党史学习主题教育专题组织生活会.docx
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1、党史学习主题教育专题组织生活会个人检视剖析材料 按照这次党史学习主题教育专题生活会,我认真对照学习习近平新时代中国特色社会主义思想、 贯彻上级决策部署, 对照党章党规,对照初心使命, 对照群众期盼, 围绕“思想、 政治、 作风、能力、 廉政” 方面, 全面查摆问题、 深入剖析根源、 制定整改措施。 现将检视剖析情况汇报如下:一、 存在问题和具体表现(一) 在理论学习方面一是理论武装的主动意识还要加强。 学习党的创新理论特别是习 近平新时代中 国特色社会主义思想, 能够跟进钻研, 把握精髓、 领会要义, 但有时不能持之以恒, 总感到事务忙、 杂事多, 抽不出大块时间来学习, 再者总认为平时参加各
2、类学习、 会议、 工作就是实践中的学习, 缺少学习的自觉意识, 没有把学习作为紧迫课题。 如何把创新理论蕴含的科学观点、 立场和方法, 转化为日常工作实践的指导, 感到招法不多、 创新不够。二是维护核心的清醒意识还要加强。 内心深处, 时隐时现存在一些模糊认识, 比如: “距离太远” 的误区, 觉得做到“两个维护” 是高层的事、 对领导的要求, 自己职低位轻, 轮不着、 够不上, 关系不大; “标准太高” 的误区,总是用“人非圣贤、 孰能无过” 的观点宽慰自己, 片面强调人性弱点, 难以做到绝对、 纯粹、 完美; “实践太难” 的误区, 总觉得大方向能把握, 但具体到日常, 落实到细微, 贯穿
3、到长久, 一些小事小节, 难免有注意不到、 做不好的地方。三是学习不深入。 停留在完成学习内容上, 没有结合自身工作生活和学习实际, 进行认真思考, 深入剖析, 学以致用。(二) 在思想政治方面: 作为一名党员干部应该是遵守道德规范的中坚力量, 同时也是履行道德义务的示范者。 深刻反思, 自己党性修养还不够, 面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬。 其表现为: 在日常工作和生活中,面对一些不良社会现象、 一些错误思潮、 社会杂音, 放松了政治警惕性, 自觉抵制、 自觉斗争不够。这也充分证明了是自己的政治敏锐性还不强。(三) 在工作作风方面:一是工作积极性不够。 表现在工作主动性还不
4、够, 多数时候是学校安排了什么才做什么, 缺乏开拓精神, 工作的主动性、 积极性还不是很强。由于工作不够细致、 不够严谨, 完成工作任务很多时候停留在只是做了 , 但对做得效果好不好、 质量高不高, 对怎样更好地完成工作任务思考太少。二是作风不够务实。 有时受个人情绪等因素的影响, 工作精神状态还不是很好, 不能把全部精力放在工作上。 工作创新意识不强, 循规蹈矩、 默守陈规的时候多, 锐意进娶不断创新的时候少。 有时满足现状、工作特点不突出, 成效不够明显。(四) 在工作能力 方面: 存在的问题一是工作缺乏激情。 考虑到自己是年龄较大的人, 产生了 "停下来歇一歇"的思想
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