最新学校美术老师工作总结和工作方案五篇_学校美术老师学期总结.docx
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1、最新学校美术老师工作总结和工作方案五篇_学校美术老师学期总结 为了让同学愿意地接受美术这门艺术训练,并且喜爱上这门学科,激发同学学美术的爱好是特别重要的。只有如此,才能引导同学主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和进展营造氛围和打下良好的基础。 岁月如梭,转瞬间一个年度就过去了。在这一年度中,我担当x班级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢乐,也在工作中发觉了一些令人不满足的问题。现就这一年度中的美术课教学工作总结如下: 一、贯彻落实教学方案: 本年度我仔细贯彻党的训练方针,坚持思想训练和技能训练,大力推广素养训练。教学中我仔细遵照学校美术课程标准要求,以身作则,言传身教,亲
2、自示范,细心指导,按时保质保量地完成训练教学工作。 二、注意美术教学过程: 在训练教学工作中,我仔细遵照课程标准的要求,遵循美术训练原则,依据学校的学科教学要求以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学方案。同时,在课堂上仔细上好每一节课,把自己的美术学问尽心尽力地传授给同学,使同学学到肯定的基础学问,把握了肯定的美术方面的基本技能和技巧,使同学提高审美力量。 在教学中,我注意激发同学学习美术的爱好。利用媒体展现,叙述名人故事等,我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使之转化成长久的情感态度。此外,将美术课程内容与同学的生
3、活阅历紧密联系在一起,强调了学问和技能在关心同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。 为使同学形成基本的美术素养,在美术教学中,我更注意面对全体同学,以同学进展为本,培育同学的人文精神和审美力量。为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定了良好的基础。因此,我选择了基础的有利于同学进展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容,收到了良好的效果。 三、辅导同学细心绘画: 在美术指导方面我市细心细致,一丝不苟。年度中,我愿意接受学校的美术辅导任务,牺牲自己的休息时间辅导同学绘画。肖宇星、严梦、孙家佳、王明慧等同学参与了我的绘画指导,创作了一幅幅美丽的作品,
4、得到了学校领导的高度评价。现将作品已投去参赛。 总之,在这一年度的教学工作中,通过扎实的工作,不懈的努力,培育了同学对美术的爱好与爱好。训练了同学的美术表现方法和技能。培育了同学健康的审美力量和情操。提高了同学的观看、想像、思维和创新力量,成果显著。但尚有不足之处:一是关照差生不够,还有少数个别同学的作品不抱负。二是课堂不够严谨,创新氛围不够深厚。在新的年度里,我会更加关注全体同学,乐观营造美术艺术气氛,为促进素养训练的进展再作贡献! 最新学校美术老师工作总结和工作方案【篇二】 一、制定切实可行的.教学方案 开学初,在校领导带领和指导下,依据我校实际情景,制定可行的教学方案,并且给自我制定了贴
5、合实际的学习,理解实施新的训练理念的方案。 二、进取利用网络资源充实自我 为了学习新理念,理解新观念,转变自我的教学方式,我除了熟读学校美术教学大纲以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自我不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储备。 三、同学为主,课堂围着同学转 美术课教学在同学已有学问的基础上,奇妙设计备课。并且针对各个班的不一样特点,培育x班级各班同学连续发扬优点,弥补不一样的学问缺陷。在课前我提前了解到同学搜集的信息,依据各班搜集的不一样材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不一样的导入和思路,在各班
6、教学中,依据各班同学带的材料进行讲解和分析。经过一年度的教学,同学们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、奇妙,从而顺当完成了本年度的教学目标。 四、本年度实行的主要教学措施及成就 首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培育同学的学习本领、创新本领、观看事物和描绘事物的本领。仔细备课、上课。做好课前的各项预备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。 其次对同学评价的转变,对于同学的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是依据同学的详细作品先评价作品中优秀的部分,也就是确定同学作品中胜利的地方,增加同学的自信念和骄傲感,然后把作品中不足的地方引导同
7、学修改,同时留意保留和进展同学的个性。 调动同学的学习爱好。经过自评、互评同学作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增加竞争意识及荣誉感,相互学习、提高学习爱好。 在后进生方面我努力做到彻底了解这些同学的家庭情景,在转化工作中针对性地训练同学。我首先做到在生活上先关怀他们。让他们感受到来自老师的,可是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念,不再自卑。情愿和我亲近,和同学亲近,能在团体中欢快地生活,才能使他们有了学习的劲头。 总之,本年度的教学任务圆满完成了,可是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如老师对后进生的辅导不够,导致部分同学的绘画作业不幻想。还有美术课外小组人员素养参差不齐,所以,下年的
8、教学任务对我来说,依旧很艰难,我还需不断学习、不断充实、完善自我,进取努力预备好下年的工作。 最新学校美术老师工作总结和工作方案【篇三】 本年度由于学校工作需要,我承当了四至六班级的美术教学工作。回顾这个年度所从事的美术教学工作,基本上是比较顺当地完成任务。作为一名老师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。现对一年度的工作总结如下,以便取长补短,以待下年度教学水平能更上一层楼。 年度初,仔细学习学校和教育处工作方案,明确了年度工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,本年度新课开头之前即制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照课程标准要求,大力推广素养训练,按时按质地
9、完成了本年度的训练教学工作。 仔细备好课,努力上好每一节课。为了让同学喜爱上美术课,除了备好课,我平常还查阅各种资料,上网查找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 在美术教学中,我还注意面对全体同学,以同学进展为本,培育他们的人文精神和审美力量,为促进同学健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于同学进展的美术学问和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。 同时,依据课程内容的层次性,适应不同素养的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习力量,在教学中,依据教学内容,运用故事、嬉戏、图片等艺
10、术质料,制造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动同学的心情,引发同学乐观主动探求学问的爱好,增加学习意识。 如在上冷色、暖色一课时,我课前收集了很多冷色和暖色的图片,并制作了大量的范画,课上又让同学结合现实生活中的内容争论颜色的运用和构图。使同学感受到颜色的魅力,提兴奋趣。 在教学之余,我也注意自身进展进步。向老老师学习教学阅历,同时能团结组内其他老师一起探讨教学方法问题。以上是我本年度的训练教学工作总结,在吸取阅历教训的同时,我会不断反思,严管课堂教学纪律问题,争取在下年度有所突破,有所提高。 最新学校美术老师工作总结和工作方案【篇四】 日子过得真快,转瞬
11、间,一个年度就要过去了。在校领导和同事们的关心下,我顺当的完成了本年度的工作。回顾这一年度,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本年度的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都乐观学习。一年度来,我仔细参与学校组织的各学科的教研活动并仔细做好记录。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准,以及相关的训练教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着.的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。有机会还通过技
12、能培训、外出听课等使自己在训练教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务。本年度,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养训练的要求,提高美术教学质量。 本年度我任教三至六班级的美术课。在日常教学中,教学时注意课前的充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,让每一位同学都能学到美术方面的技能和相关的美术学问,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后认真
13、修改同学的美术做品,不同班级采纳不同的批改方法并加注作业评语,注意同学的心理训练,鼓舞同学自信给同学制造进展特长的空间,使同学对美术更有爱好,同时提高同学的美术水平。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还乐观和班主任进行沟通,了解同学,改进教法,突破学法。 总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育同学力量,提高同学的素养为目标,力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 本年度我校开展了一系列的活动,其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是需要我们全程乐观参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务
14、,我都能以我最大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思,准时总结教学得失。 反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能准时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科 研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点。 最新学校美术老师工作总结和工作方案【篇五】 回
15、顾这个学期所从事的美术教学工作,虽然课时不多,但每节课都仔细地备课、上课、反思。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中,在以后的工作中我将把遇到的问题想方法解决。现将本人本学期的工作总结如下: 由于学校的工作比较多,我对德育有了更加深刻的熟悉,我认为作为一名美术老师在课堂上对同学进行德育渗透比专业学问的传授更重要。所以,我在教学的每一个环节中都严格要求自我,关爱每一个同学,首先要信任每一位同学,敬重同学,关爱同学,要让同学理解我,自然而然就理解了我的教学,并能主动的参加学习,正如古人所说“亲其师,信其道”。 在课堂教学中我依据美术教学的资
16、料和同学的特点,充分调动同学参加小组合作学习,主动参加沟通合作,勇于展现自我,同时以敏捷多变的教学形式和简便自然的课堂氛围引导同学学习美术,让每一个同学在我的课堂上都能体验胜利的欢快,从而更加自信的参加到下组合作学习当中去。 另外,作为一名乡村老师我还注意充分利用乡土自然环境让同学喜爱自然感受自然,感受生活,感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘同学的审美潜能和动手本领.让他们体验到自我生活环境之美,从而喜爱自我的家乡喜爱自我的生活,让同学生气勃勃地投入到学习美术中。 本学期,我仔细辅导同学参加市镇组织的绘画及设计制作大赛,在科幻画竞赛中取得了可喜的
17、成果,辅导的5名同学有3名获奖,其中2名是市级二等奖。参与竞赛不仅仅能提高同学的本领与水平,对于辅导老师也是一种考研与提升,在以后的工作中必需要进取参与各项与美术有关的竞赛,并且在校内利用良好条件多进行和美术有关的活动,如绘画竞赛,手工创作等等,制造良好的艺术氛围,陶冶师生情操。 在小组合作教学过程中我收获了很多的阅历当然也有很多的不足,应对不足我不断地学习总结,学会更多、更好的教学方法运用到小组合作学习的教学中去,让同学坚持他们绘画、创作中的天真、质朴、布满趣味想象艺术风格的同时提高同学作品的的质量与品位。 我信任只要不断提高自身的道德素养,努力提高教学业务水平,必需能够成长为一名优秀的美术
18、老师。 更多 精选工作总结.阅读 汽车修理工作总结和方案通用五篇 在公司已经工作一段时间了,根据公司领导的支配,我们需要对汽车修理工作进行总结,总结是对我们既往的工作进行一个回顾分析的好方法,写工作总结的目的是为了我们下一阶段的工作可以更好的开展,那么汽车修理工作总结应当怎么写呢?下面的内容是工作总结之家我为大家整理的汽车修理工作总结和方案,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 汽车修理工作总结和方案【篇一】 我自参与工作以来,始终从事汽车修理工作。现将工作总结如下: 一、通过“看”发觉车辆的使用状况 (1)检查仪表板上故障灯的亮或熄,可推断是电控系统的故障,还是机械系统的故障。例如一辆富康988E
19、_1轿车怠速抖动,加速性能不良,油耗大,仪表灯显示正常。通过检查发觉,其空气流量导流网积尘,清洗后加速性能恢复正常。 (2)常规的“五油、三液、一媒”的检查不行忽视,即对透平油、机油、自动变速器油、转向助力油、齿轮油、制动液、冷却液,刮水清洗液以及冷媒的检查。绝大部分高级轿车上仪表灯全部用英文显示,如washfluid灯亮,应检查清洗液和储存器内液面,添加后即可消退该警报灯亮。如一辆奥迪A62.8L轿车ABS灯点亮,好像是一个大的故障,车主赶忙赶往奥迪A6修理中心检修,经检查发觉就是制动液容器内的液体低于警戒线,补充完制动液后故障排解,解决起来多么简洁。 (3)通过车用零件液体的品质,来推断故
20、障。一辆广州本田车雅阁7230轿车的自动变速器油液变紫,而且有少量的混蚀物,此时行车中动力不足,起速过慢。因此依据油液的颜色可断定故障的缘由是自动变速器的故障而不是发动机动力不足,拆油底壳,检查证明推断是正确的。 (4)检查线路也一样重要。一辆雪铁龙轿车左前轮不升也不降,而其他三轮传动正常。检查发觉该车左前空气弹簧减振器排气阀线断开,接通线路后左前轮活动恢复正常。在看的过程应当认真地看,仔细地看,结合分析地看,而不是走马观花,这样才能达到事半功倍的效果。 三、利用“闻”来推断故障点 通过对油液的“闻”可知油液的品质及该系统基本的工作状况,通过对发动机的排放气体的闻,可以感觉发动机的工作状况,从
21、而为故障推断供应指导。如一辆桑塔纳20_GSi轿车,怠速不稳,且急加速抖动严峻。通过对排放气体气味的分析,认为是高压线有时断火,更换后,故障排解“闻”在修理中比其他手段用得相对较少,但并不是说它不重要,运用恰当在故障推断上可以让我们少走很多弯路。 四、“听”这也是修理人员常用的技能 最常听的一句话是“某某的水平真高,坐在大门口,车辆从他旁边经过就知道毛病在哪儿”。此话虽有些夸张,这也显示了修理中听的重要性。听,首先要弄清故障的部位,分清响声的类型,况且现在的故障分析中,最多的是机械故障,所以说“听功”是修理人员的基本功。假如找不准故障部位,修理中就会走很多弯路,铺张人力、物力和财力。假如是发动
22、机故障,就不能判为是自动变速器故障。如一辆上海帕萨特轿车热车后有稍微的响声,由于该车搭载的是自动变速器,无法用踩下离合器踏板的方法来推断故障的部位。经过听诊,最终拆检发觉6缸连杆轴承间隙过大造成发动机异响。一个成熟的修理人员,应当仔细总结各种响声的特性,如连续性响与间断性响、脆响与闷响、有规章与无规章响等,推断出响声,是学习一些特别结构所必需的,把握好它是很有用的。比如不能对装备空气悬挂的车辆谈减振器泄油,对装备自动变速器的车辆不能谈手动挡的离合器。通过对听的阅历不断积累,可以把已有的理论上升为一种实际的技能,自己的水平才能得到不断提高。 五、试车 以前的修理人员,只从事修理,对车辆修理和修竣
23、后状况没有一个感性熟悉,对故障的熟悉深度不够,对故障的推断精确性差。试车应当成为修理人员的基本技能。通过试车可以学到很多书本上没有的学问。如自动变速器的修理,在修竣后无负荷运转正常,有负荷时很可能挂挡后车辆不能行驶、高速断火与换挡发闯,制动时方向颤抖等,如没有切身的感觉,就会使故障的推断蒙上一层面纱,造成推断故障时的迟疑和不愿定。因此,试车可以给我们的修理工作带来灵感,加快对故障的排解。 以上方法不是独立的,综合应用的效果确定会让你在修理、推断故障方面走在别人的前列,成为修理高级轿车的行家。 汽车修理工作总结和方案【篇二】 不知不觉来到创世纪这个大家庭已有两个多月了,在是两个多月来,渐渐开头学
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