说明方法及说明语言讲稿.ppt
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1、关于说明方法及说明语言第一页,讲稿共三十五页哦l 只有切实抓住“今天”,才能巩固“昨天”的成绩,获得“明天”的果实。第二页,讲稿共三十五页哦l中考链接中考链接(08年昆明市中考题)年昆明市中考题)l1根据选文内容填空。根据选文内容填空。(2分分)l选文选文段主要介绍了段主要介绍了和和两方两方面的内容面的内容l2根据选文根据选文段内容,选出句子排列顺序段内容,选出句子排列顺序符合原文的一项:符合原文的一项:(2分分)l3选文第选文第段中画线部分使用了打比方的说明段中画线部分使用了打比方的说明方法有什么作用方法有什么作用?(2分分)l4选文第选文第段段“石油一般分布在近地表的范围石油一般分布在近地
2、表的范围内内”一句中,加点词语一句中,加点词语“一般一般”能否删去能否删去?为什为什么么?(3分分)l5请你结合选文内容并联系生活实际,说一说请你结合选文内容并联系生活实际,说一说近年来石油价格大幅上涨的主要原因。近年来石油价格大幅上涨的主要原因。(3分分)第三页,讲稿共三十五页哦l中考链接(中考链接(07年昆明市中考题)年昆明市中考题)l1根据选文在根据选文在A、B、C处填上恰当的内容。(处填上恰当的内容。(3分)分)l选文选文段从五个方面向我们介绍了滇剧知识,分别是:滇剧的形成、段从五个方面向我们介绍了滇剧知识,分别是:滇剧的形成、A、B、滇剧的演员、滇剧的演员、C。l2选文第选文第段画线
3、部分采用下定义的说明方法有什么作用?(段画线部分采用下定义的说明方法有什么作用?(3分)分)l3选出下列表述中对选文理解不准确的一项。(选出下列表述中对选文理解不准确的一项。(2分)分)lA滇剧在形成和发展的过程中受到许多外来剧种的影响,如徽剧、汉剧、京剧等。滇剧在形成和发展的过程中受到许多外来剧种的影响,如徽剧、汉剧、京剧等。lB滇剧唱腔三大系统中的胡琴腔明快、开朗、流畅中又显轻松活泼;襄阳腔舒滇剧唱腔三大系统中的胡琴腔明快、开朗、流畅中又显轻松活泼;襄阳腔舒展动听,展动听,l多显悲壮、激昂、肃穆。多显悲壮、激昂、肃穆。lC“滇戏泰斗滇戏泰斗”栗成之在栗成之在孔明拜灯孔明拜灯一剧中塑造的孔明
4、形象令人叫绝。一剧中塑造的孔明形象令人叫绝。lD选文采用了逻辑顺序,思路清晰,结构严谨。选文采用了逻辑顺序,思路清晰,结构严谨。l4选文第选文第段段“此风在城镇尤盛,昆明等地的茶馆几乎终年锣鼓声不断此风在城镇尤盛,昆明等地的茶馆几乎终年锣鼓声不断”一句中的加点词一句中的加点词语能否删去?为什么?(语能否删去?为什么?(3分)分)l5随着社会和时代的不断变迁,滇剧等传统戏曲艺术受到了冲击,尤其被许多年轻随着社会和时代的不断变迁,滇剧等传统戏曲艺术受到了冲击,尤其被许多年轻人冷落。请谈谈你对这种现象的看法。(人冷落。请谈谈你对这种现象的看法。(3分)分)第四页,讲稿共三十五页哦说明对象说明对象说明
5、内容说明内容说明方法说明方法说明顺序说明顺序说明语言说明语言说说明明文文第五页,讲稿共三十五页哦说明对象说明对象说明内容说明内容说明方法说明方法说明顺序说明顺序说明语言说明语言事物说明文事物说明文事理说明文事理说明文抓住说明抓住说明对象的特征对象的特征 下定义分类别下定义分类别 作诠释打比方作诠释打比方 举例子列数字举例子列数字 作比较摹状貌作比较摹状貌 作引用作引用 列图表列图表时间顺序时间顺序空间顺序空间顺序逻辑顺序逻辑顺序准确准确平实平实生动生动说说明明文文第六页,讲稿共三十五页哦说明文阅读说明文阅读一、辨析说明方法一、辨析说明方法二、体会说明语言二、体会说明语言第七页,讲稿共三十五页哦
6、1.从地面到碑顶高达从地面到碑顶高达37.94米米,有十层楼那么有十层楼那么高高,比纪念碑对面的天安门还高比纪念碑对面的天安门还高4.24米。米。2、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中、驰名世界的凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。一颗灿烂的明珠。3、星云分为亮星云和安星云。、星云分为亮星云和安星云。4、松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫、松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。(列数字、作比较)(列数字、作比较)(打比方)(打比方)(分类别)(分类别)(摹状貌)(摹状貌)第八页,讲稿共三十五页哦5、细胞液是碱性时,花青素呈蓝色
7、,碱、细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等。性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等。6、古人说:、古人说:“见怪不怪,其怪自败。见怪不怪,其怪自败。”沙漠里的一切怪异现象,其实都是可以用科学沙漠里的一切怪异现象,其实都是可以用科学道理来解释。道理来解释。7、“统筹方法,是一种安排工作进程的统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。数学方法。8、大熊猫的学名其实叫、大熊猫的学名其实叫“猫熊猫熊”,意即,意即“像猫的熊像猫的熊”,也就是本质类似于熊,而外貌,也就是本质类似于熊,而外貌相似于猫。相似于猫。(作引用)(作引用)(下定义)(下定义)(作诠释)(作诠释)(举
8、例子)(举例子)第九页,讲稿共三十五页哦一辨析一辨析说说明方法明方法 命命题题方式:方式:考查对说明方法的掌握主要有两个方向:会判断 会分析其作用第十页,讲稿共三十五页哦我从东长安街向天安门广场走去,我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。天安门遥遥相对。这句话用了什么说明方法这句话用了什么说明方法,有何表有何表达效果达效果?第十一页,讲稿共三十五页哦1、用了、用了打比方打比方的说明方法,使句子生的说明方法,使句子生动形象。动形象。3、这段文字用了、这段文字用了
9、打比方打比方的说明方法,把人的说明方法,把人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人,民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人,生动形象生动形象地地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特征,说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特征,给读者给读者留下深刻的印象留下深刻的印象。2、用了、用了打比方打比方的说明方法,生动形象的的说明方法,生动形象的介绍了人民英雄纪念碑的特点。介绍了人民英雄纪念碑的特点。第十二页,讲稿共三十五页哦回答模式:回答模式:“这段文字运用了(说明方法)(说明方法),(准(准确的确的/具体的具体的/生动的生动的/清楚的清楚的)说明了(说明对象)(说明对象)的特点。”第十三页,讲稿共三十五页哦说
10、明文的方法及作用提示说明文的方法及作用提示:1 1 1 1 举例子:举例子:举例子:举例子:具体真实具体真实的说明了说明的对象的说明了说明的对象的说明了说明的对象的说明了说明的对象-的特点。的特点。2 2 2 2 作比较:作比较:突出突出说明了说明了说明了说明了-的特点。的特点。3 3 打比方打比方打比方打比方 (摹状貌(摹状貌(摹状貌(摹状貌 ):):):):生动形象生动形象生动形象生动形象地说明了地说明了-的特点。的特点。的特点。的特点。4 4 4 4 列数字:列数字:列数字:列数字:科学准确科学准确科学准确科学准确地说明了地说明了地说明了地说明了-的特点。的特点。的特点。的特点。使说明使
11、说明使说明使说明的内容更加真实可信的内容更加真实可信的内容更加真实可信的内容更加真实可信。5 5 5 5下定义:下定义:下定义:下定义:准确科学的阐述准确科学的阐述准确科学的阐述准确科学的阐述了了-的的的的本质本质本质本质特点。特点。特点。特点。6 6 6 6作诠释:作诠释:作诠释:作诠释:科学的解说科学的解说科学的解说科学的解说了了-的(的(的(的(某一某一-)特征。)特征。7 7分类别:分类别:分类别:分类别:条理清楚地条理清楚地条理清楚地条理清楚地说明了说明了说明了说明了-的特点。的特点。的特点。的特点。8 8画图表:画图表:画图表:画图表:直观形象地直观形象地说明了说明了-的特点的特点
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