2022暑期培训学校老师培训方案方案_暑期老师培训方案.docx

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1、2022暑期培训学校老师培训方案方案_暑期老师培训方案 一、招生方案及对象 （一）招生方案：小班2个班共50人，中班插班10人，大班插班10人，合计70人。 （二）招生年龄 小班：20xx年9月1日20xx年8月31日诞生的幼儿； 中班：20xx年9月1日20xx年8月31日诞生的幼儿； 大班：20xx年9月1日20xx年8月31日诞生的幼儿。 二、招生范围 具备以下条件之一的适龄儿童，可申请入读xxx街中心幼儿园： 1、适龄儿童其父母一方或双方是在xxx街辖区内工作的10所高校在职教职工（即xxx街辖区内各高校在职老师、教辅人员、行政管理人员和正式职工，含人事代理人员，下同）。 2、具有xx

2、x街4条保留村户籍且户籍住址登记在xxx街辖区内的适龄儿童（户籍住址以派出所登记的为准，下同）。 3、具有xxx街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于20xx年5月8日前转入xxx街道（以派出所的回执为准）。 4、xxx街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者，视作放弃xxx街中心幼儿园学位处理。如遇上述14类适龄儿童报读人数超过xxx街中心幼儿园招生的学位数，采纳摇号派位方式确定入读.。 5、在解决上述学龄前儿童入读后，还有学位剩余的，可用于支配具有xxx街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有

3、xxx街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的，采纳摇号派位方式确定入读.。 三、招生原则 1、小班招生。根据关于印发XX市幼儿园招生工作补充看法的通知（穗教发20xx18号）中“自主招生比例20xx年为15%”的要求，经讨论，15%自主招生名额面对户籍及住址均在xxx街的适龄儿童招生，如报名人数超出15%的招生数，则实行摇号派位方式确定学位，如摇号不中的此类儿童，可再参与剩余的85%招生名额的摇号；85%招生名额面对此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童，如报名人数超出85%的招生数，则实行摇号派位方式确定学位。 2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人

4、数较少，如报名人数超出招生人数的，招生名额全部直接面对符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位，不进行分批次摇号派位。 3、其他。如满意以上条件适龄儿童后学位还有剩余，则面对第5类适龄儿童招生。双胞胎（多胞胎）报读根据番教文20xx17号文件要求实施。 四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序 1、申请人根据要求提交相关审核材料，并现场初步审核。 2、初审通过后，填写xxx街中心幼儿园入园报名登记表；对初审不通过的，进行有关政策解释、引导工作。 3、对申请材料再次复核，通过复核录用的.予以公示；如复核通过的适龄儿童超过每班级公开招生学位的，则采纳摇号派位方式确定入读.，并予公示。 4、公示

5、期过后，向正式录用的适龄儿童发放入园通知书。 五、工作支配 （一）20xx年秋季xxx街中心幼儿园招生工作方案将在xxx街道办事处门户网站上公示。 （二）依据招生方案开呈现场招生工作。现场招生报名工作在20xx年5月910日进行（摇号详细时间待报名结束后再另行通知）。 （三）20xx年6月15日前发出入园通知书。提交入学申请并被录用的适龄儿童，如不在规定的时间内办理注册手续（办理注册的时间另行通知），视为放弃xxx街中心幼儿园学位处理。 （四）新生报名留意事项 1、报名地点：广州市xxx街中心幼儿园。 2、报名时间：20xx年5月9日10日，上午9：0011：30时，下午2：304：30时（如

6、在报名时间内未能前往现场报名的申请人，视为放弃报读xxx街中心幼儿园处理。） 3、报名提交材料： （1）按要求填写好xxx街中心幼儿园入园报名登记表。 （2）适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。 （3）适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。 （4）适龄儿童父母身份证原件、复印件。 （5）儿童方案免疫证原件及接种记录页的复印件。 （6）供应适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。 （7）适龄儿童诞生证原件和复印件。 （8）方案生育证明（非广东省户籍人员，需供应适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的流淌人口婚育证明原件及其首页、其次页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件；广东省户籍人员，需供

7、应适龄儿童生母现居住地镇（街）计生办查验合格的广东省方案生育服务证原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件）。 （说明：计生证明是训练部门协作计生部门开展计生管理工作需要，不与学位挂钩。） （9）具有下列状况的，还需供应相应资料： 各高校教职工适龄子女报读的需供应父母其中一方是xxx街辖区内10所高校在职教职工的证明原件（由各高校出具其任职任教证明，高校人事部门负责人签名，盖高校人事部门公章）及聘用合同的原件和复印件。 xxx街辖区内楼盘业主适龄子女报读的需供应购房发票、房产证或购房合同的原件和复印件以及房屋产权查册证明（有效期内）。 xxx街辖区内各机关事业单位在编在职人员适龄子女报读的需供

8、应父母其中一方在对应机关事业单位工作的证明原件（所在单位出具其任职证明，单位领导签名，盖单位公章），事业单位人员还需供应聘用合同的原件和复印件。 （10）因特别缘由未能在报名时提交资料的，报名时向工作人员提出，可在20xx年5月15日前补交。资料接收地点：xxx街中心幼儿园一楼办公室。 六、工作纪律 1、xxx街中心幼儿园招生工作人员要仔细做好政策宣扬解释、材料审核及新生报到等各项工作。对工作不负责、不仔细核实幼儿资料，甚至参加招生弄虚作假的人员，将视情节予以组织纪律处理。 2、设立举报投诉电话（02034xxxx），接受群众监督。 3、报名资料造假者将取消其小孩入读xxx街中心幼儿园的资格，

9、并向相关单位以及户籍所在地训练部门通报。 2022艺术类培训学校暑假招生方案方案【篇二】 一、招生定位策划 招生定位策划主要包括：定位生源地和目标群体。决到哪里去招收以及招收什么样这是依据学校的进展规划和培育目标以及办学规模和方向提出的，是解的同学的问题。详细说就是在地理上绽开招生的区域和招收同学的目标群。是面对农村，还是面对城市；是面对应届毕业生，还是面对.。我们把生源地主要定位于万州城区和乡镇，以及辐射到万州周边各区县。其中，万州城区为主要生源地，必需抓好这块市场。招生目标群包括外出打工返乡人员、退伍军人、小初高中毕业生、在家待业人员、在岗培训等，其中初高中毕业生、在家待业、在岗培训人员约

10、占总生源的60%70%。 二、招生渠道策划 招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化进展的趋势。 招生渠道在招生中占有特别重要的地位。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不断创新，要擅长有所突破。一套降龙十八掌和吸心大法，便可笑傲江湖！ 我们预备采纳以下渠道进行招生： 1、学校的老生带新生，学校全体教职工充当招生人员，利用各种网络人脉，挖掘同学。 2、聘请招生人员，往各主要生源地派驻招生气构、招生代表。 3、参与各级各类招生询问会、展览会、进行宣扬、推销。 4、到生源地学校开展各种联谊活动，进行公关。 5、新闻媒体宣扬，树立形象。 6、各种实物广告、宣扬单等

11、。 7、网络招生，在万州或重庆各主要网站和论坛上发布招生信息。 三、招生广告策划 做好招生广告策划显得非常重要。招生广告就是有方案地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息。以介绍、劝说、提示为目标，起到唤起目标群体的留意、引起爱好、导致行动等作用。好的招生广告应当真实性强，信息量大而简约，针对性强，符合消费心理。 招生广告策划的关键在于创意。主要应当考虑其经济性、针对性和适合性。我们预备从两个方面做好广告宣扬： 1、硬件广告：通过报纸、杂志、电视、广播、网络、宣扬单、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性.活动等。学校也可以自行设计组织一些恰当的活动或传播

12、性工具来发布本校招生信息。如：老师到同学家中和同学家进步行沟通沟通并传播学校信息，学校组织同学开展一些.公益活动等。 2、软件广告：要革命，先得造舆论。正所谓三人成行，纵口烁金。口碑效应是最好的广告，它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。要获得良好的口碑效应需要自觉维护学校形象，提高教学质量和老师及领导的魅力。商场如战场，一个好的舆论氛围往往可以赢得一场战斗的成功。 2022艺术类培训学校暑假招生方案方案【篇三】 为进一步做好20xx年秋季幼儿园招生工作，依据幼儿园管理条例、幼儿园工作规程和厦门市20xx年秋季幼儿园招生工作看法（厦教基20xx8号）精神，结合我区实际，制定本工作看法。 一、

13、招生原则 幼儿园属于非义务训练阶段，坚持“政府主导，.参加，公办民办并举”原则，组织招生片区内的适龄儿童按时就近免试入园。 二、招生对象 本区户籍或居住在本区符合政策要求的小班适龄幼儿（即20xx年9月1日至20xx年8月31日期间诞生）： 1.公办园招生对象为各公办园所在招生片区内户籍的适龄幼儿（招生片区对象的详细条件见本看法第四条）； 2.因学位已满，除新开办幼儿园外，公办幼儿园的中、大班原则上不接收插班生； 3.学前班招生对象为学前班所在村（居）户籍的适龄幼儿； 4.民办幼儿园招生对象为持有本区户籍或居住在本区的非本区户籍适龄幼儿。 三、报名时间 公办幼儿园新生报名时间统一确定为7月30

14、日，民办幼儿园新生报名时间统一确定为8月13日。未经区训练局批准，公、民办幼儿园均不得提前招生。 四、招生方法 （一）公办幼儿园、学前班 1.招生片区划分： 公办幼儿园、学前班实行划片招生、就近入园。招生片区由区训练局依据当年度公办幼儿园学位数和适龄户籍幼儿人数划定，其中学位数已趋饱和的幼儿园，新交付的小区楼盘原则上不再划入招生片区。招生片区每年将依据学位数和户籍幼儿数进行动态调整。 鉴于学前训练属于非义务训练阶段，而目前我区户籍幼儿数已远超公办幼儿园学位数，自20xx年起，凡小区楼盘有民办配套幼儿园的，原则上就近入读配套的民办幼儿园，享受政府补助，不再划入其他公办幼儿园招生片区。公办幼儿园若

15、招收完片区内生源后尚有空余学位的，可面对周边其他小区楼盘招生，摇号录用。 公办幼儿园、学前班应于报名前一周在划定的片区内张贴招生通告。 2.招生对象确认： （1）片区招生对象的适龄幼儿应与父母或其中一方户口全都，实际居住地与户口所在地全都，即幼儿父（母）拥有片区内房屋产权，适龄幼儿及父（母）户口所在地与房产证地址全都，幼儿及父（母）应在户口所在地实际居住。 （2）片区招生对象户口落户的截止日期为20xx年7月30日。超过报名期限才取得户口的适龄幼儿，不纳入片区招生对象。 （3）购置商品房落户的适龄幼儿父亲或母亲持有实际居住地的房屋产权比例应超过50%。适龄幼儿的父亲和母亲产权比例相加超过50%

16、的，视同符合超过50%要求。 （4）若适龄幼儿及父（母）的户口与祖父母或外祖父母同册，房屋产权人为祖父母或外祖父母的，且适龄幼儿的父（母）在厦确无房产的，须供应由房管部门出具的父母双方在厦无房证明，经查实后，可视为片区内的招生对象。 （5）若户口和住宅分别是因政府拆迁建设缘由所致（以拆迁协议为准），可视为片区内“两全都”对象同等根据公办幼儿园招生规章参与录用（含摇号录用规章）。 拆迁户家长可自主选择在户口所在地或实际居住地（安置房所在地或自购房所在地）片区的公办幼儿园报名（只允许选择一次）。 （6）试验幼儿园片区内招生对象除应符合“两全都”外，还应同时具备以下条件：同一套房产只能有一位适龄幼儿

17、在试验幼儿园的小班至大班阶段就读，属同一家庭户且子女多于一人的除外。本条件自20xx年起，适用范围扩大至全区公办幼儿园。 3.摇号规章： （1）若招生片区内符合条件的适龄幼儿报名数超出学位容量时，将实行电脑随机摇号的方法确定录用对象，详细摇号时间由幼儿园另行通知。 （2）为进一步增加学位供应，区训练部门乐观挖潜扩容，20xx年秋季新增设海沧幼儿园兴港二分园、海沧幼儿园水岸名筑分园、将来之星幼儿园京口分园和新绿幼儿园海沧湾分园共4所分园，方案11月份投入使用。这4所分园所属的总园片区内第一次摇号落选的对象，可依据家长自愿原则，在第一次摇号结束后5日内分别到海沧幼儿园、将来之星幼儿园和新绿幼儿园报

18、名登记，参与有空余学位的分园的其次次摇号录用。（以总园发布的公告为准） （3）未被公办幼儿园录用的适龄幼儿，由家长自行选择周边民办幼儿园就读，根据相关政策享受政府补助。 （4）将来之星幼儿园、浪琴湾分园、蓝月湾分园三个园区，实行统一划片招生，根据公开摇号方式确定同学的详细录用园区。 4.万科城幼儿园因二次装修改造，方案于20xx年11月份投入使用，请片区内符合报名条件的家长于7月30日到万科城幼儿园现场报名登记。 5.海沧幼儿园兴港二分园和水岸名筑分园因二次装修改造，方案于20xx年11月份投入使用，请片区内符合报名条件的家长于7月30日到海沧幼儿园兴港分园现场报名登记。 （二）民办幼儿园 1

19、.本区“两全都”对象选择到经审批的民办幼儿园入园的，根据入读的民办幼儿园等级享受政府补助；其中选择到实行物价报备收费的非普惠性民办小区配套幼儿园入读的，训练部门根据一级园分级补助标准赐予补助，差额部分由家长自行担当。家长需在8月13日前到民办幼儿园报名确认方可享受补助，逾期不予受理。 2.报名入读民办幼儿园的非本区户籍幼儿，报名分级收费管理民办幼儿园的，根据我市分级收费政策执行补助；报名非普惠性民办幼儿园的，按物价部门报备的收费标准执行。 3.纳入分级收费管理的民办幼儿园应依次优先招收以下两类幼儿：（1）海沧区户籍适龄幼儿；（2）父（母）近一年在海沧区居住、务工和参与我市.保障的进城务工人员随

20、迁适龄幼儿。 五、报名及录用 （一）公办幼儿园、学前班招生对象报名时应供应以下材料，经核对无误后，赐予办理报名手续： 1.户口簿、房产证、免疫卡、健康卡、体检表的原件及复印件。 2.幼儿的父母属于被拆迁对象且户口同册的方可认定为拆迁户，需供应拆迁协议。 3.家长应照实供应报名登记所需的材料，如有发觉虚假材料的，一律取消报名登记资格。 4.家长应在规定的报名时间到幼儿园办理报名手续。因故不能如期到园报名的，应事先提出书面申请，经幼儿园同意后方可延期报名；未经批准不来报名的或超过申请期限不来报名的，视为自动放弃报名资格。 5.报名登记后，幼儿园将支配老师入户家访，进行实际入住调查，若发觉未实际居住

21、的，取消报名资格。 （二）报名入读分级收费管理民办幼儿园的非本区户籍幼儿，报名时需出示以下材料原件及复印件，符合财政补助条件的留存相应复印件，并享受限价收费政策： 1.厦门市户籍的非本区幼儿供应户口簿原件及复印件（户主、父母及子女页）。 2.非厦门户籍的幼儿需符合以下“四证”： （1）父（母）在厦居住1年以上的暂住证明； （2）父（母）在厦务工1年以上的劳动合同或个体工商户营业执照； （3）父（母）根据规定参与我市.保险1年以上的.保险费缴费证明。 （三）经审核无误，符合招生条件的对象根据本看法第四条招生方法相关要求办理录用。 六、工作要求 （一）严格把关入园条件。各幼儿园要根据本看法要求，严

22、格审核招生对象的报名材料，在维护正常的招生秩序，爱护招生片区适龄幼儿入园的合法权利的同时，对“寄户”、“挂户”等人户分别状况的适龄幼儿，幼儿园要动员家长将户口迁回实际居住地入园。对不符合片区招生条件的适龄幼儿，各幼儿园应耐心解释，并做好指导工作。 （二）严格执行招生方案。各类幼儿园要严格按区训练局核准的招生方案招生，凡未登记注册的幼儿园，一律不得擅自招生。幼儿园要严格掌握班生额，若因特别状况需突破班生规模或增加班级数量，须经区训练局审核批准。 （三）加强民办幼儿园招生监管。建立招生宣扬材料报备制度，各民办幼儿园不得进行不实宣扬，并严格按收费许可项目和标准收费，按规定准时将招生状况报区训练局备案

23、。分级收费管理的民办幼儿园招生时应对符合财政补助条件的幼儿进行资格审查，并依据审查结果按与区训练局协议规定的保教费标准进行限价收费，同时将审查结果报区训练局复核。幼儿园不得未审查先收费。 （四）做好残疾儿童入园工作。各幼儿园要仔细贯彻残疾人训练条例，应接受服务区内具有接受一般训练力量的残疾幼儿入园，特殊要做好轻度智障幼儿的随班就读工作，不得卑视或拒收。 （五）加强招生服务工作。各幼儿园应于招生期间设置特地的办事窗口，公布联系电话，统一受理，指导不符合片区招生条件的适龄儿童入园，努力使广阔适龄儿童按时就近入园。要增加法制观念、政策意识和服务意识，仔细做好群众的来信来访工作，热忱、耐心、细致做好家

24、长的工作。 （六）各幼儿园要加强对招生工作的领导，依据本招生工作看法，从本园实际动身，制定详细的招生方法，并于7月20日前报区训练局备案，7月23日前向.公告。 2022艺术类培训学校暑假招生方案方案【篇四】 一、工作目标 严格根据省市要求，全部完成报名考试，队伍素养不断提高，职责进一步落实，考试管理精细化、规范化，四化统一考试顺当进行，各项工作顺当完成。 二、详细工作 (一)做好高考(含全国少数民族.)、中考、联考和自考。 1、高考。做好高考政策宣扬，让学校、.、家长、考生熟识高考政策法规，成为家喻户晓的名字。通过好考生的资格考试，责任到人，层层把关，谁主管，谁签字负责，防止不合格考生参与高

25、考。 2、中考。严格资格考试，做好报名工作。全县学校毕业生统一电子图像采集，实行资格考试三级负责制，防止不合格同学报考复试。做好中考特长生、省属郝散(郝散市)和少数民族同学的资格考试工作。 3、入学考试和自学考试。做好成人高考和自考的宣扬和组织工作，保证良好的学历。做好考生报名、缴费和报名信息确认的技术指导工作，准时精确发放准考证、成果通知书和毕业证书。 (二)连续狠抓考试纪律。进一步细化我县高考工作的各个环节，切实做到每个环节对人负责，堵塞各种工作漏洞，落实维护高考公信力的要求。 1、加强对考生的应试训练。督促各学校做好考生的考试训练工作，成立工作组，在各学校宣扬入学考试政策，制定有效的防范

26、措施。5月前完成工作。 2、加强业务培训。4月至5月，我们将召开学校招生负责同志培训会议，讨论省市招生政策，明确工作职责。 3、加强对主要监考老师的培训和管理。建立各学校主要监考人员档案，督促各学校完善监考老师的培训和管理。 4、完善电子监控系统。加强硬件管理，注意监控系统的技术维护。进一步完善各项制度。确保考场监控、考点监控、县级聘请电子监控指挥平台和省级电子监控指挥中心在考试期间胜利连接，充分发挥电子监控的监管作用。 5、让试卷平安。加强平安室建设，协作公安、保卫部门，做好试卷的平安、保密、保管和押运工作。坚持试卷由招生办公室、公安、保密三个部门共同管理的制度，坚持试卷跟踪检查制度，坚持考

27、试日常制度，坚持责任追究制度。 6、做好.宣扬。充分利用广播、电视、画廊、横幅等形式，准时向.宣扬和公布招生考试政策及相关事项。 7、层层签订责任状，做好平安检查工作。连续遵循“分级管理，逐级负责”的原则，建立健全组织领导，加强备考、小组考试、考试等各个环节的平安管理和监控。连续做好与校长和招生负责人签订招生考试目标管理责任书的工作 2022农村教学老师培训工作方案 工作方案会让你工作起来思路清楚，作为农村老师训练学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪，那么关于农村教学老师培训工作方案怎么写呢？下面是由工总结之家我为大家整理的“农村教学老师培训工作方案”，仅供参考，欢迎大家阅

28、读。 农村教学老师培训工作方案(一) 一.加强学习 应对新的课程改革，训练对老师提出更高的要求。不仅仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的学问储备，才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的老师，在一个学期的基础之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的训练理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，仅有不断的学习，才能充实自我，才会有不断的创新，才会不断的进展，我将连续不懈地努力，刻苦专研，成为新型老师，适应时代进展 二.向科研老师型转变 1.在课堂教学改革中严格要求自我，努力使自我的课堂做到“放”“活”“趣”“

29、新”“实”。为了提高课堂教学效率，我准备从培育同学良好的学习习惯和学习爱好入手，让同学们乐学、勤学、会学。我要养成每一天记日记的习惯，留意总结阅历，在课堂常规训练上有自我的特色。 2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较精确地把握了上一册教材的基础上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深化学习新课标。新学期开头，我把“如何进行小组合作学习”作为自我讨论的子课题。在教学中做进一步的深化讨论，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组讨论课的形式汇报自我的讨论成果。本学期我还会非常重视成长记录袋的使用，使其发挥应有作用。主要表此刻：扩充成长记录袋的资料、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓舞家长

30、参加，坚持训练全都性。 3.为提高老师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度进取参与六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“老师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自我的业务水平有所提高。 4.教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、有用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写有用、新奇、具有个性化特点的教案。 5.依据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我准备在写字上要下大功夫，首先注意自身写字水平的指导，其次加强对同学的写字指导，留意同学对汉字基本笔画、基本结构的把握，增加同学“提笔就是

31、练字时”的意识，使具备基本的写字技能和初步的书法观赏本领。 三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是老师的常规工作，每一项都非常重要。在备好课，上好课的同时还不要遗忘对期望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮忙每一个期望生，最重要的是有成效，让每个期望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜爱的，有创新本领培育的作业，让每个同学不再为作业而苦恼。 多彩、多元的.急迫地召唤着创新，训练也迫切地召唤着有活力、有创新本领的老师。我将努力学习，不断提高自我的业务水平，为兴安二小辉煌的明天贡献自我的一点力气! 农村教学老师培训工作方案(二) 一、班级基本情景：

32、 我班共有同学50人。其中男生26人，女生24人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和奇怪心，他们纯净和善可爱。可是孩子年龄小，自理自制本领弱，在幼儿园理解的训练与学校训练是有很大不一样的。为了让孩子更快的适应学校生活，提高他们学习的爱好，特制定了如下工作方案。 二、基本工作资料： (一)搞好日常管理工作，组织和建立班团体。 1、训练学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练同学的团体意识，参与各项团体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、利用大课间带同学学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。 4、建立正常的卫生值日制度，经过老师手把手地

33、教，使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学喜爱劳动的好习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。 (二)对同学进行思想品德训练。 1、每周一升旗的时间，训练同学尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义训练，升国旗，唱国歌，行注目礼。 2、结合生活情境，适时对同学进行品德训练。训练同学要诚恳信用，喜爱班团体，主动关怀帮忙他人。 (三)训练同学努力学习。 1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导，让同学不仅仅乐学，并且会学。 3、加强对

34、个别学习困难，留意力难以集中的孩子的训练辅导，提高同学学习的进取性。 (四)关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。 2、训练同学加强体育熬炼，增加体质。 3、训练同学养成良好的生活习惯和学习习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，协作科任老师，构成一股进取向上的班风。亲密留意同学群体和个体的心理动向，进行适时训练。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有提高或特别情景在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试

35、前后完成对2位特别同学的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校训练构成合力。 三、主要工作及目标： 作为一名新老师，接手一班级的班主任工作真是一种挑战。仅有虚心向老老师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任方案如下： 1、时时到处向同学进行有针对性的常规训练 2、制订小干部培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作本领，让他们各自发挥自我的特长。 3、仅有学校训练与家庭训练有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，

36、以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得提高。 5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题训练和各项竞赛。培育同学的各种本领和素养。 四、详细工作措施： 1、对于刚踏入一班级的学校生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的.为了使同学能够及早进入主角，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻宁波市学校生日常行为规范和萧王庙中心学校同学在校一日常规，细化规范资料，注意同学良好道德行为习惯的养成训练，以

37、校五项竞赛活动为杠杆，结合班级最佳拇指奖，注意在班级内树立各方面的良好榜样。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的本领，落实每个小干部的职责，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学构成一个良好的班风。 3、加强班级阵地规范化建设，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励同学进取进取，促进班团体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与同学家长之间的多方联系，经过电访、家访等形式对同学进行普访，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长同学在校情景和应留意的事项，沟通学校、家庭、.三者

38、之间的关系，构成训练合力，共同促进同学的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想训练。同时，也促使同学提高参加意识，提高竞争本领，同时提高各方面的素养。 6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习进取性，增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的训练，进取评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。 8、加强平安训练。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问训练。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。 农村教学老师培训工作

39、方案(三) 一、思想政治方面 专心拥护校领导的正确领导，专心参与政治学习，做好笔记。关怀国家大事。遵守劳动纪律，对工作兢兢业业，团结同志，热心帮忙同志;对工作仔细负责，不计酬劳，关怀同学，爱惜同学，为人师表，领先垂范，乐于奉献。 二、师德方面 师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是同学，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着同学。所以，老师务必“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求同学做到的事情，自我务必做到。在工作中，时刻留意自我的形象，穿戴干净、朴实、大方，举止文静，带头遵守学校的各项规章制度，专心参与各项活动，为同学树立良好的学习榜样，同

40、时，也用自我的实际行动树立起自我在同学中的威信及良好的老师形象。 三、个人业务 作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，阅读专业杂志，扫瞄学校语文网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自我充电，每一天支配必需的时间扎实提高基本功，努力使自我成为能随时供应同学一杯水的自来水。 四、教学工作方面 仔细学习新课程理念，仔细学习教学大纲，刻苦钻研业务，课余时间不断学习，努力提高自我的业务素养，结合学科的资料和本班的同学实际，改善自我的教学方法。仔细上好每一节课，不打无预备的仗，课堂注意精讲，不单教会同学学问

41、，更重要的是交给他们学习的方法，使他们由学会向会学、乐学转变。仔细批改同学的各项作业和练习，多做面批，加强学困生的辅导，不让一名同学掉队。仔细做好教学反馈，实行应对措施。培育同学习作爱好，争取让同学的习作能够在报纸杂志上刊登。 五、教研工作 我将专心参与教学讨论工作，不断对教法进行探究和讨论。虚心谨慎、敬重同志，相互学习、相互帮忙，维护其他老师在同学中的威信，关怀群众，维护学校荣誉，共创礼貌校风对于素养训练的理论，进行更加深化的学习。 六、考勤方面 严格遵守学校的考勤制度，有事先请假，不旷课，不迟到、不早退，以一名优秀老师的标准来严格要求自我，使自我在原有的基础上能再上一个新台阶。 农村教学老

42、师培训工作方案(四) 一、指导思想： 以学校工作方案和德育工作方案为指导，仔细贯彻落实学校生守则、学校生日常行为规范，以行为习惯养成训练为重点，结合一班级同学个性特点，以人为本，面对全体同学，努力提高训练质量。进取参与学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，成为一个有特色的班级。 二、班级基本情景： 本班共有同学49人。由于一班级同学年龄小，所以他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，所以我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位同学在那里都受到良好的养成训练。 三、班级奋斗目标： (一)在行为习惯方面，养成良好的养成训练。 (二)培育同学爱团体、爱劳动、

43、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校和班团体方案为指导，以课堂教学和训练活动为载体，以同学为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班同学特点为基础，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的团体。 四、班级管理措施： 刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入主角，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。一个班级，要想有良好的班风，必

44、需要有良好的纪律才行。所以，我打算从以下几点入手： (一)学习方面 1、上课能进取发言的同学赐予红花嘉奖。 2、上课仔细听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 (二)纪律方面 1、课间作好课前预备，由班干部进行管理，老师帮助管理。 2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的同学能够得到小红花。 3、培育同学在楼道不打闹，学校不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。 (三)劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 (四)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，

45、病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每一天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的训练。 (五)平安训练方面 “平安时刻记心中”，时刻提示同学上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，平安回家。 五、班干部的培育方面 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在进取协作着班主任的工作。所以，在开学初，我就进取采纳激励方法，表扬表现

46、好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应本领及组织本领，选择优秀的，有上进心的，关怀团体的同学作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自我，并培育他们喜爱团体、关怀他人的良好品质。经过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作老师进行差生转换。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 六、加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有提高或特别情景在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校训练构成合力。 七、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学