非谓语动词作宾语补足语精选PPT讲稿.ppt

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1、关于非谓语动词作宾语补足语第一页，讲稿共十七页哦宾语补足语是位于宾语之后，说明宾语的状宾语补足语是位于宾语之后，说明宾语的状态、特征的成分，多由名词、形容词、副词、不定态、特征的成分，多由名词、形容词、副词、不定式，动名词和分词充当。式，动名词和分词充当。宾语宾语+宾语补足语宾语补足语=复合宾语复合宾语如如:Thesunkeepsuswarm.Iheardhimsinging.Youmustgetyourhaircut.WecallherJenny.Theyfoundhimout.Makeyourselfathome.Theywishyoutogowiththem.第二页，讲稿共十七页哦 复合

2、宾语结构复合宾语结构此结构由主语此结构由主语+及物的谓语动词及物的谓语动词+宾语宾语+宾语宾语补足语构成。宾语与宾语补足语有逻辑的主补足语构成。宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系，若无宾语补足语，则句意不完整。谓关系，若无宾语补足语，则句意不完整。第三页，讲稿共十七页哦不定式作宾语补足语不定式作宾语补足语1.Didyouintendus_thenewmethod?A.usingB.touseC.usingD.areusing2.Theteacherencouragedus_goodcompositions.A.WritingB.writtenC.towriteD.iswritingBC第四页，讲

3、稿共十七页哦1.1.有些动词作宾语补足语的动词不定式必须带其符有些动词作宾语补足语的动词不定式必须带其符号号to，即形成，即形成asksb.todosth结构。能用于此结结构。能用于此结构的常见动词构的常见动词有：有：advise,allow,ask,enable,beg,cause,drive,encourage,expect,forbid,force,hate,get,intend,invite,permit,persuade,teach,tell,urge,want,warn等。等。第五页，讲稿共十七页哦在某些动词短语，如：在某些动词短语，如：callon,dependon,carefo

4、r,longfor,waitfor,preparefor等后面。例如：等后面。例如：Wearewaitingforthebus_.A.comeB.tocomeThePartycallsonus_(go)whereweareneeded.Btogo第六页，讲稿共十七页哦表示视觉、听觉和感觉的动词，如表示视觉、听觉和感觉的动词，如see,watch,observe,notice,lookat,hear,listento,以及使役以及使役动词动词have,let,make等后面跟动词不定式作宾语补等后面跟动词不定式作宾语补足语时，必须省略其不定式符号足语时，必须省略其不定式符号“to”，即形成，即形

5、成make/seesb.dosth.结构。但是变成被动语态结构。但是变成被动语态to是是不能省略。不能省略。3.Thoughhehadoftenmadehislittlesister_,todayhewasmade_byhislittlesister.A.cry;tocryB.crying;cryingC.cry;cryD.tocry;cryA第七页，讲稿共十七页哦1.Heoftenhelpshismother_houseworkafterschool.Whichiswrong?A.doingB.todoC.do2.Heconsideredhim_brave.Whichiswrong?A.to

6、beB./C.beingAC第八页，讲稿共十七页哦1.help一词后的不定式一词后的不定式，可带可带to，也可以不带也可以不带to。3 3feel 一词，跟一词，跟 tobe 型不定式带型不定式带 to；跟跟 todo 型不型不定式不带定式不带to。2一些表示心理状态的动词，如：一些表示心理状态的动词，如：consider,think,believe,discover,judge,suppose,prove,know,imagine,feel,pretend等，其后的宾语补足语若表示什么性质、等，其后的宾语补足语若表示什么性质、特征或处于某种状态的特点，这时宾补要用特征或处于某种状态的特点，这

7、时宾补要用“tobe.”这种形式，这种形式，“tobe”亦可省略。亦可省略。第九页，讲稿共十七页哦Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim_.AnottonottodonotdoitdonottoThecavebeingverydark,hemadesomecandles_light.GivetogiveGivinggivenIcantgowithyou.Ihavemyoldfather_after.LookLookingtolooklooked BCA第十页，讲稿共十七页哦(1)(1)在含有不定式符号在含有不定式符

8、号“to”动词不定式作宾补时，动词不定式作宾补时，为了避免重复，口语中常可省去动词原形，只保留为了避免重复，口语中常可省去动词原形，只保留小品词小品词to.(2)(2)要注意要注意make作作“制造制造”“”“制作制作”时，与用作使役时，与用作使役动词表示动词表示“使使”“”“让让”时结构的不同；时结构的不同；have作使役动作使役动词表示词表示“使、让使、让”与作行为动词表示与作行为动词表示“具有具有”时结构的时结构的不同不同.第十一页，讲稿共十七页哦Themissingboywaslastseen_neartheEastLake.APlayingtobeplayingplaytoplay（

9、四）现在分词与动词不定式作宾语补（四）现在分词与动词不定式作宾语补足语时的区别足语时的区别 现在分词作宾补时现在分词作宾补时 ，表示，表示“正在进行的动作正在进行的动作”，而动，而动词不定式则表示词不定式则表示“一次性的、具体的动作一次性的、具体的动作”。例如：例如：Isawhimgoingupstairs（表示正在上楼（表示正在上楼)Isawhimgoupstairs（表示上了楼表示上了楼)A第十二页，讲稿共十七页哦1.Hesawanoldman_onthebus.A.togetB.gotC.gettingD.isgetting2.Didyouseeayoungman_thehouse?A.

10、enteredB.toenterC.isenteringD.enterCD第十三页，讲稿共十七页哦过去分词与现在分词作宾语补足语的区别过去分词与现在分词作宾语补足语的区别1.Ionceheardthissong_inJapanese.1.Ionceheardthissong_inJapanese.A.issungB.sangC.SingD.sungA.issungB.sangC.SingD.sung2.Ididntwantthechildren_outinsuchweather.2.Ididntwantthechildren_outinsuchweather.A.weretakenB.tota

11、keC.takenD.takingA.weretakenB.totakeC.takenD.taking第十四页，讲稿共十七页哦我们都知道，宾语与宾语补足语之间存在着逻辑上的主我们都知道，宾语与宾语补足语之间存在着逻辑上的主谓关系，因此，当用作宾语补足语的分词表示主动的、谓关系，因此，当用作宾语补足语的分词表示主动的、正在进行的动作时应用现在分词作宾补；如果表示的正在进行的动作时应用现在分词作宾补；如果表示的被动的、结束了的动作则用过去分词作宾补。例如：被动的、结束了的动作则用过去分词作宾补。例如：过去分词与现在分词作宾语补足语的区别过去分词与现在分词作宾语补足语的区别Themanagerdis

12、cussedtheplanthattheywouldliketosee_thenextyear.(NMET2000)A.carryout.carryingoutcarriedouttocarryoutC1.Ionceheardthissong_inJapanese.1.Ionceheardthissong_inJapanese.A.issungB.sangC.SingD.sungA.issungB.sangC.SingD.sung2.Ididntwantthechildren_outinsuchweather.2.Ididntwantthechildren_outinsuchweather.A

13、.weretakenB.totakeC.takenD.takingA.weretakenB.totakeC.takenD.takingD DC第十五页，讲稿共十七页哦1 1 1 1、在在在在复复复复合合合合宾宾宾宾语语语语中中中中，宾宾宾宾语语语语通通通通常常常常为为为为名名名名词词词词或或或或代代代代词词词词，但但但但有有有有时时时时也也也也可可可可以以以以用用用用不不不不定定定定式式式式（短短短短语语语语）、动动动动名名名名词词词词（短短短短语语语语）或或或或thatthatthatthat从从从从句句句句来来来来充充充充当当当当。这这这这时时时时，应应应应使使使使用用用用先行先行先行先行

14、itititit代替宾语，而将真正的宾语移到句子的后部代替宾语，而将真正的宾语移到句子的后部代替宾语，而将真正的宾语移到句子的后部代替宾语，而将真正的宾语移到句子的后部.1.Ifelt_necessarytospeakaboutourshortcomings.Ifelt_necessarytospeakaboutourshortcomings.A.MeB.oneC.thatD.itA.MeB.oneC.thatD.it2.Doyouconsideritanygood_again?2.Doyouconsideritanygood_again?A.TriedB.tryC.tryingD.Tried

15、A.TriedB.tryC.tryingD.Tried3.Weallthoughtitapity_youcouldntjoinus.3.Weallthoughtitapity_youcouldntjoinus.A.IfB.whetherC.whyD.thatA.IfB.whetherC.whyD.that2 2.注意：在这种结构中，宾语补足语通常为名词或形容词；注意：在这种结构中，宾语补足语通常为名词或形容词；注意：在这种结构中，宾语补足语通常为名词或形容词；注意：在这种结构中，宾语补足语通常为名词或形容词；常用于这常用于这常用于这常用于这 种结构的动词种结构的动词种结构的动词种结构的动词:feel,find,think,make,take,:feel,find,think,make,take,:feel,find,think,make,take,:feel,find,think,make,take,judge,consider judge,consider judge,consider judge,consider 等。等。等。等。形式宾语形式宾语DCD第十六页，讲稿共十七页哦感感谢谢大大家家观观看看第十七页，讲稿共十七页哦