_第三章《物态变化》单元提高训练 人教版八年级物理 .doc

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1、第三章 物态变化单元检测班级_ 姓名_ 学号_一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分。每小题的4个选项，中只有1个符合题意，请将选出的选项序号填入答题卡内。1下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（）A将新收获的玉米摊开晾晒B将湿手伸到干手器下方吹C将湿衣服晾在通风向阳处D将新鲜的黄瓜装入塑料袋2我们能在不同的环境中看到“白气”。下列有关形成“白气”的说法中正确的是（）A文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象B打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”，这是瓶内水蒸气的液化现象C清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是河面上水蒸气的蒸发现象D夏天，打开冰箱门时常会出现“白气”，

2、这是冰箱内水蒸气的液化现象3一支刻度均匀，但标刻数值不准的温度计。在测标准大气压下的沸水温度时，示数为96，在测一杯热水的温度时，其示数与热水的真实温度50恰好相等。若用此温度计去测量冰水混合物的温度时，则示数是（）A0B2C4D64夏天扇扇子感觉凉快，这是因为（）A扇出的风是凉的 B能使空气温度降低C加速人身上汗液蒸发，蒸发时吸收人体上的热量D扇子扇走了热空气5在下图所示图象中，能描述晶体凝固过程的是（）A BC D6如图所示温度计的使用情况中正确的是（）ABCD7铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态。下列图像能正确表示这一过程的是（）ABC D8在测量液体温度的实验时，如所示的四种方

3、法正确的是：（）ABCD9如图所示，冬天用水壶烧水时，水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置有一处“白气”较浓，以下关于“白气”的描述正确的是（）A它是水蒸气，a处较浓B它是水蒸气，b处较浓C它是小水滴，a处较浓D它是小水滴，b处较浓10根据物质的物理特征可以对物质进行分类。下列分类中合理的是（）A铁、冰、玻璃是晶体B蜡、食盐、水银是非晶体C铅笔芯、橡胶、铁是导体D塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体二、本大题包括10小题，共70分11英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接_为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接_成碳粉。这样，废纸和碳粉

4、重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。（均填物态变化名称）12气锅鸡是云南的名菜之一，其做法是将盛有小鸡块和佐料的气锅放在盛有清水的汤锅之点：要放到火上蒸为了保持鸡肉的原汁原味，主要是靠气锅中间的气嘴喷出的水蒸气将鸡蒸熟.汤计是水蒸气_（选填“吸热”或“放热”）后_（填写物态变化名称）而形成的.13细心的小雨搜集了生活中看到的几个场景：超市里服务员擦完地时，用一块大纸板给刚擦过的地面“扇扇子”；从冰柜中取出冰冻冷饮放在空气中表面会变湿，马上用纸巾擦，怎么也擦不干；菜市场里的好多新鲜净菜，都用保鲜膜包裹了起来请你挑选上述一个场景，用所学的物理知识进行解释.解释场景_，_所以会有这个现象.1

5、4盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖头，砖上放个比盆小点的篮子篮子里装上熟食，再把个纱布袋罩在篮子上，并使袋口边缘浸入盆里水中（如图），就做成了一个简易冰箱.它的基本原理是_.15阳光下放着一盆冰水混合物甲，树荫下放着一盆冰水混合物乙，则甲盆中冰水混合物的温度_（填“高于”“等于”或“低于”）乙盆中冰水混合物的温度.16温度的测量过程把两只手分别放入热水和冷水中，过一会儿，再把双手同时放入温水中两只手对“温水”的感觉不同说明：要准确地判断温度的高低，就要用_进行测量读数如图，温度计甲的示数为_，温度计乙的示数为_.17要探究“液体蒸发快慢与液体表面积大小的关系”，请从下表提供的器材中选择合适的

6、器材，完成实验设计方案.提供器材A一小瓶水；B一小瓶酒精；C一支滴管；D三支相同的温度计；E.三只停表；F.三块相同的玻璃板；G.三块相同的硬纸板.选择器材_实验步骤_.分析数据，得出结论18阅读下面的文章回答问题： 某天晚上10点左右，某路上一家名为“的士”的休闲中心的工作人员突然发现停车场里一辆大型槽罐车尾部不断冒出白烟，并且越来越大，当他走过去一看，被现场的情景吓了一跳，只见车尾部开始结冰，车厢下端已经有大约10厘米长的冰柱，而液体刚滴到地上就开始结冰，不久地面上就是一层厚厚的冰原来，这辆属于某公司的槽罐车满载液态氮气，车尾部冒出的白烟就是车罐内液态氮发生泄漏的表现据介绍，氮气具有快速制

7、冷的效果，如果有足够多的氮，可以在很短的时间内将周围气温降低到零下50，这种情况比较危险小明是个爱动脑筋的好孩子，看了这则新闻后，提出了如下问题，你能帮他解答吗？（1）氮气是空气的主要成分，常温常压下是气态，可槽罐车的车罐内怎么会出现液态氮？这样将气体进行液化有什么好处？ （2）车罐内液态氮发生泄漏时为何会冒出“白烟”？ （3）根据所学物理知识和自然知识，文中似乎有两处不妥，请你说明原因19在做“观察水的沸腾”实验中，小明使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温变时间”图像如图乙所示（1）从图中可知实验测得水的沸点是_（2）水沸腾后，继续加热，水的温度将_（选填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气_而产生的（填写物态变化名称）20李明有一支温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，但标度却不准确，它在冰水混合物中的读数是-7，在沸水的读数是103；（1）这支温度计的分度值是多少？（2）当它指示的温度是15时，实际温度是多少？（3）当实际气温是45时，它指示的温度是多少？（4）当温度为多少摄氏度时，它的指示温度等于实际温度？21有一支温度计，刻度均匀但读数不准。在标准大气压下，它在冰水混合物中的示数为6，在沸水中的示数为90用这支温度计测得烧杯中水的温度是42，则这杯水的实际温度是多少。