高考物理备考一轮复习牛顿运动定律基础训练.docx
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1、高三物理高考备考一轮复习牛顿运动定律基础训练一、单选题(共7题,每题5分,共35分)1物体放在水平地面上,下列属于一对作用力和反作用力的是()A物体受到的重力和支持力 B物体受到的支持力和地面受到的压力C地球对物体的引力和支持力 D物体受到的重力和地面受到的压力2下列关于力的说法中正确的是()A物体与同一接触面之间的弹力方向和摩擦力方向必然垂直B滑动摩擦力的方向与物体运动方向不是相同就是相反C一对相互作用的静摩擦力做的总功可以不为0D和大人掰手腕时,小孩赢不了,是因为大人对小孩施加的力更大3如图实验:如果没有摩擦,一个钢珠从斜面的某一高度静止滚下,那么它必定到达另一斜面的同一高度,如果把斜面放
2、平缓一些,也会出现同样的情况。如果斜面变成水平面,则钢珠找不到同样的高度而会一直保持一种运动状态,永远运动下去。伽利略设计这个实验的直接目的是为了说明:()A物体运动需要力来维持 B如果没有摩擦,小球的机械能守恒C没有力的作用,物体就不能运动D如果没有摩擦,小球可以运动到同一高度4在谷物的收割和脱粒过程中,小石子、草屑等杂物很容易和谷物混在一起。另外,谷有瘪粒,为了将它们分离,农民常用一种叫作“风谷”的农具分选,如图所示,它的分选原理是()A小石子质量小,飞得最远B草屑和瘪粒质量小,飞得最远C草屑和瘪粒的惯性最大,飞得最近D空气阻力作用使它们速度变化快慢不同5如图所示,轻弹簧两端拴接质量均为m
3、的小球a、b,拴接小球的细线固定在天花板上,两小球静止,两细线与水平方向的夹角均为=30°,弹簧水平,重力加速度为g,则以下说法正确的是()A细线拉力的大小为mg B弹簧弹力的大小为C剪断左侧细线的瞬间,小球a的加速度为 D剪断左侧细线的瞬间,小球b的加速度为零6如图甲所示,光滑斜面上有固定挡板A,斜面上叠放着小物块B和薄木板C、木板下端位于板A处,整体处于静止状态,木板C受到逐渐增大的沿斜面向上的拉力F作用时,木板C加速度a与拉力F的关系图像如图乙所示,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g=10m/s2,则由图像可知()A10N<F<15N时物块B和木板C相对
4、滑动B物块B和木板C之间的最大静摩擦力C木板C的质量D木板和物块两者间的动摩擦因数7如图甲所示,一质量为M的足够长木板静置于光滑水平面上,其上放置一质量为m的小滑块。当木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时,用传感器测出长木板的加速度a与水平拉力F的关系如图乙所示,取,则下列说法不正确的是()A滑块与木板之间的滑动擦因数为0.2B当时,滑块的加速度为C木板的质量为,滑块的质量为D若拉力作用在小滑块m上,当时滑块的加速度为二、多选题(共5题,每题5分,共25分)8如图甲所示,物体以一定的初速度从倾角为=37°的斜面底端沿斜面向上运动,上升的最大高度为3.0 m。选择地面为参考平面,上升
5、过程中物体的机械能E机随高度h的变化如图乙所示。g取10 m/s2,sin 37°=0.60,cos 37°=0.80则()A物体的质量m=1.5 kgB物体与斜面之间的动摩擦因数=0.80C物体上升过程中的加速度大小a=10 m/s2D物体回到斜面底端时的动能Ek=10 J9如图所示,将一长为h的光滑轻杆固定在与水平地面垂直的墙角,轻杆与水平面的夹角为53°,B为AC的中点。在墙角O固定一轻弹簧,使轻弹簧另一端与一带孔的金属小球相连,小球穿过轻杆。现将小球从轻杆顶端自由释放,小球能到达轻杆底端。已知小球经过B点时弹簧处于原长,OD与AC垂直,小球质量为m,重力加
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