学校中秋线下团聚的活动总结_学校中秋晚会活动总结.docx
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1、学校中秋线下团聚的活动总结_学校中秋晚会活动总结 20xx年xx月xx日在团支部的正确领导下,在班团干部的乐观工作中,各位同学乐观踊跃参加“相聚中秋节”活动,才使得活动得以顺当进行,并取得了较好的效果。同学们在活动中感受到了节日的气氛,让深处异地求学的学子们感受到了深深的家的关怀。现总结如下: 一、干部高度重视 为了本次活动的顺当进行,我支部的全体干部高度重视,形成了以团支书和班长为核心的“中秋节方案小组”,其中文艺文员策划出一系列中秋节活动,并担当本次活动主持,使得活动开展的有声有色。 二、同学乐观支持和参加 在本次活动中,同学们乐观参加,虽然每天的督导工作和学习很忙很累,但是热忱还是不减。
2、在个人节目表演中,同学们借着这个舞台,充分呈现自我,将自己的青春与活力尽情的释放。并且乐观参加嬉戏,在此过程中的欢声笑语,呈现了我汉语言师范一班xx位兄弟姐妹过人的才智和卓越的表演才能。体现出了当代高校生对生活的喜爱,给了我们家人般的关怀。 三、意义深远 中秋节,是我国的传统节日,月圆也预示着团聚,在这么重要的一天举办本次活动,目的在与赐予我支部成员家人般的暖和,让大家感受到集体的爱。本次活动的顺当结束,让我们加深了彼此的沟通,也让我们更加体会到集体的暖和,我支部xx名同学热忱高涨,.澎湃。充分反应出了高校生布满生气与朝气的鲜亮形象,呈现出我汉语言文学一班团支部的精神面貌。对增加我班的凝聚力和
3、制造力具有重大意义,从根本上提高了我支部的战斗力。 在以后的工作中,我们会更多的注意方法,更加全面的思索和策划活动。保证活动的高质量开展完成。我们有理由充分信任,明天会更美妙! 学校中秋线下团聚的活动总结【篇二】 为弘扬优秀传统文化,推动.主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日中秋”这一主题,根据.文明办发出的关于组织和开展“我们的节日中秋”主题活动的要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想训练内涵,大力弘扬.主义主旋律,把爱国主义训练贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终,现将活动总结如下: 1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣扬训练形式,
4、介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节学问。使同学知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。 2、开展中华经典诵读活动。低班级由家长帮忙搜集关于中秋的童谣、故事、诗词,语文老师指导同学唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让同学阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让同学记住名篇佳作,更重要的是让同学明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。 3、仔细开展“我们的节日中秋”实践活动。我校德育工作始终以加强爱国主义训练、民族精神训练为主线,家校联系,抓住重大纪念日活动,采纳少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育
5、训练。中秋节期间,学校分低、中、高班级组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。制作贺卡、手抄报、月饼盒再利用、征文竞赛等。 通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团聚、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了乐观的作用。 学校中秋线下团聚的活动总结【篇三】 中秋节是中国的传统节日,为了借此机会对同学进行民族传统文化,根据训练局的文件指示精神,为建设中华民族共有精神家园,结合株洲市当前创建全国文明城市工作、结合中秋节深厚的文化内涵,我校于9月24日-10月7日开展了中秋节系列活动。现将活动状况总结如下: 一、加强
6、宣扬,营造节日的氛围 学校根据训练局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案,准时召开班主任会议,布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、广播台对同学进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立xx周年、改革开放xx多年来祖国发生的巨大变化让全体同学知国情,爱祖国、爱家乡。 二、开展中华经典诵读活动 1-3班级主题:传唱优秀童谣,4-6班级主题:中秋诗文朗诵会。低班级由班主任或家长搜集有关中秋的童谣,中高班级搜集有关中秋的诗文。语文老师指导同学唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让同学阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让同学记住了名篇佳作,更重要
7、的是让同学明白了一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。 三、开展“我们的节日-中秋”主题班会活动 我校德育工作始终以加强爱国主义训练、民族文化训练为主线,利用团队、班级这两个平台,抓住重大节日活动,采纳少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育训练活动。中秋节前后,各班利用班会课时间,组织开展了“我们的节日-中秋”主题班会活动。通过主题班会活动的开展,营造了节日的氛围,感悟团聚、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统,对传承中华民族的优秀传统文化起到乐观的作用。 四、开展“知中秋,话传统”手抄报评比活动 1-3班级以绘画为主,4-6班级以手抄报为
8、主。活动中孩子们细心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,孩子们小组间团结合作,利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问,以手抄报的形式向大家展现了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终,在各班上交的众多作品中,我们评出了3个一等奖;4个二等奖;5个三等奖。 通过本次活动的开展,同学们知道了农历八月十五这一传统佳节的风俗,让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化魅力,给他们以不一样的文化感受,进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱,增加了广阔师生民族自尊心、自信念、骄傲感,促进同学欢乐成长。 学校中秋线下团聚的活动总结【篇四】 中
9、秋作为我们民族的传统佳节,是特别重要的一份传统文化。因此,为了让同学们能在学习中了解传统,了解我们的文化和传承,xxx校内特在中秋节前的这几天进行了这次的中秋节文化活动。通过各个班级同学对中秋文化的了解和传颂来增加同学们对传统文化的了解,增加同学对传统文化的熟悉。 回顾这次的中秋活动,在学校的乐观推动,以及同学们的乐观参加和预备下,涌现出不少优秀的作品和精彩表演。此外,我们还进行了对中秋的朗诵会,不仅为同学们制造了一个表现的舞台,也更好的带动了这次活动的氛围。 一、活动的预备 在活动开头后,各班级的同学都乐观绽开了对教室的装扮和打扫,有些精彩的班级,不仅在黑板报上画出了别出心裁的优秀作品,还在
10、教室的装扮上的加上了不少的点缀,让人能沉醉在佳节的气氛之中。 此外,我们还通过向同学们广征集中秋的广播稿,收获了不少关于中秋的故事和传统习俗。在这些天来,不仅为校内的广播站增加了新的题材,还大大提升了同学们对中秋的熟悉。了解了各地中秋节的传统习俗。 二、活动状况 在中秋这天,由同学会去对各班的节日黑板报去做检查评分,并最终选择的出几位优秀的班级的,此外,校内中也绽开了中秋朗诵的最终赛,大大带动了同学们的参加热忱。 此外,在这次的活动中,我们也在宣扬栏上增加了很多与中秋又关的学问宣扬,如中秋的习俗:“赏月、祭祀、猜谜”等,并附上各地特有的传统习俗,让同学们能在感受节日气氛的同时扩展对传统节日的了
11、解。 并且,我们还在此次的活动中为各班级的同学预备了月饼,让同学们能在校内中师生一起享受中秋的乐趣。 三、活动总结 从结果上来说,这次的活动进行的特别顺当,不仅大大的提升了校内的文化气氛,让中秋的xxx校内布满了节日的气息,同时也增加了同学们对传统节日的热忱和了解。 此外,这次的活动也带动了同学们对学习的乐观性,缓解了学习中的压力,提高了打击对学习的意志。 如今,中秋的活动尽管已经结束了,但信任,这次中秋的校内活动,肯定给同学们留下了深刻的印象!今后的训练工作中,老师也会更加的努力! 学校中秋线下团聚的活动总结【篇五】 一、活动目的: 1、使同学们感受到家的暖和,不至于在这样一个团聚的日子里感
12、到孤独。 2、增加同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟识的缺憾。 3、熬炼同学们表现自我的力量,使同学们敢于表现自己。 4、增加班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。 二、活动时间:20xx年9月21日。 三、活动地点:三明学院鸿文楼305教室。 四、活动总结: 这一次的活动总体来说是比较胜利的,有选出来的几个班委一次策划了本次中秋联谊活动。由于我们班级没有固定教室,所以只能借用其他院系的多媒体教室进行活动。由于时间仓促,所以也没有能细心预备小品或者其他精彩的节目,但是现场却也有几个同学踊跃起来唱歌。大家在一起玩的很快乐没有由于中秋放假没有回家而
13、不欢乐。这次策划不仅是由于中秋节大家没有回家而预备的活动,同时也是为了促进班级同学之间的沟通,究竟这是大家作为新生在这个班级的第一次联谊活动。 活动的预期目的已经达到,班级的人已经相互熟悉,大家通过做一些互动嬉戏已达到此次联谊活动目的:思想、行动全都,友情的召唤,沟通的开头。 由于大家都是新生,难免有点羞怯,所以大家在嬉戏中速度较慢,导致一些原来会玩嬉戏的人失去嬉戏爱好。嬉戏做的有时较不规范,简单出现错误状况,造成失去嬉戏的连贯性。做完嬉戏后还有同学提出要再玩下,说明嬉戏还是很有意思的,惩处的小嬉戏没事先想好,到了后来才提出来的,造成了有些措手不及。活动中也有不少的同学比较活泼,为班级带来不少
14、的笑点。而且在活动中我们的书记、辅导员和小导们也参加到我们之中,一起与我们玩嬉戏,促进了师生之间的沟通。 此次联谊活动经费比较节省,做到尽量少花钱,由生活委员领取班费支出。此次联谊活动的开展让大家都围坐在一起相互沟通,并通过消遣和互动达到了取长补短的效果、班级各成员相互熟悉,促进宿舍与宿舍间的友情,而且大家都受益匪浅,并盼望在今后的学习和活动中团结精密合作,进一步加强感情。 延长阅读 农村学校中秋节活动总结推举 在劳碌中中秋节活动圆满结束,我想肯定有许多值得共享的东西吧,是时候静下心来好好写学校中秋节活动总结了,写总结可以给我们下一阶段的工作进行指导,才能更好的促进活动的开展。学校中秋节活动总
15、结需要从哪写方面入手呢?为此,工作总结之家我从网络上为大家细心整理了农村学校中秋节活动总结,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。 农村学校中秋节活动总结(篇一) 一年一度的中秋佳节来临了,在我们中国人眼里,这可是特别重要的节日。为进一步提高同学对传统节日的认知,引导同学们敬重传统、继承传统、弘扬传统,提升同学们的综合素养。我系组织各班进行“我家的中秋节”主题班会。 各班班主任组织同学进行对传统文化的深化了解,向同学们具体讲解中秋佳节的意义及来源,并要求同学记录自己家的中秋节,同学们之间相互介绍自己家乡的中秋节风俗,假期结束后,同学们相互沟通了自己家过中秋的情景。大家都深深沉醉在节日的深厚氛围中。本次
16、班会后动圆满进行,有利于弘扬中华传统文化,促进同学之间的沟通,增加同学们的民族归属感。是一次布满文化氛围的活动。 农村学校中秋节活动总结(篇二) 围绕“人居环境最佳区”进展目标,推动我区文明、祥和、安定的“人居软环境最佳区的建设步伐,春节前,学校乐观与久安、同德社区取得联系和沟通.以“牵手社区满庭芳为主题,开展了形式多样、寓教于乐的联谊活动,现将其活动状况总结如下 一、组织优秀同学(干部)共21人于20xx年X月X日到久安社区向17位退休老老师拜年、送春联。此项活动,受到了老老师的全都好评,老老师们为此深受感动,也增加了同学敬重师长的公德意识。 二、组织学校文艺骨干17人于X月XX日到久安社区
17、,与社区居民共同进行一台迎中秋文艺联欢会,在联欢会上,同学为社区居民表演了歌舞、相声、舞蹈等节目,为社区居民带去了欢快与笑声,同时增加了同学服务社区的意识。 三、组织同学代表26人,到同德社区,与同德社区的居民代表,共同召开了以“同心同德,共谋进展”为主题的座谈会。会上,同学和社区代表分别就“社区对青少年成长的影响”和“学校、社区、家庭相结合,共同关怀下一代”的话题,发表了自己的看法,说出了自己的心声,通过这次活动,学校与社区,同学与家长的得到了亲密的沟通,统一了思想。 在活动中,学校注意引导和关心,使同学进一步增加了参加意识、公德意识、进取意识和仆人翁意识。 农村学校中秋节活动总结(篇三)
18、为了让大家做一个有道德的人,进一步弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,使民族传统节日成为展现传播优秀民族文化的阵地,成为弘扬和培育宏大民族精神的重要载体,我校少先队大力开展了“我们的节日中秋节”主题活动,现将活动总结如下: 一、开展中华经典诗文诵读活动。 我校乐观组织广阔干部群众特殊是少先队员开展经典诗文朗诵会和诗词歌会,诵读中华经典诗文。近代现代诗文中有关爱国。团结。和谐。奋进的诗歌词赋。通过活动增进了广阔干部群众喜爱祖国。喜爱家乡的思想感情。 1、中秋诗文朗诵会。低班级少先队员由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高班级队员搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导同学唱童谣,吟诗咏句,通过诗文
19、赏析,感受大自然的美景。同时让同学阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让同学记住名篇佳作,更重要的是让同学明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增加爱国主义情感。 2、乐观组织诗文朗诵竞赛,全校30余名优秀少先队员参与了竞赛。此次活动校领导高度重视,预备充分。赛场上,参赛选手诵读风格各异。不一的风格,却共同呈现着中华文化的深厚底蕴与魅力,传承着炎黄子孙月下团聚的古老传统。大家的诵读内容丰富,既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式,或背景音乐,或古筝伴奏,大家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。最终,我们评比出了3个一等奖,12个二
20、等奖。 二、举办节日民俗文化活动。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣扬栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣扬训练形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节学问。使同学知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。同时,组织开展了一次“小手做月饼,中华思团聚”为主题的手绘月饼大赛,以团聚和谐为主题,画月饼、品文化,丰富同学的感知,在动手动脑中体验中华文化的独特魅力,在赏明月、思团聚的氛围中,训练同学爱我中华,强我中华。 三、开展“中秋情团聚梦”志愿服务活动。 为了增加同学的民族意识,乐观组织志愿服务活动,让同学与被服务者都深切感受到中秋节的团聚情。
21、1、以关爱空巢老人为主题,乐观开展慰问活动。同学为他们送去水果、月饼等节日慰问品,与他们一起吃月饼、话家常,在居家养老服务站为他们送去节日的祝愿和一桌丰富的团聚饭,与他们共度中秋,在提倡互助、和谐中感受.主义大家庭的暖和。 2、中秋节期间开展了慰问退休老师活动,为退休老师送去月饼、水果等慰问品,向老老师致以节日的问候,感谢他们为福安训练事业做出的贡献,同学为他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关怀,使他们在精神上感受到集体的暖和,感受到能为训练事业出力是件光荣的事,使他们在精神上感受到集体的暖和。 通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了
22、更多有关中秋节的学问和故事传奇,让同学对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体同学进行了很好“感恩”训练,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们学校的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好欢乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 总之,我校在广阔师生的共同努力下,通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动,丰富了校内生活与校内文化,让中秋的情怀在同学心中留下印记,全面诠释了中秋“团聚”的意义与情怀,同时,通过各种活动也增加了师生之间的友情,对我校提高教学质量也起到了很好的促进作用。 农村学校中秋节活动总结(篇四) 中秋节是
23、中国的传统节日,值此佳节,外院同学会外联部和权益部与芝加哥高校的留同学们,在国际关系学院敞亮的会议室中,共同渡过了一个美妙的夜晚。 中秋之夜明月高照,借着皎洁的月光,我们的联欢晚会开头了。晚会进程中,外联部细心预备的节目吸引了大家的目光:一名中国同学与其留同学室友的英文诗朗诵真挚动情,英文系同学演唱的英语歌曲更是让大家叫好不绝,动感的民族舞蹈吸引了全部人的眼球,富有中国特色的现场书法展现令留同学们为中国文化折服。同时,留同学们也为我们带来了不少欢乐:深情的中文诗朗诵使得在座的中国同学赞美不已,即兴的舞蹈表演让我们乐开了怀,发音还不太标准的笑话更是令满座捧腹大笑。晚会中还穿插着一些小嬉戏,例如,
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