解密05 万有引力与航天(原卷版)-【高频考点解密】2021年高考物理二轮复习讲义+分层训练.docx
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1、解密05 万有引力与航天核心考点考纲要求万有引力定律及其应用环绕速度第二宇宙速度和第三宇宙速度经典时空观和相对论时空观考点1 万有引力与重力1在地球表面上的物体地球在不停地自转、地球上的物体随地球自转而做圆周运动,自转圆周运动需要一个向心力,是重力不直接等于万有引力而近似等于万有引力的原因,如图所示,万有引力为F,重力为G,向心力为Fn。当然,真实情况不会有这么大偏差。(1)物体在一般位置时Fn=mr2,Fn、F、G不在一条直线上。(2)当物体在赤道上时,Fn达到最大值Fnmax,Fnmax=mR2,重力达到最小值:,重力加速度达到最小值,。(3)当物体在两极时Fn=0,G=F,重力达到最大值
2、,重力加速度达到最大值,。可见只有在两极时重力才等于万有引力,重力加速度达到最大值;其他位置时重力要略小于万有引力,在赤道处的重力加速度最小,两极处的重力加速度比赤道处大;但是由于自转的角速度很小,需要的向心力很小。计算题中,如果未提及地球的自转,一般认为重力近似等于万有引力。即或者写成GM=gR2,称为“黄金代换”。2离开地球表面的物体卫星在做圆周运动时,只受到地球的万有引力作用,我们认为卫星所受到的引力就是卫星在该处所受到的重力,该处的重力加速度。这个值也是卫星绕地球做圆周运动的向心加速度的值;卫星及内部物体处于完全失重状态。(为什么?)(2020·广西柳州·一模)20
3、20年计划发射40余颗卫星,堪称中国的航天年。已知某卫星在距地面高为h的轨道绕地球做圆周运动,卫星与地心的连线单位时间内扫过的面积为S。且地球半径为R,忽略地球自转的影响,则地球表面的重力加速度为()ABCD1(2020·青铜峡市高级中学期中)嫦娥工程分为三期,简称“绕、落、回”三步走。我国发射的“嫦娥三号”卫星是嫦娥工程第二阶段的登月探测器,该卫星先在距月球表面高度为h的轨道上绕月球做周期为T的匀速圆周运动,再经变轨后成功落月。已知月球的半径为R,引力常量为G,忽略月球自转及地球对卫星的影响。则以下说法正确的是()A“嫦娥三号”绕月球做匀速圆周运动时的线速度大小为B物体在月球表面自
4、由下落的加速度大小为C月球的平均密度为D在月球上发射月球卫星的最小发射速度为2如图所示,O为地球的球心,A为地球表面上的点,B为O、A连线间的点,AB=d,将地球视为质量分布均匀的球体,半径为R。设想挖掉以B为圆心、以为半径的球。若忽略地球的自转,则挖出球体后A点的重力加速度与挖去球体前的重力加速度之比为A B C D3(2020·北京丰台·期中)2020年7月23日,我国首个独立火星探测器“天问一号”搭乘长征五号遥四运载火箭,从文昌航天发射场成功升空。已知火星的直径约为地球的,质量约为地球的,下列说法正确的是()A火星表面的重力加速度小于9.8m/s²B探测器在
5、火星表面所受重力等于在地球表面所受重力C探测器在火星表面附近的环绕速度等于7.9km/sD火星的第一宇宙速度大于地球的第一宇宙速度考点2 人造卫星及宇宙航行一、卫星的动力学规律由万有引力提供向心力,。二、卫星的各物理量随轨道半径变化的规律1线速度v:由得,可见,r越大,v越小;r越小,v越大。2角速度:由得,可见,r越大,越小;r越小,越大。3周期T:由得,可见,r越大,T越大;r越小,T越小。4向心加速度an:由得,可见,r越大,an越小;r越小,an越大。以上结论可总结为“一定四定,越远越慢”。三、卫星运行参量的比较与运算卫星名称离地面距离运转周期运转速率近地卫星084分钟(最小周期)7.
6、9 km/s(最大环绕速度)神舟号飞船350 km90分钟7.7 km/s通讯同步卫星36 000 km(约6R)24小时3.1 km/s月球3.8×105 km27天1.02 km/s四、三种宇宙速度宇宙速度数值(km/s)意义第一宇宙速度7.9卫星的最小发射速度,若7.9 km/sv<11.2,物体绕地球运行第二宇宙速度11.2物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度。若11.2 km/sv<16.7 km/s物体绕太阳运行第三宇宙速度16.7物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度,若v16.7 km/s,物体将脱离太阳系在宇宙空间运行注意:(1)第一宇宙速度的推导有两种方法:
7、由得 ;由得。(2)第一宇宙速度的公式不仅适用于地球,也适用于其他星球,只是M、R0、g必须与之相对应,不能套用地球的参数。五、卫星变轨问题人造地球卫星发射过程要经过多次变轨,如图所示,我们从以下几个方面讨论:1变轨原理及过程(1)为了节省能量,在赤道上顺着地球自转方向发射卫星到圆轨道上。(2)卫星在A点点火加速,由于速度变大,万有引力不足以提供卫星在轨道上做圆周运动的向心力,卫星做离心运动进入椭圆轨道。(3)在B点(远地点)再次点火加速进入圆轨道。2一些物理量的定性分析(1)速度:设卫星在圆轨道和上运行时的速率分别为v1、v3,在轨道上过A点和B点时速率分别为vA、vB。在A点加速,则vA&
8、gt;vB,在B点加速,v3>vB,又因v1>v3,故有vA>v1>v3>vB。(2)加速度:因为在A点,卫星只受到万有引力作用,故不论从轨道还是轨道上经过A点,卫星的加速度都相同,同理,经过B点加速度也相同。(3)周期:设卫星在、轨道上运行周期分别为T1、T2、T3,轨道半径分别为r1、r2(半长轴)、r3,由开普勒第三定律可知T1<T2<T3。(4)如果卫星的轨道半径r减小,线速度v将增大,周期T将减小,向心加速度a将增大,动能Ek将增加,势能Ep将减少。(2020·江苏扬州·期中)“天问一号”成功升空,计划飞行约7个月抵达火星
9、,并通过2至3个月的环绕飞行后着陆火星表面,开展探测工作。已知火星第一宇宙速度为火星第二宇宙速度为,假设“天问一号”在某高度处绕火星做匀速圆周运动速度为v,则()Av<Bv=C<v<D1(2020·江苏月考)2020年6月23日9时43分我国第55颗北斗导航卫星发射成功,北斗那颗最亮的“星”的运行周期为T,已知万有引力常量为G,地球半径为R,地球表面重力加速度为g。由此可知()A地球的质量为B地球的第一宇宙速度为C卫星离地高度为D卫星的线速度大小为2如图,拉格朗日点L1位于地球和月球连线上,处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下,可与月球一起以相同的周期绕地球运
10、动。据此,科学家设想在拉格朗日点L1建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动。以、分别表示该空间站和月球向心加速度的大小,表示地球同步卫星向心加速度的大小。以下判断正确的是A BC D3在星球表面发射探测器,当发射速度为v时,探测器可绕星球表面做匀速圆周运动;当发射速度达到v时,可摆脱星球引力束缚脱离该星球,已知地球、火星两星球的质量比约为10:1,半径比约为2:1,下列说法正确的有A探测器的质量越大,脱离星球所需的发射速度越大B探测器在地球表面受到的引力比在火星表面的大C探测器分别脱离两星球所需要的发射速度相等D探测器脱离星球的过程中势能逐渐变大考点3 特殊卫星及天体分析一、极地卫星和近地卫星
11、1极地卫星运行时每圈都经过南北两极,由于地球自转,极地卫星可以实现全球覆盖。2近地卫星是在地球表面附近环绕地球做匀速圆周运动的卫星,其运行的轨道半径可近似认为等于地球的半径,其运行的线速度约为7.9 km/s。二、同步卫星同步卫星是指相对地球“静止不动”的卫星。同步卫星的六个“一定”:轨道平面一定轨道平面与赤道平面重合高度一定距离地心的距离一定,h=4.225×104 km;距离地面的高度为3.6×104 km环绕速度一定v=3.08 km/s,环绕方向与地球自转方向相同角速度一定周期一定与地球自转周期相同,常取T=24 h向心加速度一定a=0.23 m/s2三、赤道上的物
12、体与同步卫星以及近地卫星的运动规律1地球赤道上的物体,静止在地面上与地球相对静止,随地球的自转绕地轴做匀速圆周运动。地球赤道上的物体受到的地球的万有引力,其中的一个分力提供物体随地球自转做圆周运动的向心力,产生向心加速度a,另一个分力为重力,有Gmg=ma(其中R为地球半径)。2近地卫星的轨道高度约等于地球的半径,其所受万有引力完全提供卫星做圆周运动的向心力,即G=ma。3同步卫星与赤道上的物体具有与地球自转相同的运转周期和运转角速度,始终与地球保持相对静止状态,共同绕地轴做匀速圆周运动。4区别:(1)同步卫星与地球赤道上的物体的周期都等于地球自转的周期,而不等于近地卫星的周期。(2近地卫星与
13、地球赤道上的物体的运动半径都等于地球的半径,而不等于同步卫星运动的半径。(3)三者的线速度各不相同。四、求解此类试题的关键1在求解“同步卫星”与“赤道上的物体”的向心加速度的比例关系时应依据二者角速度相同的特点,运用公式a=2r而不能运用公式a=。2在求解“同步卫星”与“赤道上的物体”的线速度的比例关系时,仍要依据二者角速度相同的特点,运用公式v=r而不能运用公式v=。3在求解“同步卫星”运行速度与第一宇宙速度的比例关系时,因都是由万有引力提供的向心力,故要运用公式v=,而不能运用公式v=r或v=。五、双星及多星系统1在天体运动中,将两颗彼此相距较近,且在相互之间万有引力作用下绕两者连线上的某
14、点做周期相同的匀速圆周运动的行星称为双星。2双星系统的条件:(1)两颗星彼此相距较近;(2)两颗星靠相互之间的万有引力做匀速圆周运动;(3)两颗星绕同一圆心做圆周运动。3双星系统的特点:(1)两星的角速度、周期相等;(2)两星的向心力大小相等;(3)两星的轨道半径之和等于两星之间的距离,即r1+r2=L,轨道半径与行星的质量成反比。4双星问题的处理方法:双星间的万有引力提供了它们做圆周运动的向心力,即,由此得出:(1)m1r1=m2r2,即某恒星的运动半径与其质量成反比;(2)由于=,r1+r2=L,所以两恒星的质量之和。(2020·渝中·重庆巴蜀中学月考)若宇宙中某双星由
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