学校欢庆国庆节活动总结汇报共享(5篇)_学校国庆节主题活动总结.docx
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1、学校欢庆国庆节活动总结汇报共享(5篇)_学校国庆节主题活动总结 “国庆节”期间,我校乐观开展了系列爱国主义训练活动。以提高幼儿的思想道德品质,加深同学对祖国的感情,从而使同学在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动状况作一小结,以求改进和指正: 一、成立组织,营造氛围 为了把xx幼儿园“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还特地成立xx幼儿园庆国庆工作领导小组,由xx园长任组长,xx副园长任副组长,由校委会全部成员任成员,xx主任详细负责落实相关工作。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,并在全乡各学校营造了浓烈的节日氛围
2、,弘扬爱国主义精神,激励广阔师生喜爱祖国,喜爱家乡,喜爱训练事业,乐观进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面进展。活动仅仅围绕“回顾历史、展望将来、扩大影响、凝聚力气、和谐进展”的庆祝主题,变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增加活动的感染力和影响力。 二、组织到位活动有效 1、科学,组织到位。 为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了xx幼儿园庆国庆工作领导小组,制定科学的活动方案,明确责任,序时开展系列活动。全部活动都要组织到位。 2、详细活动。 (1)连续进行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、
3、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义训练,并要求同学表达此次活动感想。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体训练。 (2)进行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“喜爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在连续进行之中。 (3)进行以“弘扬爱国传统,建设美妙校内”为主题的演讲竞赛,竞赛结果xx班、xx班等班级在同级部胜出。 (4)在xx月xx日下午,训练了将近一个月的师生合唱竞赛如期进行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别
4、样精彩,老师们的合唱xx、xx更是引起了全场的互动。竞赛结束,xx班、xx班等班级在平行班胜出。 (5)xx月xx日下午,全校各班级进行“庆祖国xx华诞,建和谐文明校内”的主题队会活动。 另外,各班级还自行组织了拔河、篮球、羽毛球、踢毽、联欢会等丰富多彩的特色活动。通过“xx国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了.,更抒发了爱国情感。我们肯定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有制造性的开展好各项工作,向祖国献礼! 学校欢庆国庆节活动总结汇报【篇二】 丹桂飘香,秋风送爽,为迎接中秋佳节、建国64载华诞,在辖区内营造欢快喜庆、文明祥和、温馨和谐的中秋国庆节日氛围,天河社
5、区特细心制定活动方案,现将活动总结如下: 1、开展送暖和活动。 节日来临之际,社区对辖区内26户困难家庭开展送月饼活动;9月9日下午,天河社区的三位居民领到了嘉北街道发放的中秋月饼。使社区困难户过上一个祥和、喜庆的中秋和国庆。 2、开展节前平安学问宣扬。 随着中秋和国庆节日的接近,9月13日上午,天河社区特邀居安消防服务中心的马教官给社区居民和党员上了一堂生动的消防平安学问讲座。 3、开展社区居民联谊活动。 9月16日晚,天河社区在嘉兴市科技馆广场举办了以“家国同庆,人月两圆”为主题的迎中秋庆国庆越剧专场文艺晚会,吸引了周边300余名居民观看了晚会。在现场节目间隙还为观众预备了猜灯谜活动,节日
6、的气氛在灯谜活动的烘托下,更显浓郁。 4、老年人集体生日会。 9月16日,天河社区第三季度为xx周岁以上老年人举办的集体生日会在科技馆广场隆重进行。明月当空、秋风送爽,在一年一度的中秋节到来之际,社区工作人员用送月饼和举办越剧专场演出的方式向老人们表达生日祝愿和节日的问候。 一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日,也是对孩子进行爱国训练的好时机,在我们宏大的祖国妈妈生日来临之际,为了让孩子们感受节日的气氛,x镇中心幼儿园各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动,让孩子们感受到自己是一名中国人的傲慢。 为了加深孩子们对国庆节的了解,首先,老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来,并通过图片、视频加深
7、幼儿对国庆节的深刻熟悉。再次,依据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲祖国祖国,我们爱你、制作国旗、我爱祖国绘画竞赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱;中班幼儿用响亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美;大班孩子们舞动手中的水彩笔,用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美妙情感。 此次的国庆活动,通过唱歌、舞蹈、绘画、手工等集体活动,不仅让孩子们了解了有关国庆学问,同时通过幼儿的动手操作,培育了孩子们的爱国情感,充分感受到了节日氛围,体验了节日的欢乐,也进一步加强对孩子的爱国主义训练,让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。 学校欢庆国庆节活动总结汇报【篇三】 从人大办公室深
8、化xx乡xx学校开展“迎中秋,庆国庆”文体活动,现总结如下: 一是进行一次文体活动。该县人大办公室组织15名机关干部深化脱贫攻坚决点帮扶村xx乡xx村,与该村学校老师进行一场篮球友情赛。通过举办文体活动,努力营造深厚的节日氛围,进一步提升干部、老师团结、奋进、向上的精气神。 二是慰问一批贫困同学。该县人大办公室依据全县“迎中秋庆国庆”部署,从精准扶贫帮扶对象中选择40名留守儿童、贫困同学进行慰问,共发放书包10个,衣服10套,字典10本,月饼10盒,价值共计6000余元。 三是探望部分孤寡老人。该县人大办公室支配15名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋,向孤寡老人发放月饼10盒。通过送月
9、饼、献爱心方式,让他们在浓浓的节日中感受到.的关爱和暖和。 四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金,乐观关爱xx乡xx村计生“双女户”,共慰问对象户2户,送去帮扶资金xx元。同时,为该村解决“双诚信、双承诺”经费3000元。 五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室进行座谈会,与xx乡xx村“两委”班子成员面对面沟通,倾听村干部的内心想法,听取驻村干部同步小康工作开展状况介绍,深化讨论和制定帮扶方案、措施,查找新的帮扶路径。目前,该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案,项目协调和选点工作正在进行中。 迎中秋庆国庆活动总结3 x月x日下午,我们班为迎中秋
10、、庆祝国庆举办了主题为庆祝,和谐,团聚的中秋活动,主要内容为朗诵,唱歌,还有一个答题小环节,并互送月饼。 一开头我们是讲解关于中秋的习俗,传统等东西。虽然没有唱歌答题环节那么好玩,可是中秋节,学习了解关于中秋的学问是必不行少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统习俗和有关的故事,讲得都特别生动,好玩。不知不觉中,我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。 唱歌也是要有好嗓音的。虽然没有伴奏,可我们的小歌手却唱得很有.,很投入。虽说唱得不是很好,可为了迎接中秋,她们还是拿出了真本领。唱歌不肯定要有节奏,还要有真情实感。 最终,我们最期盼的答题环节开头了!谜题都是和中秋
11、有关的字,但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候,台下几乎每个同学都举起了自己的小手,要知道答对了会有好吃的月饼哦!虽然嘉奖很吸引人,可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧,看着别人手里的月饼,嘴巴却在流口水!抢答前还是要先想清晰,不然糊里糊涂地一说,月饼就飞走了。其次,还要有很好的猜谜天赋哦! 哦,还有一个,也就是互送月饼的环节。我和袁梓政互送月饼,虽然忘了是什么味儿,反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我们吃得特别香,教室里处处都飘散着月饼的味道。虽然月饼很快就被我们下了肚,但是我们都恨不得天上再掉一个月饼连续吃。 活动最终还是结束了。我们背着书包回家,每一个都
12、是兴高采烈的。今日吃了月饼,听了演讲,还有答题环节,大家都很快乐。我突然发觉,欢乐原来很简洁:我们之所以无聊,不是由于我们没有太多玩具和游乐设施,而是没有新颖的嬉戏和大量的活动。其实你玩一些设施和玩具时,你很快就会玩腻,而在搞活动或玩一些嬉戏时,你却越玩越起劲,久久不愿停留。比如在海滩上堆沙雕,还有跳皮筋,这些都能给我们无限的乐趣。今日我们听得很入神,就是由于我们听着听着就感了爱好,答题答着答着就上瘾了,所以才会有无限的乐趣。 学校欢庆国庆节活动总结汇报【篇四】 在举国上下迎接祖国xxx华诞之际,我们xx学校全体师生以饱满的工作热忱,昂扬的精神风貌,.唱歌祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、欢乐生
13、活、全面进展、丰富校内文化生活,我们仔细贯彻落实上级的支配部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“唱歌祖国”主题训练活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的训练效果。 一、加强组织领导,把活动落到实处 在校长的下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,讨论部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生气。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,支配详细的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。 由于大家形成了共识,使整个活动生动好玩。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,准时,提出改进看法,指导下一步工作;
14、班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、活动、书画活动和参加文明活动、预防疾病等宣扬活动始终如一,坚持有支配、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对其次阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。 二、落实主题活动,增加训练实效性 第一阶段: (一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。学校三班级以上至六班级人手一册“祖国在我心中”书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深化到各中队巡察检查,读书活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位沟通,并将
15、高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开拓一角予以展现。 评委对读书好的班级写出表扬稿在校内广播站播出,对各班级读书新秀参与校级读书,共评出优秀选手3名,优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和将来,提高同学读书热忱,增加喜爱祖国的思想感情。 (二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想训练与生活健康常识训练、平安训练融为一体,努力提高他们对生活健康的熟悉水平。 为了保证整个阶段活动圆满胜利,依据当前形势需要,增加了与健康生活亲密相关的内容。一是在同学活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和.常识图片展,巩固书香文化成果,感
16、受欢乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发大事的力量。 学校每天利用课间操后普及平安常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加他们平安防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的宏大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多同学参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。 五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对同学进行训练。六是进展新队员,以此壮大组织,增加组织新血液。 其次阶段:在校长的组织下,
17、开展以“唱歌祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地,以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一班级到六班级每个班级献2个精彩的节目,每个节目主题鲜亮、生动活泼,以美丽的舞蹈表演形式,内容主要包括唱歌祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的喜爱和对将来的憧憬。 学校欢庆国庆节活动总结汇报【篇五】 值此建国xx周年,与祖国同成长的中国少年先锋队将迎来了它的xx周岁生日。在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝祖国xx岁的生日、红军长征成功80周年和少年先锋队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增加少先队员的光荣感和骄傲感,xx学校于9月30日下午开展了xx学校“20x
18、x年庆国庆大队活动暨建队日活动”。 活动中,甘校长为全体少先队员致节日祝词并对少先队工作提出了详细的要求。同时勉励少先队员们要有一颗团结、进取的心,用团结互助去搭建友爱,用勤奋好学去拼搏学业!充分调动少先队组织的乐观性和制造性,使我校少先队工作和学校德育工作迈上了一个新台阶。 在火红的队旗和国话茬下,一班级39名同学光荣的加入了中国少先队。他们在队旗下庄重宣誓,右手高高举过头顶,表达着对祖国和红领巾的喜爱和敬重。 辅导员老师对同学们进行了队史的宣讲,回顾建队xx年的光辉历程,让少先队员了解中国少年先锋队的光荣历史。同时,学校以此为契机细心支配策划了“庆国庆”诗词朗诵活动。 通过诗歌朗诵会对同学
19、进行了爱国主义训练和民族精神的训练;让同学通过诗歌的朗诵来赞扬祖国宏大、壮美、富强的面貌,喜迎祖国建国xx周年;提高了同学对民族文化的熟悉;继承和发扬了诗歌文化,加深了同学对祖国的情感,培育了同学从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新仆人。 扩展阅读 学校生参与学校国庆节主题活动的总结.共享(5篇) 时间过的真快,国庆节活动立刻就要结束了,我想肯定有许多值得共享的东西吧,那么撰写学校国庆节活动总结就显得刻不容缓了,总结是对我们这段时间的工作进行一次全面系统的分析。怎么有效撰写学校国庆节活动总结呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校生参与学校国庆节主题活动的总结.”,盼望对
20、您的工作和生活有所关心。 学校生参与学校国庆节主题活动的总结.【篇一】 为庆祝建国xx周年我校举办了的国庆.实践活动,绘画、作 文、手抄报围绕喜爱祖国,歌颂祖国为主题,以自己的所见所闻为内 容,表达对祖国的喜爱,歌颂祖国 xx年来的变化,人民的幸福生活。 这次活动,不但是对同学作文力量、绘画力量以及综合素养水平的一 次检验, 而且也是对我校同学进行爱国主义训练, 激发同学喜爱家乡, 喜爱祖国。 从同学上交的状况可以看出同学仔细观看家乡和祖国的变 化。通过此次活动,促使同学关怀我们的家园,关怀我们的家乡,关 心我们的祖国,以提高同学的爱国主义情感,提升同学的爱国情怀。 一、习作仔细,情感抒创造显
21、 总体来看,体现在: 1、同学作文格式规范,书写工整,卷面比较干净,字迹比较清 晰,标点符号使用正确。 2、审题清楚。从本次的作文中,同学能够从自己的经受感受出 发,能紧紧扣住爱家乡、爱祖国主题,而且同学能从生活中查找写作 素材,能体现出选材角度的多样性和语言的丰富性。 3、题材较新奇。所列的题材都是比较新奇的,同学能从生活中 查找写作素材,都是写真实的家乡、真实的感受。字里行间流露了孩 子的爱国热忱。 4、表达流畅。同学的语言表达有了很大的进步,他们能够学着 用四字成语抒发感情,读上去有真情实感,流利通顺。 5、学会运用。在习作中能把平常积累的好词佳句运用到文章中, 能依据要求写出作文,做到
22、书写工整、选材符合要求并尽量利用好的 词语。 二、凸显主题 文字美丽 同学的绘画和手抄报作品大多数同学查找、搜集了大量的资料, 排版也比较美观、大方、整齐,书写仔细。能够紧扣主题进行设计, 表现角度新奇独特,对祖国母亲有着较深的体验和感悟。 学校生参与学校国庆节主题活动的总结.【篇二】 为了充分展现同学的才华,增加集体的凝聚力,丰富同学的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国母亲生日到来之际,开展了丰富多彩的迎国庆系列活动。如:规范少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下: 一、学校重视,同事合作,充分预备 1、在活动开头前,我们
23、就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的迎国庆活动方案:规范少先队仪式活动和办手抄报评比活动方案。 2、学校领导的重视,老师的协作,使得活动得以顺当地完满结束。例如在手抄报竞赛过程中,班主任大力鼓舞同学参与竞赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃,参加乐观 自活动宣布开头,班主任就乐观激励同学参与,而同学也自发地组织起来,例如在手抄报竞赛中,同学就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料。 三、活动的精彩,令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发同学爱国主义情感的契
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