学校计算机老师第一学期工作总结教学方面五篇_学校计算机老师的上半年工作总结.docx
《学校计算机老师第一学期工作总结教学方面五篇_学校计算机老师的上半年工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校计算机老师第一学期工作总结教学方面五篇_学校计算机老师的上半年工作总结.docx(47页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学校计算机老师第一学期工作总结教学方面五篇_学校计算机老师的上半年工作总结 上半年以来,仔细学习贯彻党的训练方针政策,落实上级领导的工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践动手力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养训练,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就上半年以来工作状况总结如下: 一、教学方面: 1、备课 开学初,依据学校要求,我一个人单独担当起来了高一整个年段8个班的信息教学任务,加上选修课的任务,一周课时量达到了17节。并且兼顾学校电脑室3的管理员职务,负责好电脑房的日常
2、管理工作,维护设备的正常使用及其良好的卫生。 每一节课我都能仔细写好教学方案,提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材,学习好高中信息技术课程指导纲要,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容,我乐观制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例展现给同学。 2、上课 要做到上好每一节课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要去电脑房通过上机实际操作完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无不行用机器,。上
3、课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。在同学完成上机任务时,在各台计算机前巡察,留意对学困生进行手把手的辅导,课后准时做课后记,找出不足。 3、笔记 依据每节课的特点,为同学设计最合理的笔记内容,既便于同学理解和把握当堂课的重难点学问。 二、个人学习: 乐观学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。我还利用业余时间仔细学习网络学问,学习制作网站,关心其它老师制作多媒体课件。 三、主要成果: 本期中,无论是在训练工作,还是在教学工作中,我从不弄虚作假,
4、仔细努力的去做每一项工作,并取得了肯定的成果。 总之,上半年以来,在各方面的工作都取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:同学学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。 学校计算机老师第一学期工作总结教学方面【篇二】 转瞬间,半年来的工作已经结束了,回顾上半年以来,我所从事的三、五班级的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺当地完成任务。 从教学上我主要做了以下一些工作: 一、仔细备课 不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作
5、了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 二、增加上课技能,提高教学质量 使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反
6、映喜爱上信息技术课,就连以前极厌烦信息技术的同学都乐于上课了。 三、虚心请教其他老师 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。 四、做好课后辅导工作,留意分层教学 课后,为不同层次的同学进行相应的辅导,以满意不同层次的同学的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成果,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。要
7、通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。 五、取得的成果和存在的问题 其次课堂的同学在今年大庆训练局举办的第xx
8、届信息技能竞赛中取得了很好的成果。其中在电脑绘画上,申月每天跨越取得第一名,申阳眼中的世界其次名,刘凯雪的乐园第三名,沈苏傲节省用水第三名;在电脑报刊方面,徐嘉欣老师节取得第三名。虽然有点小成果,但能看出还存在一些问题,如:纪律,在课堂上时间的支配等。所以在今后的工作中我要做到以下几点: 1、加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注意对同学力量的培育,让同学学有所得。 2、加强机房纪律和机器使用的管理,使同学不仅要保持机房卫生,遵守纪律,更应当学会爱惜机房的机器。 3、学校支配的工作要乐观主动的完成。 4、多利用业余时间仔细学习电脑学问,在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校也拥有自
9、己的网站。 在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。 不知不觉中,一年的工作也接近了尾声,下半年也即将到来,总得来说一年的工作中收获还是许多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在下半年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提珍贵看法! 学校计算机老师第一学期工作总结教学方面【篇三】 时间飞逝,我辛勤工作,蓦然回首,上半年的教学工作又接近尾声了。 回顾上半年的工作状况,我主要从事了以下的工作。虽然工作任务繁重,但我基本上能按部就班地完成学校交给的各项任务。 本人担当了14电商两个班的网络营销与实训和 13电商三个班的 商务
10、基础的课程。还担当了11电商班的毕业设计与论文撰写的指导工作 。 在网络营销与实训课程中,我能尽职尽责地做好本职工作,喜爱、关怀同学,能热心、细心、耐心地为同学解答疑题。课堂教学中,在敬重、爱惜同学的前提下,不仅教同学做到学会,而且要做到会学。时刻想着同学的需要和接受力量,因材施教。平常强化同学的学习方法意识。我也留意运用启发式、争论式、开心式等创设活泼的学习环境,情景交融。尽量调动同学的主观能动性,学有所得的讲、导、练相结合;尽量让同学独立学习,独立思索。教学中,情感因素与同学学习是成败有很大的关系。所以在教学中,我也很留意培育师生情感,以情感人,培育爱好,激发热忱,从而使之爱师,乐学。从期
11、末成果看来,同学成果较好。但是部分同学的学习乐观性、主动性没有充分调动起来,自觉性不够强。 “爱好是最好的老师。”我让同学们分成了六个小组,带着爱好和疑问上网搜寻相关资料。同学们假如对学习没有爱好,便没有求知欲,也不能产生学习主动性。而爱好的培育不是一时一事就能解决的,而应贯穿在长期的教学过程中。我尽量细心设计教案,尽可能插入一些好玩味性的东西,尽量让同学享受到学习乐趣。为进一步培育同学学习的爱好,依据所学学问状况,我常选择一些趣味性强的故事,给同学课后阅读,课上解疑,以提问方式检查,对于同学的每一点进步,我都准时确定、表扬、鼓舞,逐步使他们树立学好的信念,从而调动了他们的学习乐观性。 教学中
12、,情感因素与同学的胜利失败有着很大关系。心理学讨论证明:“个体对他人的情感会迁移与他人有关的对象上去。”同学在学习过程中,情感往往由对老师的情感迁移到老师所教学科的情感。因此,老师重视培育同学的情感是教学胜利的保证。老师对同学的敬重与爱惜,以及和谐融洽的师生关系有助于抵制自卑感对差生侵袭,并能激发起他们做人的自信,也对学习产生乐观的影响。 在日常教学中,我以真诚的爱对待同学,尤其是对差生。由于差生更需要获得更多的爱。一般状况下,差生常有一种自卑感,经常疏远老师,有问题不敢问,日积月累,问题愈积愈多,思想包袱越来越重,因而学习上困难就越来越大。对于这种状况,我主动接近他们,与他们多交往,关怀他们
13、学习、生活乃至家庭状况,做他们的知心伴侣,建立友好的师生关系,热忱关心他们解决学习上的困难,排解生活上的疾苦。 在课堂上,我还留意通过自己的语言、动作、表情传递给差生亲切、信任、敬重的情感信息,使他们以轻松开心的心情投入学习,从而活跃思维,启迪才智,发挥潜力,满怀信念地学习 。 在每位同学身上,我不断地看到他们的特长,找出他们行为中的闪光点,哪怕是微小的优点。我先表扬他不怕错的精神,再对他说:下次还请你,老师信任你能胜利。在下次之前,为他制造胜利的条件,那么,信任他的下次总会有进步的。 闻名的罗森塔尔效应的实践告知人们,同学能否持之以恒地学习,与老师的信任程度有亲密的关系。当同学站起来不能流利
14、地回答问题的时候,老师投去一个期盼的目光,说一句信任的话语,关心他胜利一次,那么,他在课堂上发言的水平会更高,学习力量会更强。 人需要赏识,作为课堂主体的同学更不例外。他们经常把老师的赏识看成是对自己的评价,当他们得到赏识时,就觉得自己有进步,能学好,有进展前途,以为自己在老师心目中是好同学,因而产生自身增值感,增加学习的内部动力。在同学的课堂行为表现中,我尽量多些发觉可以确定的东西,对同学的答案或方法,正确的加以欣赏,锦上添花;错误的也可以从思维方式、答题方式或态度上加以确定,雪中送炭。至于答错的内容,我用多种手段让其自己熟悉并订正,只要订正对了就赐予欣赏,让他看到自己的成果,以利再学。同学
15、答题正确了,我用“很好”、“竟然和我的看法一样”、“你的答案比我的更好”等语言予以欣赏。 在商务基础的教学中,我采纳了分层次教学。成果佳的同学赐予多点练习任务,为以后选拔竞赛人才做预备。 后进的同学赐予他们设阶段性目标。使不同同学在不同层次上保持学习 的乐观性并在各自的基础上发挥特长,使个性的进展和交际力量提高得到和谐的统一。 同学有了这种心理状态,就能调动他们的学习乐观性,促使他们学好功课。其次,布置作业时,我也充分考虑到差生,差生普遍存在着厌倦练习的现象。要克服它,一方面我鼓舞差生树立信念,努力完成练习;另一方面我在布置的数量和难度上可进行调整,差生可做些简洁易做、难度低的题,难度大的题则
16、留给学习好的同学。这样既让差生尝到胜利的喜悦,也能解决学习好的同学“吃不饱”的问题。 在以后的教学中,我会朝着调动同学乐观性的目标努力,不断探究,不断总结,引导同学自我学习,自我进展,让他们在感到胜利的意念中逐步形成、增加、坚决学习好的自信念,激发学习乐观性、主动性,“爱师、乐学”。从而切实提高课堂教学效率。 学校计算机老师第一学期工作总结教学方面【篇四】 下面,我就上半年以来的工作状况的作如下总结: 一、基本状况 上半年,开头是数学课、信息技术课两头兼,后来逐步全部转向信息技术。始终来,我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作,经受了学校的信息技术教学的起步、进展到目前全面普
17、及、已成规模。个过程,对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。 二、政治思想和道德方面 听从学校支配,按学校要求做好各项工作,不计个人得失,个人利益听从于。体利益,具有奉献精神。自参与工作以来,我担当过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作,只要是学校需要,我都是欣然接受,仔细做好,从来没有怨言,更从来没有向学校提要求,讲条件。 我为人谦和,待人恳切,生活的和工作原则性强。平常和同事们和谐相处,对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去关心,深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理,做到公私分明,严格把关,从19
18、xx年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备,它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清晰楚,为学校管理好电教设备,让学校领导和同事们放心。 三、日常的教学、同学管理和同学辅导方面 作为一名信息技术老师,我深刻地熟悉到信息技术课教学的地位越来越重要,熟悉到信息技术课教学是新课程改革顺当实施的重要一环,熟悉到信息技术课教学是现代训练教学中培育创新型人才的重要途径。因此,我深知自己责任之重大,对自己严格要求,工作一丝不苟、精益求精,每年都能圆满地完成教学工作。虽然,学校信息技术课在成果考核和对同学升学影响等方面都相对宽松,但是始终一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。 四、教研成
19、果和获奖方面 多年来,我能做到仔细钻研业务,把握训练进展的新方向的捕获信息技术训练新趋势,在训练教学讨论、学科专业学问、业务力量和教学水平不断提高自己的水平。 另外,我在辅导同学参与各类计算机相关的竞赛中,获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长,仔细搞好每周的备课组活动,协作宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。 信息技术日新月异,所以,学问更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老老师,爱好广泛,乐于接受新生事物,在信息技术训练领域始终跟上时代的脚步,并不断成长。今后将不断努力,连续进取,力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。 五、设备管理和网络管理方面 学校的电脑设备
20、和网络的管理工作是我工作的另一个重心,而且这部分工作占了大量的.工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作,我在这方面具备了这些要求,工作始终开展得扎实有效。 (1)无论是老学校还是目前的新学校。个办公网络和教学网络的配置和支配都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推动,这块工作还有许多要去做。 (2)协作总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来,凡我经手管理过的设备,配置性能、来龙去脉都清清晰楚。我校始终能够做到设备管理规范,利用率高。 (3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常的维护修理工作。虽然这项工作费时费劲,但是我始终坚持为学校和同事们服务的思想,悄悄奉献,
21、有很强的责任心,同时工作阅历丰富,并不断学习,工作的效果和效率都比较好。另外,我做事有完善主义的倾向,做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态,所以日常的维护工作应当是能让人满足和放心的。 (4)学校网站和其他相关网站的建设。从上半年以来,我始终负责学校网站的搭建和管理工作,其中经受五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程,其中搭上了我的许多深夜和周末休息时间,做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。 (5)帮助各部门做好一些临时性的工作。多年来,校长室、教育处、总务处等布置的临时性工作许多,通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的,但是,我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如,遵照教
22、务处要求,每次月考成果的数据分析;期末考试的同学座位混排;课堂录像的摄制等等。 (6)老师电脑技术培训和关心指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面恳求关心的,我都能出手关心。当然,电脑技术范围广博,个人的技术力量还是有限的,我供应的关心只能是尽自己的力量水平范围的了。依据上级部门或学校要求,每年都会有组织老师的电脑技术、网络平安的培训,随着我校扩大、电脑设备增多等状况的,今后还要加强这块工作。 以上是我对任一级老师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后,我将在自己的工作岗位上连续努力工作,提高自我,为xx中学的训练事业奉献自己的力气。 学校计算机老师第一学期工作总结教学方面【篇五
23、】 时间过得真快,转瞬间上半年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就上半年的工作小结如下: 在领导和同事的关心和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中, 都有明显的进步。尤其是上半年(我是学校计算机管理员,就是远程训练)负责教各班电脑课的教学及六班级的语文课, 圆满地完成了教学任务, 并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标, 要竭尽全力教好这两门课程, 经过上半年的辛勤耕耘,最终实现了既定目标. 虽然在教学过程中, 由于阅历不足, 以及自己的急躁心情,也曾出现了一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 计算机 老师 第一 学期 工作总结 教学 方面 上半年
限制150内