小学田径社团活动总结(4页).docx
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1、-小学田径社团活动总结-第 4 页小学田径社团活动总结在小学阶段,小学生属于生长发育的初期,但这一时期恰恰是一些基础和身体素质训练的敏感期。这一时期,对小学生运动员进行科学的基础训练,对确定专项以及身体素质的全面发展具有重要意义。回顾一学期的社团活动,虽然取得了一定成绩,但仍存在许多不足,现将本学期工作总结如下:一、 多与学生沟通,了解学生的需要。不是每个学生都带着积极的态度来投入到训练,这个时候就必须逐一观察学生在训练中的动态,他们都会各有各反应,有沉默不语的、有吱吱叫苦的。因此要经常跟学生沟通,大家在训练中都遇到的问题就当着大家面前提出了。例如,训练初期,有一次训练后小结时:“今天老师看到
2、大家都带着酸痛的双腿在奔跑还是坚持了下来,这种精神我都很感动,汗水不会白流的,会有更好的成绩回报我们的”。站在我左后方的小明眼神都没有正视我,这时我也意识到了,因为他在训练时偷懒了,听了我的一番话,有点悔疚,当时我也没批评他。后来我也发现这孩子训练时特别刻苦。二、 全面发展,注意重点。小学生处于生长缓慢期,但是体能好,这一时期如果稍加大训练的强度,稍有针对性就会出现成绩提高幅度较大的现象,特别像速度、弹跳力等基础素质。在基础的训练中,有时往往急于求成,过早地追求年龄组的专项成绩,而破坏了身体素质提高的波浪形规律,拔苗助长,这对今后专项成绩的提高是不利的。还有,素质训练中,单一地进行一般素质练习
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