大气压强讲课优秀PPT.ppt

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1、大气压强讲课第1页，本讲稿共57页大气压强大气压强1 1、大气压的产生、大气压的产生2 2、大气压的存在、大气压的存在3 3、大气压的测量、大气压的测量 （1 1）托里拆利实验）托里拆利实验 （2 2）气压计）气压计4 4、大气压的变化、大气压的变化第2页，本讲稿共57页l l液体内部朝各个方向都有压强，这是液体内部朝各个方向都有压强，这是由于液体受重力且具有流动性。由于液体受重力且具有流动性。l l那么，空气也那么，空气也受重力且具有流动性受重力且具有流动性，我们周，我们周围是否存在朝各个方向的大气压强？围是否存在朝各个方向的大气压强？第3页，本讲稿共57页空气有质量吗？我们生活的地球是一个

2、蔚蓝色的星球。厚厚我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚的气体包围着坚实的土地，养育、保护着地的气体包围着坚实的土地，养育、保护着地的气体包围着坚实的土地，养育、保护着地的气体包围着坚实的土地，养育、保护着地球上的生命。厚厚的气体人们通常称之为大球上的生命。厚厚的气体人们通常称之为大球上的生命。厚厚的气体人们通常称之为大球上的生命。厚厚的气体人们通常称之为大气层。气层。气层。气层。学学海海拾拾贝贝1m3的空气有的空气有1.29kg的质量，算的质量，算算你教室的空气的质量。算你教室的空气的质量。在大气层里，下边的空气被上

3、边在大气层里，下边的空气被上边的空气所压，地球被整个大气层所的空气所压，地球被整个大气层所压。空气有质量，在地球引力的作压。空气有质量，在地球引力的作用下会对所作用的面积上产生压强。用下会对所作用的面积上产生压强。答：320kg左右第4页，本讲稿共57页导入:1.(1)液体内部朝各个方向都有压强液体内部朝各个方向都有压强:(2)气体也具有气体也具有流动性和受到重力作用流动性和受到重力作用2纸片托水实验：纸片被什么力托住了不掉下来？第5页，本讲稿共57页 下一张第6页，本讲稿共57页将塑料杯装满水，仍用硬将塑料杯装满水，仍用硬塑料片盖住杯口，用手按塑料片盖住杯口，用手按住，并倒置过来，放手后住，

4、并倒置过来，放手后看到什么现象？看到什么现象？现象：硬塑料片没有掉下来现象：硬塑料片没有掉下来 分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下分析：硬塑料片受重力作用，受水向下的压力作用，没有下落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，落，必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气，证明大气存在压强。证明大气存在压强。第7页，本讲稿共57页大气大气大气覆杯实验的解释：覆杯实验说明什么呢？下一张第8页，本讲稿共57页再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？现象：硬塑料片没有掉下现象：硬塑料片没有掉下分析：大气的压强向各个方向

5、分析：大气的压强向各个方向第9页，本讲稿共57页趣味实验你来观察铁桶被压扁(视屏)第10页，本讲稿共57页 此现象说明了什么？第11页，本讲稿共57页第12页，本讲稿共57页3.马德堡半球实验第13页，本讲稿共57页解释马德堡半球实验解释马德堡半球实验周围的大气下一张第14页，本讲稿共57页想一想马德堡半球实验说明了什么？马德堡半球实验马德堡半球实验 证明了大气压强的存在证明了大气压强的存在也证明了大气压强很大也证明了大气压强很大下一张第15页，本讲稿共57页能证明能证明大气压强存在大气压强存在的证的证据据：1 1、覆杯实验；、覆杯实验；2 2、大气压压扁易拉罐实验；、大气压压扁易拉罐实验；3

6、 3、瓶、瓶“吞吞”蛋实验；蛋实验；4 4、马德堡半球实验。、马德堡半球实验。第16页，本讲稿共57页一、大气压强的存在一、大气压强的存在 1.浸在大气中的物体受到大气产生的压强浸在大气中的物体受到大气产生的压强称为大气压强，简称大气压或气压。称为大气压强，简称大气压或气压。2.2.大气压产生的原因大气压产生的原因:空气受重力空气受重力且具有流动性。且具有流动性。学海学海导航导航 3.3.马德堡半球实验：（第一个证马德堡半球实验：（第一个证明大气压强存在的实验）明大气压强存在的实验）（1 1）证明了大气压的存在）证明了大气压的存在 （2 2）大气压很大）大气压很大 第17页，本讲稿共57页二、

7、大气压的测量及大小二、大气压的测量及大小第18页，本讲稿共57页 液体的压强可以用公式p=gh计算，那么对于大气压强是否也可以用计算p=gh呢？对大气层的结构进行分析，我们可以知道大气层的最顶层没有明确的分界线，并且大气的密度随着高度的增加而减小，大气的密度分布不均匀，所有我们无法确定大气的高度和大气的密度，因此我们无法用公式p=gh进行计算。因此，大气压强的值只能通过测量获得。第19页，本讲稿共57页大气压强到底有多大呢？第20页，本讲稿共57页P气水gh 如果杯子再加高一些、变细一些（换成一根玻璃管）情况会怎样呢？仍然有P气水gh1设想杯子（玻璃管）继续加高，纸片总有掉下来的时候则纸片刚要

8、掉下来时，如果忽略纸片的重力应有P气=水gh所以我们只要测量出此时水柱的高度h，计算出水柱的压强，大气压强就等于这段水柱所产生的压强纸片被大气托着不掉下来第21页，本讲稿共57页大气压的测量大气压的测量-托里拆利实验托里拆利实验 用水来做实验，所用的玻璃管至少要10米长，做起实验来很不方便用地球上密度最大的液体代替吧！用水银代替水第22页，本讲稿共57页大气压的测定大气压的测定:托里拆利实验托里拆利实验760毫米毫米大气压大气压真 空AB第23页，本讲稿共57页初试身手初试身手 如图所示的托里拆利实验装置，标出各点的压强。如图所示的托里拆利实验装置，标出各点的压强。如图所示的托里拆利实验装置，

9、标出各点的压强。如图所示的托里拆利实验装置，标出各点的压强。P P0 0=760mm=760mm汞柱汞柱汞柱汞柱A AB BC CD DE EF F300mm300mm30mm30mmPA APB BP PCP PD DP PE EP PF F0 00 0300mm300mm汞柱汞柱汞柱汞柱760mm汞柱汞柱汞柱汞柱790mm汞柱汞柱760mm760mm汞柱汞柱汞柱汞柱第24页，本讲稿共57页水银柱产生的压力和大气压水银柱产生的压力和大气压产生的托力是相等的。产生的托力是相等的。原理原理:P P大气大气=P=P水银水银=水银水银 ghgh第25页，本讲稿共57页=rr水银水银 gh=13.61

10、03 kg/m39.8 N/kg0.76 m=1.013105 Pap大气大气=p水银水银标准大气压标准大气压 p0=1.013105 Pa大气压的数值大气压的数值粗略计算标准大气压可取为粗略计算标准大气压可取为105 Pa第26页，本讲稿共57页76cm管子倾斜水银柱竖直高度是管子倾斜水银柱竖直高度是否发生变化否发生变化?管子直径加粗，管中水银柱管子直径加粗，管中水银柱高度怎样变化？高度怎样变化？76cm水银水银长度长度增大但增大但高度高度不变不变水银的高度与玻璃管的水银的高度与玻璃管的粗细无关粗细无关第27页，本讲稿共57页九年级物理课件九年级物理课件做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空

11、气，会影响水银柱的高度吗？0.76m少量空气真空做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少做托里拆利实验时，若玻璃管内混有少量空气，则测量的结果比实际大气压小。量空气，则测量的结果比实际大气压小。第28页，本讲稿共57页托里拆利实验玻璃管向上提不露出水银面是否影响测定值?0.76m向上提一些0.76m不影响，只是真空部分变长。不影响，只是真空部分变长。第29页，本讲稿共57页托里拆利实验往槽内加水银，会影响水银柱的高度吗？0.76m加水银0.76m不影响。不影响。第30页，本讲稿共57页 托里拆利实验是最早测出大气压值的实验，托里拆利实验是最早测出大气压值的实验，这个实验测得水银柱的高度为这个实验测得

12、水银柱的高度为760mm760mm，我们把这，我们把这个大小的大气压叫做个大小的大气压叫做标准大气压标准大气压。大气压强等于管内水银柱产生的压强，大气压强等于管内水银柱产生的压强，p=760mmp=760mm高水银柱产生的压强高水银柱产生的压强1.013101.013105 5帕。帕。粗略计算可取粗略计算可取105Pa第31页，本讲稿共57页 实验室能否用水代替水银来实验室能否用水代替水银来做托里拆利实验做托里拆利实验?为什么为什么?第32页，本讲稿共57页例题：假如用水来做托里拆利实验，管内水面上方是真空，那么大气压大约能支持多高的柱？第33页，本讲稿共57页3气压计：测定大气压的仪器气压计

13、：测定大气压的仪器水水银银气气压压计计金属盒气压计金属盒气压计（又称无液气压计）（又称无液气压计）第34页，本讲稿共57页金属盒气压计金属盒气压计结构图结构图第35页，本讲稿共57页三三.大气压的大小变化大气压的大小变化1.大气压强随高度的增加而减小大气压强随高度的增加而减小 （原因：越高空气越稀薄）（原因：越高空气越稀薄）2.与天气有关：冬与天气有关：冬高高夏夏低低；晴；晴高高阴阴低低。3.大气压与沸点的关系：大气压越大，大气压与沸点的关系：大气压越大，液体的沸点越高液体的沸点越高第36页，本讲稿共57页气体压强与体积的关系气体压强与体积的关系 在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小它

14、的压强就增大，体积增大它的压强就减小。第37页，本讲稿共57页四、大气压的应用四、大气压的应用饮料是怎样进入口饮料是怎样进入口中的？中的？吸盘吸盘是如何工作的？是如何工作的？第38页，本讲稿共57页大气压强的应用大气压强的应用人的呼吸也巧妙地利用了大气压，你知道吗？人的呼吸也巧妙地利用了大气压，你知道吗？第39页，本讲稿共57页活塞式抽水机（也叫汲取式抽水机）活塞式抽水机（也叫汲取式抽水机）离心式水泵（又叫吸水式抽水机）离心式水泵（又叫吸水式抽水机）第40页，本讲稿共57页活塞式抽水机活塞式抽水机第41页，本讲稿共57页第42页，本讲稿共57页学到了什么？学到了什么？大气压强：大气压强：大气的

15、内部向各个方向都有的压强叫做大气的内部向各个方向都有的压强叫做大气压强大气压强，简称简称大气压大气压。大气压产生原因：大气压产生原因：大气受到大气受到重力重力作用作用,同时又具有同时又具有流动性流动性。马德堡半球实验：马德堡半球实验：证明了大气压的证明了大气压的存在。存在。托里拆利实验托里拆利实验:测出了大气压的测出了大气压的数值数值。P P0 0=760mmHg 760mmHg=1.01101.01105 5PaPa（一个大气压支持的水柱高度为（一个大气压支持的水柱高度为10.3410.34米）米）气压与沸点：气压与沸点：气压高、沸点高，气压低、沸点低。气压高、沸点高，气压低、沸点低。气压与

16、体积：气压与体积：温度一定时，一定质量气体，体积减小，气压增温度一定时，一定质量气体，体积减小，气压增大，反之体积增大，气压减小。大，反之体积增大，气压减小。气压的应用：气压的应用：吸管吸水、抽水机、离心泵、吸盘挂钩、吸管吸水、抽水机、离心泵、吸盘挂钩、第43页，本讲稿共57页大气压很大，大气压很大，为什么没有为什么没有把房子压塌？把房子压塌？因为房子内也有大气，房子内外受到大气因为房子内也有大气，房子内外受到大气的压力相等，方向相反，所以房子不会被压塌的压力相等，方向相反，所以房子不会被压塌内有空气。内有空气。第44页，本讲稿共57页气体压强与体积的关系气体压强与体积的关系 在温度不变的条件

17、下，一定质量的气体，体积减小它的压强就增大，体积增大它的压强就减小。第45页，本讲稿共57页用用“大气压大气压”解释有关实验和现象解释有关实验和现象棉花点燃棉花点燃 瓶内氧气减少瓶内氧气减少瓶内气压减小瓶内气压减小 P外大气外大气 P内气压内气压鸡蛋下落。鸡蛋下落。（1）实验一：（2）实验二：纸片不会掉下，大气压将纸片和水顶住。纸片不会掉下，大气压将纸片和水顶住。第46页，本讲稿共57页挤出皮碗中的空气碗内空气减少碗内气压减小P外大气 P内气压皮碗很难拉开。（3）实验三：）实验三：（4）吸饮料：）吸饮料：第47页，本讲稿共57页练一练练一练下列现象中，不能说明大气压存在的是（下列现象中，不能说

18、明大气压存在的是（）A、堵上茶壶盖上的小孔，壶里的水不容、堵上茶壶盖上的小孔，壶里的水不容易倒出来易倒出来B、用吸管可以把杯中的果汁吸到口中、用吸管可以把杯中的果汁吸到口中C、用钢笔吸墨水、用钢笔吸墨水D、船闸、船闸D第48页，本讲稿共57页如图所示，外界大气压是如图所示，外界大气压是760mm汞柱，用水汞柱，用水银封闭住玻璃管中的一部分空气，水银柱长银封闭住玻璃管中的一部分空气，水银柱长度为度为20mm，求下列情况中被封闭的空气柱的，求下列情况中被封闭的空气柱的压强。压强。PAmm汞柱汞柱PBmm汞柱汞柱PCmm汞柱汞柱练一练练一练760740780第49页，本讲稿共57页大试管装满水后将空

19、的小试管轻轻放入大试大试管装满水后将空的小试管轻轻放入大试管（约小试管长度的三分之一），如图所管（约小试管长度的三分之一），如图所示。示。两手拿住大小试管，两手拿住大小试管，迅速倒置后立即放掉迅速倒置后立即放掉小试管。可观察到什小试管。可观察到什么现象？么现象？（上升？下落？静止？）（上升？下落？静止？）练习练习第50页，本讲稿共57页 在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱（）A长度减小 B高度不变 C高度增大 D高度减小B练习练习第51页，本讲稿共57页讨论把装满水的量筒浸入水中，口朝下，照左图抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分：（1）是空的；（2）有水，但

20、不满；（3）充满水；第52页，本讲稿共57页 2、测定大气压值的著名实验是_实验，大气压值约为_帕。托里拆利1.01105 3、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结果_,在实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜，则管内水银柱长度将_,水银柱的竖直高度将_.无关变长不变 4、假如用水来做托里拆利实验，管内上方为真空，大气压可支持约_米高的水柱。10 巩巩 固固 练练 习习 第53页，本讲稿共57页 5、托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取决于 （）巩巩 固固 练练 习习 A 外界大气压强外界大气压强B 外界大气压强玻璃管的粗细外界大气压强玻璃管的粗细C 外界大气压强和液体密度外界大气压强和

21、液体密度D 外界大气压强和玻璃管的倾斜程度外界大气压强和玻璃管的倾斜程度C第54页，本讲稿共57页6、用塑料管吸瓶内果汁时，是由于（、用塑料管吸瓶内果汁时，是由于（）A、人体内部对果汁产生吸引力。、人体内部对果汁产生吸引力。巩 固 练 习B、人用嘴吸去管内气体使管内气压降低，、人用嘴吸去管内气体使管内气压降低，大气压使果汁沿管上升。大气压使果汁沿管上升。C、吸管本身有吸水作用。、吸管本身有吸水作用。D、果汁本身产生压强较大。、果汁本身产生压强较大。B第55页，本讲稿共57页巩 固 练 习7、某同学做托里拆利实验，若玻璃管上端混有、某同学做托里拆利实验，若玻璃管上端混有少量气泡，则水银柱高度（少量气泡，则水银柱高度（）A、等于、等于76cmB、大于、大于76cmC、小于、小于76cmD、无法确定、无法确定C第56页，本讲稿共57页8、在一个标准大气压下做托里拆利实验。如在玻璃管的顶部开一个小洞，那么管内的水银柱将（）A 向上喷出B 稍微下降一些C 降低到和管外水银面相平D 保持原来的高度不变巩 固 练 习第57页，本讲稿共57页