2022年中学工作总结_中学工作方案.docx
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1、2021年中学工作总结_中学工作方案 一学年中学工作总结 工作进行到某一阶段时,要客观仔细的回顾总结一下,这也是一种态度。工作总结之家我为您整理了一份“2021年中学工作总结”,欢迎您来点击阅读。 一中在县委、县政府及有关部门的正确领导下,在兄弟单位大力支持下,我校全体教职员工坚持特色立校,克难奋进,开拓创新,完成了上级要求的各项工作目标任务,达到了预期效果,并使学校走向制度化、规范化的道路,为可持续进展打下良好的基础。学校乐观加强制度化建设,进行政务公开,得到了上级领导的确定及全校老师员工的全都好评,现把学校总体工作及政务公开建设汇报如下。 一、师德教风建设 强化队伍建设,提高队伍素养,改善
2、队伍形象。老师是人类灵魂的工程师,除具有较高的专业学问和理论水平外,还应具有良好的品德修养。为此,我校狠抓师德、教风建设。 1、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁,领导干部必需自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。所以,我校一贯重视干部队伍的作风建设,利用各种机会,反复要求干部,要增加以校为家的意识,讲廉洁、讲奉献,在教职工中和.上树立良好的自身形象。 2、仔细组织教职工学习政治理论,加强教职工及党员队伍的思想作风建设。xx书记 “xxxx”发表后,我们准时组织全体教职工仔细学习,出版宣扬板报,张贴宣扬画报,使广阔师生了解“xxxx”精神实质,树立正确
3、的.主义荣辱观。 3、自觉接受同学家长和.各界的监督。我校连续加强“xxxx一中同学家长会”监督作用,并定时召开同学家长会、同学代表座谈会、老师代表座谈会,印发“致同学家长的公开信”等,通过多种形式恳切征求同学家长对学校训练教学工作的看法和建议,并在校务公开栏张贴公示,征求全体老师看法。 二、学校德育工作 学校德育工作始终是学校工作的“主页”,也是学校工作的重心。为此,围绕德育工作我们在本学期做到讲实效、务实。政教科进一步明确了我校德育工作的目标和思路,加强了老师教书育人及同学自我培育的意识。实行了一系列的德育成果量化考核制度,做到了严而实。丰富德育内容,拓宽德育途径。校团委切实发挥了青少年训
4、练平台的作用,利用每周一次的升旗仪式,通过校长和同学代表讲话对同学进行思想政治训练。其团委联合其他科室开展了一系列的课外活动。如与体育组合办的拔河竞赛,与语文组合办的语文学问竞赛及手抄报竞赛,均取得了良好的训练效果。 三、新课程改革工作 依据上级主管部门的文件精神,先后成立xxxx一中新课程改革领导小组、xxxx一中新课程管理委员会、xxxx一中学分认定领导小组、xxxx一中同学综合素养评价领导小组,详细指导实施同学课程改革工作。学校充分利用周一例会和周三教研活动,宣扬学习落实课改文件精神,增加老师课改意识,转变教学观念。马腾飞校长亲自带队前往山东部分重点中学了解课改信息,学习课改阅历。各备课
5、组也先后到.等地参与课改培训,做到持证上岗,不培训、不上岗。课程开设,学校依据新的课程标准和学校训练教学资源,制定切实可行的课程开设方案,开足开齐各类学科,并布置支配了同学综合实践活动。仔细组织市训练局统一组织的学分认定考试。全面考查考核开设科目,做到公开透亮,公正公正。 四、常规教学 抓好备课,优化课堂教学。开学初各备课组争论制定了学期工作方案,教学进度表,老师提前写好两周教案,上交教育科检查。青年老师必写详案,中老年老师写略案,杜绝了无教案上课现象。教育科检查教学方案、教学进度的实施,利用期中期末考试时间收缴教案作业,组织中层领导分科检查,通报检查结果。同时督察老师听课评课活动。定期召开教
6、研组长、备课组长、同学干部、同学代表座谈会,了解教学状况,解决教学问题。督察各班级大型考试的组织命题、阅卷和学情分析。近几年二百多位应届本科毕业生加入一中老师队伍,每学期开头学校都组织青年老师进行业务培训,了解校情、教情,分析同学状况,通晓教学常规。庄重的新老师从教宣誓,新任班主任的岗前培训及青年老师“拜师”活动,这些做法不仅坚决了新任老师的从教信念,而且激发了他们的工作热忱。坚持青年老师上汇报课、观摩课、研讨课,组织骨干老师上好示范课,尽量缩减青年老师成熟的时间,加速青年老师的培育。 五、毕业班工作 高三毕业班坚持早抓、实抓、苦抓,制定了具体可行的工作方案。每年八月份以后,高三全体老师上下一
7、心,团结协作,艰苦奋斗。他们耐高温,抗寒冷,始终站立在教学第一线,班主任任劳任怨,带课老师埋头苦干。高一、高二注意基础训练、学法培育。目前,一中已呈现出良好的进展态势,高考连创辉煌,扩大了在我市乃至皖北地区的影响。 六、总务、工会工作 学校坚持“无病早防,有病早治”的原则,每年国庆节期间对全体教职工进行体检。学校工会还组织了迎元旦教职工篮球赛等活动,使教职工熬炼了身体,增加了体质,陶冶了情操,增进了友情。为便利了教职工生活。总务科还定期对全校供电线路进行了全面检查和修理,对路灯、楼梯楼道灯具进行更换。实行定时供水,保证了高层住户老师的用水,解决了用水难的问题。总务科还完善了寝室管理制度,强化了
8、对管理人员的督查,确保了住校同学的住宿平安。 七、计生、综治工作 我校计生工作杂而不乱,每年顺当完成四次妇检,连续多年被县计生委评为“方案生育先进单位”。由于学校领导值日负责,保卫人员巡逻到位,杜绝了担心定因素,确保了教学井然有序,综合治理齐抓共管,平安防范措施得力,法制训练深化人心,平安工作警钟长鸣。 八、财务建设 一中以一个负责任的态度管理学校,严格根据物价局核定的收费标准进行收费,学期中间学校禁止收取任何费用,班级费用由同学自收自支。每年学校定期把一整年的各项收费、开支以明细形式在学校公开栏进行公示,接受全体员工的监督。学校教室及各项基础设施建设首先征求上级有关部门同意,邀请设计部门进行
9、科学合理规划,全面争取全体老师看法。工程开头建设前,严格根据公正、公开、公正的原则进行招标,严把质量关,严格验收程序,并把工程进度、财务收支、验收状况准时通报给上级部门及全部老师员工,做到公开透亮。 一中制度化、规范化建设取得很大提高,取得了良好的效果,得到了.好评,但一中人深深的知道,万里长征我们还只是走了开头几步,我们不会固步自封,肯定会以一个清醒地熟悉、扎实的态度去仔细工作,锐意进取,以开展“政务示范点”为契机,巩固以往成果,进一步加强制度建设,为全县训练事业的进展做出新的更大的贡献! 更多工作总结.扩展阅读 2022年中学工作总结 人们赞扬老师为伟人培育者、人生引路者、爱的传播者、无悔
10、奉献者、是时代推动者。自加入老师这个光荣的队伍中以来,我便时刻牢记这些对我们人民老师的称呼欣赏。无时不刻都在用师德规范来约束和提示自己。我1997年毕业于竹山师范,并于当年8月被安排到偏远的下谷任教,在下谷任教期间,主要从事学校数学和物理教学工作。XX年1月晋升为学校一级老师,XX年9月,承蒙训练局领导的关照,将在偏远的下谷任教六年之久的我调回宋洛任学校物理教学。任现职以来,我始终担当学校的课程教学,曾在XX秋至XX春还兼职担当了宋洛乡成人文化技术学校的全部工作培训了近千名农夫学员把握农业技术,现将任现职以来的工作简要总结如下: 一、政治思想素养 德高为师,身正为师,训练教学中要以坚决训练事业
11、的敬业精神、奉献意识和崇高的职业道德为目标,并坚决不移的向着目标努力奋斗,才能够做一名合格的人民老师。在工作中,我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位,高举.理论宏大旗帜,深化学习马列著作、.思想、.理论及.的重要思想,全面贯彻训练方针,忠诚人民的训练事业,有良好的师德风范和老师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,仔细履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表。 二、业务力量方面 1、勤勉教学:教书育人是人民老师的根本职责,教学中我始终把教书育人、为人师表作为已任,把成为学者的老师作为奋斗的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增加业务素养,深化钻研教材,仔细进行教学讨
12、论,坚持系统性、启发性、讨论性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把同学的学放在教学的核心位置上,尽管乡下的同学基础差,但我信任每个同学都有各自的爱好、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是正视事实,追求差异进展。在教学方法的设计上,我突出落实激发同学的主体意识,激发同学的求知欲望。细心奇妙的设计教学过程,来引导和训练同学学习,极大的刺激了同学的表现欲,在轻松活跃顺畅的教学中,对培育同学的的力量起了很好的导向作用。 2、加强学习,不断进步 作为一名中师生胜任学校课程的教学,本就是领导对我的信任和鼓舞,同时也担负着.对我的一种期盼。我深知要给同学一碗水,而自己就得有一
13、桶水,甚至更多的水,而且还要是新奇的。故而我每年坚持订阅学校物理教学讨论等有关报刊杂志,并仔细学习、讨论,不断给自己充电。同时还参与各种业务学习和学历学习,XX年暑期在华中师范高校参与了为期一个月的远程训练培训,抽出休息时间进行学历提高学习,先后在XX年取得专科学历和XX年年取得本科学历,不断的来充实和完善自我。 三、敬业精神 1、倾心训练,为人师表 身为老师,为人师表,我深深熟悉到教书育人、文以载道的重要性和艰难性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的训练方针,仔细贯彻教书育人的思想,乐观实践.。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想
14、素养,喜爱、关怀全体同学,对同学的训练能够动之以情,晓之以理,关心同学树立正确的人生观、价值观和科学的世界观。严格根据学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息时间来做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从集体利益。在同学和老师心目中,具有较高的威信和较好的老师形象。 2、二、细心施教,形成特色 教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能精确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥老师的主导作用,以同学为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂,我非常注意提高教学技巧,讲究教学艺术,
15、教学语言生动,教学活动活跃、顺畅,同学学得轻松。首先,作为一名一般的教学工,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特殊是备、教、批、辅、考五个环节,花了不少功夫,进行了深化讨论与探讨;备备教材、备同学、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;教课堂教学得体,教学设计敏捷多样,把握重点,突出重点;批做到认真仔细批改同学的课内外作业,对出现的错误准时并具体更正;辅辅优生、辅差生、重点辅边缘同学;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、准时补漏。教学过程中,能依据同学的详细状况,准时调整教学方案和状态,改进教学方法,自始至终以培育同学的思维力量,提高同
16、学分析、解决问题的力量为宗旨,依据同学的个性差异,因材施教,使同学的个性、特长顺当进展,学问水平明显得到提高。 我喜爱训练工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,听从支配,勇挑重担。近四年来,每年都担当初三毕业班的物理教学,有两年担当四个班的物理教学,有两年时间担当三个班的物理教学工和和班主任工作,(20xx)以及(20xx年)学年度,我担当了初二(1)、初二(2)个班和初三(1)、初三(2)四个班物理教学工作,由于在XX年秋至XX年春兼职成校工作的同时,还是每年都是担当初二一个班和初三一个班跨班级物理教学,为学校排忧解难。 在训练教学过程工作中,我用以人为本,专心喜爱作为工作
17、理念,从未体罚和变相体罚同学,尽力做到敬重同学树立公平意识;关心同学树立服务意识;影响同学树立师表意识;信任同学树立民办法识。班主任工作始终坚持关怀、爱惜的原则,实行目标管理体制,着眼集体,针对个性,循循善诱,对症下药,以理服人,以情感人,订正恶习,既当良师,又作益友,逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注意培育班团干部,让他们充当老师的助手,做班级的仆人,逐步学会管理自己,从而形成了良好的班风和学风。我负责的班级在学校综合考核中,每期都获得嘉奖,多次夺取流淌红旗,在升学中同学成果优异,为高一级学校输送了大量人才。 2021年中学实习总结 不做教书匠并不是指我不想当老师,而是不想成为一个
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