2022南樊小学义务教育均衡发展自查报告 (3) .doc

《2022南樊小学义务教育均衡发展自查报告 (3) .doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022南樊小学义务教育均衡发展自查报告 (3) .doc（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、南樊小学义务教育均衡发展自查报告 城南小学 义务教育发展基本均衡自查报告 根据沁源义务教育发展基本均衡的会议精神和规定标准，让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任，为此学校在全面贯彻教育方针，开足开齐课程；深化教育改革，加速学校发展，加强教师培训，办人民满意的教育。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下： 学校概括： 城南小学处于县城南部，是一所全日制农村小学，学校创建于1948年，历史悠久，文化底蕴深厚，2009年7月建成现在的新校区，现有在校生843名，教学班18个，属三轨制教学，专任教师71名，高级17名一级职称37名，未级职称7名；本科14人，大专55人，中专2人。其中市

2、优秀班主任5名，县优秀教师5名，县优秀辅导员1名，骨干教师6名。学校面向全体学生，以“做最好自己”为校训，坚持学生成才，教师发展，社会满意的办学理念。认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极建设义务教育标准化学校，取得一定的成效。 自评情况 一、校舍场地 学校用地面积约10450平米，生均用地面积约12平米.不够标准 18平方米。所以自评为不合格。 2、建筑面积 2009年7月我校教育局及村干部的支持下建成了现在的新校区，建筑面积约5956平米，生均建筑面积约6.9平米，已超过生均标准4.5平米。自评为合格。 3.运动场地 有200米的环形跑道，体育运动场地3500平米，生均面积约4.5平

3、米。自评合格 4.专用教室。功能齐全自评合格。 我校有图书阅览一个、科学实验室、音乐教室一个、美术教室一个，均能满足教学需求。 有音乐教室且能满足教学需要为合格，否则为不合格。美术教室：有美术教室且能满足教学需要为合格，、音、体、美、卫生教学设备器材：学校配备了音乐教室1间，自筹资金给音乐教室添置了钢琴和电钢琴；学校体育器材配备达到标准和要求，在操场上可以开展多项体育活动。在学校教师很紧张的情况下，配备了一间卫生室。 5.课桌椅（凳） 学生的课桌椅（凳）符合规范，有利于学生的健康成长。实用、整齐、美观为合格，否则为不合格。 6.图书 我校有图书13000余册，生均15.1册。 7.理科教学仪器

4、 我校小学数学、科学教学仪器均按照国家颁发的小学数学科学教学仪器配备标准配备，且能满足教学需求。 8.音体美器材 我校音、体、美器材均按照XX省义务教育学校办学基本标准 （试行）配备. 三、信息技术 9.计算机网络教室 我校有计算机网络教室，有教师专用机，学生有上信息课用的计算机。自评合格.10.校校通、班班通 我校已实现班班多媒体，全校共有20套多媒体设备，并已全部投入使用。自评合格. 四、办学规模11.规模班额 我校共有学生843名，班均人数为45人，符合规模班额。自评合格 五、队伍建设 12.学科配备13.教师学历14.优师分布 我校教师学科结构基本合理，能满足开全国家规定课程开足课时需

5、要教师学科结构基本合理，能满足开全国家规定课程开足课时需要的为合格。我校高于规定学历教师比例为97%.我校教师有17名中级职称，6名骨干教师。自评合格 六、生活设施15.安全保障 我校安全制度健全，有2名保安人员，安全设施齐全，并进行定期和不定期的安全教育活动。自评合格。 16.饮食条件 能向学生提供安全卫生饮用水设备。自评合格。 18.厕所 我校男女厕所均标准蹲位，符合蹲位数女生1个/15人，男生1个/40人，且男厕所有4.6米长的小便槽一个。自评合格。 19.办学行为 我校各项管理制度完善，管理规范，岗位责任明确，工作落实到位，有适合我校的校风、教风和学风。自评合格。 20.国家课程开设

6、我校能开全开足国家课程、安全教育课、安全演练活动有落实、每天1小时“阳光体育”活动有落实。自评合格。 21.教学管理 我校教学管理规范，教学评价科学合理，不单纯以考试成绩评价师生。建立师生成长档案袋。自评合格。 22.教育质量 我校全面实施素质教育，促进学生全面发展，不断提升教育教学质量。有年度发展性素质教育校级自评方案、自评报告。学生毕业合格率达100%，学生体质健康测试合格率达95%。自评合格。 23.校园环境 我校校园环境整洁，文化教育氛围浓厚。班级文化、楼道文化、制度文化建设、德育序列化活动建设有落实。自评合格。自查情况： 随着政府加大对学校的投入，办学条件得到了很大的改善，为了进一步

7、巩固“两基”成果，我们把创建“城南小学义务教育均衡发展合格校”确定为学校发展的大事之一。成立了以校长武晓丽为首的领导小组，分工合作，责任到人；定期召开了义务教育均衡发展工作会 议，稳步推进了学校创建工作的开展。自查中，我们依据相关评估指标，坚持边督查边整改，及时纠正工作中存在的问题，查漏补缺，及时整改，加快了学校发展的步伐。 三、义务教育发展基本均衡达标情况 （一）教学管理 几年来，我们既注重硬件设施建设，又不忘抓教学常规管理和教学改革，使我校的教育质量不断地提高。我校按基础课程改革纲要的要求，认真落实课程计划，开齐开足课程，抓教学常规管理，抓教学认真落实，坚持课改创新，开展教育科研，突出田园

8、文化特色学校建设，切实执行县教育局提出的“减负”要求，加强薄弱学科的课程建设。 为了提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益。我们坚持开展教研活动，把备课、说课、上课、评课综合在一起。并纳入了学校的常规管理。 我们加强了教学基层教研组管理，形成了教研组例会制度，指导教师开展教学活动，充分发挥了教研组的管理功能，提倡资源共享，拓展了他们自主活动的空间，更提高了教师的教学水平和能力，获得更大收益的还是我们的学生的。每月对教师进行了教学常规的抽查和考评，我们做到有要求、有检查、有反馈、有具体整改措施。这样提高了教师的课堂教学效益。 学校保证体育课和体育锻炼的时间，建立学生体质健康监测制度，学校卫生保

9、健室定期对学生体检，并对学生进行健康分析和心理 疏导，控制学校流行性传染病的发生。健全了安全工作制度和应急预案，几年来全校无重大安全事故的发生。 （二）教育经费 我校在上级部门的支持下，对小学进行教学设备设施进行了改造，结合学校自筹资金共投入了大约20多万元的经费，对学生教室、音乐教室、教师办公室，厨房进行了维修改建，并添置了多媒体教学设备、电脑和空调。极大的改善了办学条件。 （三）办学条件 我校采取多渠道筹措资金，为改善办学条件奠定了基础。为了巩固基础教育县政府和教委更是加大了资金投入力度，按照规定标准配备了图书资料，实验仪器、体音美器材，强化了微机室的建设等，使学校的硬件设施逐步达到市颁标

10、准。 1、教学设施： 学校校园占地面积10450平方米，生均12平方米，校内有教学楼一座，配套用房两处，200米标准的运动场一个，配有升旗设施，整体美观、庄严。校舍建筑面积5956平方米，生均6.9平方米。学校配有图书室、阅览室、多媒体教室、电脑室、体育室、音乐室、美术室、科学实验室、心理咨询室、少先队队室、卫生室等。这里处处洋溢着浓浓的文化氛围，是流涧学子成长与学习的最佳之地。 2、实验设备配备完善。科学仪器配备，达到市级标准，实验室也按要求安装到位。 3、图书室的藏书：全校共有学生图书13000多册，人均达到15.1 册以上。 4、音、体、美、卫生教学设备器材。学校配备了音乐教室3间，自筹

11、资金给音乐教室添置了钢琴和电钢琴；学校体育器材配备达到标准和要求，在操场上可以开展多项体育活动。在学校教师很紧张的情况下，配备了一间卫生室。 5、电教设备配备。学校18个教室都配备了多媒体数码投影仪等教学设备，方便了教师开展电化教学，提高了课堂教学效率；每个办公室都配有电脑，极大的方便了教师查阅资料；学生电脑室是新配备的50多台电脑。 6、其他方面。学校为了校园安全安装了校园监控设施，配备了校园保安，为保障校园安全提供了良好的保障。正常行课的教室有19个，每间教室采光条件良好，装配了4盏日光灯。黑板，符合国家体育卫生条件试行基本标准。所有班都是按教委要求新配置的课桌椅。 （四）普及程度 近三年

12、我学校学生的入学率为100%，毕业学生升学率100%，辍学率为0。 （五）短缺情况 学校已有的打印机已陈旧，使用效果不好，需要一个办公室配套一个新打印机，共两个。还有墙上的挂牌需要补充，大的要10个，小的要20个。在定做报刊栏。想要盖一个保安室，给保安人员提供休息和工作的良好环境。供需资金30000元。 随着教育改革的发展，我校拟定出了学校近期发展规划，制订 了校园文化教育特色学校实施计划，获得了上级领导的一致好评。相信我们城南小学在县政府和教委的领导下，办人民满意的教育会越来越好。 城南小学2015.4.8 内容总结（1）南樊小学义务教育均衡发展自查报告 城南小学 义务教育发展基本均衡自查报告 根据沁源义务教育发展基本均衡的会议精神和规定标准，让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任，为此学校在全面贯彻教育方针，开足开齐课程（2）深化教育改革，加速学校发展，加强教师培训，办人民满意的教育（3）学校面向全体学生，以“做最好自己”为校训，坚持学生成才，教师发展，社会满意的办学理念