学校班主任教学育人年度工作方案汇合_学校班主任年度工作方案.docx
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1、学校班主任教学育人年度工作方案汇合_学校班主任年度工作方案 班主任是全班同学的组织者、领导者和训练者,是同学健康成长的引路人,班主任的工作任务许多,从课上到课下,从学习到活动,从生活到思想,从平安到联系家长等,内容丰富,涉及面广。如何使同学德智体美劳全面进展,班级更具有凝聚力呢?本学期我在班级管理方面,确定了平安训练作为重点。依据我们学校的地理位置、同学的年龄特点,为了使新学期班级同学的平安得到保障,特制定平安训练工作方案入下: “平安不保,何谈训练”?师生要坚固树立“珍爱生命,平安第一,责任重于泰山”的意识,对同学加强平安训练,预备好几方面工作: 1、在校的日常平安训练,遵守.上的法规制度和
2、学校的各种规章制度,加大这些规章制度的宣扬力度。 2、饮食卫生平安训练,不在地摊上买吃零食,不吃过期的不合格的食品。 3、交通平安训练,遵守交通规章。 4、自我爱护平安训练,学习自我爱护学问,增加自我爱护意识。 5、卫生平安训练,留意个人卫生,环境卫生,一旦得了传染性的疾病,要根据要求在家隔离修养。 6、不同时期内的平安训练,如夏季的防雷电训练,不到水库里游泳; 7、对同学进行有关地震、火灾等方面相关学问的讲解,让同学从不同角度了解各种可能发生的自然灾难,学会推断和预见,并把握防范、自救和互救的相关学问。 一、指导思想 同学的平安是是进行正常训练和教学秩序的前提,也是.稳定、兴盛的重要条件。开
3、展平安训练对于同学学习平安学问、增加平安意识,提高自我防范力量和危急状况下的自助自救力量,削减恶性事故的发生有非常重要的意义。为了打造平安校内,保证同学的人身平安,结合我校实际,特制定了本班平安方案如下: 二、基本状况分析 我教学的班级年龄大多数在12岁左右,他们大多数天真活泼,学习仔细,好动脑筋,身体健康。这部分同学大多数来自红庙社区,信息相对闭塞,对于卫生学问他们知道的不多,他们渴求能够自我爱护的生理卫生学问和自理力量。通过这门课程的学习,让同学懂得珍视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、平安、欢乐地成长。 1、了解预防一些常见病,把握简洁的自我防护、抢救学问,增加熬炼,逐步养成讲卫生的
4、好习惯。 2、提高同学自我防范、自我爱护意识,让同学学会一些平安常识,学会一些防范技巧,增加遇到意外时的防卫力量。 3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和被侵害等突发大事的方法、技能,避开和减轻特定损害。 4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的学问和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。 5、正确熟悉网络的利与弊,学会推断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。熟悉沉迷网络带来的危害,学会避开和摆脱网络沉溺。 6、了解当地常见的自然灾难,学会冷静应对自然灾难大事,加强应对突发自然灾难的应急训练,提高在自然灾难大事中自我爱护和求助及逃命的基本技能。 7、了解校内暴力造成的危害,学习应对校内暴力的方法
5、,避开不应有损害的发生。 8、了解和乐观预防在校内活动中可能发生的公共平安事故,提高自我爱护和求助及逃命的基本技能。 9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。 四、主要任务 (一)搞好日常管理工作 1、早操要人人参与,养成良好的行走习惯(轻声闲逛靠右行)。 2、培育良好的课堂纪律,养成仔细听讲的习惯。 3、活动时间要有人监督,提倡进入操场平安嬉戏,不追赶打闹。 4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。 5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培育良好的劳动习惯。 6、在校同学养成良好的生活习惯。 (二)对同学进行思想品德训练。 1、每时每刻对同学进行学校生守则、学校
6、生日常行为规范的训练,让同学以此为范,导之于行。 2、训练同学要团结友爱,相互关心。 3、结合情境,适时对同学进行品德训练。 (三)关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识。 2、训练同学加强体育熬炼,增加体质。 3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 4、亲密留意同学群体和个体的心理动向,进行适时训练。 (四)加强与家庭社区的合作 1、建立学校家庭互访制度。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。 3、加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策。 (五)平安训练常抓不懈 1、训练同学严格遵守学校的
7、作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 2、在校内外,不允许同学做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。 3、训练学校生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。 4、训练同学不玩火、不玩电、不玩爆竹。 5、训练同学不带危急的物品到学校。(如小刀。) (六)无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随便离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要准时报告老师。并且指导同学学会使用各种求救电话。 (七)只有在家长或老师的带领、伴随下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 学校班主
8、任教学育人年度工作方案【篇二】 苏联训练家赞科夫说:“当代老师必不行少的,甚至几乎是最主要的品质就是喜爱儿童、” 时隔三年又一次带一班级,本班共43人,其中男生22,女生21人、我仍旧真诚地渴望能成为同学的良师益友,关心他们解决生活、学习中的困难,让他们健康欢乐地成长、有人说:一个好班主任就是一个好班集体、假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、常规训练方面 刚踏入一班级的学校生,对于
9、学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的、为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点, 小一点,实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练、因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会的时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯、我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为,并在下周班队会时间进行总结,通过监督岗的汇报,年终评出“最佳拇指奖”、对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练、
10、2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练、这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感、同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活、 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体、比如:可以利用校内远程训练活动节目等活动,对同学进行思想训练、另外,还要充分发挥教室内的的教专栏,采,“阅读大王”和“礼仪天使”等栏目进一步规范同学的行为习惯、对于同学的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心、 二,班级纪律方面 一个班级,要想
11、有良好的班风,必需要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法、这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为、我们班的宗旨是说到就要做到、 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对同学的年龄特点,开展“跳绳,做嬉戏”等活动,使同学既健体又受训练,还能增进同学之间的感情,扩大沟通的空间、同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,
12、寓教于乐、 3,路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理、每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理、 三,卫生方面 讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、 1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做、 2、,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督、对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖、 四,班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一
13、人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手、这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理、 五、创特色班级文化竹韵班级 营造宁静的阅读学习氛围,建立静气凝神,勤思好学的班集体、以培育同学阅读习惯为抓手,让同学渐渐宁静、沉稳,静能生慧、利用每天早读课前二非常钟时间,让同学宁静阅读课外读物、课余时间让孩子自由活动或阅读、活动时不影响他人,表扬课间宁静阅读的同学,强调教室是同学学习的场所,在教室尽量不扰他人学习看书、 六、加强与家长之间的联系,共同训练好同学、 老师要教好同学,
14、除了做好校内的训练、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把同学教好、利用每天放学送路队时间与家进步行沟通沟通,特殊是那些顽皮的同学更要家长共同管教、盼望通过本学期的努力,能把每位家长都吸引在我的磁场之内,建立三(1)温馨家园、 七,其他方面 班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展、因此,在班级连续开展各种活动、 如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动、在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念、另外
15、,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理、还给孩子们一个金色的童年、这学期,我将会蹲下身子和同学说话, 专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点、我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙、 新的学期又将开头,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任方案如下: 一、同学常规 二班级的同学对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已忘却,为了使同学能够及早进入角色, 这就要班主任向同学进行有针对性的常规训练、因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会时间再次组织同学学习学校生日常行为规范, 使同学养成良好的学习和生活习惯、并在晚点时间
16、进行总结,通过小组长的汇报,准时的表扬、对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练, 2、利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育训练、 使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感、 3、对同学进行集体荣誉的训练,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体、 4、对于同学的书写朗读的姿态,我将在课堂上随时提示与关心、 二、班级纪律 1、课堂纪律 再次强调班规班纪和相应的奖惩方法、这样使同学可以自觉的遵守纪律、 2、课间纪律 协作学校做好大课间活动课间是同学休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使同学有秩序的活动、 3、路队纪律 进一步强调路队纪律,使同学不仅做到快,齐,静,而且能够自觉排好队、
17、由小队长每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理, 三、卫生方面 为了创设一个良好的学习环境,我打算从以下几点入手: 1、个人卫生:要求衣着干净,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做、 2、班级卫生:每天早,中 分派值日生清扫,由班进步行检查与监督、对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖、 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手、这学期我将实行班干部轮番制,让每个孩子都能尝到作干部的欢乐,使孩子们学会合作和学会管理、 我信任, 用观赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会欢乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作作到更好、
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