全国爱牙日宣扬活动总结四篇_全国爱牙日活动总结.docx

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1、全国爱牙日宣扬活动总结四篇_全国爱牙日活动总结 今年的9月20日是其次十七个爱牙日，为广泛、深化地开展口腔健康训练活动，普及口腔保健学问，提高我校同学自我口腔保健意识，培育他们良好的卫生习惯，延吉市依兰镇烟集学校结合本校的卫生健康工作，开展了生动好玩、富有实效的主题宣扬活动： 1、9月21日，我们进行了“健康口腔，幸福家庭”全国第27个爱牙日系列活动启动仪式。卫生老师为全校师生上了一次生动的口腔健康课，提出了本次“爱牙日”的口号：“爱牙护齿保健康，生命质量有保障”，号召师生“健康口腔，幸福家庭”。 2、为了营造活动气氛，我们在校内里张贴了爱牙宣扬海报。内容生动活泼、颜色清爽淡雅、儿童化和趣味性

2、极强的宣扬画非吸引了孩子的留意，纷纷驻足观看，从中知道了爱护牙齿的重要性。 3、我们利用健康训练课讲授口腔健康系列学问，向同学们叙述了护牙的重要意义，并号召孩子们关注牙齿疾病，从多种方面爱护牙齿。 4、各班还利用班队会,向大家宣扬了如何正确的刷牙，如何正确选用牙刷和牙膏，如何预防牙周疾病等。 5、我们在全校同学中开展“护齿”关爱行动，要求同学们将爱牙护齿行动带到家庭、社区，向长辈、邻居宣扬爱护牙齿的重要性，从而扩大此次活动的影响面。 6、我们在健康课上进行护齿训练，让一班级学校生了解护齿保健小学问。孩子们都听得津津有味，学得开快乐心。 此外，在活动中孩子们乐观查找资料，他们还开展了查找有益牙齿

3、的食物、学习爱牙口号、丰富爱牙学问，培育护齿好习惯。同学们纷纷用手抄报的形式，将查找到的科学的护齿观念和学问告知给大家。一些班级还将孩子们的作品进行展览评比，宣扬各种护齿学问。 通过口腔健康训练活动，同学们增加了自我爱护意识、提高了自我爱护力量，培育了良好的个人卫生习惯，预防和削减了口腔疾病的发生。 我们深深知道，宣扬口腔保健学问是一个任重而道远的任务，乐观地向前看，将更多的口腔保健学问带给更多需要它的师生是我们将来的重要任务，我们不会就此停滞！我们将连续努力，让全校师生拥有健康的口腔,拥有和谐而漂亮的笑容。 全国爱牙日宣扬活动总结【篇二】 今年9月20日是全国爱牙日宣扬日，依据活动开展要求，

4、为提高全民健康意识和健康生活方式行为力量，有效提高公众主动防控高血压和糖尿病的意识，掌握疾病危急因素水平，我中心门诊慢病科协同市疾控中心、塔城市杜别克社区卫生服务中心一起开展了健康每一天、从爱牙开头为主题的宣扬活动。 20xx年9月20日上午，地、市疾控中心在塔城市文化广场设立一个现场询问宣扬点，通过悬挂横幅，发放宣扬资料，接受群众询问，现场测血压，健康生活指导，宣扬高血压、心血管病、糖尿病等慢性病防治常识、宣扬活动与健康的关系，提倡良好的健康生活习惯，重点强化宣扬健康每一天、从爱牙开头等核心学问。由于寒潮天气很凉，但工作人员热忱服务、仔细解答。这次现场询问的群众200多人，免费测量血压130

5、多人，发放宣扬单200余份。 宣扬活动深受群众的欢迎，此次活动提高了群众的慢性病防治及口腔疾病防控意识，收到了预期的效果。 全国爱牙日宣扬活动总结【篇三】 今年 9月 20 日是第 XX“个国爱全日”牙，主题 是健康口腔，幸福家庭” 旨，推动全.在关居民注腔健康口。 我院紧围紧绕健“康口，幸腔福家庭主题，开”展形式多 样的宣的教传育动，活高了广阔人提民群的众爱惜牙齿意的，识通过次活这动积，累丰富了的社活会动阅历，发觉也了群众口对腔健熟悉不足等康问。 现将有工关作状况总如结下： 围绕题主，通过健康学问座、悬挂条幅、发放讲宣资料传、立设咨点询 、借健助训练宣扬康栏等种多形，式广泛传宣口腔病疾治知防

6、，识进促大群广对众口腔 病认疾和识注关，动全.关推儿注口童卫生。腔 此活次动，设宣立传板 1块展、悬宣挂传幅 条1幅2现场，放宣发资料 传400 ，设份询问立服务台 2台 次，解群众询问答2 00余 ，收次了良到好效果，与就诊参询的咨人中群以老，人和儿童年居，这说多明老人和年儿牙病童发率病高，们人口腔健对康的要有求增高。所但也发一现问些，如很多题中青年的口人腔康健况 状令人忧，担腔口保意健不识强一些人对口;腔的科识不全 认，认面为腔科仅限于口病的牙治; 疗总，之过通精的心组织领，导今年在9 2月0 是日 24第 “个全爱国牙” 日，主题“健是口腔康，幸家福”庭天， 紧这紧绕围主题，广泛传宣年少

7、童儿怎预样防龋病、少减口腔 疾病开，展宣了训练传普，及腔卫口生学问，更多让的群众认 到识爱护齿牙的要性重。 全国爱牙日宣扬活动总结【篇四】 9月20日是全国爱牙日，我院以“健康每一天，从爱牙开头”为活动主题，在辖区内开展了多种形式的健康训练活动。 此次活动，共设立宣扬展板1块、悬挂宣扬条幅1幅，现场发放宣扬资料1000份，设立询问服务台、解答群众询问20xx余次，收到了良好效果，参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强；一些人对口腔科的熟悉不全面，认为口腔科仅

8、限于牙病的治疗；另有部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任。 总之，通过细心的组织领导，紧紧围绕主题，广泛宣扬护牙的有关学问，普及口腔卫生学问，让更多的群众熟悉到爱护牙齿的重要性。 延长阅读 荐全国爱牙日宣扬活动总结汇编5篇全国爱牙日宣扬活动总结【篇一】 9月18日，幼儿园内举办了爱牙日系列活动，我们班的主题是欢乐护牙预防龋齿。提示珍宝们留意爱护牙齿。 上午针对爱牙日，“预防龋齿，爱护牙齿”的主题，我们在爱牙日活动现场特殊摆放了由牙医供应的儿童口腔保健及正确刷牙方法等宣扬画板，盼望可以对孩子们有所关心。而此次活动的主要内容则集中在： 1、“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业询问； 2、牙齿的爱

9、护。 活动吸引了小伴侣的乐观参加，场面非常热闹。一家人围着牙医叔叔你一言，我一句的很快就把握了爱护牙齿的基本学问。 通过这次宣扬活动，孩子们都清晰了自己的口腔存在的问题，使他们丰富了这方面的专业学问。许多孩子通过活动意识到了爱惜牙齿的重要性，让他们了解怎样爱护自己的牙齿，做到早晚要刷牙，定期到医院进行检查，少吃甜品和含糖饮料，饭后漱口等。盼望宝宝们能坚持下去！ 全国爱牙日宣扬活动总结(篇二) 口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。我院以爱牙日为契机，结合宣扬主题，进行了细心预备，给各村及学校下发宣扬通知，让他们面对当地居民开展了宣扬，在提高他们自身口腔

10、保健力量的同时，亲密关注孩子的口腔保健问题。另一方面，针对适龄同学，联合中、学校同步开展了形式多样的口腔健康训练和健康促进，引起了我乡中、学校生极大的爱好。 宣扬日当天集中开展了爱牙日宣扬活动，通过健康讲座、悬挂宣扬横幅、发放宣扬材料、进行免费询问、借助健康训练宣扬栏等形式进行了广泛的宣扬。这次活动极大地丰富了我乡广阔居民的口腔保健学问，关心我们养成了健康的口腔卫生习惯和就医行为，提高了学校师生的健康行为力量，有力爱护了广阔师生的牙齿健康，提高了我们的健康水平。 全国爱牙日宣扬活动总结【篇三】 拔山中心卫生院20xx年全国爱牙日宣扬活动总结 今年9月20日是第26个“全国爱牙日”，主题是“健康

11、每一天，从爱牙开头”，旨在推动全.关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕“健康每一天，从爱牙开头”主题，开展形式多样的的宣扬训练活动，提高了广阔人民群众的爱惜牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的.活动阅历，也发觉了群众对口腔健康熟悉不足等问题。现将有关工作状况总结如下： 我院为了做好今年的“9.20全国爱牙日”活动，制定宣扬活动方案。紧紧围绕“健康每一天，从爱牙开头”宣扬主题，开展形式多样的宣扬活动，以提高广阔居民爱惜牙齿的自觉性。20xx年9月19日利用赶集日制定宣扬活动横幅，悬挂在拔山梦园梦宾馆旁，并设立询问点。同时印制1000份“预防老掉牙，需要早期口腔保健，”“牙龈常常出血的缘由”、“牙周疾

12、病的预防”等宣扬单发放给拔山镇村医，要求村医利用老年人健康档案随访、健康训练讲座的机会向广阔老年人做好宣扬，营造全.关爱老年人牙齿健康的良好氛围，使广阔老百姓都知道爱牙日活动的目的和意义，增加居民主动参加意识。 活动当日，设立询问台，悬挂宣扬条幅1幅，宣扬专栏1期、现场发放宣扬资料200余份，并解答群众询问200余人次，收到了良好效果，参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强；一些人对口腔科的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗。 通过此次宣扬活动，极大地丰

13、富了大部分居民的口腔保健学问，可以关心他们养成良好的口腔卫生习惯和牙齿有病的就医行为。也能关心居民提高牙病防治的行为力量，有力爱护了广阔居民的生活质量，提高居民的健康水平是我们的目标。 全国爱牙日宣扬活动总结【篇四】 依据xx省卫生和方案生育委员会办公室【20xx】98文明通过知精神，为了普及口腔卫生保健学问，进一步强化公众关注儿童口腔健康，削减龋病等口腔常见病的发生，卫生院结合20xx年是第28个“全国爱牙日”提出的主题是“xxxx、xxxx”，副主题为“xxx，xxx”。这一活动主题。我们实行多种形式进行健康训练宣扬活动。现将这次宣扬活动状况总结如下： 一、充分利用这次到各学校进行规划免疫

14、查缺补漏策学校卫生工作，进行口腔保健学问的宣扬，通过健康伴我行，进行大力宣扬，进一步提高居民和同学们口腔健康学问的知晓率。 二、于9月20日全国爱牙日的这一天，医卫生院抽调7名医务专业人员在镇中心幼儿园进行进行宣扬。现场发放宣扬材料700余份。询问人数达50人之多。悬挂横幅1条，宣扬专栏一期。 通过健康训练宣扬，有效提高了居民对口腔健康学问的知晓率，指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式，让家长们熟悉了口腔保健的新学问和新观念。 活动现场，卫生院口腔科医师为大家讲解了龋齿的形成、进展、危害和日常爱护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常爱护牙齿的健康学问，同时，向大家具体讲解

15、了口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿四周支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致.交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此，不论失牙多少，都应准时进行义齿修复，修复一般在拔牙2-3个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进行修整，保证修复质量。 通过此次活动，乐观地向广阔同学及家长宣扬牙齿保健学问，牙病防治学问的普及训练，关心公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。 全国

16、爱牙日宣扬活动总结【篇五】 在第2X个全国“爱牙日”到来之际，为增加幼儿的护牙意识，丰富幼儿的爱牙学问，养成爱惜牙齿好习惯，燕山幼儿园开展“爱护牙齿 从小做起，我是护牙小卫士”宣扬训练系列活动，鼓舞大家争做一个口腔健康的孩子。活动中，幼儿园利用幼儿园网站、卫生保健宣扬栏，向家长宣扬“爱护牙齿”学问，向家长介绍爱惜牙齿的重要性，关心孩子们养成良好生活卫生习惯，让家长重视孩子的牙齿爱护，达到家园同步共同训练孩子的目的。 同时，各班依据幼儿的年龄特点，以幼儿宠爱的形式，相继开展了丰富多彩的系列活动。小班老师通过讲解故事老虎拔牙，让小伴侣们熟悉牙齿的重要性，知道了饭后要仔细刷牙漱口;中大班小伴侣通过观

17、看PPT熟悉了蛀牙，了解产生龋齿的缘由及危害;大班通过视频学习爱护牙齿的常识，学习正确的刷牙方法。，整个活动布满了生活化和生动，达到了训练教学的目标。小伴侣们还亲自参加了班级健康墙的制作进一步让孩子们懂得了更多关于口腔和牙齿的学问，把握了正确的护牙方法。 保健医走进班级，教幼儿朗朗上口的刷牙漱口儿歌，给孩子们介绍爱惜牙齿的重要性以及如何爱护自己的牙齿，示范正确刷牙漱口的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，关心孩子们养成良好的生活卫生习惯，争做一个口腔健康的孩子。 医院口腔科的医生还走进幼儿园，指导小伴侣正确刷牙，为幼儿园小伴侣检查了牙齿，并进行免费口腔氟化泡沫预防龋齿工作。 此次“爱牙日”宣扬训练活动

18、提高了孩子们的爱牙护牙意识，取得了较好的反响，受到了小伴侣和广阔家长的热闹欢迎，同时也为营造全.关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。我们将把此次“爱牙日”活动作为一个契机，将爱牙护齿活动连续下去，做好幼儿口腔健康管理工作，乐观进行健康宣扬训练活动，进一步降低儿童龋齿的发病率。后期我们还将充分利用各种资源，邀请燕山医院口腔科的医生走进幼儿园，为家长开展“口腔学问”健康讲座 ，普及爱护牙齿的学问，赐予家长专业指导，进一步唤起家长对幼儿口腔保健的重视。 国际爱牙日主题宣扬活动总结活动内容 关于国际爱牙日的相关活动临时告一段落了，宣扬活动中有许多令人印象深刻的片段，是时候写个活动总结，把活动内容

19、用文字写出来了。那么有没有可以参考的国际爱牙日活动总结的模板呢？为此我特意整理了“国际爱牙日主题宣扬活动总结活动内容”，敬请阅读，盼望对您有所关心。 国际爱牙日主题宣扬活动总结活动内容【一】 9月20日是我国全国爱牙日,今年的主题是”口腔健康全身健康”。为了普及口腔卫生保健学问,进一步强化公众关注口腔健康，削减龋病等口腔常见病的发生，我院联合xx街道卫生院进行口腔学问宣扬及专家义诊活动。 现场气氛热闹,人头攒动,广阔居民纷纷前来询问,专家们热心、耐心的为居民们讲解口腔保健学问,检查口腔疾患，答疑释惑，得到了居民们的高度赞扬。 现场发放宣扬材料500份，接受免费询问人数达50人之多。口腔检查70

20、余人次。 通过本次口腔健康训练宣扬，有效提高了市民对口腔健康学问的知晓率，指导人们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式，让广阔居民熟悉了口腔保健的新学问和新观念，促进了健康素养的提高。 国际爱牙日主题宣扬活动总结活动内容【二】 9.20全国爱牙日，我门口腔同学进行了以“促进口腔健康，面对西部，面对儿童”为主题的系列宣扬活动。 一、横幅签名 在校内和美食广场两个地点，经过短短的二个小时，而印有“促进口腔健康，面对西部，面对儿童”的横幅已被同学们的名字掩盖了。满满的名字不仅展现同学们对口腔健康的重视，同时也显示现代高校的朝气和活力。 二、正确刷牙方式示范 在签名桌的一侧，放着一副全口义齿，并由我们同学

21、向前来询问护牙学问及健康问题的同学示范正确的刷牙方式，虽然我们无法回答同学们全部的提问，但我们是尽已所知来回答的，同学们对我们很理解，而且对我们的回答也很满足。 三、“爱牙报”宣扬 “爱牙报”内容的筛选，排版都是由我们在老师和辅导员的指导下花了一个星期的时间完成的，学问涉及面并不广但内容很详尽，其中对口腔溃疡的预防和养分留意，护牙用具的使用尤为突出介绍，“爱牙报”有1000份之多，可是还是供不应求，短短一个小时就已所剩无己了。 四、问卷调查 在大一晚自习的时候，我们对大一12个班级300名同学进行了问卷调查，问题有20个，其中包括同学们对自己的牙齿是否满足，自己是否存在一些口腔疾病，自己所知的

22、护牙常识等同学们都仔细的作了回答。 此次“爱牙日”宣扬活动在老师的支持下，同学们的协作下圆满完成! 国际爱牙日主题宣扬活动总结活动内容【三】 9月20日是我国全国爱牙日，我院以“口腔健康，全身健康”为活动主题，在辖区内开展了多种形式的健康训练活动。 口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的.常见病和多发病，影响着人一生的健康，为了把爱牙日宣扬活动开展得扎实有效，我院在瓦韩街人群聚集地段，通过悬挂条幅，口腔检查，发放宣扬单等方式普及口腔健康学问。 此次活动，共设立宣扬展板2块、悬挂宣扬条幅1幅，现场发放宣扬资料500份，设立询问服务台、解答群众询问200余次，收到了良好的.效果，参加就诊询问

23、的人群中，以妇女和儿童居多，这说明妇女和儿童对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强，一些人对口腔科的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗，另有部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任态度。 总之，在以后工作中，紧紧围绕口腔卫生这个主题，细心组织，广泛宣扬护牙的相关学问，普及口腔卫生常识，让更多群众熟悉到爱护牙齿的重要性。让更多群众真正熟悉到只有口腔健康了，全身才能更健康。 校内节能宣扬周活动总结精选四篇 大家在完成一项活动后肯定有自己的个人感悟吧，大家可以把自己的想法记录下来，做成自己的阅历，那么大家知道关于校内节能宣扬周活动总结该

24、怎么写吗?下面是工作总结之家我为大家整理的校内节能宣扬周活动总结精选四篇，盼望能够关心大家，欢迎大家阅读。 校内节能宣扬周活动总结【一】 今年6月12日至18日是为全国节能宣扬周，6月14日为全国低碳日。为进一步提高我校全体师生资源忧患意识和节省意识，增加节能减排紧迫感和责任感，为建设环境友好型和资源节省型.做表率，依据县训练局文件精神，我校仔细开展了宣扬工作，并开展了一系列的节能活动，乐观引导广阔老师和同学正确熟悉国情，增加节能意识，传播节能理念及节能学问。现将活动总结如下： 一、思想上重视、分工上明确 学校领导高度重视，把开展节能宣扬训练活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣扬周

25、活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密支配、详细实施，在活动期间支配了系列活动，切实做好了学校节能宣扬。 二、全校范围内加强思想训练，提倡低碳生活 1、我校利用周一升国旗仪式的机会向全校师生进行一次国旗下讲话宣扬节能降耗的重要性、紧迫性，并在校内的醒目处挂横幅宣扬标语。 2、学校还号召全体老师少开车多走路上班，并严格掌握各办公室开空调的时间和温度的设定，在校内内推广使用节能灯具等各种详细节能措施，乐观引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校内奠定了良好的氛围。 3、在宣扬周活动期间，学校各班级各班利用班会时间举办一次“节能我行动，低碳新生活”为主题的主题班会。 三、开

26、展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣扬活动。 1、在宣扬周活动期间，学校进行“低碳体验日”活动，开展体验低碳生活。活动期间，学校全天关闭计算机、关闭电扇、关闭学校教室照明，提倡全校师生体验低碳生活。 2、在宣扬周活动期间，学校开展“节省身边的资源”为主要内容的训练和.实践活动。详细表现为： (1)学校公共区域白天不开照明灯;办公室、教室人走灯熄;人走电扇停转;离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机;光线良好的天气尽量不开电灯。 (2)严格要求师生节省用水。加大对学校水池供水管理，要求师生做到顺手关水，削减铺张。 (3)从日常生活做起，从身边小事做起，提倡俭素为美反对浪费

27、铺张，充分发挥学校师生的模范带头作用，削减使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。 四、存在的问题 1、通过活动的开展，虽然学校广阔师生能够把握节能减排的相关学问，但由于学校同学年龄结构的缘由，部分同学由于生活习惯和个人意识还无法把握活动开展的意义。 2、通过此次活动的开展，学校大部分老师能够自觉做到节能减排，但仍旧有少数老师在离开办公室遗忘关闭电灯、不主动关闭电脑。 3、通过此次活动，学校同学的环保意识得到进一步的提升。但是，仍旧有少数同学铺张水资源的行为。 五、今后的改进措施 1、在今后的工作中，学校将加大节能减排的宣扬力度。在学校教职工中，把发觉和铺张学校各种资源的现象与文明班评比考核、 教职

28、工嘉奖性绩效工资考核发放结合起来，确保学校节能减排工作的长期性和永久性。 2、对本次活动中所取得的成果，学校将在今后的工作中加大推广力度，的确做好发挥学校教职工、同学节能减排工作中的主力军作用。 3、在今后的工作中，严格要求各班主任加强对同学的训练，尤其是没有养成节省习惯的同学的训练，增加同学节能减排的意识，让同学真正明白节能减排的深远意义。 校内节能宣扬周活动总结【二】 为增加我校全体师生的生态文明观念，依据城区训练局关于印发的通知精神，我校于6月8日至14日开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣扬周活动，现将本次活动状况总结如下： 一、思想重视、仔细落实 学校成立了由覃锋校长、郭珍书记

29、任组长，莫荣斌、苏艳春、黄淑娴副校长任副组长，各部门负责人为组员的节能宣扬工作领导小组。由德育处负责学校的节能宣扬工作的实施。大家统一思想，以提高能源利用效率、削减污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，乐观营造节省型校内。 二、乐观组织、有效开展 学校围绕“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的活动主题，坚持党的.，以提倡节能的生活方式和消费模式为重点，开展“校内低碳行动”，广泛开展节能宣扬训练活动，进一步熟悉节省能源、提高能效的重要性，培育节能意识，形成更加深厚的节能减排氛围。 1、学校针对自身特点，在学校训练教学中充实丰富节能、环保训练内容，将节能、节水、节粮、节材等训练内容，以敏捷多样的

30、形式，纳入学校训练活动中，真正落实节能环保进校内、进课堂。 2、仔细组织班主任、各办公室老师做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。要求尽量多采纳自然光;人走灯灭，离室关灯，避开“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后，准时断电，削减待机损耗。 3、要求全校老师尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯饮水。办公尽量使用网络，加快推动无纸化办公，尽量少用或不用打印，规定在打印内部工作文档时采纳小四字体，纸张尽量双面打印，单面使用的留给下次重复使用等。 4、鼓舞全校师生节省用水，珍惜水资源，洗涮不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸，洗涮不过量用水;合理循环使用自来水;爱惜节水设施

31、，关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，严防跑冒滴漏，削减铺张。将节能减排工作充分落实在每一个细节。 5、教育处依据实际状况在老师中开展教科书的循环使用工作，要求每位老师仔细保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避开铺张。 6、利用红领巾广播、班队课在全校开展了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”，“节省能源，从我做起”等主题活动。引导同学树立节能环保的意识，不乱丢、乱倒、乱吐、乱画，自觉节省;尽可能不铺张一粒粮食，尽可能不吃或少吃零食;同学不攀比，不超前消费，学会精打细算，充分利用学习用品，养成擅长理财的好习惯，使“节能减排”成为每个师生的良好习惯和自觉

32、行为。 7、利用国旗下讲话训练师生树立节省、环保的思想。 8、在校内醒目位置张贴宣扬海报、横幅，乐观营造活动氛围。 三、加强检查、落实行动 学校组织人员开展定期检查和不定期抽查，切实将该项工作落到实处，对节能减排宣扬周活动开展效果好的班级，学校赐予高度的确定并进行表扬，对表现不佳的班级予以批判，并限时整改。 我校的“携手节能低碳，共建碧水蓝天”节能宣扬周活动经过全体老师的努力取得了肯定的成果，孩子们的节能环保意识增加了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚决的走科学进展、节能环保路线，更好的完成节能工作，此次节能周是一个契机，我们将把这个训练活动深化贯彻下去。 校内节能宣扬周活动总结【三】 一

33、、活动动员，细心组织 xx镇领导高度重视，仔细讨论部署，召开特地会议，对宣扬活动进行了支配布置，布置了此次宣扬活动周的工作要求，传达学习了南谯区机关事务管理局关于20xx年全区公共机构节能宣扬周活动支配的通知的文件精神，对日常工作区域的用水、用电、纸张以节省为规范，落实到责任人，对活动时间、活动内容进行了周密具体的支配布署，努力确保节能宣扬周活动顺当进行。 二、大力宣扬，增加意识 全镇加大了节能减排的宣扬力度，让机关工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性，树立节省光荣、铺张可耻的意识，形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平常早会学习宣扬节能减排相关方针政策、法律法规;二是利用机关

34、飞信定期发送节能宣扬通知，机关大厅电子屏进行滚动宣扬，内容围绕“厉行勤俭节省、反对铺张铺张”的有关要求，增加全镇机关干部节能减排意识，大力推广使用节能减排设备，养成良好的生活习惯，树立节俭文明的生活消费理念。 三、 活动主要内容 在宣扬活动主题的同时，大力提倡建设“节省型公共机构”，实现节能减排，科学进展，使可持续进展的重要意义深化人心。 (一)通过粘贴节省用水、节省用电、合理使用空调等宣扬语，将节能工作要求体现到了详细日常工作和生活中，详细做法是在水龙头前张贴“节省每滴水”、在照明灯开关上张贴“削减照明、节省用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语，进一步增加了干部职工的资源危机意识和

35、节能意识，来引导机关工作人员从节省一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起，引导政府工作人员节省资源、提高能效、爱护环境。 (二)培育节能驾车习惯，引导政府工作人员低碳出行，优化车辆调度，合理使用公车。 (三)组织节能学问培训。各科室要在例会上探讨节省意识，树立“节省光荣，铺张可耻”的习惯。 (四)群发一条短信。节能宣扬周期间，利用政府内部飞信平台向全镇的机关干部及村两委干部群发一条“xxx”的主题节能短信。 (五)发出一份倡议书。提倡节省一度电、一滴水、一升油、一方气、一张纸、一粒米，绿色出行，从我做起，从现在做起。 (六)编发一期报道。在节能宣扬周期间，在南谯区先锋网上宣扬报道我镇公共机构节能工

36、作方案和成果。 (七)依据节能宣扬周的总体部署，在机关例会上开展 “我为节能献一策”合理化建议征集活动。 通过合理化建议征集，促进全镇干部群众从被动节能到自发节能的转变，让节能降耗工作落到实处，增加节能意识，提倡低碳生活。 校内节能宣扬周活动总结【四】 依据上级通知支配，结合我校实际状况，针对校内师生中存在的问题为训练重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排训练活动。我校将3月13日至17日是定为节能宣扬周，并开展了一系列的节能宣扬活动，乐观引导广阔老师和同学正确熟悉国情，增加节能意识，传播节能理念及节能学问。现将活动总结如下： 一、思想上重视、分工上明确，为做好宣扬工作供

37、应了保证 学校领导高度重视，把开展节能宣扬训练活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣扬周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密支配、详细实施，在13日-17日期间支配了系列活动，切实做好了学校节能宣扬。 二、突出了低碳节能宣扬主题，提倡了低碳生活方式 学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校内、进家庭、进社区”德育训练活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为老师发放手帕等多种形式的训练活动。3月中旬，为乐观响应xxxx年“节能低碳新生活训练系统做表率”节能宣扬周主题，学校还号召全体老师少开车多走路上班，并严格掌握各办公室开空调的时间和

38、温度的设定，在校内内推广使用节能灯具等各种详细节能措施，乐观引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校内奠定了良好的氛围。一时间，校内内“今日，你低碳了吗”成了流行语。 三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣扬活动 1、开展了一次面对全校师生的节能倡议活动。 在3月13日升国旗仪式上，学校向全体老师和同学发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节省一滴水、一粒米、节省一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注意引导同学以实际行动来节省用电、节省用水、节约粮食、节约日常用品、节约纸张。 2、在基础班级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。 3、在校内内利用黑板报、广播

39、站开展低碳节能学问宣扬。 为低碳节能周制造了良好的宣扬舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织同学进行了一期低碳节能学问的板报宣扬，提高了同学的节能意识，丰富了节能学问;发挥校内广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣扬的影响面和广泛性。 4、组织各班发挥主观能动性，进行了形式多样的主题训练班会。 6月15日的主题班会课上，有些班组织同学进行演讲、有些班让同学介绍低碳节能的好做法，有些班组织同学亲自制作环保袋.各班八仙过海，丰富了低碳训练的形式，提高了训练的实效。 5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。 每天学校都组织同学对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批判扣分并准时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。 总之，整个训练活动的开展以班级组班级为主，同学乐观参加活动。通过专题训练活动，全体同学了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。