人教版高中化学选修三教案-2.1-共价键-第一课时完美版(17页).doc
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1、-人教版高中化学选修三教案-2.1-共价键-第一课时完美版授课班级课时教学目的知识与技能1.复习化学键的概念,能用电子式表示常见物质的离子键或共价键的形成过程。2.知道共价键的主要类型键和键。3.说出键和键的明显差别和一般规律。过程与方法学习抽象概念的方法:可以运用类比、归纳、判断、推理的方法,注意各概念的区别与联系,熟悉掌握各知识点的共性和差异性。情感态度价值观使学生感受到:在分子水平上进一步形成有关物质结构的基本观念,能从物质结构决定性质的视角解释分子的某些性质,并预测物质的有关性质,体验科学的魅力,进一步形成科学的价值观。重点键和键的特征和性质难点键和键的特征知识结构与板书设计第二章分子
2、结构与性质第一节共价键一、共价键1.共价键的形成条件:(1) 两原子电负性相同或相近(2) 一般成键原子有未成对电子(3) 成键原子的原子轨道在空间上发生重叠2.共价键的本质:成键原子相互接近时,原子轨道发生重叠,自旋方向相反的未成对电子形成共用电子对,两原子核间的电子云密度增加,体系能量降低3.共价键的类型(1)键:以形成化学键的两原子核的连线为轴作旋转操作,共价键电子云的图形不变,这种特征称为轴对称。如H-H键。类型:ss、sp、pp等特点:肩并肩、两块组成、镜像对称、容易断裂。(2)键:由两个原子的p电子“肩并肩”重叠形成。(3)价键轨道:由原子轨道相互重叠形成的键和键(4)判断共价键类
3、型规律:共价单键是键;而共价双键中有一个键,另一个是键;共价三键由一个键和两个键组成4.共价键的特征(1)饱和性 (2)方向性教学过程教学步骤、内容学生活动复习1、必修中学过共价键概念。 2、原子轨道、电子云概念。过渡通过已学过的知识,我们知道元素原子形成共价键时,共用电子对,因为电子在核外一定空间运动,所以电子云要发生重叠,它们又是通过怎样方式重叠,形成共价键的呢?板书 第二章分子结构与性质第一节共价键随堂练习共价键是常见化学键之一,它的本质是在原子之间形成共用电子对你能用电子式表示H2、HCl、C12分子的形成过程吗?投影HCl的形成过程:讲按共价键的共用电子对理论,不可能有H3。、H2C
4、l和Cl3分子,这表明共价键具有饱和性。我们学过电子云和原子轨道。如何用电子云和原子轨道的概念来进一步理解共价键呢用电子云描述氢原子形成氢分子的过程如图2l所示探究两个成键原子为什么能通过共用电子对相结合呢?板书一、共价键投影板书1、共价键的形成条件:(1) 两原子电负性相同或相近(2) 一般成键原子有未成对电子(3) 成键原子的原子轨道在空间上发生重叠2.共价键的本质:成键原子相互接近时,原子轨道发生重叠,自旋方向相反的未成对电子形成共用电子对,两原子核间的电子云密度增加,体系能量降低讲两个1s1相互靠拢电子云相互重叠形成H2分子的共价键H-H。电子云在两个原子核间重叠,意味着电子出现在核间
5、的概率增大,电子带负电,因而可以形象地说,核间电子好比在核间架起一座带负电的桥梁,把带正电的两个原子核“黏结”在一起了。投影氢原子形成氢分子的电子云描述(ss)板书3、共价键的类型(1)键:以形成化学键的两原子核的连线为轴作旋转操作,共价键电子云的图形不变,这种特征称为轴对称。如H-H键。设问H2分子里的键是由两个s电子重叠形成的,可称为“ss键”。s电子和p电子,p电子和p电子重叠是否也能形成键呢?讲我们看一看HCl和C12中的共价键, HCl分子中的共价键是由氢原子提供的未成对电子ls的原子轨道和氯原子提供的未成对电子3p的原子轨道重叠形成的,而C12分子中的共价键是由2个氯原子各提供土个
6、未成对电子3p的原子轨道重叠形成的。投影图22 HC1的sp键和C1一C1的pp键的形成讲未成对电子的电子云相互靠拢电子云相互重叠形成共价键单键的电子云图象。板书类型:ss、sp、pp等。讲形成键的原子轨道重叠程序较大,故键有较强的稳定性。共价单键为键,共价双键和叁键中存在键(通常含一个键)投影p电子和p电子除能形成键外,还能形成键(如图2-3)板书(2)键:由两个原子的p电子“肩并肩”重叠形成。讲对比两个p电子形成的键和键可以发现,键是由两个原子的p电子“头碰头”重叠形成的;而键是由两个原子的p电子“肩并肩”重叠形成的键的电子云形状与键的电子云形状有明显差别:每个键的电子云由两块组成,分别位
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