辐射剂量与防护(前言)讲稿.ppt
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1、关于辐射剂量与防护(前言)1第一页,讲稿共四十七页哦2平时作业成绩占平时作业成绩占20%,考勤占考勤占10%,期末笔试成绩占期末笔试成绩占70%。学习了一门专业知识;学习了一门专业知识;树立了一种客观态度;树立了一种客观态度;培养了一种学习习惯;培养了一种学习习惯;尝试了一种学习方法。尝试了一种学习方法。考试成绩组成:收 获:第二页,讲稿共四十七页哦31.辐射剂量、防护的含义2.辐射剂量、防护简史3.辐射防护的基本任务和目的4.辐射防护的主要内容前言与绪论第三页,讲稿共四十七页哦4以前的知识n原子(核)物理原子(核)物理 辐射、n产生的原理n核物理实验方法核物理实验方法 探测辐射、基本方法n辐
2、射剂量与防护辐射剂量与防护?n 辐射对人的影响,如何降低辐射危害第四页,讲稿共四十七页哦5(1)辐射定义什么是辐射?什么是辐射?从某种物质中发射出来的波或粒子。从某种物质中发射出来的波或粒子。第五页,讲稿共四十七页哦6不同种类电磁波的波长第六页,讲稿共四十七页哦7(2)辐射分类按其本质可分为两类:按其本质可分为两类:1.粒子辐射:粒子辐射:是指组成物质的基本粒子,或是指组成物质的基本粒子,或由这些粒子组成的原子核。粒子辐射是一些高速运由这些粒子组成的原子核。粒子辐射是一些高速运动的粒子,消耗自己的动能把能量传给被穿透的物动的粒子,消耗自己的动能把能量传给被穿透的物质。粒子辐射包括电子、质子、中
3、子、质。粒子辐射包括电子、质子、中子、粒子、粒子、粒粒子和带电重离子等。子和带电重离子等。2.电磁辐射:电磁辐射:实质是电磁波,包括无线电波、实质是电磁波,包括无线电波、微波、可见光、紫外线、微波、可见光、紫外线、X射线和射线和 射线等。射线等。第七页,讲稿共四十七页哦8(2)辐射分类按与物质的作用方式,辐射又分为两类:按与物质的作用方式,辐射又分为两类:1.电离辐射:电离辐射:能量大于10eV,通过初级和次级过通过初级和次级过程引起物质电离,如程引起物质电离,如粒子、粒子、粒子、质子、中子、粒子、质子、中子、X射线和射线和 射线等。射线等。2.非电离辐射:非电离辐射:能量小于10eV,与物质
4、作用不与物质作用不产生电离的辐射,如微波、无线电波、红外线等。产生电离的辐射,如微波、无线电波、红外线等。电离:电离:将一个原子、分子从其束缚状态释放一个或多个电子的过程。第八页,讲稿共四十七页哦9(3)为什么对辐射(电离辐射)要进行防护?辐射原子、分子组织、器官机体损伤确定性效应随机性效应电 离、激发修复第九页,讲稿共四十七页哦10“事实上,在人类身体里就可以找到天然放射性核素。我们的身体平均每分钟要经历几十万次的核衰变。”诺贝尔奖获得者西博格 人与原子第十页,讲稿共四十七页哦11电离辐射剂量学:电离辐射剂量学:研究电离辐射能量在物质中的转移和沉积的规律,特别是转移和沉积的度量(量的定义、测
5、量、计算等)的科学。电离辐射防护学:电离辐射防护学:研究电离辐射对人体的危害、防止和减少这种危害的综合性(辐射剂量学、辐射防护标准、辐射防护技术、辐射防护最优化、辐射安全管理等)边缘科学。电离辐射 物质(作用对象)生物效应第十一页,讲稿共四十七页哦12研究对象研究对象n描述描述电离辐射源与辐射场;研究辐射与物质的相互电离辐射源与辐射场;研究辐射与物质的相互作用,尤其是能量在组织中的转移、辐射在屏蔽中作用,尤其是能量在组织中的转移、辐射在屏蔽中的减弱、以及放射性物质在环境和人体器官中的输的减弱、以及放射性物质在环境和人体器官中的输运等;运等;n 这门学科的一个重要分支是辐射照射的测量和评这门学科
6、的一个重要分支是辐射照射的测量和评价技术;价技术;n 与生物学和医学有密切的联系(研究辐射物理量与与生物学和医学有密切的联系(研究辐射物理量与辐射生物效应之间的关系)。辐射生物效应之间的关系)。第十二页,讲稿共四十七页哦132、辐射剂量、防护简史伦琴世界上第一张X射线照片v1895,伦琴(Roentgen)发现 X 射线Nobel Prize in 1901第十三页,讲稿共四十七页哦14v1896,贝克勒尔(Becquerel)发现 铀(Uranium)发现了天然放射性同位素的工业应用Nobel Prize in 1903Nobel Prize in 1903 and 1911v1898,居里
7、夫妇发现钋(Polonium)和镭(Radium)第十四页,讲稿共四十七页哦15v1898,卢瑟福(Rutherford)发现了、粒子。法国化学家维拉尔发现 射线v1932,查德威克(Chadwick)发现中子。第十五页,讲稿共四十七页哦16(1)早期辐射损伤认识时期 (又称职业性辐射损伤时期)特点:对辐射可能造成的损伤认识不足损伤对象:(1)X射线球的制造者和应用X射线的技术人员;(2)从事放射性物质研究的科学家;(3)铀矿工人及用含镭夜光涂料的操作女工。第十六页,讲稿共四十七页哦17损伤特点:(1)外照射引起的急性体表损伤;(2)氡及其子体内照射引起的肺癌;(3)镭内照射引起的骨肿瘤。典型
8、事例:(1)X射线被发现一个月,X射线的制造者 Grubbe的手发生了“特异性皮炎”;(2)1896年,Edison和助手Morton自身试验,眼部受照数小时后,眼痛,结膜炎;第十七页,讲稿共四十七页哦18典型事例:(3)1896年,Danil报告了X射线可导致秃头;(4)1901年,Becquerel和Curie分别讲述了自己的经历;(5)1911年,54名医学放射性工作者死于恶性疾病;1922年,约100名医学放射性工作者死于恶性疾病;(6)18751917年,Schneegerg矿死亡的622名工人 中有322人死于癌症,其中肺癌占87;19211926年,Schneegerg矿死亡的工
9、人中 死于肺癌的占50;(7)1925年,Martland报告在美国从事用镭发光材料 描绘表盘的女工遭受了严重的内照射,发现50例 镭致骨肉瘤。第十八页,讲稿共四十七页哦19(2)中期辐射损伤认识时期 (又称放射线诊断、治疗损伤时期)时间:19301960年代特点:医学界把辐射看作是时髦的诊断和治疗手段,却缺乏对辐射远期效应的认识,病人由于接受高累积剂量而诱发过多的白血病、骨肿瘤、肝癌等恶性肿瘤。第十九页,讲稿共四十七页哦20损伤对象:接受超剂量辐射照射的病人,较突出的例子有:(1)19351954年,在英国应用X射线局部照射治疗 强直性脊椎炎的病人;(2)19441951年,在德国应用镭22
10、4注射治疗强 直性脊椎炎,关节炎及结 核病的病人;(3)19281954年,在一些国家中应用钍造影剂进行 x射线造影的病人。第二十页,讲稿共四十七页哦21(3)近期辐射损伤认识时期 (又称流行病学调查所见的辐射损伤时期)时间:1960年代现在特点:早期的职业性急性辐射损伤,除事故外,巳极为罕见了。中期所见到的高发生率的恶性肿瘤,得以避免。除事故外,只能用大群体的或高人年的流行病学的调查方法,才能发现辐射损伤或危害的增加。第二十一页,讲稿共四十七页哦22重点调查对象包括:n 职业性受照射群体的流行病学调查;n 放射事故受害者调查;n 出生前受X射线诊断照射的群体流行病学调查;n 高辐射本底地区居
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