初中生物中考识图精选PPT.ppt

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1、关于初中生物中考识图第1页，讲稿共45张，创作于星期日14.14.根据下面的食物网图，回答问题：根据下面的食物网图，回答问题：（1 1）这个食物网共有）这个食物网共有 条食物链。条食物链。（2 2）在这个食物网中，直接以生产者为食的消费者）在这个食物网中，直接以生产者为食的消费者是是 。（3 3）如果使用农药将昆虫全部杀死，那么，由此直接导致数量）如果使用农药将昆虫全部杀死，那么，由此直接导致数量急剧减少的生物将是急剧减少的生物将是 ，其原因是，其原因是 。（4 4）在一定的地域内，上述生物和无机自然环境可以组成一）在一定的地域内，上述生物和无机自然环境可以组成一个个 。六六兔、鼠、昆虫等初级

2、消费者兔、鼠、昆虫等初级消费者食虫鸟食虫鸟食虫鸟的食物减少食虫鸟的食物减少生态系统生态系统第2页，讲稿共45张，创作于星期日10.10.下图所示的是植物细胞和动物细胞结构图，请据图回答：下图所示的是植物细胞和动物细胞结构图，请据图回答：（1 1）植物细胞和动物细胞相比较，相同的结构是都有细胞膜、）植物细胞和动物细胞相比较，相同的结构是都有细胞膜、细胞核；植物细胞特有的结构是、细胞核；植物细胞特有的结构是 、。（2 2）生物的主要遗传物质是）生物的主要遗传物质是 ，在细胞中主要存在，在细胞中主要存在于于 。细胞质细胞质细胞壁细胞壁叶绿体叶绿体液泡液泡DNADNA细胞核细胞核第3页，讲稿共45张，

3、创作于星期日20.20.下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图。据图回答下图是动物细胞和植物细胞的结构模式图。据图回答 ；。植物细胞和动物细胞结构相比较，都具有植物细胞和动物细胞结构相比较，都具有 、三个结构，而且功能基本相同。三个结构，而且功能基本相同。具有具有 作用之外，还可以控制作用之外，还可以控制 。的流动可以加速的流动可以加速 ，而，而内各含有独特的内各含有独特的 物质。物质。哈密瓜的香甜味道主要来自植物细胞的哈密瓜的香甜味道主要来自植物细胞的 结构。结构。细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核液泡液泡叶绿体叶绿体细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核保护保护物质的进出物质的进

4、出物质交换物质交换遗传遗传第4页，讲稿共45张，创作于星期日15.15.根据右面的水绵结构图，完成下列问题。根据右面的水绵结构图，完成下列问题。是是 ；是是 ；是是 ；是是 ；是是 ；是是 。水绵的水绵的 呈带状，呈带状，状地排列状地排列在细胞里，水绵就依靠其中在细胞里，水绵就依靠其中的的 进行光合作用，制造进行光合作用，制造 来维持来维持生命活动。生命活动。细胞膜细胞膜液泡液泡细胞核细胞核叶绿体叶绿体细胞质细胞质叶绿体叶绿体螺旋螺旋叶绿体叶绿体有机物有机物细胞壁细胞壁第5页，讲稿共45张，创作于星期日8.8.下图为玉米种子的外形和结构图，根据图回答：下图为玉米种子的外形和结构图，根据图回答：

5、（1 1）玉米种子由）玉米种子由 三部分组成，胚芽、三部分组成，胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成胚轴、胚根和子叶四部分组成 。（2 2）玉米种子的胚中子叶为一片，玉米属于）玉米种子的胚中子叶为一片，玉米属于 植物。植物。（3 3）玉米的）玉米的 和种皮不易分开，都有保护和种皮不易分开，都有保护 的作用；玉米种子的营养物质主要贮存在的作用；玉米种子的营养物质主要贮存在 中；胚芽将中；胚芽将发育成茎和叶；胚根将发育成根；胚轴连接胚根、胚芽和子叶，子发育成茎和叶；胚根将发育成根；胚轴连接胚根、胚芽和子叶，子叶能将胚乳的营养物质转运给叶能将胚乳的营养物质转运给 。胚、胚乳、果皮与种皮胚、胚乳、果皮与种

6、皮胚胚单子叶单子叶果皮果皮胚乳胚乳胚芽、胚轴、胚根胚芽、胚轴、胚根第6页，讲稿共45张，创作于星期日7.7.右图是草履虫的结构示意图，据图回答：右图是草履虫的结构示意图，据图回答：（1 1）图中）图中是伸缩泡，是伸缩泡，是收集是收集管，填出草履虫的结构名称：管，填出草履虫的结构名称：；。（2 2）草履虫是）草履虫是 细胞生物，由于它细胞生物，由于它能灵活运动，不含有叶绿素，不能进行能灵活运动，不含有叶绿素，不能进行 作用，能够形成食物泡，靠水中现成的有作用，能够形成食物泡，靠水中现成的有机物生活，因此它属机物生活，因此它属于于 （填生物名）。（填生物名）。（3 3）草履虫在水中一般旋转前进，自

7、由运）草履虫在水中一般旋转前进，自由运动，是借助动，是借助 实现的。实现的。（4 4）观察一滴水中草履虫形态结构，）观察一滴水中草履虫形态结构，需要使用的精密仪器是需要使用的精密仪器是 。纤毛纤毛口沟口沟细胞核（大）细胞核（大）食物泡食物泡细胞膜细胞膜胞肛胞肛单单光合光合动物动物纤毛纤毛显微镜显微镜第7页，讲稿共45张，创作于星期日4.4.观察右面桃花的结构图，观察右面桃花的结构图，完成下列问题：完成下列问题：；。将来发育成果实的将来发育成果实的是是 ，将来发育成种子的将来发育成种子的是是 。花药花药花丝花丝花瓣花瓣柱头柱头花柱花柱胚珠胚珠子房子房子房子房胚珠胚珠第8页，讲稿共45张，创作于星

8、期日将等量的新鲜的植物和烫、烤过的植物分别装入甲、乙两只广将等量的新鲜的植物和烫、烤过的植物分别装入甲、乙两只广口瓶中放在温暖处，并封闭、遮光处理。口瓶中放在温暖处，并封闭、遮光处理。2424小时后分别将点燃的小时后分别将点燃的蜡烛迅速伸入到甲、乙两瓶中，观察到甲瓶蜡烛的燃烧情况是蜡烛迅速伸入到甲、乙两瓶中，观察到甲瓶蜡烛的燃烧情况是 ；原因是原因是 。乙瓶蜡烛的燃烧情况是乙瓶蜡烛的燃烧情况是 ；原因是原因是 。熄灭熄灭新鲜的植物在黑暗中只进行呼吸作用消耗新鲜的植物在黑暗中只进行呼吸作用消耗O O2 2能继续燃烧一段时间能继续燃烧一段时间植物经过烫后植物已经死亡，不能进行呼吸作用植物经过烫后植

9、物已经死亡，不能进行呼吸作用第9页，讲稿共45张，创作于星期日1.1.右图是用显微镜观察的人血右图是用显微镜观察的人血涂片放大图，据图回答：涂片放大图，据图回答：图中图中是是 ；是是 ；是是 。图中数量最多的血细胞是图中数量最多的血细胞是 。三种血细胞中，具有三种血细胞中，具有明显细胞核的是明显细胞核的是 。具有止血和凝血作用的是具有止血和凝血作用的是 。红细胞红细胞血小板血小板白细胞白细胞红细胞红细胞白细胞白细胞血小板血小板第10页，讲稿共45张，创作于星期日2.2.观察右侧呼吸系统组成示意图，观察右侧呼吸系统组成示意图，回答下列问题：回答下列问题：（1 1）组成呼吸系统的结构名称是）组成呼

10、吸系统的结构名称是 ；。（2 2）呼吸的主要器官是）呼吸的主要器官是 ，它是人体与外界环境之间进行它是人体与外界环境之间进行 的场所。的场所。（3 3）图中）图中的作用是阻挡灰尘，的作用是阻挡灰尘，等，因此用其呼吸比用口呼吸好。等，因此用其呼吸比用口呼吸好。鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管肺肺肺肺温暖、清洁空气温暖、清洁空气第11页，讲稿共45张，创作于星期日5 5下下图图表示肺泡内的气体交表示肺泡内的气体交换换和和组织组织内的气体交内的气体交换换。思考。思考 （1 1）当血液流）当血液流经经肺部毛肺部毛细细血管血管时时，血液中的，血液中的 进进入肺，入肺，肺内的肺内的 进进入血液，血液由入血

11、液，血液由 血血变为变为 血。血。（2 2）当血液流）当血液流经经身体各部分身体各部分组织细组织细胞周胞周围围的毛的毛细细血管网血管网时时，血，血液中的液中的 便便扩扩散到散到组织细组织细胞里，同胞里，同时细时细胞胞产产生的生的 则则扩扩散到血液里，血液由散到血液里，血液由 血血变为变为 血。血。CO2O2静脉静脉动脉动脉O2CO2动脉动脉静脉静脉第12页，讲稿共45张，创作于星期日6.6.右图是细胞核移植实验示意图，右图是细胞核移植实验示意图，据图分析回答：据图分析回答：实验中黑鼠的作用是提实验中黑鼠的作用是提供供 ；灰鼠的作用；灰鼠的作用是提供是提供 白鼠的作用是提供白鼠的作用是提供 。灰

12、色小鼠不象生母白色雌鼠，也灰色小鼠不象生母白色雌鼠，也不象黑色雌鼠，原因是灰色小鼠接受不象黑色雌鼠，原因是灰色小鼠接受的是的是 色雌鼠的胚胎细胞的细胞核色雌鼠的胚胎细胞的细胞核的遗传物质，这说明遗传信息的中心是的遗传物质，这说明遗传信息的中心是 。这项技术被称为这项技术被称为 移植技移植技术。术。细胞质细胞质灰灰胚胎发育的场所胚胎发育的场所细胞核细胞核细胞核细胞核核核第13页，讲稿共45张，创作于星期日9.9.右图是肾单位结构模式图。根据图回答问题：右图是肾单位结构模式图。根据图回答问题：请写出图中所示的结构：请写出图中所示的结构：是是 ；是是 ；是是 ；是是 ；是是 ；是是 。肾小球是个肾小

13、球是个 球，球，由由 分支出的数十条毛细血管分支出的数十条毛细血管包绕而成，这些毛细血管的另一端汇集成包绕而成，这些毛细血管的另一端汇集成 。肾小球的周围是由肾小管末端的膨大部分凹陷。肾小球的周围是由肾小管末端的膨大部分凹陷而成的囊状结构包围起来，该囊状结构为而成的囊状结构包围起来，该囊状结构为 。入球小动脉入球小动脉出球小动脉出球小动脉肾小球肾小球肾小囊肾小囊肾小管肾小管毛细血管毛细血管毛细血管毛细血管入球小动脉入球小动脉出球小动脉出球小动脉肾小囊肾小囊第14页，讲稿共45张，创作于星期日1111右面是光合作用实验的示意图，据图回右面是光合作用实验的示意图，据图回答问题。答问题。（1 1）将

14、天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的）将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是将植物叶片中的是将植物叶片中的 等有机物耗尽。等有机物耗尽。（2 2）将叶片的一部分从上下两面遮盖起）将叶片的一部分从上下两面遮盖起来，这种设计方法在实验中起来，这种设计方法在实验中起作用。作用。（3 3）叶片经过酒精处理后，向叶片滴加）叶片经过酒精处理后，向叶片滴加碘液，未被遮盖的部分变成了蓝色，说明了碘液，未被遮盖的部分变成了蓝色，说明了叶片的这一部分内有叶片的这一部分内有 形成。形成。（4 4）完成下面的光合作用反应式。）完成下面的光合作用反应式。光光叶绿体叶绿体水水 +有机物（主要是淀粉）有机物（主要是淀粉）+淀粉淀粉对照对

15、照淀粉淀粉COCO2 2O O2 2第15页，讲稿共45张，创作于星期日16.16.下图是人体内三种血管的模式图，据图回答问题：下图是人体内三种血管的模式图，据图回答问题：图中图中A A是是 ；判断的依据是；判断的依据是 。图中图中B B是是 ；判断的依据是；判断的依据是 。图中图中C C是是 ；判断的依据是；判断的依据是 。三种血管中，管腔内有瓣膜的是三种血管中，管腔内有瓣膜的是 。血流速度最快的是血流速度最快的是 ，最慢的是，最慢的是 。有人因创伤出血，可能会出现以下三种情况：有人因创伤出血，可能会出现以下三种情况：血液只是血液只是少量而缓慢的渗出；少量而缓慢的渗出；缓慢地流出暗红色的血液

16、；缓慢地流出暗红色的血液；喷射出鲜喷射出鲜红色的血液。请根据你的生活经验和血管特点，分析三种情况红色的血液。请根据你的生活经验和血管特点，分析三种情况分别伤及哪种血管？分别伤及哪种血管？、动脉动脉管壁厚管壁厚静脉静脉管壁较薄管壁较薄毛细血管毛细血管管壁最薄只有一层上皮细胞组成管壁最薄只有一层上皮细胞组成 B BA AC CC CB BA A第16页，讲稿共45张，创作于星期日17.17.耳是人的听觉器官。观察下图，正确写出耳的各部分结构名耳是人的听觉器官。观察下图，正确写出耳的各部分结构名称：称：；。耳郭耳郭外耳道外耳道鼓膜鼓膜半规管半规管耳蜗耳蜗鼓室鼓室咽鼓管咽鼓管第17页，讲稿共45张，创

17、作于星期日18.18.课间时小明要给小刚做个测试，他让小刚坐在椅子上，左腿轻课间时小明要给小刚做个测试，他让小刚坐在椅子上，左腿轻轻搭在右腿上，只见小明用手掌内侧迅速轻敲小刚左腿膝盖下方的轻搭在右腿上，只见小明用手掌内侧迅速轻敲小刚左腿膝盖下方的韧带，小刚的小腿不由自主地迅速跳起，小明笑着说：韧带，小刚的小腿不由自主地迅速跳起，小明笑着说：“测试成功测试成功了！了！”。请你对照下图利用所学知识填填看：这是一种。请你对照下图利用所学知识填填看：这是一种 反射，参与这种反射的神经结构是：反射，参与这种反射的神经结构是：感受器、感受器、传入神经传入神经 、传出神经、传出神经、。它们共同组成。它们共同

18、组成的结构称的结构称 。简单简单神经中枢神经中枢效应器效应器反谢弧反谢弧第18页，讲稿共45张，创作于星期日1919下图所示，甲瓶里装有萌发的种子，乙瓶里装有煮熟的下图所示，甲瓶里装有萌发的种子，乙瓶里装有煮熟的种子，加盖密封，放在温暖的地方，种子，加盖密封，放在温暖的地方，2424小时以后，将燃烧的小时以后，将燃烧的蜡烛放入瓶内。回答：蜡烛放入瓶内。回答：（1 1）观察到的现象是）观察到的现象是 。（2 2）甲瓶出现上述现象的原因是）甲瓶出现上述现象的原因是 。（3 3）在实验中乙瓶的作用是）在实验中乙瓶的作用是 。（4 4）通过本实验，你得出的结论是）通过本实验，你得出的结论是 。（5 5

19、）如果甲瓶内改用新鲜的叶片，乙瓶则用沸水烫过的等量的叶）如果甲瓶内改用新鲜的叶片，乙瓶则用沸水烫过的等量的叶片，实验结果与上述实验结果是否相同？片，实验结果与上述实验结果是否相同？为什么？为什么？。蜡烛熄灭蜡烛熄灭萌发的种子呼吸作用萌发的种子呼吸作用 消耗消耗O O2 2对照对照呼吸作用消耗呼吸作用消耗O O2 2不一定相同，在光下叶片可以光合作用产生不一定相同，在光下叶片可以光合作用产生O O2 2第19页，讲稿共45张，创作于星期日2121图表示淀粉、蛋白质和图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位未被消化脂肪在消化道各部位未被消化营养物质的百分比程度。营养物质的百分比程度。XX表示表示 、

20、Y Y表表示示 的消化过程。的消化过程。淀粉、脂肪和蛋白质各在淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消消化道的哪个部位开始被消化？最终消化产物各是什么？化？最终消化产物各是什么？在小肠里含有哪些消化液？在小肠里含有哪些消化液？能被大肠重吸收的物质有哪些？能被大肠重吸收的物质有哪些？淀粉淀粉脂肪脂肪胰液、小肠液、胆汁胰液、小肠液、胆汁水、无机盐、维生素水、无机盐、维生素淀粉：口腔，葡萄糖；淀粉：口腔，葡萄糖；脂肪：小肠，脂肪酸和甘油；脂肪：小肠，脂肪酸和甘油；蛋白质：胃，氨基酸蛋白质：胃，氨基酸第20页，讲稿共45张，创作于星期日23.23.眼是人的视觉器官。眼是人的视觉器官。右侧的眼球结

21、构图中，右侧的眼球结构图中，是巩膜，是巩膜，是脉络是脉络膜，根据图回答问题：膜，根据图回答问题：（1 1）请你辩识眼球的）请你辩识眼球的其他部分结构名称：其他部分结构名称：；。（2 2）在眼球的结构中，与视觉形成有关的）在眼球的结构中，与视觉形成有关的主要结构是主要结构是 、和和 。虹膜虹膜角膜角膜玻璃体玻璃体视网膜视网膜视神经视神经角膜角膜晶状体晶状体玻璃体玻璃体视神经视神经视网膜视网膜第21页，讲稿共45张，创作于星期日2424下图是关节结构示意图，根据图回答：下图是关节结构示意图，根据图回答：(1)(1)图中图中是是 ；是是 ；。(2)(2)图中图中的略凹的一面叫的略凹的一面叫 ，略凸的

22、一面叫，略凸的一面叫 。(3)(3)使关节更加牢固的是图中的使关节更加牢固的是图中的和和外面许多的外面许多的 。(4)(4)图中图中里面有里面有 ，润滑，润滑关节软骨，减少摩擦，增加关节的关节软骨，减少摩擦，增加关节的 。关节面关节面关节囊关节囊关节腔关节腔关节窝关节窝关节头关节头关节韧带关节韧带滑液滑液灵活性灵活性第22页，讲稿共45张，创作于星期日25.25.右图为有性生殖过程中染色体数右图为有性生殖过程中染色体数目变化示意图。据图回答：（目变化示意图。据图回答：（1 1）精子、）精子、卵细胞、受精卵中染色体数分别为卵细胞、受精卵中染色体数分别为 、.。(2)(2)女孩的性染色体是女孩的性

23、染色体是 ；男孩；男孩的性染色体是的性染色体是 。(3)(3)正常情况下母亲怀孕后，生下一个女正常情况下母亲怀孕后，生下一个女孩的可能为孩的可能为 ，生下一个，生下一个男孩的可能性为男孩的可能性为 。22+X22+X或或22+Y22+Y22+X22+X44+XX44+XX或或44+XY44+XYXXXXXYXY1/21/21/21/2第23页，讲稿共45张，创作于星期日26.26.观察下面的人体泌尿系统的组成图，回答问题：观察下面的人体泌尿系统的组成图，回答问题：图中图中是是 ；是是 ；是是 ；是是 。形成尿液的主要器官是形成尿液的主要器官是 ，输送，输送尿液的器官是尿液的器官是 ，暂时贮，暂

24、时贮存尿液的器官是存尿液的器官是 ，尿液从膀，尿液从膀胱排出体外的通道胱排出体外的通道是是 。人体形成尿液，排到体外的途径人体形成尿液，排到体外的途径依次是（依次是（）。）。A.B.A.B.C.D.C.D.肾脏肾脏输尿管输尿管膀胱膀胱尿道尿道肾脏肾脏输尿管输尿管膀胱膀胱尿道尿道C C第24页，讲稿共45张，创作于星期日27.27.右图是人体血液循环和气体右图是人体血液循环和气体交换示意图，请分析回答下列交换示意图，请分析回答下列问题：问题：（1 1）在图中表示血管的管道中）在图中表示血管的管道中（字母所指位置），用箭头标出血（字母所指位置），用箭头标出血液流动方向，在括号里填上循环途液流动方向

25、，在括号里填上循环途径的名称。径的名称。（2 2）肺泡外缠绕丰富的毛细）肺泡外缠绕丰富的毛细血管，使血液流经肺时，能进行血管，使血液流经肺时，能进行_。毛细血管中的血液由。毛细血管中的血液由含氧少的静脉血变成了含氧多的含氧少的静脉血变成了含氧多的_；肺泡内气体的成分也发；肺泡内气体的成分也发生了变化，生了变化，_含量减少，含量减少，_含量增多。含量增多。肺肺体体气体交换气体交换动脉血动脉血O O2 2COCO2 2第25页，讲稿共45张，创作于星期日2828仔细观察心脏结构图（见下图），回答下列问题。仔细观察心脏结构图（见下图），回答下列问题。（1 1）填出图中所示结构的名称：）填出图中所示结

26、构的名称：_(2)(2)在心脏的四个腔中，充满静脉血的在心脏的四个腔中，充满静脉血的有有_（填名称）（填名称）,充满动脉血的有充满动脉血的有_（填名称）。（填名称）。（3 3）在心房和心室之间有在心房和心室之间有_，保证血液只能从，保证血液只能从_流入流入_。左心房左心房左心室左心室右心房右心房右心室右心室主动脉主动脉肺动脉肺动脉右心房、右心室右心房、右心室左心房、左心室左心房、左心室房室瓣房室瓣心房心房心室心室第26页，讲稿共45张，创作于星期日（1 1）A A、D D、E E、B B结构中流血结构中流血液的是液的是_ _ _；含尿液的；含尿液的是是_ _ _；含原尿的；含原尿的是是_ _

27、_。（2 2）图中的）图中的G G是是_，里面流的是里面流的是_血；血；D D处处流的是流的是_ _ _血。血。（3 3）B B内含有而内含有而E E内不含有的成分内不含有的成分是是_，这种不同是由于，这种不同是由于_ _ _作用造成的。作用造成的。（4 4）如果在）如果在E E处检测出红细胞和蛋白质，则最可能发生病变的处检测出红细胞和蛋白质，则最可能发生病变的部位是部位是 _（名称）。（名称）。如图是人体肾单位结构如图是人体肾单位结构模式图，请据图回答：模式图，请据图回答：A D A D E EB B出球小动脉出球小动脉动脉血动脉血静脉血静脉血葡萄糖葡萄糖肾小管重吸收肾小管重吸收F F肾小球

28、肾小球第27页，讲稿共45张，创作于星期日1、下面是人类起源与发展的示意图，据图回答：、下面是人类起源与发展的示意图，据图回答：（1）图中）图中A时期，表示人类的祖先是时期，表示人类的祖先是，这个时，这个时期还不能期还不能。（2）图中）图中B时期，人类已经能够时期，人类已经能够，C至至D时时期，表明人类已经能够期，表明人类已经能够。（3）人类进化到）人类进化到C和和D阶段，产生了语言，它的作用是阶段，产生了语言，它的作用是。森林古猿森林古猿直立行走直立行走直立行走直立行走制造工具制造工具有利于群体生活中的相互交流与合作有利于群体生活中的相互交流与合作第28页，讲稿共45张，创作于星期日3、图示

29、女性生殖器官，并表示受精、受精卵发育和埋入子、图示女性生殖器官，并表示受精、受精卵发育和埋入子宫内膜的过程。宫内膜的过程。（1）女性的主要性器官是）女性的主要性器官是_，原因是，原因是_；（2）男性性器官产生的）男性性器官产生的_和和_在在_处相遇完成受精；受精卵处相遇完成受精；受精卵f分裂后形成的胚泡慢分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中，最后植入慢移动到子宫中，最后植入_。（4）胚胎和胎儿）胚胎和胎儿通过通过_从母体中获得所需的从母体中获得所需的营养物质和氧。营养物质和氧。3卵巢卵巢卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素精子精子卵细胞卵细胞2输卵管输卵管子宫内膜子宫内膜胎

30、盘和脐带胎盘和脐带第29页，讲稿共45张，创作于星期日2.2.右图是人体消化系统的模式图，右图是人体消化系统的模式图，右图是人体消化系统的模式图，右图是人体消化系统的模式图，请据图回答：（在请据图回答：（在请据图回答：（在请据图回答：（在内填序号，内填序号，内填序号，内填序号，横线上填文字）横线上填文字）横线上填文字）横线上填文字）小明早餐吃了一个馒头，小明早餐吃了一个馒头，小明早餐吃了一个馒头，小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在馒头中营养物质淀粉在开始被消化。开始被消化。开始被消化。开始被消化。小华得了胃炎，图中表示小华得了胃炎，图中表示小华得了胃炎，图中表示小华得了胃炎，图中表示“

31、胃胃胃胃”的是的是的是的是（填序号）（填序号）（填序号）（填序号）人体内最大的消化腺是人体内最大的消化腺是，它能分泌，它能分泌，它能分泌，它能分泌，促进促进促进促进的消化。的消化。消化道中最长的部分是消化道中最长的部分是消化道中最长的部分是消化道中最长的部分是，它是，它是 和和和和的主要场所。的主要场所。的主要场所。的主要场所。1375口腔口腔肝脏肝脏小肠小肠胆汁胆汁脂肪脂肪消化食物消化食物吸收营养物质吸收营养物质第30页，讲稿共45张，创作于星期日6、（、（8分）右图是演示呼吸运动教具的模型图分）右图是演示呼吸运动教具的模型图（1）写出下列）写出下列结构名称：结构名称：A_；B_；C_。（2

32、）当用手拉下橡皮膜）当用手拉下橡皮膜D时，小气球时，小气球表示表示_过程。过程。(3)此图表示的是此图表示的是_舒缩引起胸廓容积改变的演示过程。舒缩引起胸廓容积改变的演示过程。（4）当吸气结束时的瞬间，肺内气压）当吸气结束时的瞬间，肺内气压_外界大气压（填外界大气压（填或或=）（5）在吸气时，外界气体进入肺的通道依次是鼻腔、气管、）在吸气时，外界气体进入肺的通道依次是鼻腔、气管、_、肺。、肺。支气管支气管气管气管肺肺胸廓胸廓扩大扩大吸气吸气膈肌膈肌=第31页，讲稿共45张，创作于星期日1414、右图是人体血液循环模式图、右图是人体血液循环模式图,据图分析回答下列问题据图分析回答下列问题:写出图

33、中各标号代表的结构写出图中各标号代表的结构名称。名称。A A：头部和上肢的毛细血管：头部和上肢的毛细血管B B：肺部的毛细血管：肺部的毛细血管C C：主动脉：主动脉D D：左心房：左心房E E：左心室：左心室F F：腹腔内各器官的毛细血管网：腹腔内各器官的毛细血管网G G：下肢的毛细血管网：下肢的毛细血管网H H：上腔静脉：上腔静脉:肺静脉肺静脉J J：肺动脉：肺动脉K K：右心房：右心房L L：右心室：右心室M M：下腔静脉：下腔静脉第32页，讲稿共45张，创作于星期日用图中标号写出肺循环的途径用图中标号写出肺循环的途径 。图中流动脉血的部位有图中流动脉血的部位有 。流静脉血的部位有流静脉血

34、的部位有 。图中进行气体交换的部位是图中进行气体交换的部位是 交换后交换后,动动脉血变静脉血的部位是脉血变静脉血的部位是 ；静脉血变动脉；静脉血变动脉血的部位是血的部位是 。A A、B B、F F、G GA A、F F、G GB BL J B DL J B DC C、D D、E E、H H、J J、K K、L L、M M第33页，讲稿共45张，创作于星期日12.右下图是心脏结构示图，请据图回答下列问题。右下图是心脏结构示图，请据图回答下列问题。（1）填写下列各番号的名称）填写下列各番号的名称D_，E_。（2）血液通过心脏时流动方向的规律是血液通过心脏时流动方向的规律是:静脉静脉-_-_-_。（

35、3）与射血功能相适应的是）与射血功能相适应的是:_心室壁的肌肉比心室壁的肌肉比_心心室的室的_。（4）图中心脏四腔中心壁最厚的是）图中心脏四腔中心壁最厚的是_。原因是。原因是_，图中的，图中的K都是都是_。左心房左心房左心室左心室心房心房心室心室动脉动脉左左右右厚厚左心室左心室将血液送往全身将血液送往全身房室瓣房室瓣第34页，讲稿共45张，创作于星期日（5）图中标号）图中标号A，C，H，B，I表示表示与心脏连通的血管，其中与与心脏连通的血管，其中与G相连通相连通的是的是_和和_。（6）输送动脉血回到心脏的血管是输送动脉血回到心脏的血管是_。（7）结扎结扎H，在，在I处灌水，从理论上讲水应该从处

36、灌水，从理论上讲水应该从_流出。流出。（8）如果一个红细胞从如果一个红细胞从A主动脉出发，经一次体循环和主动脉出发，经一次体循环和一次肺循环后，又回到了一次肺循环后，又回到了A主动脉处，那么该红细胞有主动脉处，那么该红细胞有_次通过了心脏。次通过了心脏。（9）用手捏时，心脏的壁最厚的是）用手捏时，心脏的壁最厚的是_，其中的血液，其中的血液通过通过_运送到全身各处。运送到全身各处。I上腔静脉上腔静脉H下腔静脉下腔静脉C肺静脉肺静脉B肺动脉肺动脉2E左心室左心室A主动脉主动脉第35页，讲稿共45张，创作于星期日11右图是人的血液循环系统某个部分的结构示意图，据图分右图是人的血液循环系统某个部分的结

37、构示意图，据图分析作答：析作答：(1)如果图中如果图中B为左心房和左心室，则血管为左心房和左心室，则血管A的名称是的名称是，血管，血管C的名称是的名称是。(2)如果图中如果图中B为左心房和左心室，当心室舒张时，防止血液倒为左心房和左心室，当心室舒张时，防止血液倒流回心室的结构是流回心室的结构是，它位于图中字母，它位于图中字母所示血管的近心端。所示血管的近心端。(3)如果血管如果血管C、A分别连通左心房和右心室，则图中字母分别连通左心房和右心室，则图中字母B所示结构是位于所示结构是位于周围的毛细血管。周围的毛细血管。肺静脉肺静脉主动脉主动脉C肺泡肺泡动脉瓣动脉瓣第36页，讲稿共45张，创作于星期

38、日13.下图所示曲线分别表示人体血液中下图所示曲线分别表示人体血液中O2和和CO2含量的变化情况。含量的变化情况。请据图回答：请据图回答：（1）血流通过）血流通过B段毛细血管时，血液中氧气分子与血红蛋白段毛细血管时，血液中氧气分子与血红蛋白迅速迅速。（2）你认为）你认为B段毛细血管是肺泡毛细血管还是组织内的毛细血管段毛细血管是肺泡毛细血管还是组织内的毛细血管？结合结合肺泡毛细血管肺泡毛细血管第37页，讲稿共45张，创作于星期日（10）肺循环的起点是）肺循环的起点是_终点是终点是_这样通过这样通过血管使心脏的左右两边相连通。内流动脉血的静脉血管是血管使心脏的左右两边相连通。内流动脉血的静脉血管是

39、_。（11）血液的流动有一定方向，这是由于心房与心室之间有）血液的流动有一定方向，这是由于心房与心室之间有_，心室与动脉之间有，心室与动脉之间有_，这两种瓣膜只能单，这两种瓣膜只能单向开放，防止血液倒流。向开放，防止血液倒流。（12心脏的四个腔中，流动脉血的是心脏的四个腔中，流动脉血的是_和和_。（13）若从）若从C往心脏内灌注清水，清水将从往心脏内灌注清水，清水将从_流流出，清水流经的途径是出，清水流经的途径是_（填字母）；（填字母）；F右心室右心室D左心房左心房C肺静脉肺静脉K房室瓣房室瓣J动脉瓣动脉瓣D左心房左心房E左心室左心室A主动脉主动脉CDEA第38页，讲稿共45张，创作于星期日5

40、、分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时测、分别给甲、乙两人饮用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小时测定他们的血糖浓度，并将测量的数据整理成如下的曲线（如图），定他们的血糖浓度，并将测量的数据整理成如下的曲线（如图），请据图回答下列问题：（请据图回答下列问题：（6分）分）（1）分析曲线图，判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是）分析曲线图，判断甲、乙两人中糖代谢不正常的是，患有，患有病。病。（2）曲线）曲线BC的下降与的下降与分泌分泌有关。有关。（3）患者可通过什么方法进行治疗？）患者可通过什么方法进行治疗？。（4）体验检血时要求空腹，否则血糖会升高，这是因为）体验检血时要求空腹，否则血糖

41、会升高，这是因为的生理过程。的生理过程。甲甲糖尿糖尿胰岛胰岛胰岛素胰岛素人工注射胰岛素人工注射胰岛素吸收吸收第39页，讲稿共45张，创作于星期日8 8、右图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内、右图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的一部分血管的分析情况，箭头代表血的一部分血管的分析情况，箭头代表血流的方向，请据图分析回答下问：流的方向，请据图分析回答下问：图中图中A A代表的血管是代表的血管是_图中图中B B代表的血管是代表的血管是_ _ 判断的依据是判断的依据是_图中图中C C代表的血管是代表的血管是_动脉动脉毛细血管毛细血管血管内红细胞单行通过血管内红细胞单行通过静脉静脉第40页，讲稿共45张，创作于

42、星期日例例例例.现存鱼类约现存鱼类约现存鱼类约现存鱼类约2 2万余种，它们都具有高度适应水生生活的特征。鲫鱼是一种万余种，它们都具有高度适应水生生活的特征。鲫鱼是一种万余种，它们都具有高度适应水生生活的特征。鲫鱼是一种万余种，它们都具有高度适应水生生活的特征。鲫鱼是一种常见的淡水鱼，如图所示。请认真看图并回答：常见的淡水鱼，如图所示。请认真看图并回答：常见的淡水鱼，如图所示。请认真看图并回答：常见的淡水鱼，如图所示。请认真看图并回答：(1)(1)用吸管吸取一些红墨水，慢慢地滴在鱼口的前方，红墨水由鱼口流用吸管吸取一些红墨水，慢慢地滴在鱼口的前方，红墨水由鱼口流用吸管吸取一些红墨水，慢慢地滴在鱼

43、口的前方，红墨水由鱼口流用吸管吸取一些红墨水，慢慢地滴在鱼口的前方，红墨水由鱼口流入，又从入，又从入，又从入，又从流出。流入和流出的水相比，流入的水中流出。流入和流出的水相比，流入的水中流出。流入和流出的水相比，流入的水中流出。流入和流出的水相比，流入的水中含量含量含量含量比流出的水中多；流出的水中比流出的水中多；流出的水中比流出的水中多；流出的水中比流出的水中多；流出的水中含量比流入的水中多。说明鱼不含量比流入的水中多。说明鱼不含量比流入的水中多。说明鱼不含量比流入的水中多。说明鱼不停地吞水是在进行停地吞水是在进行停地吞水是在进行停地吞水是在进行。(2)(2)鱼能在水中自由的穿梭，不会轻易撞

44、到礁石，起主要作用的是鱼能在水中自由的穿梭，不会轻易撞到礁石，起主要作用的是鱼能在水中自由的穿梭，不会轻易撞到礁石，起主要作用的是鱼能在水中自由的穿梭，不会轻易撞到礁石，起主要作用的是。(3)(3)在实验中如果绑住图中在实验中如果绑住图中在实验中如果绑住图中在实验中如果绑住图中11，鱼表现出的现象是，鱼表现出的现象是，鱼表现出的现象是，鱼表现出的现象是，得出的结论是：，得出的结论是：，得出的结论是：，得出的结论是：。(4)(4)鲫鱼游泳时前进的动力主要来自鲫鱼游泳时前进的动力主要来自鲫鱼游泳时前进的动力主要来自鲫鱼游泳时前进的动力主要来自()()A.A.尾鳍的摆动尾鳍的摆动尾鳍的摆动尾鳍的摆动

45、B.B.胸鳍和腹鳍的摆动胸鳍和腹鳍的摆动胸鳍和腹鳍的摆动胸鳍和腹鳍的摆动C.C.各种鳍的共同作用各种鳍的共同作用各种鳍的共同作用各种鳍的共同作用D.D.躯干部和尾鳍的摆动躯干部和尾鳍的摆动躯干部和尾鳍的摆动躯干部和尾鳍的摆动1 12 23 34 45 56 66 6鳃盖后缘鳃盖后缘鳃盖后缘鳃盖后缘氧气氧气氧气氧气二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳呼吸呼吸呼吸呼吸2 2尾鳍尾鳍尾鳍尾鳍背鳍背鳍背鳍背鳍身体侧翻身体侧翻身体侧翻身体侧翻背鳍能维持身体的平衡背鳍能维持身体的平衡背鳍能维持身体的平衡背鳍能维持身体的平衡D D第41页，讲稿共45张，创作于星期日下图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下下图为

46、青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：列问题：（1）蛙的发育经历了）蛙的发育经历了，幼蛙幼蛙和和四个时期。四个时期。（2）这种发育方式叫）这种发育方式叫。（3）时期的青蛙幼体用时期的青蛙幼体用呼吸，生活在水中；从幼蛙呼吸，生活在水中；从幼蛙开始用开始用和和呼吸。这样的动物叫呼吸。这样的动物叫做做。受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪成蛙成蛙变态发育变态发育鳃鳃肺肺皮肤皮肤两栖动物两栖动物第42页，讲稿共45张，创作于星期日图图图图1 1图图图图2 2图图图图3 3鸟类的外型呈流线型鸟类的外型呈流线型鸟类的外型呈流线型鸟类的外型呈流线型被覆羽毛，两翼展开呈扇形被覆羽毛，两翼展开呈扇形被覆羽毛，两翼展开呈扇形

47、被覆羽毛，两翼展开呈扇形胸肌特别发达胸肌特别发达胸肌特别发达胸肌特别发达图图图图4 4骨骼轻而坚固，有发达的龙骨突骨骼轻而坚固，有发达的龙骨突骨骼轻而坚固，有发达的龙骨突骨骼轻而坚固，有发达的龙骨突图图图图5 5有发达的气囊与肺相通有发达的气囊与肺相通,双重呼吸。双重呼吸。图图1特点：特点：图图2特点：特点：图图3特点：特点：图图4特点：特点：图图5特点：特点：(2)(2)鸟适于飞行的特点：鸟适于飞行的特点：鸟适于飞行的特点：鸟适于飞行的特点：形态形态结构结构第43页，讲稿共45张，创作于星期日例例例例.下图为关节结构模式图，请据图回答：下图为关节结构模式图，请据图回答：下图为关节结构模式图，

48、请据图回答：下图为关节结构模式图，请据图回答：图中图中图中图中是是是是，是是是是。二者合称为关节面，其表面覆盖一。二者合称为关节面，其表面覆盖一。二者合称为关节面，其表面覆盖一。二者合称为关节面，其表面覆盖一层光滑的层光滑的层光滑的层光滑的，它可减少运动时两骨之间的，它可减少运动时两骨之间的，它可减少运动时两骨之间的，它可减少运动时两骨之间的，又可缓，又可缓，又可缓，又可缓冲运动的振动。冲运动的振动。冲运动的振动。冲运动的振动。图中图中图中图中是是是是，由，由，由，由组织构成，它与外面的一些韧带，组织构成，它与外面的一些韧带，组织构成，它与外面的一些韧带，组织构成，它与外面的一些韧带，使关节具

49、有使关节具有使关节具有使关节具有性。性。性。性。图中图中图中图中是是是是，内有少量滑液，起着润滑的作用，减少骨与，内有少量滑液，起着润滑的作用，减少骨与，内有少量滑液，起着润滑的作用，减少骨与，内有少量滑液，起着润滑的作用，减少骨与骨之间的骨之间的骨之间的骨之间的，使关节具有，使关节具有，使关节具有，使关节具有 性。性。性。性。体育锻炼可以使体育锻炼可以使体育锻炼可以使体育锻炼可以使 增厚，关节韧带增粗，关节周围肌肉增厚，关节韧带增粗，关节周围肌肉增厚，关节韧带增粗，关节周围肌肉增厚，关节韧带增粗，关节周围肌肉的力量增强，因而增强关节的牢固性。的力量增强，因而增强关节的牢固性。的力量增强，因而

50、增强关节的牢固性。的力量增强，因而增强关节的牢固性。当运动不慎时，当运动不慎时，当运动不慎时，当运动不慎时，会从会从会从会从中脱出，这种现象中脱出，这种现象中脱出，这种现象中脱出，这种现象在医学上叫在医学上叫在医学上叫在医学上叫。在你的身体上有哪些关节，试着说出三个：在你的身体上有哪些关节，试着说出三个：在你的身体上有哪些关节，试着说出三个：在你的身体上有哪些关节，试着说出三个：。关节头关节头关节头关节头关节窝关节窝关节窝关节窝关节软骨关节软骨关节软骨关节软骨摩擦摩擦摩擦摩擦关节囊关节囊关节囊关节囊结缔结缔结缔结缔牢固牢固牢固牢固关节腔关节腔关节腔关节腔摩擦摩擦摩擦摩擦灵活灵活1 1关节囊关节