单元5实训.电子教案.doc

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1、单元5 设计窗体单元实训5（一）一、教学目的与要求1.掌握子窗体的创建方法。2.掌握创建切换窗体的方法二、教学重点1创建主/子窗体2、创建切换面板三、教学难点1、创建主/子窗体2、创建切换面板四、教学课时：2节上机五、教学方法：实例教学法，任务驱动法六、教学过程1、导入：使用窗体设计器，窗体控件使用，子窗体创建，切换面板创建，是单元训练的主要内容。按实例步骤进行实训。 2、授新课：单元实训5上机实训一、上机实训任务1、在“人事管理”数据库中按以下的要求创建窗体(P157)二、实训目的1、掌握使用窗体设计来创建有特点的窗体2、熟悉控件使用，控件源设置3、学习子窗体创建4、掌握切换面板的创建三、要

2、点及关键提示1、自动创建窗体，三个窗体，并对窗体进行设置，参数如题 示2、创建窗体W4标题，窗体样式：组合框，内容添加三个按钮：如表553、W5窗体设置：组合框控件来源设置4、W6窗体设置：子窗体创建5、切换面板的设置（1）第一步创建；人事管理系统-数据管理必须先做将W1 W2 W3 W4 W5 W6窗体重命名：为数据管理，提示的名称必须先做添加，切换面板管理器退回：设置（2）创 建管理：人事管理系统-报表（3）创建：人事管理系统四、考核及评分：符合书上实例图示要求W1 W2 W3窗体共30分 W4窗体：10分 W5窗体：15分 W6窗体：15分切换面板：人事管理系统-数据管理10分，人事管理

3、系统-报表10分，人事管理系统10分3、教学小结：通过人事管理窗体，及切换面板的制作，能够使用窗体设计视图制作适用，美观的窗体。作业：P170 28-31反馈：单元5 设计窗体单元实训5（二）一、教学目的与要求1.掌握窗体设计器的创建方法：组合框应用2.掌握创建切换窗体的方法3、掌握在窗体中使用查询的方法二、教学重点1文本框、组合框的应用，属性设置2、创建多个有链接的切换面板：退出系统，返回的设置3、创建主/子窗体三、教学难点1、创建切换面板，2、组合框，文本框属性设置四、教学课时：2节上机五、教学方法：实例教学法，任务驱动法六、教学过程1、导入：使用窗体设计器，切换面板创建，是本单元训练的主

4、要内容。2、授新课：单元实训5上机实训一、上机实训任务2、在“图书管理”数据库中按以下要求创建窗体P162二、实训目的1、掌握使用窗体设计来创建有特点的窗体2、熟悉控件使用，控件源设置；组合框，文本框等3、学习子窗体创建4、掌握切换面板的创建三、要点及关键提示1、自动创建窗体，二个窗体W1W2，并对窗体进行设置，参数如题 示提示：设置W2中的amount字段控件不能编辑：在是否锁定：是2、创建窗体W3标题，窗体样式：组合框，内容提示：组合框名称：isbn，控件来源：isbn注意：列数：为3，列宽：3，7，2添加三个按钮：如表553、W4窗体设置：组合框控件来源设置关键点：设置m-date控件属

5、性，当输入借阅日期时，自动计算出应还日期（借阅日期+30天），并在该文本框中在m-date控件来源中输入（解释）=DateAdd("d",30,b_date)函数 类型 值 字段4、W5窗体设置：子窗体创建先创建主窗体，子窗体的数据表源是borrow，提示编辑窗体时，一定要注意，属性表选中的子窗体还是主窗体5、切换面板的设置（1）第一步创建；图书管理系统-数据管理必须先做将W1 W2 W3 W4 W5 窗体重命名：为数据管理，提示的名称必须先做添加，切换面板管理器退回：设置（2）创 建管理：图书管理系统-报表（3）创建：图书管理系统四、考核及评分：符合书上实例图示要求W1 W2窗体共30分 ，W3 W4窗体：40分W5窗体：10分切换面板：图书管理系统-数据管理10分，图书管理系统-报表10分，图书管理系统10分3、教学小结：通过图书管理窗体，及切换面板的制作，能够使用窗体设计视图制作适用，美观的窗体。作业：P169 11-15反馈：7