“快乐小舞星”三星级教材上讲课讲稿.doc
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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。“快乐小舞星”三星级教材上-适用年龄(9-11岁)点击此处下载文章目录1、拔萝卜.32、坐火车的小老鼠.53、萤火虫小夜曲.74、春晓.105、小燕子.126、我爱洗澡.157、小小女足.188、咏鹅.219、牧羊小姑娘.23一、拔萝卜学习目的:通过模仿拔萝卜的情景,增强学生的跳跃能力和节奏感。主要动作与要求:1、旁按手位后跳踢步:双脚交替绷脚向后踢起,最大限度踢向臀部,节奏准确。2、旁勾踢步:(以左为例)左脚勾脚向旁踢起,左手旁平位,右手胸前位向旁甩腕甩手,头部向左倾倒,反面依然。3、前斜下位前弓箭步
2、:(以左为例)左脚向八点方向迈出,屈膝弓步,右腿直膝放于身体后方,重心靠前,双手掌心相对放于前斜下位,眼视一点。4、拔萝卜:(一)双手揽住前人的腰部,上身九十度俯下,低头,平脚碎步向后移动。后由排头的第一个人起,依次“摔倒”坐地,双勾脚旁开腿,眼视一点,上身后仰,双手顺肩膀的方向扶地。(二)正部位站立,双手掌型对腕举至上位,保持舞姿向左下旁腰,好似大萝卜被拔起的样子。节奏:准备:场外四点方向准备,散板结束后空12拍第一段:(1)1-2旁按手位后跳踢步,3-4旁勾踢步,5-8重复1-4动作(2)1-4重复(1)1-4,5-6重复(1)1-2,7-8身向八点,前斜下位前弓箭步,眼视一点(3)1-2
3、前肿步,3-4前弓箭步,5-6正部位屈膝半蹲两次,7-8还原前弓箭步(4)1-2正部位屈膝半蹲两次,3-4还原前弓箭步,5-6双脚蹦跳步转向一点,屈膝半蹲,双手虎口相对放于嘴前,做呼喊状,7-8正部位屈膝半蹲两次,左按手位,右手上位招手两次,同时左倾头(5)1-2双手前斜下位手心相对,半脚碎步转向八点,眼视八点,3-4身向八点,前斜下位前弓箭步,眼视一点第二段:(1)、(2)、(3)反面重复第一段(1)、(2)、(3)动作,身向三点方向行进(4)1-2,正部位屈膝半蹲两次,3-4还原前弓箭步,5-6双脚蹦跳步转向一点,屈膝半蹲,双手掌形放于旁斜下位,7-8正部位屈膝半蹲两次,双手指尖点住胸口(
4、5)1-2双手前斜下位手心相对,半脚碎步转向三点,眼视三点,3-4身向三点,前斜下手前弓箭步,眼视一点结束:横排做“拔萝卜”的动作。场图:教学提示:1、舞段前奏部分的音乐节奏需要教师带领学生反复熟悉,以便带头学生掌握准确的出场节奏。2、后跳踢步、弓箭步等动作要求节奏准确,动作规范。3、结尾处“拔萝卜”动作可根据舞蹈角色和课堂人数灵活调整。歌词:拔萝卜,拔萝卜,哎呦哎呦,拔萝卜,哎呦哎呦,拔萝卜,老婆婆,快快来,快来帮我来拔萝卜。拔萝卜,拔萝卜,哎呦哎呦,拔萝卜,哎呦哎呦,拔萝卜,你也来,我也来,大家拔起个大萝卜二、坐火车的小老鼠学习目的:舞段通过小老鼠的形象训练了学生的表演能力,增强孩子的表现
5、欲望,同时给学生提供了即兴表现的空间。主要动作与要求:1、小老鼠形象:(一)站立的:双脚正部位站立,双手掌形提腕放于胸前。(二)下蹲的:双脚正部位站立,双手掌形提腕放于胸前,屈膝半蹲,上身前倾,仰头眼视一点。2、东张西望:保持“站立的”老鼠形象,单脚向三七点方向半脚尖点地,同时头部伴随动力腿转向三七点方向,随后脚与头同时还原。3、老鼠行进步:(以右为例)身向三点,左脚半脚尖向三点方向点出,左手在胯旁压腕,右手伸向前平位提腕沉肘,上身与头部转向一点方向。随后保持舞姿压左脚脚跟一次,推重心至反面动作。节奏:前奏:(1)上身保持小老鼠形象,收右脚蹲下,低头含胸(2)1-2上身保持小老鼠形象,迅速抬头
6、,下肢呈半蹲状,3-4站立的小老鼠形象,5-6平踏步四次,7-8下蹲的小老鼠形象第一段:(1)“东张西望”动作一边一次(2)1-2“东张西望”动作加上动力腿方向的手臂同时做,3-4正部位两次压脚跟,双手重拍向下甩两次,头随动。5-8反面重复(2)1-4动作(3)重复(1)动作(4)1-2重复(2)1-2动作,3-4收右脚身体转向三点方向做“下蹲的小老鼠形象”,眼视一点,5-8反面重复(4)1-4动作(5)1-4“站立的小老鼠形象”伴随平踏步原地转向三点方向,5-8做“下蹲的小老鼠形象”,眼视一点(6)1-6“老鼠行进步”,7-8“下蹲的”老鼠形象(7)反面重复(5)动作(8)反面重复(6)动作
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