2022年防踩踏紧急疏散安全演练方案 (3).doc

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1、 2017年关沮三小消防、防踩踏、突发事件紧急疏散安全演练方案 根据上级有关安全教育的要求，为了在学校发生紧急情况，如遇到火灾、地震等突发事件时，避免学生因惊慌失措蜂拥而至，发生拥挤、踩踏等事故，让全校师生能从容应付，能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。 一、基本情况 我校主体建筑是一幢教学楼。教学楼都是二层，有学前班至五年级6个班级，243名学生，1个楼梯口。 二、演练目的： 模拟情景，培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作，检验全校教师应对突发事件的组织协调能力，旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。 三

2、、演练时间：2017年3月29日下午1点30分（下雨延期） 四、演练形式：实地操作 五、演练信号：铃声（警报声） 六、组织机构： 成立安全演练领导小组：总指挥：余大荣 副总指挥：刘明宝李磊彭开琴指挥员：各年级班主任 七、演练指挥分配： 楼梯口疏散人员： 一楼：侯俊周琳洪云云（重点在楼梯转弯处）二楼：李磊陆向和毛秀勤（重点在一楼半，转弯处） 校门口主干道教师安排： 彭孔贵文后雄（负责维持学生疏散通道，各年级按各自线路疏散，不得乱跑） 各班学生疏散顺序（顺序一楼-二楼） 4年级2年级1年级学前班3年级5年级（就近原则） 救护组：刘明宝（兼任现场调度，拍照等事宜）职责： 1、抢救被困人员及伤员； 2

3、、对受伤人员进行治疗； 3、对严重受伤人员立即送医院治疗； 4、组长随时向指挥部汇报受伤情况。 检查组计时组：余大荣 职责： 1、检查各组接到通知后是否迅速到位； 2、查学生疏散情况、疏散用时情况。 操场集合整队组：蒋国义朱矩平（负责在操场等待学生，并指挥学生迅速按年级排好队列） 人员集中组：周琳龚老师 职责： 1、在安全地带对学生进行点名； 2、把点名情况向总指挥汇报.器材组：彭孔贵 职责： 1、提供并保管体育器材设备。（起卧垫10组，在1点10分，摆在操场上）。 2、负责其他后勤保障工作。 音响控制组：付德刚（提前准备好相关设备，调试到位） 八、安全疏散撤离路线： 从教室单队小跑出来，下楼

4、后不集合，直接按早操线路小跑到操场站好，以班级为单位集中，班主任清点人数。 九、防踩踏演练流程： 各班结束疏散演练后，立即开展“防踩踏”演练。 1、由李磊老师讲解防踩踏基本知识 2、全校师生观摩防踩踏自救方法 3、各年级学生，在班主任及科任老师指导下，完成自救动作2次 4、各班基本结束后，在音乐声响起时，结束演练，成队列回到教室 5、各年级利用班会课进行总结 十、演练要求： 1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离，撤离过程中要有序。 2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。 3.演练过程中，速度不要太快，根据情况而定，不要推拉前面的同学，以防撞倒前

5、面的同学。 4.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑，保持安静。 5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品，防止人倒地发生踩踏。 6.一定要听从指挥，不得随意乱窜，更不要从高处往下跳。 7.听到学校发出发令声后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，班主任立即指挥学生撤离，其他教师立即进入角色冲向教室或者指定区域指挥学生撤离。 8.各班主任或离教室前门最近的学生，迅速到教室门口扶好门，保障门口畅通。 9.发挥班干部作用，照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。 10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。 2017年3月23日 内容总结（1）2017年关沮三小消防、防踩踏、突发事件紧急疏散安全演练方案 根据上级有关安全教育的要求，为了在学校发生紧急情况，如遇到火灾、地震等突发事件时，避免学生因惊慌失措蜂拥而至，发生拥挤、踩踏等事故，让全校师生能从容应付，能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练（2）教学楼都是二层，有学前班至五年级6个班级，243名学生，1个楼梯口