“文明美德伴我成长”主题班会教案资料.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。“文明美德伴我成长”主题班会-“文明美德，伴我成长”主题班会红林学校九年级2012-10-22“文明美德伴我成长”主题班会一、 活动背景我们中华民族是世界四大文明古国之一，有许多灿烂的文化历史和传统美德，文明是其中之一。任何一个文明社会、任何一个文明民族，人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会得以促进人际交往更加和谐的道德规范之一，是架起与他人和睦相处的桥梁。为了进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，全面加快我校“三位一体”德育网络建设步伐，整体提升我

2、校学生文明素养，特制订本方案。二、 活动目的通过本次德育活动课，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，从自我培养学生从现在做起做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好中学生。三、 活动准备1、学生搜集一些不文明行为的事例。2、学生搜集与文明、习惯有关的资料，谈谈一名中学生应该养成哪些好习惯。四、 活动过程（一） 活动基本情况1、时间：2012年10月22日2、地点：九年级教室3、参与者：九年级全体学生（49人）（二） 活动程序一、宣布主题班会开始主持人：我们中华民族是世界四大文明古国之一，有许多灿烂的文化历史

3、和传统美德，文明是其中之一。任何一个文明社会、任何一个文明民族，人们总是十分注重文明礼貌。因为礼貌是人类社会得以促进人际交往更加和谐的道德规范之一，是架起与他人和睦相处的桥梁。今天我们就以“文明美德伴我成长”开展一次班会。我宣布九年级班会现在开始。二、 观看视频感动中国2011年度人物胡忠/谢晓君（怒放高原的并蒂雪莲），学生谈体会。三、作为初中生在学校、家庭中我们应该怎么做。四、学生讲述文明美德的故事；说一些文明用语。主持人：我们来欣赏孔融让梨和故事黄香诚心敬父母。五、 在校园里我们应该注意哪些文明行为。举行小型的辩论会。六、学生进行宣誓。组织宣誓：（举起右手）“自尊自爱，注重仪表，诚实守信，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，尊敬师长”宣誓人：某某某。七、 班主任宣布班会结束。想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明，再富也会变成穷人，再聪明也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难，其实只要你去做了，就会发现其实很简单。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。八：附照片：-