第三单元 中华文化与民族精神 复习学案- 高考政治一轮复习人教版必修三文化生活.doc

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1、 第三单元 中华文化与民族精神 复习学案一、 第三单元宏观知识体系 历程 源远流长 汉字（区别文字）：地位、作用见证 史书典籍：作用 特征 共同原因（特征之一）：包容性(三么？） 独特性（表现） 原因1、中华文化 博大精深（表现）区域性： 关 各民族文化之间的关系 系 民族性： 创造中华文化新辉煌（措施） 内容 是什么？ 核心：爱国主义（三么） 特征:民族性、时代性、先进性2中华民族精神 为什么要弘扬？ 宏观 怎样弘扬？ 微观二、 微观知识归纳（一）“三么”归纳1、中华文化文化 历程 地位 （纵向）源远流长 文字 作用 原因 见证 中国的文字-汉字（地位、作用）是什么？特征 含义 史书典籍中华

2、文化 包容性 如何使中华文化在包容性中发展？ 意义 原因 独特性 （横向）博大精深：表现 区域性民族性 内因 中华各民族文化 为什么中华文化近代衰微了？ 外因: 政治保证P65：坚持党的领导 怎样创造中华文化新的辉煌？ 思想指导P65：马克思主义 （P55 P65-66） 根本途经P55:立足于发展中国特色社会主义实践 基本途经P55：继承中华民族优秀传统文化区域文化 基本途经p55:汲取世界各民族文化的长处 基本途经P55:在文化的内容、形式、体制机制、传播手段途经等方面进行创新 知识联系 （1）中华文化对人的影响：潜移默化和深远持久的影响（2）文化与文化传播：我们既欢迎世界各国优秀文化在中

3、国传播，又主动推动中华文化走向世界。（3）中华文化与文化继承、创新：中华文化在继承传统文化的过程中发展，这是中华文化源远流长的原因之一。中华文化再创辉煌要在党的领导下不断创新、批判继承，面向世界、博采众长。 文字与汉字知识梳理 地位：是文化的基本载体。文字的出现，标志着人类进入文明时代。文字 作用：传承人类文明，书写人类文明 地位：是中华文明的重要标志 中国的文字-“汉字” 对文化：见证、书写、传承 作用 对个人：丰富人、增强人、全面.;增强民族认同感和归属感，民族凝聚力；增强文化自信等判断关改错（ ）1、各民族文化相互交融，促进了文化趋同。（ ）2、文字是文化的基本载体，文字为书写中华文化，

4、传承中华文明，发挥了巨大作用。（ ）3、隋唐时期，古代中华文化高度发展，在中华文化史上具有划时代意义。（ ）4、中华文化源远流长的原因在于汉字和史书典籍。（ ）5、中华文化是各民族文化的总和。（ ）6、汉字，是文化的基本载体，汉字的发明，标志着人类进入文明时代。（ ）7、汉字，是中华文化一脉相传的重要见证。填空：易混点归纳1、（ ）传媒真正开始面向大众传递信息的标志2、（ ）是民族身份的重要标志3、（ ）是一个国家和民族历史文化成就的重要标志4、（ ）是展现中国传统文化的重要标志5、（ ）是中华文明的重要标志6、（ ）是中华民族文明程度的重要标志之一2、中华民族精神 基本内涵 是什么？ 是什么

5、？（特点、新时代爱国主题） 核心：爱国主义 为什么弘扬？中华文化 中华民族精神 怎么爱国？ 特点p77 突出表现 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 作用P72-76为什么要弘扬？ 意义P79-80 怎样弘扬和培育？ 有关文化的作用归纳 1、文化的作用p9-22 2、教育的作用P10、35、46 3、科技的作用P10、37、45 、67 4、民族文化的作用P29、32 5、民族节日的作用P29 6、文化遗产的作用 P30 7、文化多样性的地位和作用P31 8、传统文化的作用P42 9、思想运动的作用P45 10、文化创新的作用P49 11、文字和汉字的作用和地位P64 12、

6、各族人民对共同拥有中华文化的作用P70 13、中华文化包容性的作用P70 14、中华民族精神的作用P72-80 15、抗疫精神等某种民族精神对中华民族精神的作用。P77填空：易混点归纳1、（ ）是维系一个民族生存与发展的精神纽带。2、（ ）是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。3、（ ）是中华民族精神的核心，（ ）是时代精神的核心。4、（ ）是民族综合素质的集中体现。P765、（ ）是中华文化力量的集中表现，是中华文化的精髓。P71、806、（ ）集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求。判断并改错（ ）1、在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，共同的具体内涵。P76（ ）2、新时代爱国主义主题，是发展中国特色社会主义、拥挤祖国的统一。P76（ ）3、中华文化的包容性，包括面向世界，博采众长，还包括其它国家学习中华优秀文化。（ ）4、弘扬爱国主义精神，就要反对狭隘的民族主义。 P76下（ ）5、以改革创新为核心的时代精神，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。5