解密17 机械振动与机械波(原卷版)-【高频考点解密】2021年高考物理二轮复习讲义+分层训练.docx
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1、解密17 机械振动与机械波核心考点考纲要求简谐运动简谐运动的公式和图象单摆、周期公式受迫振动和共振机械波、横波和纵波横波的图象波速、波长和频率(周期)的关系波的干涉和衍射现象多普勒效应考点1 简谐运动一、振动现象1回复力:使振动物体返回平衡位置的力。2平衡位置:物体在振动过程中回复力为零的位置。3位移:由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段,是矢量。4振幅:振动物体离开平衡位置的最大距离,表示振动的强弱,是标量。5周期和频率:互为倒数,表示振动快慢的物理量。二、简谐运动1定义:(1)物体在跟位移大小成正比并且总是指向平衡位置的回复力作用下的振动。(2)质点的位移与时间的关系遵从正弦函数的规律
2、,即质点的位移时间图象是一条正弦曲线,这样的振动叫做简谐运动。2简谐运动的描述(1)运动学表达式:x=Asin(t+)=Asin(t+)=Asin(2ft+)A为振幅,有|x|A,简谐运动的位移最大值为A;=2f,为简谐运动的圆频率,表示简谐运动的快慢;T为简谐运动的周期,等于做简谐运动的物体完成一次全振动(即连续两次沿相同方向通过平衡位置)的时间;f=,为简谐运动频率,等于做简谐运动的物体在单位时间内完成的全振动的次数;t+表示简谐运动的相位,相位是描述周期性运动在不同时刻所处的不同状态的物理量;叫做初相,是t=0时的相位。特别提示:简谐运动可等效为,做匀速圆周运动的物体在其运动平面内的一条
3、直线上的投影的运动,圆频率即为匀速圆周运动的角速度。3简谐运动的特征:(1)运动学特征:x、v、a均按正弦或余弦规律变化(v、a的变化趋势相反)。(2)动力学特征:F=kx,其中负号表示回复力与位移的方向相反,k为回复力大小与位移大小的比例系数。(3)能量特征:系统的机械能守恒,振幅越大,系统的机械能越大。特别提示:(1)对x=Asin(t+)两边求导,得v=Acos(t+),再次求导,得a=A2sin(t+)(2)由F=ma,得F=mA2sin(t+)=m2x,令m2=k,可得回复力F=kx(3)仅在弹簧振子模型中,比例系数k等于弹簧的劲度系数。(4)以弹簧振子为例(弹簧质量不计),系统的势
4、能Ep=kx2,系统的动能Ek=mv2,可得系统的机械能E=Ep+Ek=m2A2=kA2,与振幅的平方A2成正比。(5)简谐运动的周期T=24简谐运动的对称性(1)如图所示,做简谐运动的物体经过关于平衡位置O对称的两点P、P(OP=OP)时,速度大小、动能、势能相等,相对平衡位置的位移大小相等。(2)振子由P到O所用时间t等于由O到P所用时间t'(3)振子往复运动过程通过同一段路程(如OP段)所用时间相等,即tOP=tPO三、简谐运动的图象1简谐运动图象不是质点振动的轨迹,而是振动物体的位移随时间变化的图象(xt图象)。2由简谐运动图象可知质点振动的振幅和周期。3由简谐运动图象可确定某
5、时刻质点离开平衡位置的位移。4由简谐运动图象可确定某时刻质点的回复力、加速度和速度的方向。回复力和加速度的方向:总是指向平衡位置,即总是指向t轴。速度的方向:可以通过下一时刻位移的变化来判定。下一时刻位移增大,则振动质点的速度方向远离t轴;下一时刻位移减小,则振动质点的速度方向指向t轴。(2020·上海市市东中学高三期中)一质点沿x轴做简谐运动,其振动图像如图所示。在1s 2s的时间内,质点的速度v、加速度a的大小的变化情况是()Av变大,a变大Bv变小,a变小。Cv变大,a变小Dv变小,a变大1(2020·福建龙海市·龙海二中高三开学考试)如图所示,弹簧振子在M
6、、N之间做周期为T,振幅为A的简谐运动。O为平衡位置,P是ON间的一点。若振子向右通过P点时开始计时,则经过T,则振子通过的路程()A一定大于AB可能小于AC一定等于AD一定小于A2(2020·浙江湖州市·高三月考)如图所示,物体A、B叠放在光滑水平面上,轻质弹簧的一端固定在墙面上,另一端与A相连,弹簧的轴线与水平面平行。开始时弹簧处于伸长状态,释放后物体A、B一起运动,第一次向右通过平衡位置开始计时,取向右为正方向,则物体A受的摩擦力Ff与时间t的关系图像正确的是()ABCD考点2 振动图象与波的图象一、波的图象1物理意义:反映了某一时刻介质中各质点相对平衡位置的位移。2
7、从波的图象中可得到:(1)波长;(2)振幅A;(3)该时刻各质点偏离平衡位置的位移;(4)如果波的传播方向已知,可判断该时刻各质点的振动方向以及下一时刻的波形;(5)如果波的传播速度大小已知,可求得波的周期和频率。二、波的传播方向与质点振动方向的互判方法1上下坡法:沿波的传播方向,“上坡”时质点向下振动,“下坡”时质点向上振动。2同侧法:波的图象上某点处表示传播方向和振动方向的箭头在图线同侧。3微平移法:将波形沿传播方向进行微小的平移,再由对应同一横坐标的两波形曲线上的点来判断振动方向。三、波的图象与振动图象1解波的图象与振动图象综合类问题可采用“一分、一看、二找”的方法:(1)分清振动图象与
8、波动图象。横轴为x轴,则为波的图象;横轴为t轴,则为振动图象。(2)看清横、纵坐标的单位,尤其要注意波的图象中横、纵坐标单位的数量级。(3)找准波的图象对应振动图象中的时刻。(4)找准振动图象对应波的图象中的质点。2常见错误:(1)振动图象和波的图象混淆不清。(2)不知道波传播过程中任意质点的起振方向与波源的起振方向相同。(3)不会区分波的传播位移和质点的振动位移。(4)误认为质点随波迁移。3振动图象与波的图象辨析振动图象波的图象图象研究内容一振动质点的位移随时间的变化规律某时刻所有质点的空间分布规律图象信息质点振动周期、振幅某一质点在各时刻的位移各时刻速度、加速度的方向波长、振幅任一质点在该
9、时刻的位移任一质点在该时刻的加速度方向图象变化随时间推移,图象延续,已有形状不变随时间推移,波形沿传播方向平移特别提示:波的图象又叫波形图,振动图象又叫波动图象,“动”字表示图象中存在随时间变化的关系。四、波的多解问题的处理方法1造成多解的主要因素:(1)周期性时间周期性,时间间隔t与周期T的关系不明确;空间周期性,波传播距离x与波长的关系不明确。(2)双向性传播方向双向性,波的传播方向不确定;振动方向双向性,质点振动方向不确定。(3)波形的隐含性形成多解在波的问题中,有时只给出完整波形的一部分,或给出几个特殊点,其余信息未知。这样,波形就有多种情况,存在多解。2解决波的多解问题的思路一般采用
10、从特殊到一般的思维方法,即先找出一个周期或一个波长范围内内满足题给条件的t或x则考虑周期性有t=nT±t(n=0,1,2,),x=n±x(n=0,1,2,),其中±表示双向性。(2020·河北桃城区·衡水中学高三月考)如图甲所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,介质中A、B两质点平衡位置间的距离为,且大于一个波长小于两个波长,A、B两质点的振动图象如图乙所示,由此可知()A时A、B两质点的加速度相同B该简谐横波的波长可能为C该简谐横波的波速为D经过时间A质点运动到B质点E.时A、B两质点的运动速度相同1(2020·浙江嘉兴市·
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