高考语文备考： 高考语言文字运用题新题简析.docx

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1、高考语文备考:2021年高考语言文字运用题新题简析语言文字运用题是历年来高考语文必考的板块，也是变化频率最高的一类题目，历来被人们称为高考语文的“试验田”。2021年高考语言文字运用题的题型又有变化，特别是语言文字运用变化尤为突出。但是万变不离其宗，“变”的只是试题的呈现形式，“不变”的是考查内容和解题方法。只要我们掌握了命题规律，练好“基本功”，完全可以做到胸有成竹，以不变应万变。从2021年全国甲卷、全国乙卷和新高考卷来看，2021年高考语文语言文字运用题的突出特点是“一变”“三不变”：“一变”是指试题外在形式的变化，“三不变”是指考查方向的相对稳定。一、“变”：试题形式发生明显变化从整体

2、上看，2021年全国卷和新高考卷的语言文字运用题均分为语言文字运用和语言文字运用两个部分。其中，语言文字运用对应以往全国卷的1719题，或新高考卷的1820题，考查形式和内容变化不大；语言文字运用对应以往全国卷的20和21题，或新高考卷的21和22题，试题形式发生了很大的变化。2021年语言文字运用以一段材料为命题文本，在这段材料的统领下，命制两道有逻辑关联的试题，与以往的试题相比，综合性更强。【真题再现】（2021年全国甲卷）阅读下面的文字，完成20，21题。新疆是我国较早大量种植和使用棉花的地区之一。新疆光照充足，热量丰富，空气干燥，昼夜温差大，拥有     

3、             ，适宜棉花的种植和生长，新疆棉尤其是长绒棉品质优良，深受消费者喜爱。除了上述自然条件，现代科技的应用也是新疆棉                  。近年来，新疆棉品质不断提升，同时                  ，但仍然供不应求。新疆属于绿洲农业区，

4、干旱少雨，为了让棉花吃好喝好长得好，就要进行科学的水肥管理。膜下滴灌、水肥一体化灌溉等栽培技术的应用，为新疆棉生产的提质增效奠定了坚实的基础。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）21.文中画横线处使用了拟人的修辞手法，请简要分析其表达效果。（5分）（2021年全国乙卷）阅读下面的文字，完成20，21题。很多人认为，水果越甜，含糖量越高，热量也越高。其实这种说法并不准确。因为水果的甜度               &

5、#160;  ，还与“糖”的种类以及含酸性物质的多少有关。水果中的“糖类”，主要包括单糖（果糖，葡萄糖）、双糖（蔗糖，麦芽糖）和多糖（淀粉）。其中                  ，蔗糖的甜度次之，葡萄糖和麦芽糖更次之，淀粉则基本没有甜味。有的水果，如西瓜，由于所含果糖比例较大，甜度远高于含糖量更高但以葡萄糖为主的水果，如猕猴桃。水果中的有机酸，可以使其甜度不那么明显，例如山楂的含糖量比草莓高得多，但吃起来没有草莓甜，就是       

6、;           。对超重人群和糖尿病人群来说，水果是不是必须“拉黑”呢？实际上，这些人群往往需要控制摄入食物的总热量。对含糖量较高的鲜枣等水果，尽量少吃或不吃，尤其要注意那些不太甜但含糖量较高的水果，如百香果。最好选择糖少的水果，如草莓等。但必须要说明的是，即使是含糖量较少的水果，也要有所限制，建议平均一天不超过200克。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过个字。（5分）21简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过65个字。（5分）（202

7、1年新高考卷）阅读下面的文字，完成21，22题。近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析，（       ）。雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。                  ，它们处于冬眠静止状态，但是一旦阳光足够温暖，藻类就开始了春季复苏。雪衣藻     

8、            ，成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色，这使它们呈现出从绿色到红色的“西瓜色”。研究人员表示，近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件，虽然雪衣藻本身没有危害，但是会降低雪反射的阳光量，从而                  ，而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控，应引起足够的重视。21下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（   ）A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖

9、的结果B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色22请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。（6分）由以上三道试题可以明显看出，2021年高考语言文字运用考查的题型出现较大变化。不但两道试题的命题材料变为一个，两道试题由原来的单独命题变为综合命题，而且出现了客观选择题。二、“不变”：考查方向相对稳定.补写句子题的高频态势不变2021年全国甲卷、全国乙卷、新高考卷三套试题中，都有补写句子的试题，考查语言表达简明、连贯、准确的能力。解答补写题可以运用“瞻前顾后”的方

10、法，即仔细审视横线前后的提示性文字信息，“前”“后”结合推断横线处应补写的语句。2021年全国甲卷第20题，第处，结合前文“光照充足，热量丰富，空气干燥，昼夜温差大”和后文“除了上述自然条件”可知，此处应补写的语句为“得天独厚的自然条件”；第处，结合前文“现代科技的应用”和后文“品质不断提升”可知，此处应补写的语句为“品质优良的原因”；第处，由前文“同时”和后文“供不应求”可知，此处表述的话题由质量转向数量，应补写的语句为“产量也不断增加”。2021年全国乙卷第20题，第处，结合前文“含糖量越高，热量也越高”“这种说法并不准确”和后文“还与糖的种类多少有关”可知，此处应补写的语句是“除了和含糖

11、量高低有关”；第处，根据前文对“糖类”的介绍和后文“蔗糖的甜度次之更次之”可知，此处应补写的语句是“果糖的甜度最高”；第处，前文说“水果中的有机酸，可以使其甜度不那么明显”，后文则是举例说明含糖量高但吃起来不是很甜的原因，二者结合可知，此处应补写的语句是“因为有机酸含量较多”。2021年新高考卷第22题，第处，由前文“极端冰雪环境”和后文“一旦阳光是够温暖，藻类就形始了春季复苏”可知，此处应补写的语句是“在寒冷的冬季”；第处，由前文的“红色和绿色混杂”和后文“成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色”可知，此处应补写的语句是“生长期呈绿色”；第处，“从而”之后是前文“虽然雪衣藻本身没有危害，但是会降低

12、雪反射的阳光量”的结果，再结合后文“融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控”可知，此处应补写的语句是“加快融雪速度”。另外，2021年新高考卷第21题难度相对低一些，是以选择题的形式考查语言表达连贯、准确的能力。2.语言表达技巧的基础考点不变语言表达技巧（即表达方式），是语文学科的基础考点、常规考点，也是必考的知识点。表达技巧的考查包括语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动等，拟写答案一定要符合试题的要求。如2021全国乙卷第21题，第二自然段的总体结构是设问，即先问后答。第一句提出问题：超重人群和糖尿病人群是否必须“拉黑”水果？后面的表述是这个问题的答案，根据文意可分为两层：其一，尽量少

13、吃或不吃含糖量高的水果；其二，含糖量少的水果也要限制食用。得出这个结论的原因是“要控制摄入食物的总热量”。综合以上分析，参考答案应为：对于超重人群和糖尿病人群来说，因为要控制摄入食物的总热量，所以要尽量少吃或不吃含糖量高的水果，含糖量少的水果也要限制食用。3.修辞手法及其表达效果屡考不变何为“语文”？叶圣陶先生说，语文就是语言。语文是一门关于语言和文字的学科。这里所说的“语言”含义较广，除了基本的准确、简明的要求外，还有更高的要求，那就是生动、形象。高考语文对语言的“生动形象”的考查不仅体现在作文的发展等级当中，也常出现在语言文字运用的试题中，而且多年不变。如2021年全国甲卷第21题，文中画波浪线的句子是“让棉花吃好喝好长得好”。“棉花”是物，却用“吃好喝好”来描写，使物人格化，这样表达生动、活泼，饱含作者对棉花的感情。参考答案为：文中把棉花吸收足量的水分和肥料才能长得好，比拟成人吃好饭喝好水才能健康成长，投射了作者对棉花的感情；使表达比较活泼。语言文字运用题是常考板块。洞悉2021年高考语言文字运用题“变”与“不变”的特点，准确把握命题规律，有助于鉴往知来，紧随高考命题的指导方向做好复习备考工作，提高复习的效率。