2022届高三第三次模拟考试卷 生物(一) 教师版.doc
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1、2021届好高三第三次模拟考试卷此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 生 物(一)注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1下列关于细胞结构
2、与其功能相适应特征的叙述中,不正确的是A蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体较多B代谢强度不同细胞中线粒体数目有差异C合成胰蛋白酶的胰岛细胞中内质网发达D携带氧气的哺乳动物成熟红细胞没有细胞核【答案】C【解析】核糖体是合成蛋白质的场所,因此蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体较多,A正确;线粒体是有氧呼吸的主要场所,细胞代谢需要的能量主要由线粒体提供,因此代谢强度不同的细胞中线粒体数目有差异,B正确;胰蛋白酶是由胰腺细胞合成的,而不是由胰岛细胞合成的,胰岛细胞合成并分泌胰岛素或胰高血糖素,C错误;哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器,D正确;因此选C。2科学家建议,将能转录为非编码RNA的DNA片段称
3、为RNA基因,非编码RNA虽然不能做为翻译的模板,但发挥着重要的生理和生化功能。下列说法正确的是A从本质上说,RNA基因的基本单位是核糖核苷酸B在根尖分生区细胞中不同的RNA基因之间可以重新组合CrRNA属于非编码RNA,只能在核仁中合成D据此推测,核糖体的形成过程需要某些非编码RNA的参与【答案】D【解析】根据题意,RNA基因本质是非编码RNA的 DNA片段,基本单位是脱氧核苷酸,A错误;在减数分裂的过程中,同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体自由组合导致基因重组,在根尖分生区细胞中不发生减数分裂,B错误;原核细胞中无细胞核,rRNA在拟核合成,C错误;核糖体的组成成分为rR
4、NA和蛋白质,rRNA为非编码RNA,D正确。3如图表示小肠上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖的过程,其中小肠上皮细胞中的葡萄糖和氨基酸浓度均高于肠腔和细胞外液,且细胞内的钾离子浓度高于细胞外,而钠离子浓度低于细胞外,甲、乙、丙、丁表示物质运输的载体,据此判断,下列说法中正确的是A通过Na+-K+泵的作用能降低细胞内外的钠、钾离子浓度差B氨基酸进出小肠上皮细胞的方式为主动运输C细胞通过载体甲运输钠离子和葡萄糖的方式不同D能量供应不足会影响载体丙协助的葡萄糖跨膜运输【答案】C 【解析】经过Na+-K+泵将细胞内的Na+运出细胞,同时将细胞外的K+运进细胞,说明Na+-K+泵能维持细胞内外的钠、钾离子浓度
5、差;小肠上皮细胞中的氨基酸浓度均高于肠腔和细胞外液,则氨基酸进入小肠上皮细胞是逆浓度进行的,其方式为主动运输,而运出小肠上皮细胞是顺浓度进行的,需要载体,则为协助扩散;小肠上皮细胞从肠腔中通过载体甲吸收葡萄糖逆浓度进行为主动运输,而通过载体甲运输钠离子为协助扩散;小肠上皮细胞中的葡萄糖通过载体丙进入组织液是顺浓度梯度进行的,运输方式是协助扩散,不需要消耗能量。4“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”很多人都有每天运动的习惯,在运动过程中伴随着神经体液免疫调节,下列说法正确的是A你在田径跑道上跨栏的瞬间,机体进行神经体液免疫调节B你在足球场上凌空抽射的瞬间,机体只进行神经调节C你在
6、篮球场上起跳投篮的瞬间,神经细胞膜内K+浓度显著降低D当你在运动中出现了皮外伤时,只有出现炎症,才表明机体进行了免疫调节【答案】A【解析】在田径跑道上跨栏的瞬间,维持内环境的稳态是机体进行神经-体液-免疫调节,A正确;在足球场上凌空抽射的瞬间,维持内环境的稳态是机体进行神经-体液-免疫调节,B错误;在篮球场上起跳投篮的瞬间,神经细胞膜内K+浓度基本不变,Na+浓度显著增加,C错误;当你在运动中出现了皮外伤时,不论是否出现炎症,机体都会进行免疫调节,D错误。5草食动物需借助肠道中的多种纤维素分解菌才能分解纤维素。下列说法正确的是A草食动物与其肠道中纤维素分解菌是寄生关系B草食动物与其肠道中纤维素
7、分解菌相互适应,共同进化C草食动物与其肠道中纤维素分解菌间的能量传递效率为10%20%D草食动物肠道中的纤维素分解菌属于一个种群【答案】B【解析】草食动物依赖肠道中多种纤维素分解菌消化纤维素,多种纤维素分解菌则吸收营养物质,因此两者的种间关系为互利共生,A错误;共同进化是指不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,故草食动物与其肠道内多种纤维素分解菌在相互选择中共同进化,相互适应,B正确;10%20%是指相邻两个营养级间的能量传递效率,不是指草食动物和纤维素分解菌间的能量传递效率,因为草食动物和纤维素分解菌之间是互利共生关系,不是捕食关系,C错误;草食动物肠道中的纤维素分解菌
8、是多种,不是同种生物,而种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体,故草食动物肠道中的纤维素分解菌不属于一个种群,D错误。6果蝇的灰身(A)对黑身(a)为显性,且基因A/a位于常染色体上。现有甲、乙两试管果蝇,甲试管的果蝇全为灰身,乙试管的果蝇有灰身和黑身,甲、乙试管中的果蝇具有连续的亲子代关系,但是不知道谁是亲代,谁是子代。下列条件可以作为乙试管的果蝇为亲代,甲试管的果蝇为子代的判断依据的是甲试管的灰身果蝇有纯合子和杂合子乙试管的灰身果蝇全部为纯合子乙试管的黑身果蝇全为雌性或全为雄性乙试管的灰身果蝇既有雌性也有雄性A B C D【答案】B【解析】根据题意可知,甲试管中的果蝇全部为灰身
9、,乙试管中的果蝇有灰身和黑身,若甲试管中的灰身果蝇既有纯合子也有杂合子,即存在、和的交配类型,后代有黑身和灰身,甲可能是乙的亲本,错误。若乙为甲的亲本,乙中黑身果蝇只能有一种性别,否则黑身雌雄果蝇自交,后代都为黑身;若乙试管中的灰身果蝇全部为纯合子,乙试管的黑身果蝇只有一种性别,此时若甲为乙的亲本,则甲要产生黑身子代必然存在的交配,后代灰身果蝇存在杂合子,与假设矛盾;若乙为甲的亲本,乙的灰身果蝇基因型全部为AA,后代全为灰身,符合题意。若乙试管的灰身果蝇有雌性和雄性,该灰身果蝇可能为甲的子代,错误。综上所述,B项符合题意。二、非选择题(共4题,共39分)29(10分)植物生理学是研究植物生命活
10、动规律及其与环境相互关系、揭示植物生命现象本质的科学。请分析回答下列问题:(1)探究马铃薯块茎细胞呼吸方式过程中可用 检测CO2是否产生,在实验中的作用是 。(2)卡尔文循环就是指 的途径,“卡尔文循环”离不开光照,理由是 。(3)用一定浓度的赤霉素溶液处理水稻会导致其疯长,且单位面积土地上的产量比正常情况降低了很多。请从叶面积角度解释植株疯长导致单位面积土地上的产量减少的原因: 。(每空2分)【答案】(1)溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水 可用来判断是否进行乳酸发酵(2)CO2中的碳在光合作用中转化为有机物中的碳 有光才能进行光反应,从而为暗反应提供ATP和H(3)疯长导致单位面积土地上叶面积
11、增大,当达到一定值后光合速率不再随叶面积增加而增大,但呼吸速率一直增大,导致净光合速率下降【解析】(1)马铃薯块茎细胞呼吸方式包括有氧呼吸和乳酸发酵,其中前者可以产生CO2,后者不能产生CO2,利用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水可以检测CO2是否产生,判断是否进行乳酸发酵。(2)卡尔文循环就是指CO2中的碳在光合作用中转化为有机物中的碳的途径,是科学家卡尔文通过同位素标记法探明的。“卡尔文循环”是暗反应的一部分,需要光反应为其提供ATP和H。(3)水稻疯长会导致单位面积土地上叶面积增大,照射到单位土地面积上的光照时一定的,当单位面积土地上叶面积增大到一定值后光合速率不再随叶面积增加而增大,但呼
12、吸速率一直增大,导致净光合速率下降,产量减少。30(9分)神经和肌肉之间兴奋的传递是通过神经肌肉接头实现的,神经肌肉接头的结构由接头前膜、接头间隙和接头后膜(肌细胞膜)组成,回答下列问题:(1)兴奋在神经骨骼肌接头处传递的过程如上图所示:兴奋以 形式传导至接头前膜接头前膜电位逆转 突触小泡向接头前膜移动并释放乙酰胆碱乙酰胆碱与接头后膜受体结合Na+ (填“内流”或“外流”)肌肉收缩。(2)当兴奋在迷走神经心肌接头处传递时,迷走神经末梢释放释放的乙酰胆碱,与接头后膜的受体结合,促进K+ (填“内流”或“外流”),使心肌细胞收缩减弱。(3)轴突末梢膨大并嵌入由骨骼肌或心肌细胞膜形成的凹陷中,骨骼肌
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