2022小学教育工作参考计划.docx

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1、小学教育工作参考计划一、指导思想XX年全乡教育工作的指导思想是：以全县XX年教育工作会议精神和xx中心校XX年教育工作要点为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，以提高教育教学质量为重点，按照“以人为本，素养育人；整体提高，稳中求进”的原则，把立德树人的根本任务贯彻一直，推进全乡小学教育在新的起点上实现新的打破。二、目的任务一）、注重德育工作实效。坚持立德树人根本任务，以学生养成教育为抓手，以德育实践活动为载体，实在加强和改良学校的德育工作。二）、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好期中和期末的教学质量检测工作，力争全乡小学教学质量由全县的c类上及到b类。三）、

2、彰显学校办学特色。中心小学和xx小学以新教育实验为抓手，不断促进老师专业成长和学校的开展；明德小学接着传承在中华经典诵读方面的好做法；名家汇小学依照本校特点构成本身的办学特色。其他各小学要在原有的根底上，争先进位。四）、老师在岗位大练兵活动中成长。各小学要深化开展老师岗位大练兵活动，提高老师的专业素养。做好老师业务档案的搜集整理等工作，为XX年老师岗位大练兵活动的考核打下根底。五）、加强校园文化建立。进一步加强“三风一训”的建立力度，提高知晓率，不断改善学校办学条件和根底设备，营建和谐、民主、向上的学校气氛。努力把学校营建成充满文化、充满智慧、充满人文情感的精神家园。六）、打造书香校园。充分利

3、用心平基金捐献的图书，开展以“校园溢满书香 好书伴我成长”为主题的读书活动，让读书成为适应。三、主要工作一)、以德树人，开展丰富多彩的德育实践活动。1、以标准学生行为和养成教育为重点，把心理健康教育、平安教育、感恩教育等，纳入日常的教育体系，寓德育于日常教育教学与治理工作中，寓教育于各项活动之中。深化开展“三爱”活动，即，爱学习、爱劳动、爱祖国；深化开展“三节”活动，即，节粮、节水、节电；接着贯彻中小学文明礼仪教育指导纲要，以“四个一”和“八个好”为抓手，加强学生的养成教育。2、树立环境育人的理念，让德育浸透到学校的每一个角落。打造完满的教室，让教室成为学生学习的乐园，让每一面墙壁都会说话，实

4、现处处皆育人的功能。3、加强社会、家庭、学校三者之间的联络和沟通，为学校构建良好的开展气氛。各校都要发挥“留守儿童之家”的作用，通过召开家长会、邀请家长到校观看“六一”文艺演出等活动，让社会和家长理解xx教育、宣传xx教育，构成xx教育的合力。二)、标准办学行为，提升办学内涵。1、严格执行上级有关教育的政策法规，标准办学行为，注重常态治理，强化过程治理。各校要进一步完善学校的常规治理检查和评价等制度。2、全面贯彻党的教育方针，认真学习 安徽省中小学办学行为标准(试行)，严格执行课程打算，开齐各类课程，确保教育的质量，科学安排学生在校活动的时间，执行全县统一的作息时间。3、在总结XX年小学老师岗

5、位大练兵活动的根底上，本学期，我们将扎实开展全乡小学老师的岗位大练兵活动。各校要按照活动的方案，每周都要安排好老师学习和交流的活动，标准老师的教学行为，通过研读课标，撰写教学随笔，上公开课、研讨交流等活动，提升老师的科研理论素养，加强老师的学习认识，让更多的老师都能在教学中运用新课程的理念，指导本人的教学行为，促进老师专业的开展。在全乡小学老师中开展“五个一”活动，即，每人读一本教育专著，研读一份教育杂志，写一篇教育随笔（反思）、上一节公开课，进展一次制造和运用教具（才能）展示。小教办将适时组织校际间的互查互评等活动。4、加强教学过程的治理，健全业务档案。各校应按照有关规定，从老师备课、上课、

6、作业设置与修改、辅导等环节，进展教学的精细化治理。坚持“教学业务月查制度”，每月将检查的结果进展公示，并报小教办备案。同时，建立健全老师 教学业务档案，并与绩效工资挂钩。5、各校要加强体育和艺术等课程的治理。深化推进阳光体育活动，认真落实“体育、艺术2+1工程”，开展好大课间活动，确保学生每天锻炼一小时。6、扎实进展校本培训。做好小学高年级语文个性化作业设计课题研究结果的推行工作。鼓舞老师撰写教科研论文，并积极撰写教育博客。三)、突出平安第一，打造平安校园。各校要结实树立“平安第一”的思想，加强校园周边环境的治理，确保食品平安、人身平安、心理健康，为学校制造一个平安健康的成长环境。各校将聘请法

7、制副校长，请他们到校进展法制讲座，加强学生的法制观念。各班都要定期对学生进展平安认识教育，每次教育都有讲稿和学生签名。坚持晨午检制度，做好流行病的防控工作，保障学生身体的健康。按照上级有关学生营养改善打算的要求，做好营养餐的监管等工作。四)、开展读书活动。1、各校都要加强学生读书活动的宣传，努力营建良好的课外阅读气氛，让“校园溢满书香，”让“好书伴学生成长”。2、管好用好心平基金会捐赠的图书。各校要充分利用现有的教育资源，发动学生借阅、传阅、图书漂流等，实行零障碍阅读；建立借阅制度，治理好图书角。3、加强对学生读书的指导。晨诵和午读时，老师要和学生共同读书，即，老师的指导要建立在共同阅读的根底

8、上，要教给学生读书的方法，使学生在读书中增长知识，熏陶情操。从而在班级中构成好读书、读好书的浓重的文化气氛。4、把读书活动与教育教学工作严密结合。每周老师至少给学生讲一个故事。并积极鼓舞学生参加上级有关部门开展的读书活动。如读书征文竞赛、演讲竞赛、诗歌朗读等。5、合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务。一般情况下，高年级每天午读时间不少于20分钟，低年级每天不少于15分钟。6、适时举办老师的阅读沙龙，培养阅读教学的种子老师。附：行事历二月份：依照县年度教育工作会议精神，谋划本学期小学教育工作，下发XX年春期xx乡小学教育工作打算；召开各校负责人会议，传达县年度教育工作会议精神；安排本期工

9、作；各校上交总课表、老师分工表及工作打算等；深化各校检查指导开学工作，并总结通报开学工作自查情况，迎接县教育局开学工作的检查。三月份：各校都深化开展卫生平安等教育，围绕“全国中小学生平安教育日”主题，积极开展爱国卫生运动；在深化调研中心小学、xx小学新教育实验工作的根底上，举办阅读沙龙；依照方案，开展小学老师岗位大练兵活动；开展学雷锋活动。四月份：认真开展好安徽省第7个“中小学预防溺水教育活动周”；开展教学业务督导检查；协助相关部门做好“走复兴路 圆中国梦”青青年爱国主义读书教育活动；开展教科研活动；制定期中考试方案，认真组织期中考试工作。五月份：认真总结分析期中考试工作；举办防震减灾宣传教育，扎实开展好5.12平安演练日和5.19平安教育培训日活动；督查各校岗位大练兵活动开展情况；督查各校读书活动开展情况；开展庆贺“六一”活动。六月份：开展教学业务的督导和检查；召开小学六年级毕业班班主任会议，做好“控流保学”工作；开展教学研讨活动；制定期末考试方案，认真组织期末考试工作；召开各校负责人会议，总结本期工作，安排暑假相关工作。七月份：落实老师暑期的学习培训等工作；深化开展“万名老师访万家”活动。