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1、关于养成卫生习惯主题班会第1页,讲稿共26张,创作于星期日同学们,我们都知道要同学们,我们都知道要做一个讲卫生的好孩子做一个讲卫生的好孩子!你是一个讲卫生的好孩你是一个讲卫生的好孩子吗子吗?说一说你是怎么做说一说你是怎么做的的?第2页,讲稿共26张,创作于星期日我们的同学都是爱清洁、讲卫生的好我们的同学都是爱清洁、讲卫生的好孩子,但是在我们学校,还是有一些孩子,但是在我们学校,还是有一些不好的习惯,我们来看一看,并帮他不好的习惯,我们来看一看,并帮他们指出来,说出自己的不良卫生习惯,们指出来,说出自己的不良卫生习惯,并说说自己应如何改正这些不良的卫并说说自己应如何改正这些不良的卫生习惯。生习惯
2、。第3页,讲稿共26张,创作于星期日第4页,讲稿共26张,创作于星期日这样做对吗这样做对吗?1、经常咬铅笔。、经常咬铅笔。2、玩球后不洗手。、玩球后不洗手。3、用手揉眼睛。、用手揉眼睛。4、睡前吃东西,不刷牙。、睡前吃东西,不刷牙。5、生吃瓜果也不洗。、生吃瓜果也不洗。第5页,讲稿共26张,创作于星期日据查,一只未洗净的手上有4万到40万个细菌,一克重的指甲垢里藏着细菌和虫卵有38亿之多。第6页,讲稿共26张,创作于星期日所以我们一定要养成饭前、便后和手脏时及时洗手的习惯第7页,讲稿共26张,创作于星期日 那么,同学们你们知那么,同学们你们知不知道怎样洗手才是不知道怎样洗手才是正确的呢?正确的
3、呢?第8页,讲稿共26张,创作于星期日第9页,讲稿共26张,创作于星期日读一读:读一读:你拍一,我拍一,我们不乱扔垃圾。你拍一,我拍一,我们不乱扔垃圾。你拍二,我拍二,你我拾起小纸片。你拍二,我拍二,你我拾起小纸片。你拍三,我拍三,教室整洁心情欢。你拍三,我拍三,教室整洁心情欢。你拍四,我拍四,校园卫生大家事。你拍四,我拍四,校园卫生大家事。你拍五,我拍五,衣着整洁好跳舞。你拍五,我拍五,衣着整洁好跳舞。你拍六,我拍六,卫生红旗不落后。你拍六,我拍六,卫生红旗不落后。你拍七,我拍七,走过路过拾垃圾。你拍七,我拍七,走过路过拾垃圾。你拍八,我拍八,学校卫生靠大家。你拍八,我拍八,学校卫生靠大家。
4、你拍九,我拍九,卫生习惯人人有。你拍九,我拍九,卫生习惯人人有。你拍十,我拍十,学习卫生小知识。你拍十,我拍十,学习卫生小知识。第10页,讲稿共26张,创作于星期日第11页,讲稿共26张,创作于星期日春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随寒冷、干燥,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生
5、呼吸道传染性疾病的流行。上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。第12页,讲稿共26张,创作于星期日流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 手足口病手足口病 第13页,讲稿共26张,创作于星期日流行性感冒流行性感冒传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施流行性感冒简称流感,是由流行性感冒简称流感,是由流感病毒流感病毒引起的急性引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。乙、丙三型。(提示:点击文字,链接相关内容。提示:点击文字,链接相关内容。)跳到跳到“水痘水痘”第14页,讲稿共26张,创作于
6、星期日传播途径:传播途径:以以空气飞沫空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。染的物品间接传播。返回返回流行性感冒流行性感冒第15页,讲稿共26张,创作于星期日主要症状:主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。返回返回流行性感冒流行性感冒第16页,讲稿共26张,创作于星期日易感人群:易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。感染发病。返回返回流行性感冒流行性感
7、冒第17页,讲稿共26张,创作于星期日预防措施:预防措施:接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,尽量少去人群密集的地方等等,也是预防持室内空气新鲜,尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。流感的有效
8、措施。返回返回流行性感冒流行性感冒第18页,讲稿共26张,创作于星期日手足口病手足口病传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施手足口病是由手足口病是由多种肠道病毒多种肠道病毒引起的一种儿童常引起的一种儿童常见传染病。见传染病。第19页,讲稿共26张,创作于星期日传播途径:传播途径:主要经主要经消化道或呼吸道飞沫消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。返回返回手足口病手足口病第20页,讲稿共26张,创作于星期日主要症状:主要症状:先出现发烧症状,先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹手心、脚心出现斑丘疹
9、和疱疹(疹子周围疹子周围可发红可发红),口腔粘膜出现疱疹和,口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。返回返回手足口病手足口病第21页,讲稿共26张,创作于星期日易感人群:易感人群:婴幼儿婴幼儿和和儿童儿童普遍多发,普遍多发,3岁及岁及3岁以下婴幼儿岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病,但会将病毒传更容易得。成人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子。播给孩子。返回返回手足口病手足口病第22页,讲稿共26张,创作于星期日预防措施预防措施:勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚集、勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。时到正规医疗机构就诊。手足口病手足口病第23页,讲稿共26张,创作于星期日第24页,讲稿共26张,创作于星期日第25页,讲稿共26张,创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看10/17/2022第26页,讲稿共26张,创作于星期日
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