冰融化了精选PPT.ppt

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1、关于冰融化了第1页，讲稿共33张，创作于星期一（凝固）（凝固）放热，温度降低，放热，温度降低，热量减少热量减少水水（液体）（液体）冰冰（固体）（固体）我们已经知道：我们已经知道：第2页，讲稿共33张，创作于星期一第3页，讲稿共33张，创作于星期一冰在什么温度时融化冰在什么温度时融化第4页，讲稿共33张，创作于星期一17.10.2022一、观察冰的融化一、观察冰的融化看一看看一看第5页，讲稿共33张，创作于星期一在教室放置一段时间，冰块会融化吗？冰块在教室放置一段时间，冰块会融化吗？冰块在什么温度开始融化？在什么温度开始融化？123第6页，讲稿共33张，创作于星期一实验步骤（1）让冰在没有任何干

2、扰的情况下融化。）让冰在没有任何干扰的情况下融化。（2）把温度计插入碎冰中。测量并记录的温度。）把温度计插入碎冰中。测量并记录的温度。（3）每隔一分钟记录冰块的温度。）每隔一分钟记录冰块的温度。（4）如果观察到冰块完全融化时，记下温度计的读数。）如果观察到冰块完全融化时，记下温度计的读数。（5）方法知道了之后，我们就来测量一下吧，同时记录冰块融化时的方法知道了之后，我们就来测量一下吧，同时记录冰块融化时的温度和周围空气的温度，每隔温度和周围空气的温度，每隔1分钟测一次，把数据记录在表格中分钟测一次，把数据记录在表格中（可增加一个测量空气温度的表格）。（可增加一个测量空气温度的表格）。第7页，讲

3、稿共33张，创作于星期一时间时间1分钟分钟 2分钟分钟 3分钟分钟 4分钟分钟 5分钟分钟温度温度 我们的发现：我们的发现：冰融化的温度记录表冰融化的温度记录表第8页，讲稿共33张，创作于星期一时间时间1分钟分钟 2分钟分钟 3分钟分钟 4分钟分钟 5分钟分钟温度温度73000我们的发现：我们的发现：冰融化的温度记录表冰融化的温度记录表冰的温度一直在升高，当温度升到冰的温度一直在升高，当温度升到0时冰就开融化，在融化的过程中时冰就开融化，在融化的过程中很长时间保持在很长时间保持在0第9页，讲稿共33张，创作于星期一3.你猜接下来水的温度还会发生什么变化？你猜接下来水的温度还会发生什么变化？2.

4、水在融化时温度有什么规律吗？水在融化时温度有什么规律吗？冰在化成水时的温度都在冰在化成水时的温度都在0左右。左右。水的温度水的温度会继续升高，直到和教室里空气会继续升高，直到和教室里空气的温度一样。的温度一样。1.冰在什么温度开始融化？冰在什么温度开始融化？0开始融化开始融化第10页，讲稿共33张，创作于星期一二、加快冰的融化二、加快冰的融化冰在什么情况下会融化成水？怎样能加冰在什么情况下会融化成水？怎样能加快冰融化的速度？快冰融化的速度？把冰块放到温度更高的地方把冰块放阳光下晒我们用手把冰块焐热第11页，讲稿共33张，创作于星期一17.10.2022现在我们就来一个融化冰的比赛，比一比哪个小

5、组融化冰的水平最高，每个小组先讨论下你们打算用哪种方法。提示提示塑料袋的袋口要保持密封！第12页，讲稿共33张，创作于星期一17.10.2022比赛规则比赛规则 每个小组准备了一块大小一样的冰，放在同一种透明的塑料袋中，要求塑料袋的袋口一定要保持密封。比比看，哪一小组的冰块融化得最快。在比赛的过程中各小组也可以相互观察和监督。第13页，讲稿共33张，创作于星期一17.10.2022汇报交流汇报交流在冰融化的过程中，可以观察到塑料袋的外壁上有很多小水珠。热量是使物质状态发生变化的重要因素。返回第14页，讲稿共33张，创作于星期一（融化）（融化）吸热，温度升高，吸热，温度升高，热量增加热量增加水水

6、（液体）（液体）冰冰（固体）（固体）冰融化过程中，从周围吸热，温度升高，热量冰融化过程中，从周围吸热，温度升高，热量增加。增加。第15页，讲稿共33张，创作于星期一说一说说一说你还见过哪些冰融化了的现象呢？第16页，讲稿共33张，创作于星期一冰川冰川 冰川或称冰河是指大量冰块堆积形成如同冰川或称冰河是指大量冰块堆积形成如同河川般的地理景观。在终年冰封的高山或两极河川般的地理景观。在终年冰封的高山或两极地区，多年的积雪经重力或冰河之间的压力，地区，多年的积雪经重力或冰河之间的压力，沿斜坡向下滑形成冰川。沿斜坡向下滑形成冰川。第17页，讲稿共33张，创作于星期一冰川冰川第18页，讲稿共33张，创作

7、于星期一冰川冰川第19页，讲稿共33张，创作于星期一冰川冰川第20页，讲稿共33张，创作于星期一冰山冰山 冰山是一块大若山川的冰，脱离了冰川或冰架，在海洋里冰山是一块大若山川的冰，脱离了冰川或冰架，在海洋里自由漂流。自由漂浮的冰山约有自由漂流。自由漂浮的冰山约有90%体积沉在海水表面下。因此体积沉在海水表面下。因此看着浮在水面上的形状并猜不出水下的形状。所以有冰山一角的看着浮在水面上的形状并猜不出水下的形状。所以有冰山一角的说法。说法。第21页，讲稿共33张，创作于星期一冰山冰山冰山冰山第22页，讲稿共33张，创作于星期一冰山冰山第23页，讲稿共33张，创作于星期一 水在水在00或低于或低于0

8、0时，凝结成的固时，凝结成的固体称为冰。流动的冰称为凌。体称为冰。流动的冰称为凌。冰凌冰凌第24页，讲稿共33张，创作于星期一冰凌冰凌第25页，讲稿共33张，创作于星期一冰凌冰凌第26页，讲稿共33张，创作于星期一冰雕冰雕 冰雕是以冰为材料通过雕、刻、塑等方法冰雕是以冰为材料通过雕、刻、塑等方法创造出的各种三维或二维的空间形象实体。创造出的各种三维或二维的空间形象实体。第27页，讲稿共33张，创作于星期一冰雕冰雕第28页，讲稿共33张，创作于星期一冰雕冰雕第29页，讲稿共33张，创作于星期一冰雕冰雕第30页，讲稿共33张，创作于星期一 夏天取出一瓶冰镇啤酒，倒入茶杯，过一会儿你会发现什么？杯子

9、外面有水珠。杯子外面有水珠。探究与发现探究与发现第31页，讲稿共33张，创作于星期一概念概念1.冰的温度一直在升高，当温度升到冰的温度一直在升高，当温度升到0时冰时冰就开融化，在融化的过程中很长时间保持就开融化，在融化的过程中很长时间保持在在0.2.冰融化时，周围的空气温度下降，并从周冰融化时，周围的空气温度下降，并从周围吸热，温度上升，热量增加；热量是使围吸热，温度上升，热量增加；热量是使水的形态发生改变的重要因素。水的形态发生改变的重要因素。3.加快冰融化的方法：加快冰融化的方法：把冰块放在火旁边；把冰块放在火旁边；把冰块放在阳光下晒；把冰块放在阳光下晒；用我们的手把用我们的手把冰块焐热。冰块焐热。4.固体的冰变成液体的水这一过程叫融化。固体的冰变成液体的水这一过程叫融化。第32页，讲稿共33张，创作于星期一感感谢谢大大家家观观看看17.10.2022第33页，讲稿共33张，创作于星期一