必备！老师备课总结心得.汇编(5篇)_老师集体备课总结.docx

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1、必备！老师备课总结心得.汇编(5篇)_老师集体备课总结 在顺店镇训练总支和学区的细心组织下，本学期顺店镇学校七班级，学校三班级同时开展了集体备课活动。在集体备课时，大家都有备而来，发言踊跃，不管是阅历丰富的老老师还是刚刚走上讲台的新老师，都能乐观地参加到群体中，各抒己见，从中使我学到了不少的教学阅历，在平常的课堂实践中少走了许多弯路。下面就谈谈集体备课以来自己的一点体会： 一、集体备课节约了大量的备课时间，减轻了劳动强度。过去是一个人独立思索，而现在，是几个人合起来，共同来完成同一项任务，这样可以让我们有更多的精力，从事教材、教法的讨论。 二、集体备课能使我们资源共享，提高教学效率。为了适应新

2、课程新奇性和选择性的需要，仅靠一本教材和教参已经无法满意现在课堂教学的需要了。除了可利用自有的一些资料外，能为我们供应丰富多彩的教学信息就是互联网了。因此，我们将网上查找的一些信息进行整合，为组内人员共享，弥补了书本材料的不足，丰富了课堂教学内容，提高了课堂效率。 三、能扬长避短，更好地发挥自己的教学水平，提高教学的质量。一次集体备课的争论，就是老师间的一次思想碰撞，一次碰撞就会有一次的提升，就会有一次的收获。通过集体备课活动，老师之间转变过去“闭门造车”、“单打独斗”的备课方式，大家群策群力，将个人的才智和特点呈现出来，组内人员取人所长、补己之短，相互学习、相互促进，能准时将教学过程中反馈来

3、的信息准时处理，不断总结教学阅历，充实教案，完善教法，在互动中提高了工作效率。例如：集体备课能让不同的老师以不同的风格备同一堂课，从中我们可以选择最适合自己实际的教学方法，从而使教学达到最佳的效果。 总之，在集体备课中，也有存在的问题及困惑，如何把传统的教学手段与现代教学手段紧密结合起来，打破过去一个人独立思索，靠一本教材和一本教参书来完成课堂教学，今日已不能满意现在课堂教学的需要了。怎样依据不同年龄阶段孩子们的心理特点，实行有效的教学手段，设计趣味教学来吸引孩子的留意力，胜利的完成课堂教学。而今，通过多人合作，共同探讨，将一项任务分开化，我们有了更多的精力，从事教材、教法的讨论，在闲的时间里

4、，通过互联网猎取了更多的资料和信息。我会连续坚持个人钻研与集体备课相结合，在互动提高的过程中，不断形成具有个人特色的教学风格。 老师备课总结心得(篇三) 园里在本学期为老师预备了准们备课的场所。备课，顾名思义就是在为自己的课堂教学做预备。教学的过程是老师“用教科书教”的过程，而不是“教教科书”的过程。一方面，老师是教材的理解者、参加者、实践者。备课时，老师要钻进教材之中，有自己的钻研、解读和思索，否则，一味地接受和照搬，老师就只是充当教科书的“传声筒”、学问的“贩卖者”角色，而没有了自己的思索，很难将课上出新意和深意。长此以往，老师的教学就会对幼儿失去吸引力。另一方面，老师要跳出教材，超越教材

5、。“教材无非是个例子”。既然是例子，说明教材并非是教学的全部，老师要摈弃那种唯教材是用的本本主义，敏捷变通教材中与同学的口味不相符或滞后于同学进展的内容，准时关注时代进展的新动向，汲取生活中鲜活的素材，把它准时地整理、融合到自己的教学中。 老师在备课时，既要钻进教材之中仰视解读，更要高居敦材之上端详并超越教材。只有这样，把自己变成教材的仆人，老师才能充分发挥教材的功能，使同学得到充分的进展。 总之，备课备得越是充分、全面，上课的底气就越足，教学效果也会更好的 老师备课总结心得(篇四) 俗话说：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。在新课程背景下，每一位老师都布满了热忱。假如老师要想系统的把握教材，把

6、握大纲，精确的把握教材的重点，突破难点，应用新思维解决新问题，只靠老师一个人的力气唯恐是很难完成的。在当今要求同学合作的同时，也要求我们老师合作探究，形成研讨氛围，发挥集体的作用，集体备课是老师合作讨论的一种最有效的方式。 1、集思广益，他山之石可以攻玉。人的精力有限，人的学问有限，人的力量有限，有一位专家说得好：“你有一个苹果，我有一个苹果，相互交换还是一个苹果；但是观点的沟通就不一样，你有一个观点，我有一个观点，大家一沟通就是两个观点，甚至是更多更好的观点。”另外，“三人行，必有我师焉”，“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，集体备课让大家在相互沟通中学习，取长补短，优势互补，让大家都有收获，共同成长

7、。 2、资源共享，凝聚集体才智。过去的“闭门造车”和“孤军奋战”的备课形式，已经跟不上时代的潮流。而集体备课恰恰集思广益，博采众长，发挥优秀老师、骨干老师的作用，从而带动青年老师的专业快速成长。同时，通过分工合作，也提高了工作效率、教学水平、业务水平和教学阅历等。 3、团队协作、轻松开心。哪一位老师预备优质课评比，这一班级教研组的老师会一起备课。老师们提出的问题包罗万象，从整体的教学设计到详细的细节处理、板书设计、标点符号、一般话音准等等分工明确每个人盯住一个方面，每个环节用多长时间，板书设计、语言过渡、提问题、回答问题评价与这样的老师出去竞赛都能获奖，老师们的相互关心，出去讲的是一个老师，靠

8、的却是大家的力气。 4、节约时间，减轻压力，提高教学效果。以往，老师独立备课，花的时间多，任务重，压力大。而使用集体备课可以大大的缩短时间，减轻老师忙于备课的压力，使老师有更多的时间和精力来上课，有足够的时间去反思、去反复修改。 5、提高老师的工作乐观性。每一次集体备课都有一个中心发言人，作为一个人，都盼望把自己最优秀的一面呈现给大家。在发言之前，他（她）都会翻阅大量的资料，预备时间几个小时甚至更多，做好充分的预备，集体备课让老师们都乐观地参加，去走进教材、研读课本，最终走出教材，久而久之，集体备课让每一位老师业务水平、工作乐观性大大提高。 6、提高同学的学习爱好。教学效果提高了，就能让同学学

9、起来倍感轻松，在最短的时间里学到更多的东西，同学从学中就找到欢乐和成就感，从而也就提高了他们的学习爱好。 总之，实行集体备课可谓好处多多。长此以往踏踏实实地走下去，何愁我们的老师不是一支精湛的队伍呢！ 老师备课总结心得(篇五) 学校为了提高教学质量，我校实行了班级组集中备课，每月推出一人讲课的方式，进行听课、研讨。老师备好课是上好课的前提，下面我也就我校实施集体备课的状况谈几点看法： 第一：集体备课有很多可取之处，集体备课真正集中了各位老师的教学才智，取长补短，为促进老师共同富有大开便利之门。其中很重要的一点是能关心年轻老师快速成长，引领新老师早日入门，尽快熟识训练教学，可以使新老师在教学中少

10、走弯路，缩短成长周期。另一方面也让老老师更加虚心谨慎、严谨治学。 其次：个人单打独斗只能使自己越来越落后，完全不适应时代及新课程的要求，而集体备课为老师们供应了一个相互沟通的平台，同事们进行教研沟通，了解他人的教学思路和方法，相互取长补短，推陈出新，这既有利于同学的学习，也利于我们老师自身素养的提高。 第三：集体备课有利于增加老师间的合作意识，凝聚老师的合力，营造良好的教学讨论氛围。新课程提倡自主、合作、探究的学习方式，这不仅适用于同学，也同样适用于老师。通过集体备课，老师之间学会协作和共享，提高了工作效率，增加了课堂教学的学问含量。集体备课能大力促进学校的教科研氛围。 集体备课中，主备人选择

11、要备的课，主备人先备课，备好后，主备人介绍自己的教学构思、教学目标、教学重点、难点、教法、学法、教学时数、教学构思、教学设计等，其他成员进行补充、删减、矫正，初步形成教学设计预案，最终主备人进行整合。 本次备课让我们从中学到了不少的学问，明确了新课程改革在提倡同学自主、合作、探究学习的同时，也要求老师自主、合作、探究，形成研讨氛围。本次备课，本组成员坦诚沟通，力求完善。 我推举 读完无声告白的心得体会.汇编五篇 常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我们在读伍绮诗写的无声告白时，不能马观花地读，需要认真地领悟，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。怎么才能防止将无声告白读后

12、感写的千篇一律呢？考虑到您的需要，工作总结之家我特地编辑了“读完无声告白的心得体会.”，大家不妨来参考。盼望您能喜爱！ 读完无声告白的心得体会.(篇一) 暑假刚刚放假不久，无意中在小红书上看到了高校生必看书的推举文章。里面一本名叫无声告白的书深深地吸引了我。它的主题是关于自我的，这引起了我深刻的反思。这本书的是在美华裔、.移民其次代，在美国宾夕法尼亚州和俄亥俄州长大，本书是其耗时六年写就的长篇处女作。 书以“莉迪亚死了，可他们还不知道”开头，以终为始，刚开头我以为会是一本悬疑的推理小说，可是书中叙述的是发生在一个混合家庭中的哀痛故事。死者莉迪亚是家中老二，父母的掌上明珠；她有个哥哥叫内斯，即将

13、到哈佛上学，有个妹妹叫汉娜，是个不受宠的可怜小姑娘。然而，莉迪亚死了。一个青春期的漂亮女孩，成果不错，父母寄予厚望，是什么让她在深夜选择了走向湖面，并最终死在那里？ 书的封面有一句话“我们终此一生，就是要摆脱他人的期盼，找到真正的自己”，我想这句话已是代表了本书所要表达的主题思想以及的人生态度。这句话引起的共鸣应当也是本书畅销的最主要缘由吧。蒋方舟说过一句话，“孩子在年幼时候取得的一切成果，都是一种向大人们献媚。”无比正确。一句夸奖，一次和谐的晚餐，那都是孩子努力学习的目标。至于想当科学家，画家，也不过是从小听大人说多了，就记住了，鬼知道科学家是什么东西。 人天生都是要被认同的。被家人父母.，

14、或者自己。即使一时短暂的叛逆也不过是想要某一瞬间能吸引到别人的关注，说白了还是由于一种广义上的虚荣心。这种被认同的心理睬随着年龄的增长越来越清楚，越来与详细。比如，我想成为一个小范围的网红；我要创业，赚钱；我要成名；我要做一个酷的人，让别人都艳羡我，这是认同，是虚荣心的一种结果。 书中的每一个角色都担当了过多自己本不该承受的压力，由于天生的与众不同而不得不面对来自不同种族的眼睛，所以最大的盼望是能够与众相同进而少一些卑微；由于爱好爱好的大部分性别属性自信并傲慢于自己的与众不同，所以渴望摆脱平凡乃至平凡的生活；双方父母对自己以及对方的不明确导致了孩子们感知不到爱的力气，而爱却是可以给人最大的自信

15、，却也给了人最大的压力，哥哥内斯和小妹妹汉娜对比莉迪亚感觉少得到了太多的爱，莉迪亚又由于承载着父母的自身缺乏和希望得到了太多她承受不来的“爱”。 摆脱他人的期盼不那么简洁，我想她还是没有足够士气，所以她沉入湖底。而不是从容的将小船靠岸，大方的回到家，不需要可怕吵醒任何一个人，假如有人醒着，那么正好。她就告知她们一切。 告知妈妈，我不想当医生，我只是爱你。 告知爸爸，我会拥有真正懂我的伴侣。或许不需要那么多。 告知内斯，我会想你的。 告知汉娜，我会是你永久的伴侣，我爱你。 我们没有必要活在别人的期盼里。别人眼中的妥当和完善，都比不上让自己高兴，真实的日子只与自己有关。或许吧，人越成长会越来越多的

16、思索活着的问题。一方面这是由于成长，一方面则是由于大部分人活得并不尽如己意。有时，别人眼里的你棒极了，但或许你就是觉得糟透了，甚至没有什么比这更糟！自我的价值从来不是看他人的期盼来实现的 从小到大，无论是父母、亲戚、伴侣，为了猎取更多的关爱，我们表现着，为了让那些好听的话，温顺的笑容再长久点，我们舍命去碰他们的心思，去做他们会快乐的事，去想都不想的走他们认为是对的那条路。 我们在意别人的眼光，在意他人的评价，在这过程中，有时对于别人的要求和恳求，尽管自己不喜爱，不情愿，但还是会答应。甚至有时候不知道怎么拒绝别人，就算拒绝了，又怕别人会不兴奋。所以，就只能委屈自己而答应。年少时，我们不觉得！由于

17、你好我好大家好，周遭一团和谐，姥姥疼舅舅爱，来个人老妈就会把你往人前拽，那种傲慢、骄傲和环绕感会让你感到满意。 但人终究是一个人。会有自己的想法，会有自己的幻想，会有自己的辨别和选择，包括对各种事物的价值观。选择专业、选择工作、选择恋人、选择今后的生活方式我们渐渐发觉那么多的选择时刻，不是只要别人兴奋，自己就什么都ok的！我们不是木偶，假如所做的事情根本不能让自己再感到满意、欢乐、有盼望，有将来，那何谈有意义的活着呢？ 其实在人生的旅途中，只有你是自己唯一的司机，千万不要让别人驾驶你的生命之车，你要稳稳地坐在司机的位置上，打算自己何时要启动、要倒车、要转弯、要加速、要倒车所以千万不要活在他人的

18、期盼里，哪怕是自己的父母亲友。自己的路自己走，哪怕是错的，也绝不会懊悔。 读完无声告白的心得体会.(篇二) 无声告白，里面有几种冲突：玛利亚的想要独特，想要出类拔萃与詹姆斯的想要平凡，想要合群之间的冲突；莉迪亚被父母过分关爱与内斯被父母忽视之间的冲突；一个家庭中存在着这两种冲突，却奇异的维持了十年的安静，家庭中的每一个成员都在其中扮演着不行或缺的角色，一旦其中一个角色消逝，家庭的安静被打破，原先隐蔽的冲突就显现出来了。莉迪亚的死是一个导火线，家庭冲突爆发。 父母把自己的盼望给予给你子女，盼望其根据自己盼望的生活方式生活：玛利亚盼望其女儿实现自己成为医生的幻想，不断的迫使女儿学习物理、生物；詹姆

19、斯盼望女儿可以有伴侣，融入到美国人的圈子中去，迫使女儿学习舞蹈，打电话给“伴侣”。内斯考上了哈佛，不再与莉迪亚共享苦难了，以上种种，导致了莉迪亚的死亡。 莉迪亚其实盼望重新开头的，盼望可以对父母说不，兴奋的祝愿内斯，但是上帝没给她机会。 读完无声告白的心得体会.(篇三) 无声告白是伍绮诗的处女作，以“莉迪亚死了，可他们还不知道”开头，全文采纳插叙与顺叙相结合的方法，用莉迪亚的死揭露种族卑视、性别卑视、原生家庭压力、同性的暗恋等问题，这本书有精妙细致的故事，有精准老练的描写，更重要的是，这部小说里面关于家庭与爱，关于幻想与自我的深度剖析与探讨。 无声告白中讲我们终其一生，就是要摆脱别人的期盼，找

20、到真正的自己。一个中国男人与一个白人女孩组成了一个家庭，相继生下大儿子内斯，二女儿莉迪亚，小女儿汉娜。二女儿莉迪亚遗传了母亲的蓝眼睛和父亲的黑头发，被视为掌上明珠，父母皆把自己的幻想寄予于这个小女孩身上，为此花费了巨大的精力。詹姆斯送给莉迪亚一本书，内心：我盼望我在你这个年纪读到这本书。玛丽琳给莉迪亚报辅导班、买书、科学展览。“只要你感爱好”，她每次都这样告知莉迪亚，“只要你情愿”。我认为这本书的英文名字Everything I Never Told You更是莉迪亚内心的写照。 我们会问什么是真正的自己？可能真实的自己赚不到什么钱，也很难获得胜利，但这就是我想要的人生。我和你走在不同的道路上

21、，我们之间没有谁比谁走的更好，就像悉尼的时间是比东京早一个小时，但东京的时间也同样没有变慢，由于在命运的支配下，一切都很准时。父母把自己的遗憾都倾注在孩子的身上，但你的遗憾让孩子弥补，那孩子这段时间的遗憾又让谁来弥补呢。他是否想去担当呢，是否能担当呢。我们现在常常会去谈原生家庭，原生家庭其实对一个人的影响很大，动辄就是一辈子的阴影。 无声告白中有句话是这样：“家庭，有时候会是一个以爱的名义设置的牢笼，其恐怖之处在于，门上无锁，你却不敢推门而出，只能咆哮的接受一切爱的支配，直到最终溺亡其中，或是被时间离散。” 突然想到前段热播的剧想见你，似乎明白为什么莫俊杰会喜爱陈韵如，或许孤独就是一种别样的美

22、。也恍然大悟，陈韵如自杀那晚哭着说“为什么你们只会叫我在努力一点，快乐点，不要再变回以前的陈韵如了，为什么，就由于我不是你们期盼的样子吗，我真的好累，我不想再逼自己了。”由于没有人真正关怀过她的想法。 读完无声告白的心得体会.(篇四) 当我们还是孩子的时候，大多数都会承受到从长辈那里来的压力，然后心里暗自宣誓，等到我成为了父母，肯定要让孩子自由自在的成长。 但是，当我们真正变成了父母，当孩子一次次的带给我们惊喜之后，就慢慢的开头觉得我的孩子肯定是与别的孩子不同的，他肯定还可以带给我们更大的惊喜。这种欲望，会毁了我们，也毁了孩子。人与人之间最亲热的交往是感情上的交往，感情上的交往需要准时的沟通，

23、我们要知道我们的亲人在为什么而快乐，在为什么而苦痛，我们如何与他们一起快乐并解决他们的苦痛。而不是被我们自己美妙的幻想蒙蔽了双眼，一味的索取和指责。 盼望我们了解的亲人是他们真正的样子。 盼望我们的爱始终围围着孩子们，盼望作为父母的我们可以让孩子们知道，他们不必为了满意我们的意愿而活着，找到真正的自己。当沉痛的失去过之后，谁都会开头患得患失，会担忧身边的人一个个的离开自己由于我们做错了什么。但是家人这种存在，是不管你犯了什么错误，都会无条件的爱你，都不会离你而去。这应当是每个人的信仰，不要恐惊；家人，是不用给出明天的承诺，却让人坚信，每一个明天他们都会在自己的身边。 在故事的开头大家就错了，詹

24、姆斯困在自己的自卑中，所以始终觉得妻子嫁给他之后确定有一天会懊悔；玛丽琳则是由于看到了孤独终老的母亲，下定决心要追赶幻想，却在幻想破裂后将这一切幻想加到了女儿丽迪亚身上；内斯知道家里人的精力都放在丽迪亚身上，虽然他会做丽迪亚的精神支柱，但是却在父母的无视中，想方设法的逃离，甚至抛弃丽迪亚；而丽迪亚由于在小的时候妈妈曾经离开过自己一阵子，所以宣誓假如妈妈回来了，那她肯定会满意母亲的一切愿望，她在母亲的严格督促下，始终在做她不喜爱的事情，她怕母亲离开自己，也怕她的哥哥内斯离开自己，她对家人的爱，都变成了可怕失去的担心，直到她再无力承受；而最小的孩子汉娜，悄悄的游走在这个家边缘，不被任何人关注，却深

25、深的爱着这个家，她了解每一个亲人，用她强大的爱，最终将全部人的错误一点点的带回了正确的轨道。他们一家人还需要渐渐的了解，可能需要很长的时间。只是，幸好，他们不会再做错了。 经营好一个家庭真的不是一件简洁的事情，在沟通时选择真正能表达自己意思的措辞；不要沉醉在个人的自卑中，而误会身边人的心愿；不要把自己的幻想强加到孩子和亲人身上；要仔细的关怀每一个孩子，发觉他们潜在的特点，当然，一切的一切都应当从沟通做起。 读完无声告白的心得体会.(篇五) 故事围绕莉迪亚的失踪绽开，莉迪亚是家庭主妇玛丽琳的大女儿。 玛丽琳的母亲是一个地地道道喜爱做家务的家庭妇女，父亲在玛丽琳很小的时候就离开了这个家，但母亲从来

26、都是服从命运的，她是那么的平和，甘于平凡。这让玛丽琳从小在心里就有了决不想成为母亲这样的人的想法。表现在玛丽琳不跟其他小女孩一样喜爱上家政课，她喜爱上手工课，在玛丽琳眼里她不能理解母亲每次做完一件小小家务活的那种成就感，她觉得这种成就感是莫须有的。而她不甘平常的心态也让她喜爱上了在高校课堂上讲课的教授，并且在下课后主动亲吻了教授并与之发生性关系。这倒也符合母亲的想法，母亲始终觉得女孩就应当早点嫁人，安安分分的待在家里。 可没想到的是在结婚的当天，母亲却说了心里话，她觉得玛丽琳不应当嫁给教授詹姆斯，由于詹姆斯不是一个白人，他有着中国血脉。这让母亲觉得她以后的家庭会适应不了这个遍地都是白人的环境，

27、他们的家族会不合群，也由于这件事情，玛丽琳和母亲决裂了。 玛丽琳和詹姆斯结婚是出于爱情，玛丽琳无疑是英勇的，她是一个敢于追赶爱情追赶幻想的人，所以她会在高校主修了只有一个女生的物理学科，在发觉有了詹姆斯的孩子以后，坚决的告知母亲并中断学业，想着以后再把课程修完。 可在玛丽琳以为自己能够很快的回归学习，她却在生活里渐渐快变成了母亲那样的家庭主妇，一方面是她舍不得孩子，一方面是詹姆斯作为一个不是白人和男人的自尊，他不同意玛丽琳出去找工作或者重新去学习，他觉得自己能够照看好这个家庭，不需要玛丽琳去赚钱，但玛丽琳哪里是一个心里定得住的女人，最终她在刺激下还是选择离开了这个家庭，去连续自己的学业。 而最

28、终她由于怀孕和思念又重返家庭时，这个家的每个人心里状态都发生了很大的变化。 丈夫詹姆斯本就由于从小家境贫困和不是白人所患病到的卑视让他终其一生都想要获得别人的敬重和爱戴，而白人妻子玛丽琳的主动接近和最终嫁给了自己让他获得了确定。可在确定的同时他心里也是可怕的，他内心始终以来都是自卑的，幸福来得太突然，让他可怕妻子有一天会发觉自己其实是配不上她的。这一切在妻子回来以后他更加的可怕，她觉得妻子可能并不爱他了，他在心里觉得他并不值得被爱。这也是为什么他后来会出轨的本质缘由，他想报复妻子，报复自己的幻想中的妻子对他的瞧不起，其实妻子玛丽琳从来就没有看不起他，所以人啊，终其一生还是绕不出自己画的边框。

29、而大女儿无疑是很有责任感的一个小女孩，这从她最终的自杀自白中可以看出，她内心是深深恐惊这个家的裂开，所以她盼望自己能让这个家始终凝聚在一起不要散，而帮助她完成这个心愿的就是自己的哥哥内斯。 在玛丽琳归来以后她明白自己的幻想幻灭了，她明白她这一辈子都不行能实现自己的幻想了，所以她把盼望寄予在了大女儿莉迪亚的身上，她盼望女儿能成为她幻想中的女人，所以她会为女儿制定许多的学习方案，她无节制的干涉女儿的生活，就像操纵机器人一般的操纵着她。 或许你会觉得这个母亲真的很残忍，但是却并不是这样的，每一次玛丽琳让莉迪亚去学新东西的时候总是会问她是不是她自己很想学。我们不知道假如当莉迪亚回答不想的时候母亲会怎么

30、做，由于在文中，每一次莉迪亚的回答都是我特殊愿意去做，由于懂事并且有责任感的莉迪亚始终坚信自己这样做会让家庭更加的和谐，母亲有对她的期望就不会离开这个家，那么这个家就永久都是和平的。而且她还有一个倾吐的对象那就是哥哥内斯，只是内斯并不像妹妹一样盼望家庭和谐，在他心里自己其实才是最重要的，他不想像妹妹一样为别人而活，他不想去做出这样的善意却又对自己残忍的牺牲。或许由于他在这个家原来也不受重视的缘由吧，由于父母几乎把全部的期盼都寄予在妹妹莉迪亚的身上，而对自己的成就却视而不见，这也是内斯后来为什么会想逃离这个家庭并且开头不协作妹妹的缘由吧。内斯和妹妹是两个极端，一个为自己而活，哪怕父亲会把自己喜爱

31、的航天的书籍撕掉自己还是会偷偷的藏在枕头下学习，哪怕大家对自己的学习成果不重视，但自己最终还是通过努力考上了哈佛高校。 内斯或许才是认可的，不行否认妹妹莉迪亚是一个有责任，爱别人的人，可是莉迪亚却是最终造成悲剧的主角，她到死前都是在为别人而活，她把这个家庭的欢乐当成了自己的信仰。最终当她发觉自己的成果根本就不能支撑父母的期望，自己始终以为所维护的家庭和谐却让自己发觉了父亲出轨助理路易莎，最终哥哥也否定她的做法，他的世界渐渐的坍塌了。 这些是她从小始终维护到大的，可最终她发觉这幸福是那么的不堪一击，最终她迷茫了，她开头学会了抵抗，可是这种抵抗其实也不是在为自己而活，她想通过和叛逆的杰克发生性关系

32、来抵抗自己的哥哥还有始终盼望她乖巧懂事的父亲和盼望她能当上医同学的母亲。但最终当她发觉杰克是喜爱自己的哥哥的，她明白她最终还是没有找到自己活着的理由，她应当为什么而活着，所以她走向了另一个世界。 她说假如再活一次她会英勇的向父母表达自己的想法，她不想再像过去那样恐惊的活着。 我想这本书想向我们表达的就是人应当把盼望和信仰寄予在自己的身上吧，我们不应当去为谁而活着，人都应当先要为自己而活着，制造欢乐的源泉应当是自己，而不是别人，否则当有一天你寄予的东西坍塌了，你也就毁灭了，就像不曾活过一样。每一个来到这个世界上的人都应当找到属于自己的不行摧毁的信仰和力气。 幼师专业毕业前幼儿园实习心得感悟.汇编

33、五篇 老师是学问的传播者，而一名幼儿老师则需要观看了解幼儿，合理支配幼儿一日生活，当我们参与完幼师实习都会有所感悟，我们从幼师实习中学习了哪些东西呢？为满意您的需求，工作总结之家我特地编辑了“幼师专业毕业前幼儿园实习心得感悟.”，但愿对您的学习工作带来关心。 幼师专业毕业前幼儿园实习心得感悟.【篇一】 本人于20xx年x月x日到20xx年x月x日在幼儿园进行幼儿园小班老师的实习，通过这次的实习，本人意识到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话的深刻含义，明白了过去幼师专业学到的一切，在真正应用到实际上来时，一切都大不一样了。 尤其是小班的孩子们，实际上并不像过去幼师专业所学的那样“可爱”，他

34、们除了“可爱”之外，还有许很多多令人咂舌的习性，这些对于一个未婚的实习幼师来说，是一种极大的考验。还好本人也不是一个特别脆弱的人，嘴上虽然说着这些的不好，却还是用行动坚持了下来。 在这段时间的实习中，幼儿园小班的孩子们，可爱是真的可爱。他们会抱住我喊“喜爱老师”，也会给我说许多他们小伴侣的当心思，这些事情都让人心都暖化了，觉得小伴侣们都像是天使一样可爱，觉得自己要是凶了他们，肯定是自己的不对，肯定是自己没有爱，没有耐心。 另一方面，这些幼儿园小班的孩子们，淘气捣蛋也是真的淘气捣蛋。他们的淘气捣蛋，假如你见识到了的话，你肯定会想到魔鬼与天使或许只有一群戴着面具的孩子，他们换上一个面具带你上天堂，

35、换上另一个面具把你打下地狱。尤其是那些出了幼儿园也是“熊孩子”的同学，你会拿他们没辙，还得耐心爱他们。 这样两种力的拉扯让人在实习的过程中，多次问自己“我真的适合当幼师吗？”“我真的可以当好幼师吗？”“我真的可以把这些孩子教好吗？”一系列的问题让我在实习阶段的晚上开头迟疑自己将来幼师毕业了是不是真的要当幼儿园老师，是不是真的还要去幼儿园患病天使与魔鬼两种力的拉扯。 不过，在这段实习的经受中，本人成长还是很大的。从实际阅历上来说，本人在实习中把握了真正在幼儿园如何给孩子们上课的实际技能，也在实习中把握了给幼儿园的宝宝们处理上厕所睡午觉换尿布等一系列的问题，这些事情不能不说是一个成长，究竟本人也不

36、是一个已婚妈妈，对于这一切都是生疏的，而在实习中的收获让我将来面对孩子们的这些问题，不管是同学的还是自己孩子的，都没那么可怕了。 幼师专业毕业前幼儿园实习心得感悟.【篇二】 刚刚进入幼儿园的时候，才真实地发觉在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的熬炼，在前辈的教导下我最终不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了，为了吸引孩子们的留意力，我和其他代课老师利用课余时间想动作，想尽一切方法吸引他们的留意力，事实这个方法特殊有效，由于刚开头我的教学是特殊的死板，我发觉孩子们都不时特殊情愿学，尤其我代的是小班小伴侣，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是我总觉得我把他们

37、的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的欢乐，那就是将教学内容贯穿到幼儿喜爱玩的嬉戏中。 园长告知我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开头我以为这个一点都不重要，但是一次试验后我才发觉这对于一个孩子来说太重要了，一次，我想让我班的一个小孩回答问题，但我就是想不起来他叫什么名字，无奈只好说：“这个宝宝”可是让我绝望的是那个小孩不但不理我，还哭了起来，当时我特殊的纳闷他为什么会哭，事后我才知道是由于我不记得他的名字，从那以后，我特殊留意，我带的班级总共只有16个孩子，孩子少，所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字，缘由很简洁；孩子们的想法特殊简洁，他们就认为你

38、能记住他的名字就是喜爱他，记不住就是不喜爱了。 还有一件事让我感觉特殊的兴奋，就是有一个离异家庭的小孩，跟爷爷一起生活，总之他就是和别的小孩不一样，或许是小的时候受到过什么损害或是惊吓吧，他就不懂得自己去小便，刚去的那几天，每天裤子都得让他尿湿好几次，换都换不过来，后来经过我们的努力他最终在一个星期后不再尿裤子了，再后来我转变了他许多许多。 在保育这方面我学会了许多许多，我最大的体会就是提前体验了做妈妈的感觉，而且还是这么多孩子的妈妈，我还开玩笑说：我以后不想做个好妈妈都不行了，这功劳应全都归功于他们呀。 以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了，还有许多许多就不一一列举了。最终补充一点作为

39、一个老师，再没有什么能比得上得到家长认可更值得兴奋的事了，事实证明我做到了，我信任在以后的道路上我肯定会做得更好，虽然我不能做到让全部的人都满足，但是我会尽我自己最大的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。 幼师专业毕业前幼儿园实习心得感悟.【篇三】 光阴飞速的消逝，在我都没有留意到的时候，我竟然就已经陪伴着各位可爱的小伴侣三个月了！当发觉这一状况的时候让我惊异不已，明明感觉自己才来到这里一个月左右，刚刚加入幼师行业时的我那青涩而生疏的样子明明还在我脑中有着清楚的印象，却在我意识到自己已经工作了三个月后快速的被我现在自信优秀的形象所掩盖。 幼师行业是一个较为精细的工作，由于我们面对的都是几岁

40、大的可爱孩子，天真无邪，对世间懵懵懂懂。而我们的工作就是为这些可爱的孩子们塑造一个正确的价值观、人生观、世界观。可以说孩子们的将来都在我们的一举一动里，究竟孩子们的天性就是仿照，假如我们不能够以身作则，仔细的履行自己所说的良好品质，说一套做一套的话就很简单被孩子们识破，并且给孩子们带来错误的认知。 抱着这样的心理压力，我一开头的确是工作的很束手束脚，生怕哪里行为不端教坏了孩子，让工作进行的极为不顺当。后面还是各位前辈老师给我传授了阅历我才能够得以用平常心来面对我们祖国将来花朵，在同事的教育下，我在恪守行为准则的同时彰显出自然的正能量生活态度，用亲近的动作和表情拉近师生的距离。真心地关爱和教育他

41、们，孩子们自然会感受到我们的真诚，从而贴近和爱戴我们。 虽然孩子们也并不是都听话的，时不时的问题和摩擦也让刚刚工作没有阅历的我手忙脚乱，烦躁得想要当场学着孩子们大哭一场，将问题交给别人来处理。但是最终我还是咬牙克服了这些问题，用非凡的耐心和不断加深理解的训练方式来对待孩子们，挺过了这些问题。 我还记得各位同事老师夸我进步快时我那不好意思却又布满骄傲的心情，让我对于幼师行业更加布满信念和.，对于我在学校里学习到的学问都有了新的看法和运专心得。 这三个月的实习实在是让我终身难忘，在工作当中实践我所学的学问，在学习中加入工作时所积累的阅历，这样交叉的互动让我前进的速度是学校里的我想都不敢想的。眼看着

42、实习期就快要过去了，我对于我待了三个月的_幼儿园产生了浓浓的不舍。各位可敬可爱的老师，乖巧听话的孩子们，还有温顺大方的园长，都是我实习期间美妙的回忆。 我想我会抱着这些回忆的珍宝，藏在我记忆的深处，每当我以后遇到困难和难题的时候，都能从中获得挑战的力气和不服输的韧性，在培育祖国将来花朵的道路上越走越顺当！ 幼师专业毕业前幼儿园实习心得感悟.【篇四】 时间过得真快，转瞬之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学

43、不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。 在预备实习的前几周，我很冲突。冲突在于，很想去实习，很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活；在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习，感受了不同的氛围，尤其是在市幼儿园见习那一周，和谐的氛围让我特殊向往幼儿园的生活，可是真正到了这个时候又特殊可怕去实习，由于总感觉自己还没有力量去做一名幼儿老师。我们现在是大三，专业学习了两年，但是我们并没有完全把握好所学的学问，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。 怀着这样冲突的心情去找实习的地方，刚开头由于对自己的不自信，找实习地的时候，没有士气去那种公立园，只是去了一些私立园，我们走了许

44、多的幼儿园，虽然我们去的那些幼儿园都盼望我们可以留下来，但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起，小的就不同了，我们就可以直接代课了，所以，经过一再考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园，先熬炼一下自己吧！ 来到幼儿园见到以前的老师，她们的年纪也比我们大不了多少，有的甚至都是同龄，可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这些应当都源于.的磨练吧。像我们这些始终在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于.交往方面。经过这次实习，我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了.的复杂。 幼师专业毕业前幼儿园实习心得感悟.【篇五】 历经了这次实习，我也是对于

45、在幼儿园做老师的工作有了更多的体会，清晰自己也是喜爱这份工作的，要学的还有许多，当然我也是通过实习，收获许多，对于这次的在幼儿园实习，我也是有一些感悟和心得。 喜爱孩子，才能更好的去陪伴孩子成长，去做好教学的工作，只有喜爱，那么才能在工作之中仔细的去做好这份工作，幼师的工作并不轻松，我也是看到同事们的劳碌，虽然我也是实习，但是进入到工作的状态之后，我也还是感受到做老师的确是不简单的，虽然也是有假期，但是假期里也是要和家长去沟通，要预备好下一个阶段的教学工作，在幼儿园刚开头实习的时候，我看着同事们劳碌的身影，自己却没有太多的事情要做，也是暗自着急，不过带我的老师也是看到了我的状况，告知我，现在也

46、是不是我忙的时候，而是需要我仔细的了解这份工作，熟识环境，通过看，通过听，知道其他老师是怎么做的，以后我真的来做的时候也是清晰如何的做更好一些，实习也是让我明白，学习是特别的重要，工作之中不能只是埋头的做事情，而是需要好好的去工作的同时，要乐观的学习，学习也是特别重要，并且也是需要持续下去的。 在实习工作之中，我也是不断的了解孩子，熟识孩子，孩子们也是和我的接触之中，认可了我，情愿听我的课，虽然开头上课的时候，也是有些磕磕碰碰的，但是老师赐予的鼓舞，孩子们仔细的眼神，也是让我很是感动，特殊是下课后，孩子们还给我加油打气，让我也是感受到这份爱，幼师的工作虽然是很辛苦的，有时候孩子们哭闹处理起来也

47、是不那么的简单，但是我也是在这份工作之中感受到了成就感，同时也是情愿持续的去做好工作，实习让我更加的信任了自己的选择，当然我也是明白自己要努力的有许多，究竟阅历的确是不够，现在和孩子们的相处，虽然也是得到了他们的认可，但是威信还没有那么简单树立起来，要做的地方是有挺多的。 通过实习，让我更意识到这份工作的重要性，也是清晰了自己的力量水平是处于什么位置，我也是信任，以后会做得更好的，并且我也是要连续的去多向优秀的同事请教，去做好我本职的教学工作，争取以后能更好的陪伴孩子们成长，教给他们更多的学问。 新任辅导员上岗的培训心得汇编(5篇) 古人云：瞿塘嘈嘈十二滩， 人言道路古来难。最近这段时间的辅导

48、员培训即将收官，为了关心我们回顾过往，让我们发觉工作中存在的问题并加以改正，因此我们可以预备仔细来写一份心得体会，那么辅导员培训心得体会如何书写呢？依据大家的需求，工作总结之家我特意预备了“新任辅导员上岗的培训心得”，欢迎大家保藏与参考，盼望对您有所关心。 新任辅导员上岗的培训心得(篇一) 为贯彻落实一般高等学校辅导员队伍建设规定和20xx-20xx年湖南省一般高等学校辅导员培训方案精神，加强辅导员队伍建设，提高新上岗辅导员工作力量与业务水平，湖南省在5个辅导员培训基地举办全省一般高校辅导员上岗培训班，我校第一次实行辅导员性质，而我也非常有幸被学校选送参与此次辅导员培训活动。来自全省18所高校130余名辅导员参与此次为期一周的培训活动，活动形式多样、内容丰富，主要包括素养拓展训练、主题报告和案例研讨等。在参加活动的过程中我不断思索着辅导员的工作与责任，