开展世界环境日宣扬主题活动策划方案_世界环境日活动方案.docx

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1、开展世界环境日宣扬主题活动策划方案_世界环境日活动方案 一、活动目的： 1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节省，削减你的耗粮脚印”，中国的主题为 “同呼吸，共奋斗“) 2.强调绿色消费的理念，唤起.公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节省资源能源，爱护生态环境。 二、活动时间：20xx年6月5日至6月22日 三、参与对象：全校师生 四、活动内容 1.成立领导小组： 组长：纪华 副组长：张晓飞、江宁 组员：10位中队辅导员 2.开展系列活动 (1)围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问国旗下讲话。 (2)向四班级征集“我的绿色消费”金点子，

2、向五班级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文，六班级征集“变废为宝”作品。 (3)开展一次“绿色校内风 环保我先行”的主题班会，让同学从自我做起，爱惜环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。 (4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。 (5)利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣扬专栏、张贴宣扬标语，观看河长训练影片。 五、嘉奖方法 1.对在整个世界环境日表现突出的同学，授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。 2.选择优秀环保征文，报街道环保办参与评比。 开展世界环境日宣扬主题活动策划方案【篇二】 依据今年 “65”世界环境日中国主题“可持续消费和生产”， 为深化贯彻落实

3、党的.及今年全国“两会”有关生态文明建设、环境爱护等方面的精神，全面促进我县环保工作，切实搞好我县各项宣扬活动，进一步强化全民环境意识，促进我县经济、.、环境的协调进展，现就有关活动支配如下： 一、指导思想 以党的.精神、xx年全国“两会”及今年中、省、市环保工作会议精神为指导，以宣扬生态文明、.、绿色经济、低碳经济、循环经济、污染减排、应对气候变化为重点，以服务生态建设为目标，以“生态文明引领进展新境界”为主题，大力宣扬生态文明在“五位一体”总布局中的战略意义。围绕今年世界环境日主题“思前、食后、厉行节省”和中国主题“同呼吸 共奋斗”，结合我县环保工作实际，营造环境爱护舆论氛围，全面推动我县

4、环保事业健康进展。 二、任务和目标 今年“65”世界环境日宣扬的基本任务和目标是：以大力宣扬党和国家有关环保政策、法律、法规及今年中、省、市环保工作会议精神、生态文明、污染减排、循环经济、低碳经济、绿色经济、环境文化、应对气候变化、环境警示训练等为主要内容。实行多种形式，有方案、有组织、有步骤地开展群众喜闻乐见、训练效果好、.影响力大的纪念活动。连续抓好领导层、企业界、青少年、公民、环保工五个层面的环境宣扬训练，使环保宣扬的声音更加洪亮，涉及的范围更加广泛，群众所受的环境训练更加深化。 三、活动内容 1、领导参加 在“65”前邀请政府领导在电视和广播上讲话，邀请行风监督员召开座谈会，听取对环保

5、工作建议和看法，共商xx环保进展大计。请有关领导参与“65”世界环境日纪念宣扬和其它大型宣扬活动。 2、.宣扬 在“65”前，各企业、学校、社区、农村集镇要结合本单位实际实行刷写标语、悬挂横（条）幅、进行文艺晚会、学问竞赛、办环保专栏、图片展览、中学校生作文、书画、诗歌朗诵竞赛、制作环保网页等各种形式的进行宣扬，企业要动员全体员工为企业进展循环经济、低碳经济、减排工作建言献策，规模较大、训练意义深刻、形式新奇的活动要提前将实施方案上报我局办公室，届时我局将联合相关媒体派员参与宣扬活动。6月前，各重点排污单位乐观组织员工参与环保学问竞赛的前期选拔工作，争取做到“广选拔 精参赛 优出线”原则，扩大

6、宣扬面及宣扬的深度、广度。神东煤炭公司、陕煤集团、神东电力公司、龙华集团、恒源集团、北元化工、化学公司等大型企业在活动结束后要将“65”宣扬活动总结书面报告我局。 我局将充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体掩盖面广、影响力大、传播快、宣扬监督效果好的优势，大力宣扬环保法律、法规、政策，污染防治新技术、新工艺和环保工作先进阅历，同时表彰环境爱护工作中涌现出的先进集体、先进人物、先进事迹，披露和曝光违反环境爱护法律法规造成生态破坏和污染事故的典型案件。盼望各界人士供应素材、促进各类环境问题的顺当准时解决。 “65”期间我局将出动宣扬车，设环保询问服务台三处全天宣扬，并散发环保学问手册、无磷洗衣粉，

7、提示人们绿色消费。 3、专项活动 （1）4-7月开展农村环境爱护宣扬和生态镇、村创建工作。 （2）5月底，乐观协作市局搞好加强环境爱护 建设漂亮榆林“环保杯”有奖征文、摄影竞赛活动及送环保科技学问进农村巡回展出等系列宣扬活动。 （3）5-9月份，集中力气抓我县绿色文明示范工程创建工作。对已命名的绿色文明示范单位加强跟踪检查指导，实行动态管理，巩固原有的创建成果。对命名后不再连续开展创绿工作的单位，依据原命.位的权限可直接或申请取消命名，并进行通报。实行多种措施，开拓新的创绿领域，扩大创绿工作的范围，全面推动我县绿色文明示范工程创建活动的开展。 （4）“6.1”前后，邀请环保行风监督员召开座谈会

8、，听取相关部门与企业对环保工作的看法和建议。 （5）6月2日，围绕今年世界环境日主题进行环保学问竞赛。 （6）“65”日，县环保局要以发放无磷洗衣粉、发放以清除白色污染、进展低碳经济为主要内容的小手册等宣扬活动。开展送环保学问进校内、进企业、进社区、进机关、进农村的“五进”活动。 （7）“65”前后，县环保局将组织全县各中学校校清理校区及周边环境的白色垃圾、废旧电池、野广告等污染物。 （8）6月上旬，县环保局与移动、联通公司联合开展“环保短信宣扬”和广场电子屏滚动宣扬活动。 （9）乐观参与上级组织开展的各项环保宣扬活动。 四、活动要求 纪念“65”世界环境日环保宣扬是环境爱护工作的一项重要内容

9、，各有关单位要指定一名领导牵头，落实专人负责，并建立责任制，乐观组织，合理支配。详细要做到以下几点： 一是宣扬活动必需围绕中心服务大局，弘扬主旋律，打好主动仗。这是直接关系宣扬活动的影响力、生命力乃至环保事业成败的关键。要利用一切契机和手段加大环保宣扬力度，充分调动全县人民建设绿色家园的乐观性。 二是宣扬活动必需不断创新。在创新中求突破、求进展，在提高针对性、实效性上下功夫。区分行业和人员，因人因地因时，实行分层次、分时间的方法进行，以取得适应形势进展要求的实效。 三是宣扬活动要坚固树立精品意识。要努力做到每次活动都要出成效，每项活动都要给人留下深刻的印象，每件宣扬品都成为精品。 四是要充分利

10、用、调动.各界的力气参加环保宣扬。动员学术界、企业界、学校、绿色文明单位和.公众的力气进行大面积的环保宣扬。 xx环境爱护局 二xx年六月四日 开展世界环境日宣扬主题活动策划方案【篇三】 一、活动背景： 作为“65世界环境爱护日”系列活动的一个子活动，“爱我理工”活动有鲜亮的公益性和训练目的。由于同学们常常把食品包装袋和纸屑顺手丢在教室，这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦，最重要的是严峻影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团，我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题，同时改善理工的教室卫生问题，本协会打算发起以“爱我理工，垃圾入桶”为口号的活动。 二、活动时间：

11、 xx月xx日xx月xx日。 三、活动口号： “爱我理工，垃圾入桶” 四、活动内容： 1、在xx和xx的教室粘贴警示语。 2、在xx和xx拉警示条幅。 3、假如赞助商有意向，可以将活动范围扩展到整个xx校区。 五、参加人员： “爱我理工”活动项目组。 六、活动流程： 1、争得学校的活动许可。 2、项目负责人主持召开项目组会议，确定活动的初步策划，包括活动所需的各项工作及各项工作的具体安排。 3、考察xx与xx的教室数目，以确定标语的数目。 4、完成宣扬条的版面设计并确定宣扬条的材质，力求新奇，同时给赞助商留下宣扬空间。 5、联系印刷商，并与其商讨宣扬条的制作费用，力求高质量低价格。 6、项目组

12、外联部联系赞助商。 7、打印宣扬条，并按原有人力支配进行宣扬条的粘贴及条幅的拉置。 8、活动期间，项目组宣扬部要对活动进行持续报道，并将新闻稿递交校宣扬网站发表。 9、活动结束后做活动总结，并向常委做活动汇报。 七、活动后期： 1、主体活动结束后，对活动宣扬效果进行调查，并将结果反馈给活动赞助商。 2、活动总结。 八、广告方式： 1、在宣扬条的页脚写明“主办单位：XX公司承办单位：理工环协”。 2、拉横幅幅，横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”。 3、发宣扬单宣扬。 4、假如赞助商还有其它宣扬方式的建议本协会将也将会考虑。 九、活动预算： 1、条幅：260=120元。 2、宣扬条：4001元

13、。 3、宣扬单：50元。 4、胶带：30元。 合计：600元。 开展世界环境日宣扬主题活动策划方案【篇四】 辽河油田其次高中20xx年世界环境日活动方案本年度世界环境人的主题是：世间万物，生命之网。我们的理解是世间万物，是一个相互联系的整体，每个物种都在世间有存在的必要，都应加以爱护。生物的链条是一个相互关联的网络，只有爱护环境，才能使这个网络完整，并使这世界绚丽多彩。为此，学校本年度的活动实行如下方式进行：两个会两次活动。 一、 由校长何绍纯一次做生物爱护方面报告会。 二、 以每个班级为单位进行一次环境爱护的主题班会。 三、 学校利用校内之声广播站进行一次爱惜环境为主题的宣扬活动。 四、 组

14、织爱惜环境小组到校外进行一次爱惜环境为主题的宣扬活动。 五、 活动组织负责人何绍纯。由校办、团委、年部承办。 开展世界环境日宣扬主题活动策划方案【篇五】 本学期环境创设主要分主题活动环境、区角活动环境、自主性嬉戏活动环境的创设以及家长园地的创设.下头我分别从这四个方面来讲： 一、主题活动环境的创设 本学期有六个主题活动，分别为：身体畅想曲、欢快的家、秋天的图画、圆圆的世界、可爱的动物、欢快的冬天。主题环境是依据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开头时，老师、孩子、家长都会一齐收集资料，我们会依据孩子的爱好和需要把收集的部分资料布置在主题墙上，供幼儿观赏和自由争论，并从中猎取学问，激发探究的欲

15、望。在活动中，我们也会把孩子的作品，如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上，让幼儿沟通、学习，不仅仅促进了幼儿间的感情，还提高了幼儿学习的进取性，树立了幼儿的自信。当然，要让孩子生活在一个美的环境中，幼儿才能身心愉悦，所以在强调幼儿参加的同时，也要讨论的墙饰的美观，这就需要老师对主题墙版块的设计和适当的修饰。 二、区角活动环境的创设。 本学期预备开展七个区角：图书角，自然角、数学角、音乐角、科学角、建筑角、美工角。首先，在每个区角我们应当设计区角的标识，让幼儿明白自我玩的是什么区角。其次，依据幼儿的爱好和需要投放材料。在这个过程中也需要和主题相结合，如第一个主题身体畅想曲中，在美工角，就能够投放折纸

16、图示和纸，引导幼儿在日常生活中折一折衣服和裤子等等。区角活动的材料也随着主题的转变而适当增减材料。 三、自主性嬉戏活动的创设。 本学期我们将连续开设娃娃家、小小银行、宝宝点心店、咪咪理发店等自主性嬉戏。首先，我们将丰富各个嬉戏点的材料。如娃娃家将制作桌子和柜子等，在理发店多做一点发饰等。自主嬉戏材料的投放和主题活动也要相联系，能够依据开展的主题适当丰富嬉戏材料和增设嬉戏。如在主题秋天的图画中，能够开设水果店嬉戏，小菜场嬉戏。在主题圆圆的世界中，点心店里能够制作圆圆的饼干，圆圆的蛋糕，在主题可爱的动物中，在超市中能够开设动物玩具专柜等等。 四、家长园地的创设。 在家长园地墙饰的布置中，我布置了两

17、只可爱的小鸡，中间是一颗编织的爱心，爱心上拴着四个气球，象征着我们小伴侣的团结和友爱。在家长园地上，我们设计了六个版块：有主题总目标、一周活动在线、请您帮忙、育儿学问、表扬栏、生日榜。其中生日榜和育儿学问是一月一换，一周活动在线、请您帮忙、表扬栏三个版快是一周一换，主题总目标以主题实施时间而跟换。 本学期的环境创设主要以这四方面为主。基本上环境、材料会随着主题的转变和幼儿的爱好和需要而跟换。让幼儿得到个方面的进展。 扩展阅读 世界粮食日主题宣扬活动策划方案(精选3篇) 世界粮食日快要到来了，为了让这个节日过得更加有意义，就可以以这个节日为主题写篇活动方案，根据方案开展相关工作，那么世界粮食日活

18、动方案怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“世界粮食日主题宣扬活动策划方案(精选3篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。 世界粮食日主题宣扬活动策划方案(精选3篇)【一】 一、活动主题 1、20xx年“世界粮食日”主题：进展可持续粮食系统，保障粮食平安和养分。 2、20xx年全国爱粮节粮宣扬周主题：爱粮节粮、传承美德。 二、活动内容 1、出台爱粮节粮看法。 依据国家、省爱粮节粮相关政策文件，结合我市实际，讨论出台xx市粮食局关于切实做好爱粮节粮反对铺张工作的实施看法，进一步规范和推动我市爱粮节粮工作。此项工作10月x日前完成。 2、开展主题宣扬训练。 围绕20xx年主题，广泛组织开展爱

19、粮节粮“进农村、进社区、进企业、进学校”活动。各区市、各单位在办公场所、行业企业、放心粮店、交通要道等张贴宣扬标语;在农村和城市社区、大中学校校、大中型企业、粮食经营业户、餐饮企业中开展爱粮节粮现场宣扬活动;举办爱粮节粮宣扬图文展现、粮油食用平安学问讲座，播放宣扬片、发放宣扬材料。市局拟于10月x日组织粮油检测人员进社区开展爱粮节粮学问讲座，组织询问服务、发放宣扬单等活动。 3、组织互动体验活动。 组织市民、中学校生参观粮食系统仓储、加工企业以及质检机构，现场了解仓储保管、粮食购销、粮食加工、质量检测的工作流程，实地感受我市粮食平安保障水平和粮食事业进展状况。市局互动体验活动与xx电视台、xx

20、广播电台等合作，拟于宣扬周期间在xx其次粮库等场所进行。 4、组织媒体宣扬报道。 加强与主流新闻媒体的沟通协调，充分宣扬报道粮食日主题以及我局活动开展状况，同时利用粮食网站准时发布活动相关简报信息和爱粮节粮学问，各区市粮食局通过当地新闻媒体同步开展宣扬活动，营造良好的舆论氛围。 世界粮食日主题宣扬活动策划方案(精选3篇)【二】 一、活动主题 爱粮节粮，我们在行动 二、活动目的 通过活动，便队员懂得为什么要疼惜粮食、怎样疼惜粮食，从而养成疼惜粮食、勤俭节省的好习惯。 三、活动过程 1、通过国旗下讲话，向全体师生发出了“疼惜粮食，节省粮食，从小事做起，从我做起”的倡议; 2、是引导同学上网查找、收

21、集资料，了解到随着世界人口增长的速度不断加快和经济的高速增长，世界粮食供应受到前所未有的沉重压力，非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严峻，了解到世界粮食所面临的形势; 3、开展饥饿体验活动。同学通过饥饿体验，真实感受粮食的重要性。 4、利用校内广播、宣扬栏、黑板报向同学介绍粮食的种类，生长周期，科学储粮小常识，科学消费粮食产品常识等; 5、各班开展了“疼惜粮食、杜绝铺张、从我做起”主题班队会活动，号召全体同学在从我做起的同时，把这个活动带回家，监督父母等家庭成员疼惜粮食，节省粮食。 世界粮食日主题宣扬活动策划方案(精选3篇)【三】 活动名称：“世界粮食日”宣扬 活动主题：节粮从我做起 联合国把

22、每年的10月16日定为世界粮食日，党.、国务院打算把世界粮食日的那一周定为节粮周。我们要开展各种疼惜粮食、节省粮食的主题活动，真正达到“疼惜粮食”的要求!今日，我们知道了国情，进一步明确了疼惜粮食、节省粮食的特别意义。有首古诗说得好“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”我们每个同学都要从现在做起，要拿出实际行动，为党为国家分忧，把疼惜粮食、节省粮食的活动扎扎实实地开展下去。 而高校校内里铺张现象突出。作为高校生，我们有义务节省粮食。 活动目的：在世界粮食紧缺的现状下让我们高校生懂得珍惜粮食。通过我们的宣扬，这是很简单做到的。 活动时间：10月16日世界粮食日 活动场地：大一大二食

23、堂门前 活动内容： 1、我们在活动之前会先随机在食堂拍照发觉铺张粮食的行为，贴在海报上宣扬，这样就做到了从同学们身边动身，可以引起大家的共鸣; 2、在两个食堂门口分别设立宣扬点，通过海报方式图文并茂让大家对“世界粮食日”有个初步的了解，为我们下一步的问卷工作供应基础; 3、通过我们宣扬人员分发并回收关于世界粮食日方面的问卷，我们可以知道同学们对目前世界粮食问题的一些熟悉和看法，从而知道我们高校生在粮食问题上的了解状况，以便以后对高校生有针对性的宣扬; 4、让同学们在印有“节粮从我做起”的横幅上签名保证不再铺张粮食，可以从实际方面约束同学们的行为; 5、现场还有宣扬人员作讲解，通过我们宣扬人员细

24、致的讲解让大家知道“世界粮食日”，从而在以后的生活中更好地节省粮食，为世界粮食事业贡献自己的力气; 6、除了针对同学们的宣扬，我还将对食堂工作人员进行走访，他们在食堂工作，对我们的铺张行为是知道的，通过他们的回答，我们可以对高校生的铺张行为有更理性的了解。 经费预算：计x元(100份问卷x元，宣扬海报x元，横幅x元) 活动展望：盼望通过这次活动让同学们知道世界粮食现状，让大家在以后的生活重更好地珍惜粮食。 学校开展的世界读书日活动策划方案 读书充实了人们的生活，今年的世界读书日已经近在眼前，在这个时候就可以借此机会举办相关活动。想必您应当在预备学校世界读书日活动策划方案了吧！活动方案的目的是为

25、了保障活动的顺当开展，那么学校世界读书日活动方案要怎么写呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“学校开展的世界读书日活动策划方案”，但愿对您的学习工作带来关心。 学校开展的世界读书日活动策划方案【篇一】 一、活动目的： “423”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的欢乐，请相互介绍一本最宠爱的书，传递美妙感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用学问激发才智泉涌。 二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动内容： (一)老师活动 1“读书，让人生更美妙”读书博文竞赛 (1)参与对象：35周岁以下青年老师

26、 (2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至年4月30日止。 评比阶段：年5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段：年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册缘由”为“参与博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文；博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格； 博客中发布的参赛作品要求内容乐观健康，中文原创，严禁抄袭，对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任； 博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读)； 文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、

27、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟； 博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。 参赛者在竞赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。 2“读书，让人生更美妙”读书征文活动 (1)参与对象：35周岁以下青年老师必写 (2)作品上交时间：即日起至4月30日止 (3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，提倡经典阅读。 (4)评奖方式：请参与征文活动的老师将自己的文章至FTP团支部读书征文文件夹内，此次征文将评出一二

28、三等奖若干，并有精致纪念品送上。 (二)同学活动 1“走进书里”读书征文活动： (1)作品上交时间：即日起至4月23日止。 (2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (3)参与班级：不限 (4)评奖方式：请有意参与的小伴侣将自己的美文以电子稿形式上交给班主任，请班主任A4纸打印，上交给图书馆馆长。(注：好书介绍可以直接上交好书推举卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精致纪念品送上，请大家踊跃参与。 24月22日班队课 (1)组织宁静阅读，引导同学悄悄地打开一本书，沉醉在书香的世界里。 (2)请每一位同学在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点

29、： 这一天，告知亲人和伴侣：“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”； 这一天，在家关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐； 这一天开头，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚” 学校开展的世界读书日活动策划方案【篇二】 一、活动目的： 1.乐观提倡“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我欢乐，我成长”的理念，关心同学养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写力量，夯实文化底蕴，陶冶情操。使阅读真正成为同学的自觉行动和生活需要，为孩子的终身进展供应文化底蕴和幸福动力。 2、为师生搭建展现读书风采的平台，让师生在共读中提高，让家庭在同读中和谐，让学校在书香中

30、进展。 二、活动时间：20xx年4月 三、活动措施 1、营造班级读书氛围。加强班级建立图书角建设(同学推举好书供全班同学共同阅读)，合理利用有限空间，提倡同学把自己的家庭读物带到班级和同学沟通共享，各班开办文化园地，定期展现本班同学的读书成果，使同学在浓浓的书香环境中受到人文环境的熏陶。 2、加强阅读课质量管理。连续上好每周一节的阅读指导课，指导同学合理科学的阅读本学期老师推举的书目读书，提出相应的学习要求，仔细地做好读书笔记，常常沟通读书心得。此外，各班应合理抽出早晨、中午同学到校时间引导同学读书，让同学在校读书时间得到保证。 3、在家庭开展“亲子共读”活动，充分发挥家长的.作用，使其成为学

31、校读书活动的支持者、宣扬者和参加者、建设者。要求家长在双休日抽出一小时的时间定为“读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高，营造家庭读书氛围。有条件的家庭，要常常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道，通过家长学校，沟通读书阅历。 4、各班细心策划形式多样的读书成果展现活动。力争做到主题洪亮，全员参加，内容丰富，形式多样，给同学留下深刻的印象。要求每个同学都乐观参加到这项活动中来。各班组织同学开展各种读书实践活动(如经典诵读展现、赏诗会、擂台赛、读书笔记评比、读书小报评比等)，给同学供应展现自我的舞台，增加同学读书乐趣，体验胜利的欢乐。 (每个班需开展一项读书实践活动，写出活动方案，仔细开展

32、，读书活动月总结重点总结自己班级开展的实践活动状况，学校和级部开展的活动在总结中可简要概括。) 5、加强书香校内活动资料的收集与整理，重视同学读书成果的积累。 四、学校详细活动 1、“经典诵读展现活动”，展现时间见详细方案(学校统一展现，级部出展现方案，并仔细练习)。 2、读书笔记展评，以级部为单位。(活动结束，上交展评结果及相关活动照片) 3、手抄报评比，以班级为单位评比。(活动结束，每班上交全体同学所做的手抄报，每个同学一张，以级部为单位上交学校。) 4、指导同学填好读书手册，学校统一检查读书手册使用状况。以班级为单位统计同学读书月所读书目，阅读量达到多少万字，填好表格，并写出分析，装订好

33、，以级部为单位上交学校。 5、活动结束，各班上交读书活动月总结一份，并上传电子稿。 学校开展的世界读书日活动策划方案【篇三】 一、指导思想： “让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中吸取养分”，这是我们班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游学问的海洋，欢乐读书，取得透过努力而换来的优异成果，我会竭尽所能，让每一个孩子都能感受中华礼貌的魅力，到达胜利的彼岸！ 二、活动目的： 1、透过活动，让孩子们宠爱读书，让书成为他们的伴侣。 2、透过活动，在班级内构成喜爱读书的良好风气。 3、透过活动，使同学开阔视野，增长学问，进展智力，陶冶情操，充实同学文化底蕴，提高同学全面素养。 4、让同

34、学在活动中体验到读书给自己带来的欢乐。 5、专心营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜亮的校内文化。 三、活动口号： 畅游书海，书韵留香。 四、活动设想： 1、制定班级读书方案和个人读书方案 依据本班的实际状况，制定班级读书方案： 弟子规 同学依据本人实际状况制定个人读书方案，预备好一学期要读的书。(读书三本以上) 推举同学阅读书目： 1、中华上下五千年， 2、窗边的小豆豆， 3、成语故事365， 4、三国演义 5、水浒传， 6、伊索寓言， 7、宝葫芦的隐秘， 8、肚皮上的塞子， 9、草房子， 10、海底两万里， 11、木偶奇遇记， 12、友爱的汉修先生， 13、普希金童话， 14、伊索寓言， 1

35、5、西游记， 16、呼兰河传， 17、鲁滨逊漂流记， 18、童年， 19、城南旧事， 20、钢铁是怎样炼成的， 21、爱丽丝漫游奇境记， 22、汤姆索亚历险记， 23、安徒生童话， 24、格林童话。 2、营造一个书香班级 以身作则，从老师自身做起，每一天做到和同学们一齐读书。 记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是午后，走进教室就看书。 3、开展“我最宠爱的一本书”演讲竞赛： 要求每个同学选取自己最喜爱的一本书读，并站到讲台上和全班同学一齐共享自己的读书心得。 每一天的晨会课背诵国学经典弟子规。 4、开展课外阅读学问竞赛，促进同学阅读： 指定必需范围的资料，给同学充分的

36、时间让他们去阅读，然后以笔试的形式进行竞赛。激发孩子们读书的爱好，让儿童在成长中渐渐养成良好的读书习惯。 五、读书活动的详细要求： 1、保证同学有书读。 书源： (1)图书馆借阅。 (2)同学自由购买。 (3)同学之间相互借阅。 (4)老师推举。 2、保证同学有时间读书。 (1)在校期间每一天早晨8：008：20为固定的同学集中阅读活动时间，固定诵读国学经典弟子规资料，任何老师不得挤占。读书时间还能够与阅读课、午读、大课间活动相结合，做到不挤占同学课外休息时间、不增加同学学习负担又保证同学有读书时间。 (2)周一到周五推举同学放学回家保证半小时的阅读时间。 (3)周六、周日要求同学保证至少1小

37、时的阅读时间。 3、家长需要协作的工作。 (1)保证孩子的阅读书源。 (2)协作校内读书活动的支配，监督孩子进行校外阅读，提倡家长专心参加“亲子共读”，与孩子一齐读书，做好孩子的榜样。 推举家长阅读书目： 一类是和孩子阅读相同的书。 一类是：心平气和的一班级薛瑞萍、做最好的家长李镇西、爱的训练、英才是怎样造就的、赏识训练系列丛书周弘、哈福家训等。 4、读书活动保障措施： (1)为了保障我们的读书活动正常、持续、顺当的开展，家长和孩子在阅读一本书后，回答老师从这本书中任意提出的两个问题，即可得到一个“小苹果”。 (2)读书过程中假如遇到好的句子、段落做摘抄或者随时记录自己的读书感受，构成读书笔记

38、，老师不定期检查，对质量较高的读书笔记赐予表扬，并在书柜上向全班孩子展现。 (3)对于自己读完之后觉得个性喜爱或者感觉个性好的书，能够用手抄报的形式向全班孩子推举，我们会把这些推举好书的手抄报张贴在班级的“书韵留香”版块中展现。 六、评价嘉奖机制： 评比班级“最美小荷” 每读完一本书并能正确回答出老师提出的两个问题，嘉奖一个“小苹果”贴纸，贴在“最美小荷”展现栏里，最终，学期结束嘉奖读书最多的孩子，并授予班级“最美小荷”荣誉并颁发奖品。 20226月5日世界环境日主题策划方案 生活需要仪式感，6月5日世界环境日即将来临。为了关心我们梳理活动流程，确保活动顺当进行，确定是需要我们提前预备一篇优质

39、的活动方案，那么怎么才能写好世界环境日活动方案呢？下面的内容是工作总结之家我为大家整理的20226月5日世界环境日主题策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 20226月5日世界环境日主题策划方案【篇一】 【活动目的】 以环境、卫生、健康为主题宣扬环境爱护。结合当地实际状况，以白色污染严峻危害人民的健康为中心内容进行宣扬，开展毁灭白色污染的活动。 以实践性、自愿性为原则，以小队的形式开展活动，把握翔实的数据和资料，以惊人的事实来劝说大家，共同毁灭“白色污染。 【活动过程】 1分工协作，细心预备。 支配队员到环保局收集科学数据、宣扬图片，让部分队员翻阅书报杂志，将有关“白色污染，环境爱护的图片资料剪

40、辑下来，还可让部分队员排练歌舞、小品等节目，寓教于乐。 2开展宣扬，各显神通。 要求队员们通过广播进行广泛的宣扬，并且向居民发放宣扬传单，支配演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的对比，可邀请四周的老人讲过去的水，过去的居住环境。随处可见的白色污染(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害，队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目，让大家加深理解。 3形成公约，从我做起。 在队员熟悉“白色污染的危害后，进一步要求队员从自身做起，从小事做起，坚决毁灭白色污染。请大家产场表态并且签下名字，确保活动顺当进行。 辅导 提示 组建假日小队制订活动方案，分头收集有关“白色污染的学问与资料。 朗读背诵:让队员朗

41、读或背诵课本中与环境训练内容相关的课文或诗歌，向家长或亲友宣扬环境学问。 办小报：帮助队员以黑板报、手抄报形式，选出有环保内容的春联、诗歌等，并进行广泛宣扬。 选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联，下乡送春联，并用自己的语言讲一讲春联的内容。 【特别作业】 日记作文:让队员认真调查、观看，书写与环保相关的日记或作文，进行征文竞赛。 动手制作:鼓舞队员利用废旧材料进行小制作，做盆景，变废为宝，美化生活环境。 开展画展:让队员充分发挥想像的空间，把我们生活环境的昨天、今日、明天用七彩画笔呈现给大家。 阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容，做摘抄笔记，给中队活动预备资料。 202

42、26月5日世界环境日主题策划方案【篇二】 【活动主题】世界环境日公益活动 【活动时间】6月5日 【活动需要和预算】 场地：待定相关资料：杏林义工预备魔术道具20份：杏林义工协调预备星星50个：杏林义工预备活动摄影：杏林义工与西林幼儿园协调预备计时器：杏林义工预备奖品：杏林义工预备 【活动中的细节问题】 秩序(由杏林义工负责)到场(杏林义工与西林幼儿园共同负责)道具(组织者与西林幼儿园共同负责)退场(杏林义工与西林幼儿园共同负责) 【活动主要负责人】 西林幼儿园负责人杏林义工 【附录】 一、活动开展地点：西林幼儿园主要概况：活动分为五部分，详细如下1、开场2、宣扬世界环境日相关学问3、开展主题活

43、动4、颁奖5、结束退场程序： 1、开场部分由主持人介绍到场的家庭以及活动意义2、活动开头： (1)先将到场家庭分组(初定一个家庭为一组，人数多时视状况分组)(2)介绍世界环境日的由来，演示一个简洁的魔术(与世界环境日有关)(3)教小伴侣们这个简洁的魔术，辅导，直到全部家庭都会(学的最快的家庭得到2颗星，其次一颗)(4)介绍20xx年的世界环境日的中国主题，展现一些森林对比图片(砍伐水土流失及热带雨林)(5)抢答关于上面介绍的20xx世界环境日中国主题和世界环境日由来的问题(有几个家庭就设立几个问题，答对一题加一颗星)(6)介绍低碳生活的好处和人类活动对动物界的影响(图文)。 (7)垃圾分类的嬉

44、戏：计时，父母不开口，由孩子独立对组织者预备的数十种垃圾进行回收分类。 规章：3个家庭一个大组，由小孩子协作完成，家长旁观不许说话。 用时最少的大组6颗星，其次4颗星，以此类推。 父母开口加时间20秒;视场地大小设计来回距离;分错类加时间10秒;(由工作人员记录对错状况与时间)#大组的分数平分到每个家庭#3、全部嬉戏结束： 给得到星星数前三的家庭颁奖，奖品由废物回收所做的工艺品。拍照留恋。 4、感谢全部家庭的到场、感谢西林幼儿园、感谢杏林义工。 5、活动结束：退场。 6、活动概述：各个部分的连接，主持人起着重要作用。期间用一些过度的语句连接。活动在垃圾分类嬉戏达到.。颁奖时慢慢回落。 7、活动

45、中易出现的问题：天气影响场地(视状况带定)，小伴侣跑动摔倒(简易的外伤处理人员和药品预备)，冷场(主持人语言带动小伴侣的心情)主持人是重要的角色。不行疏忽。 20226月5日世界环境日主题策划方案【篇三】 一、活动目的： 1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节省，削减你的耗粮脚印”，中国的主题为 “同呼吸，共奋斗“) 2.强调绿色消费的理念，唤起.公众转变消费观念和行为，选择绿色产品，节省资源能源，爱护生态环境。 二、活动时间：20xx年6月5日至6月22日 三、参与对象：全校师生 四、活动内容 1.成立领导小组： 组长：纪华 副组长：张晓飞、江宁