年民办学校工作计划.doc

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1、年民办学校工作计划 计划一：民办学校年度工作计划 一、指导思想 ： 为全面贯彻落实十七大会议精神，以落实科学发展观、围绕办人民满意教育目标为宗旨，以推进基层民主政治建设、构建和谐校园为主线，强化管理，改革创新，夯实工作基础，突出维权服务，深化奥运教育，为朝阳民办教育又好又快地发展发挥工会组织的积极作用。 二、工作目标 ： 迎奥运，促和谐;善民生，重维权;抓规范，建制度;推进民主政治建设，在构建和谐校园中发挥工会组织的作用。 三、工作重点： （一）抓奥运契机，开展主题活动，展示民办教师风采. 抓住奥运之年契机，发挥群众组织优势，组织教职工开展丰富 多彩的迎奥运活动，弘扬奥运精神，传承中华文明，强

2、化健康理念，掌握健身技能，凝聚教工人心，展示朝阳民办教师风采。 1、积极组织基层工会参加教育工会组织的朝阳区教师迎奥运倒计 时100天风采展示大型活动。深化奥运意识，展示朝阳区民办学校教职工健康、文明、积极、向上的精神风貌，使广大教职工参与到迎奥运行动中来。 2、配合朝阳区531达标行动计划，组织开展教职工活动。 3、组织开展民办学校迎奥运和谐杯书法绘画展活动。 （二）深入学习贯彻十七大会议精神，加强队伍建设，提高工会干部的整体素质。 1、加强理论学习，加大工会干部培训力度，开展以高举旗帜、科学发展、共建和谐为主题的学习十七大精神主题教育活动。基层工会要结合学校实际情况，广泛开展学习交流活动，

3、让会员了解岗位职能，加强教师队伍建设。 2、组织工会干部进行专业培训，基层工会主席接受区工会组织的岗位培训，持证上岗，提高工会干部的整体素质。 3、适时组织工会干部开展参观考察，学习交流活动。 （三）依托教委对民办学校的规范管理，推进党政工一体化工作。 1、建立董事会、校委会和党建会议沟通协调机制和制度。民办学校举办者、董事会要按照工会法和有关法律、文件的规定，支持教职工加入工会组织，学校要为党组织和工会组织提供必要的活动经费、时间和场地保障。 2、基层工会组织要定期与党政领导沟通，积极参与学校民主管理和民主监督工作。 3、工会主席配合校长围绕学校的中心工作开展形式多样的教育教学活动，党、政、

4、工形成合力，发挥工会组织在构建和谐校园中的作用。 4、围绕党和政府关注的问题、职工群众关心的问题、实践发展需要解决的问题，加强调查研究和信息工作，掌握教职工队伍状况和工会工作动态，及时向党政反映职工关注的热点难点问题。 （四）加强工会组织自身建设，履行工会职能。 1、进一步完善基础制度建设。制定会议制度、学习制度、会员管理制度、奖励制度等，加强会员管理，开展新会员登记和发会员证工作。发放北京市朝阳区教育系统工会干部培训证书。 2、加强基层工会组织建设，做好换届工作。指导基层工会换届和换补工会主席工作。 3、开展评优工作，召开表彰大会，树立典型，推广经验。 4、继续推进建会工作。依托教委对民办学

5、校规范管理，加大宣传力度，力争做到100%建会。 （五）拓展民主管理领域，推进基层工会建立职代会制度。 1、坚持党、政、工共建教代会的原则，充分发挥教代会的职能。具有一定规模的学校和幼儿园建立和完善教职工代表大会制度，开展教代会试点工作。 2、加强民主管理，推进学校民主政治建设。中小学幼儿园要按照中小学教职工代表大会工作规程的要求，结合实际，创造条件，建立教职工代表大会制度，召开教代会。 3、注重实效，把好四关。即宣传教育关、选举关、议题关、制度关，引导职代会制度规范化发展。积极维护教职工的合法权益，建立健全民主管理制度，广泛开展民主管理活动。 4、积极开展校务公开、提合理化建议活动。建立监督

6、机制，发挥教代会的参政、议政和监督作用，保证教职工民主参与权和知情权。 四、工会工作要求 1、健全工会组织系统，做到底数清、制度全、档案齐。 2、工会主席规范填写工会主席手册。 3、基层工会要达到五有目标，即有组织机构、有会员队伍、有工作制度、有经费、有活动。 4、组织召开民办学校工会联合会表彰大会，表彰先进单位及个人。 5、加强信息宣传工作，基层工会选派信息员，定期上报工会活动信息，及时展示工会特色活动和教职工风采。 6、组织开展迎新年联谊活动。 计划二：民办学校年度工作计划 人文学院阳光服务队建立于xx年4月，经历5年的发展，创建多个校内、外公益服务基地，队员的规模逐年壮大，从最初的10人

7、发展到现在的138人（其中少数民族57人，藏族25人），人均工时约42小时。并建立了一套完整的规章制度及日常管理机构，下设秘书、外联部、宣传部。队员们始终铭记服务社会，自我完善立队宗旨，并以热情、奉献、执着的服务理念活跃在学校及周边社区，形成了人文学院阳光服务队自身特色。 过去的一年中，人文学院阳光服务队秉持以人为本、回报社会、完善自我的工作理念，结合本学院需要完成的总的公益工时要求，经多方联系，积极开展形式多样、内容丰富的公益活动活动。在原有的实践岗位上，我们不断开拓新的公益活动领域，以学科专业为特点举办各种特色活动，既做到保证每一位公益队员参加公益活动的积极性，提升公益活动自身的质量与效益

8、，又能够通过公益活动锻炼队员自身的能力。 在新的的学期，我们依然会保持高涨的热情将阳光服务队的各项工作完成的更好。为了更好的培养队员们的能力，今年的工作内容在去年的工作基础上做出了相应的调整。 在校外公益活动中，我们新增了永乐电器促销活动，以培养大家的交际沟通和团队合作能力，并且在活动当中同学也可以得到一定的工作补偿。其次，主要针对大三的阳光服务队成员的松江人才市场实习，为即将进入社会的他们提供了锻炼自己的平台。我院阳光服务队还利用少数名族同学在舞蹈和歌唱上的优点，为第四福利院开展了丰富多彩的文艺慰问演出活动，在服务老人们的同时，不忘给他们递上最温暖的关爱。除此之外，作为今年品牌活动的阳光之家

9、结对活动也在如火如荼的进行着，帮助残疾人士，使他们树立信心，与此同时，也让阳光服务队的各位成员学习阳光之家成员们自强不息的精神。 在校内公益服务上，人文学院阳光服务队一方面在学校图书馆流通部帮助图书馆老师交替值班，让老师们中午和下午能有充裕的时间用餐和休（转载自：博旭范文网：年民办学校工作计划）息;另一方面，还在校史馆和档案馆方面开拓了一批新的工作岗位，帮助校史馆和档案馆老师做专项的馆内讲解和值班整理工作。 计划三：民办学校年度工作计划 一个学期的结束，也就意味着下一个学期的开始。这个学期在各位领导的带领下，我学会了如何操作全国中小学生学籍系统、如何用软件排课、完成年初报表数据的录入、安排监考

10、、安排改卷、处理邮件、征订试卷、统计学校月考成绩等事项。 新的开始，新的挑战，按照以往的惯例（不知道下个学期是否会有变动），新学期新的工作也就接踵而来，如：安排新学期课程表、办理转学手续、三月份的中考报名，四月份的中考体育，五月份中考英语听说考试、期中考试，六月份的填报志愿、中考，七月份的期末考试、初三中考成绩发放、初三毕业证办理等等一系列的工作。 在众多繁琐工作的挤压之下，将会很艰苦，但我相信，只要用心就一定有成效。现欲将这一系列工作做个略微详细的计划： 第一大块-学校常规工作： 1、注册期间，就要开始排全校课表，确保学生回校的第一天有课表上课。 2、做好办理转学手续的工作，确保孩子人走学籍

11、走，人来学籍跟来的转学手续。 3、及时制定代课单、请假条，统计校龄、做好教师花名册等材料备用。 4、五月份的期中考试如果教育局没有集体出试卷统考，那就要提前三到四周告诉科任老师出试卷，提前一周时间安排好监考，具体的到时可作临时变动; 5、奖状、笔记本都是学校后勤去采购的，但是要提前一个月跟后勤那里说期中或者是期末考试需要多少奖状，采购回来后，自己制定模板，再找专人印奖状，盖章; 6、每一年的期末考试都要征订教育局出的试卷，这件事要提前做，但是有一点要记住，试卷款可以等拿到发票再去转账，确保数据无误。 7、新华书店订书会，民办学校学生流动性超大，订的书要根据交课本费的人数来估算，而且要估算得很准

12、，否则后面会很麻烦。 8、期末考试，需要注意的是。去教育局或教研组领试卷时，第一时间要清点一下数目，确保无误;考试细则安排要早点安排好，考试期间的考纪考风要事先强调。 第二大块-中考工作： 1、三月中旬的中考报名会议，要是错过了，孩子可能就没有办法报名; 2、体育亦是中考的一个项目，占50分，所以确定中考的同学就要及早进行体育锻炼，四月中旬就要参加体育考试; 3、五月上旬的英语听说考试，孩子的听说读写靠平时积累，不能准备考试时才告诉孩子题型、考试形式，初三的英语老师要提前告诉孩子题型，熟悉考试模式; 4、六月初填中考志愿，这需要学生、家长、科任老师、班主任共同去帮孩子完成这项工作，否则会出现即

13、使超过了分数线也不被录取的情况; 5、征订毕业证模板，一般这个征订工作是在四月份进行，征订的毕业证一定要比实际人数多出15本左右，因为在打印过程中可能会出错。要办理毕业证，那就要提前采集毕业生信息如姓名、籍贯、出生日期、入学时间、毕业时间等信息，还要交一张标准彩色照片，否则毕业证办不成。 6、中考成绩分发，拿到成绩后第一时间要通知家长到校拿成绩单，因为高一级学校有规定的报到时间，若是错过这个时间不去报到，那该校将把你当作弃权处理，他需要补录其他的学生。 7、颁发毕业证，一般情况下是七月中旬，学生可以回校领取毕业证。 民办学校的工作有很多变性，经常是计划赶不上变化，所以要学会灵活处理各方各面的事

14、情。 民办学校新学期工作计划 今年是学校执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。 一、指导思想 立足学校实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升学校各项工作的水平。 二、工作目标 1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。 2、抓实学校的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。 三、重点工作 1、牢牢抓住学校的安全工作，进一步落实安全责任制和日常安全管理。 2、加强学校行政干部的队伍建设，提高干部的工作责

15、任感和管理水平。 3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展。 4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提高家长的教育意识。 四、具体措施 （一）学校管理 1、重新调整学校三年发展规划，明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识。 2、调整、充实行政干部队伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期计划的制定要有针对性、可执行性；计划通过后就要照此执行；执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。 3、建立行政干部的学习制度

16、和工作交流制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。 4、梳理和完善学校各项管理制度，形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行情况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。 5、明确学校各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制；组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价。 （二）师资队伍 1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划，计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德（师德）、专业技能（课堂教学、班主任管理、集体教研）

17、入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。 2、建立青年教师、骨干教师培养机制，做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”，发挥以点带面的作用，形成关注自身专业发展的氛围，达到各类层次教师专业水平的提高。 3、举行第一届“华武杯”教学大赛，提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养（粉笔字等）、专业技能（备课、课堂教学、教学案例）等内容，力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案，包括评价的标准等，体现对此项大赛的全程管理。 2021-2021 一、指导思想 ：学年度第一学期工作计划 本学期，我校

18、以上级教育工作会议精神为指导，牢固树立科学发展观，严格遵循教育规律，以人为本，求真务实，与时俱进。狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，促进教育创新，推行素质教育。深化学校内部管理体制和运行机制改革，进一步提高管理水平和教育质量，为民办教育事业做出新的贡献。 二、总体目标： 1、努力打造洪外教育品牌，大胆深化课堂教学改革。课堂教学要在推进课程改革的基础上力创自己的风格;各学科带头人必须在各科教学中发挥示范作用，保证学科教学在镇内外的领先或突出。 2、进一步深化学校内部管理改革，狠抓教学常规管理，健全教学评价制度，把实施新课程改革与完善考核评价制度相结合，力争形成自身的教学和管理的优势特色。

19、 3、以人为本，加强队伍建设。 4、大力建设校园文化，致力于数字化校园和“学习型”校园建设，最大限度地发挥学校现有信息化设备的功能，使其更好地为广大师生的工作学习提供便利。 三、工作措施： （一）、德育工作 1、牢固树立“以人为本、德育先行”的观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现“三位一体”的全程管理、全面育人。 2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新，要坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励群体的作用。 3、充分发挥班集体、学生会的作用，进一步

20、建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作立体网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期召开二次家长会。 4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。 （1）、充分利用年级学生大会、班会，对向学生进行行为规范教育。 （2）、每周举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。 （3）加强法制教育和安全教育，坚持依法治教，建设平安校园。学校将继续聘请校外法制人员，为全

21、体师生作专题报告， （4）重视校园文化建设。培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。同时重视学生心理健康教育。 （二）、教学工作 1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，贯彻落实“教学六认真”，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化，通过努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。 （1）、学校对教学常规的落实情况进行月查，同时做好期中、期末定期评估。 （2）、改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。 （3）、完善听课制度，加强教师间的学习交流。教师每人

22、每个学期随堂听课不得少于20节。 2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。 （1）、组建教学督查组，以校长为组长，所有教师参与课程改革。 （2）、重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。经常组织课堂观摩、专题研讨等活动。 3、加强教育教学科研，走科研兴校、科研强校之路。教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。 4、加强和改进学校体育、卫生工作学校一如既往地重视学校的体育卫生工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。 四、学校大事安排 九月份 （1）制定工作计划和

23、班级计划； （2）更换老化电线 （3）做好本月月考准本工作； （4）做好庆祝“10.1”工作 （5）进行作业、教案等常规检查； （6）对新考编教师进行听课 （7）做好督导评估的准备工作 （8）召开校会，表彰上学期取得优异成绩的学生，布置本学期的各项工作；十月份 （1）第一轮听课 （2）月考表彰大会 （3）秋季运动会 （4）本月月考工作 （5）作业、教案等常规检查 （6）进行“四防”演练 十一月份（1）召开月考表彰大会 （2）进行第二轮听课 （3）举办书法绘画比赛 （4）期中考试准备工作 （5）举办诗歌朗诵比 （6）作业、教案等常规检查十二月份 （1）召开家长会 （2）期中考试表彰大会 （3）作

24、业教案等常规检查 （4）举办教师观摩课 元月份（5）感恩节活动 （1）作业、教案等常规检查 （2）迎接期末考试 （3）召开表彰大会 （4）教师总结会 （5）完成各项档案资料的汇总与统计 20212021学年第一学期学校工作计划 一、指导思想 继续坚持发展内涵，优质均衡的本质要求和价值取向，以为了每个学生的健康、快乐成长为核心，以提升学生综合素养为目标，以推进教育特色综合改革为契机，深化课程教学改革，加强课程教学管理的实践与研究，促使我校教育教学工作再上新台阶。 二、工作目标 1.加强师资队伍建设，创建文明和谐校园 2.注重行为规范训练，落实学科德育功能 3.改进课程教学管理，提升学校教学水平

25、4.加强教育教学研究，提升教师科研能力 5.做好教辅后勤工作，强化服务保障意识 三、主要工作及措施 （一）加强师资队伍建设，创建文明和谐校园 1.实施精细管理。推行落实“五、四、三、二、一”的精细化管理要求：即“五个明确”：明确岗位职责，明确工作目标，明确工作任务，明确工作流程，明确工作标准；“四个到位”：布置到位，执行到位，指导到位，检查到位；“三个及时”：及时反馈，及时督促，及时改进；“两个注重”：注重分析，注重总结；“一个创新”：遇到难题，先转变观念再进行方法创新。 2.切实加强师德建设。组织教师认真学习中小学教师职业道德规范，学习教书育人楷模事迹，从小事做起，从身边事做起，进一步强化责

26、任意识。扎实开展“拒绝有偿家教”、“拒绝请吃送礼”等主题教育活动，进一步和谐师生关系；表彰“勤朴之星”、“名优教师”等，激励教师爱岗敬业，让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。 3.做好新教师培训工作。细化培训要求，明确培训任务，督促指导老师认真完成各项指导任务；认真做好培训工作日常资料的收集、整理等工作。 4.推进“勤朴工作坊”各项工作。以教育实践为基础，做好“勤朴工作坊”主题培训、学习、考察、交流活动。 5.发挥区级、校级“名师教师”引领、示范与辐射作用。从培训、教改、科研等方面提供必要的保障条件和政策倾斜：一是坚持多层次、多渠道、研培结合及自学提高相结合的培训模式；二是

27、建立名优教师履职档案，掌握名师发展情况，促进名师团队建设；三是给名师压担子，多让名师在教育科研和课堂教学中历练。 6.完成“十二五”教师培训。2021年是“十二五”教师培训的最后一年，我们要做好教师“十二五”期间职务培训的各类工作，教师要认真、积极申报好区、校两级的培训课程，完成相应的学分任务，做好各类登记与汇总工作，学校要及时向教师提供有关培训信息，为教师的选择提供合理化建议，同时要协调好各类教师的参与、选派等培训工作。 （二）注重行为规范训练，落实学科德育功能 1.树立“三全”德育观念。要树立“全面德育，全员德育，全程德育”的“三全”观念，积极探索研究学校德育工作新模式，增强德育工作的针对

28、性、实效性、主动性和创新性。以扎实开展践行“二十四字”社会主义核心价值观为载体，进一步落实行为规范养成教育，营造学校良好的校风、学风。 2.开展行规养成教育。要把学生良好习惯养成教育作为一项长期坚持的重点工作来抓，不断完善学生日常行为管理制度，坚持把行规养成教育与推进校风校纪建设结合起来，与推进文明班级创建活动结合起来，促进良好校风、校纪的形成。本学期行规教育重点：文明休息。并配合此行规训练，开展第三届游戏节活动。 3.多渠道地开展法律、消防、防灾等生命专题教育，整合与之配套的社会实践活动基地，培养学生的社会安全责任感，掌握必要的安全行为的知识和技能，增强学生遵纪守法的意识和自我保护的意识。进

29、一步开展安全教育周、法制宣传教育月活动。 4.继续推进“一校一品”德育特色项目。聚课植勤朴之魂承立德树人之业。以项目的推进，培育“勤于学习，朴以做人”的朱小学子。 5.加强校级、班级家委会建设，完善家委会机制，发挥家长资源，通过各种方式，鼓励家长了解学校管理，积极参与学校活动，形成教育合力。 6.开展少先队等活动。根据学校德育工作总体要求，结合少先队工作特点，开展形式活泼、多样的主题活动。如根据相关节庆纪念活动：中国抗日战争胜利纪念日、教师节、中秋节、国庆节、重阳节等系列活动。另外，要开展好一些其他学校活动。如开学典礼、三年级十岁集体生日等。本学期，认真组织好少代会的召开和小红星的入团仪式。加

30、强少先队阵地建设，继续做好鼓号队的训练、队室建设等工作。 7.加强心理健康教育。有计划地开展学校心理健康教育活动，如心理讲座，心理健康录像，主题班会等；特别关注学生的个别差异，做好个别学生的心理转化工作。 8.关注特殊学生教育。树爱心，转观念，积极探索特教与普教一体化的教育形式，推进特殊学生随班就读的教学改革，全面提高特殊学生的综合素质。优化随班就读学生的育人环境，促进随班就读学生的健康发展；形成有利于特殊学生随班就读的良好的学校育人机制；建立灵活、高效的特殊学生课外辅导保障机制。本学期，要继续做好我校听障儿童的项目研究。 （三）改进课程教学管理，提升学校教学水平 1.严格执行课程计划。严格执

31、行市教委颁布的课程教学计划，从学校实际出发，规范、合理、科学、创造性地编制好学校课程教学计划，开齐、开足、开好各类课程。重视学校课程方案和课程教学计划的管理工作。要从学校教师、学生、课程资源等情况的变化以及学校发展的需要出发，及时修正、充实和完善学校课程方案及课程教学计划。本学期学校将新开设童话系列课程、回首回望数字课程、数学思维训练课程等校本课程。 不得随意提高课程难度、不得增加课程或课时总量、不得随意提前上学时间和延后放学时间。杜绝随意改变课程性质、利用课余时间安排全班学生集体上课、补课及赶超教学进度和提前结束新课的现象。不断优化“快乐活动日”、一年级学习准备期及各类主题教育实践活动课程。

32、 2.精细课程教学管理。继续贯彻落实青浦区教育局关于进一步改进小学阶段课程教学管理与实践的若干意见（青教小20214号）文件精神，加强课程教学管理的实践与研究。针对当前课程教学改革推进过程中出现的备课集体化，作业校本化，教研活动多样化，学业评价综合化等新情况新要求，要直面新挑战，对课程教学管理赋予新的内涵，不断改进管理，创新管理，形成课程教学管理新常态。 3.积极推进基于课程标准的教学与评价工作，注重学生的可持续学习与发展。把“基于课程标准的教学与评价”工作作为学校依法办学的重要工作，作为深化学校课程教学工作的有效抓手，把文件精神与工作要求落实到学校教育教学工作之中，并主动接受家长和社会监督。

33、认真分析学生学习情况，有效改进教学与评价。有序推进、滚动实施，做好“零起点教学”、“等第制评价”工作。 4.开展“勤于教书，朴以育人”教师教学系列活动。本学期主要开展以下活动：（1）青年教师教学技能评比活动。（2）名优骨干教师专业引领活动。教学主管室、教师发展室制定活动方案，并根据要求认真组织好活动，加强过程管理，提升教学品质，提升各学科、各年龄段教师的教学技能和水平。 5.提升校本教研质量。继续发挥各个教研组、备课组的作用，规范校本教研制度，提高校本教研质量。校本教研要有效解决教师在自身教学实践中遇到的问题。通过常态下课堂教学研究，不断发现问题、解决问题，适时调整和改进课改实施的思路和策略，

34、使新课程改革实验真正走上“规范化、制度化、常规化、常态化”的轨道。 6.切实做好体卫艺科工作。加强学校体育安全管理，认真开展体育活动，组织好校园运动会，抓好体育传统项目，创建体育特色项目，上好体育课，做好广播体操，确保学生每天1小时体育活动时间。本学期继续抓好踢跳训练、船拳训练，建立健全田径队伍建设，力争在区小运会中有所突破。要重点提高学生广播体操质量及队列队形训练。学校卫生工作坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻执行学校卫生工作条例、食品卫生法等法律法规， 加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。艺科工作抓好常规，上好课程，参加好区

35、、市级各种竞赛活动，并争取优秀成绩。并申报新一轮的艺术特色学校评审工作。继续创设学校科普教育环境，建设浓厚的科技教育氛围，发挥学校科普品牌阵地的作用，开展科技实践活动。开发暖棚植物培植、机器人研究等项目。 7.积极开展、参加共同体活动及与胜利民办小学帮扶结对工作。以学校发展共同体建设为契机，不断加强学校内涵建设，促进优质教育资源互动共享。 （四）加强教育教学研究，提升教师科研能力 1.课题研究。对2021区级立项课题进行中期检查；积极申报2021区级课题。继续推进学校核心课题“勤朴”办学理念观照下的教师共同成长工作坊群建设的实践与研究的实施，根据课题进程有序实施推进，将研究工作落到实处。 2.

36、组织教师参加区“青浦实验”征文，在教学研究中，解决教育教学中的实际问题。 3.继续开拓思路，开展勤朴工作坊活动。继续办好勤朴杂志，并指导教师投稿。 （五）做好教辅后勤工作，强化服务保障意识 1.完善学校内控制度。继续修订、完善学校各项内控制度，严格执行财务制度，继续做好校务公开工作。牢固树立为教学服务，为师生服务的观念，做到管理育人、服务育人。 2.进一步完善应急预案，防止突发事件的发生，会同有关部门进行全校师生疏散演练。 3.严格执行市教委规定的收费标准，规范操作程序；规范学校财产的验收、登记、领用、借用和归还，完善各项制度。 4.开展后勤劳务人员学习，及时交流、分析工作中遇到的各类事项，不

37、断改进提高后勤人员的服务意识及工作质量。 5.继续做好饮食饮水管理工作，听取和反馈师生们的意见，确保师生饭菜质量和用餐安全。 2021教育工作计划 2021教育工作计划 一、指导思想 坚持以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的十八大、十八届三中和四中全会以及_总书记系列重要讲话精神统领思想，全面贯彻党的教育方针和全国、省、市教育工作会议精神，大力落实国家、省、市、县教育改革和发展规划纲要，全面深化综合改革，全面推进依法治教，全面加强党的建设，牢固把握立德树人根本任务，着力提高教育质量、优化教育结构、促进教育公平，加快推进教育治理体系和治理能力现代化，在新起点上加快推进教育强县

38、建设。 二、工作思路 结合全县年度教育工作重点，确立“一二三”的工作思路。即：抓住一个中心（提高教育教学质量）；把握两个关键（安全稳定工作，干部作风建设）；突出三个重点（教师队伍建设、教育项目建设、教育管理和改革）。 三、工作目标 紧扣县委、县政府“建设一城三地，推动绿色崛起”的宏伟战略和“理学名城，一流教育”的全县教育发展目标，确立“一二三”的工作目标。即：领导班子、干部队伍建设争一流和县综合绩效考核争创一等奖；市教育行政工作评估争创二等奖以上；市、县单项工作考核争创三等奖以上。坚持稳中求进总基调，主动适应经济社会发展新常态，扎实推动我县教育事业再上新台阶，努力办好人民满意的教育。 四、工作举措 第 23 页 共 23 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。