工作实习总结(5篇)_实习生实习工作总结.docx

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1、保藏工作实习总结(5篇)_实习生实习工作总结 今日受理一公证案件，如下，张先生以20万的价格买下了李女士在京郊的一套二手房，双方在卖房协议中商定：“在卖方交房屋钥匙和房屋产权证时，买方交付房款，公证工作实习总结。”一手交钱一手交货，本是天经地义的事，但当双方办理完立契手续，到房管局办理产权过户时，两人发觉上述商定只是一种美妙的愿望。由于办理过户登记并非立等可取，依据规定在交易部门办结买卖过户手续至少需20天，从登记部门拿到产权证最少也要30天。两人在购房款何时交付上发生了分歧：张先生担忧在拿到房产证之前把20万购房款交付给李女士，房产证过户登记手续办不成怎么办？李女士则担忧交了房产证却拿不到钱

2、，自己也很被动。在这种状况下，两人选择了提存公证。两人商定：“双方到房地局交易所办理相关手续后，买方先将购房款人民币20万元整提存于北京市公证处，待买方（张先生）领到房屋产权证后，双方到房屋所在地，打开房门，卖方（李女士）将房子钥匙全部交给买方之后，双方共同到公证处提取购房款交给卖方。” 通过提存公证，两人都把悬着的一颗心放了下来。张先生把房款提存公证处后，只要满意双方商定的提款条件，李女士就可以持有关证明和张先生一起从公证处提取购房款，从而使李女士的债权实现得到了保障；从张先生的角度来说，办理了提存公证后，由于房款交给公证处保存而不是由债权人李女士直接取得，李女士从公证处取得房款的前提必需是

3、已经办理完产权过户手续，使张先生实际拿到了产权证，否则，张先生仍可从公证处取回自己的购房款，爱护自己的切身利益。提存公证起到了督促房屋买卖双方按约履行合同的担保作用，同时，也为房屋买卖双方解决了产权证下发前的付款平安问题。 提存公证依据提存的目的不同，分为清偿提存和担保提存。依据提存公证规章第3条：“以清偿为目的的提存公证具有债的毁灭和债之标的物风险责任转移的法律效力。以担保为目的的提存公证具有保证债务履行和替代其他担保形式的法律效力。”清偿提存公证是为避开因债权人的缘由或法定缘由使债务人履行债务受阻而制定的一种爱护债务人得以履行债务的制度。担保提存则是为防范合同交易过程中买卖双方所担当的“合

4、同落空”风险，通过提存购物款或其它有价证券、权利凭证以督促合同双方如约履行合同的制度。由于现代商业交往中的可变因素大量存在，如：意外、不行抗力及违约、毁约、欺诈等行为都是威逼当事人实现合同利益的不利因素，提存公证防范合同风险的担保作用越来越被人们所重视，特殊是以货币、物品、有价证券为给付标的的买卖合同，合同双方当事人为防止自己先履行了合同义务后，由于对方的缘由致使合同不能得到完全、实际履行，往往先订立一个提存协议，将买方（付款方）的货款以提存的形式由公证处负责保存，并商定卖方提款的条件和买方取回货款的理由。只有在满意商定条件的前提下，才能使货款的交付成为可能。 在私房买卖中运用提存公证做为合同

5、履行尤其是房款交付的担保有以下优势：私房买卖对买卖双方都是数额巨大的一次性交易，双方由于互不了解，彼此之间缺乏信任的基础，都想尽量降低自己的风险。在不动产的买卖中，运用公证机构的国家司法证明力、公信力，对双方的买卖资格进行把关是非常必要的。由于购房行为不具一般商品买卖的即时性，而是一个相对持续的过程，在购房的各个环节中，只要有一个环节出了问题，都可能影响房屋买卖的顺当进行，所以在这个过程中将购房款提存，既可以保证卖房人的债权得以实现，也可以使买房人避开承受不动产交易过程中可能出现的各种不利益，对购房双方都是一种保障，但双方也要留意将提存协议商定得尽量具体，以便在实务中可以顺当执行。 工作实习总

6、结【篇二】 我于20_年9月4日至10月16日在湛江市东海区觉民学校进行了六个星期的训练实习。我实习的基本资料包括五部分：课堂教学、班主任工作、训练调查、信息技术与课程整合和讨论性学习课程指导。本人主要做了如下工作： （1）班主任工作：为期两个星期，指导同学完成主题班会诚信在我心中及组织班级友情赛。 （2）信息技术教学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节。 （3）信息技术与学科整合：查找语文学科的资料及参加制作网络环境下自然学科图表复习专题网站。 （4）训练调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份训练调查报告。 （5）讨论性学习指导：为期两个星期，指导初一（5）

7、班部分同学完成班级主页的制作。 经受了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的职责。在这一个月里，作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自我，为人师表，到处留意自我言行和仪表，热心爱惜实习学校的同学，本着对同学负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导 和 老师，虚心听取他们的指导看法，并且和其他实习生一齐团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们训练技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。 在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。 一、班主任工作 （1）在工

8、作预备方面 首先我能较快的了解整个班级的状况特点。记得刚开头见习时，我和丽萍就急着找班主 任潭 老师了解班级状况。但潭老师并没有直接告知我们，而是让我们自我去发觉、去了解。可能当时我们有点不理解。但之后想一想潭老师并没有做错。我们就应用自我的眼睛专心去观看了解这个班级，了解同学，究竟我们应对的还是同学，这也是对我们工作的一个考验。接下来我就透过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。 其次，我能较快的熟识和把握同学的状况。为了增进对同学的了解，我抓住一切肯能的机会和他们接触沟通。除了上课时间，我一向是跟班的。刚开头几天，同学都不怎样和我说话，都非常被动。我发觉自我好象很难融入这个班

9、级，缘由是彼此还不了解，这时我就应实行主动，透过关怀他们的学习、生活状况，渐渐的和他们沟通。透过自我的主动以及对他们的关怀，同学也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就就应多沟通，只有这样，你才能了解同学。 （2）在班级日常管理方面 我能在班主 任潭 老师的指导下，帮助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期，我更多的是监督同学的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，.给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德训练。比如早自修的作业上交，许多同学每次过来不是说自我忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。透过自我对他们的监督及必要的思想训练，一部分同学能很好的改掉拖欠

10、作业这不好的习惯。个性是我们班的张嘉迅，每次作业都是空白，到了之后都是他主动把作业本给我，看到上面写满满的，我非常兴奋。我想他们还是比较懒，学习主动性不够，像此类同学就需要我们的监督和引导。除了作业，还有卫生打扫，女生普遍比较仔细专心，而有部分男生就非常偷懒，总是推推拖拖。对与这类同学，就就应给他们明确的任务。我们班有太多淘气的同学，我发觉自我很难对他们进行思想训练，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越抵抗。对于这类同学，就应在平常和他们多沟通，能够在平常的沟通中适当的透过一些言语对他们作一些引导。 （3）在班级活动方面 开展活动，同学是主体，因此开展的活动就就应迎合同学的爱好。在一开头，我

11、就在同学中绽开一些调查，询问他们喜爱开展什么体育竞赛，以及什么性质的班会。透过收集同学的看法，我组织了一场篮球友情赛。我想透过这个竞赛能够增加班级的凝聚力，为了更好的预备这场竞赛，我还让同学绽开了一些训练，这些训练非常有效果，最终以肯定优势赢得了成功。在竞赛过程中，女生可谓表现专心，能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝聚力。而在班会方面，许多同学喜爱竞赛性质的，又要结合学问方面的活动。但在我担当实习班主任期间已经支配了诚信班会。为此，我就跟丽萍商议在她担当班主任期间进行一次学问竞猜主题班会。那次班会下来，同学们的思维特别活跃，而且小组之间竞争非常激烈，这也很好的体现了我们班同学特

12、点，好胜、好动。 时间过的非常快，当我真正了解同学特点，开头和他们建立起感情时，却结束了。虽然非常短暂，但觉得自我学到了许多，个性是仔细负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到同学的聪慧可爱。在这次实习中，我从班主 任潭 老师身上学到许多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对同学付出真爱，你才能取得同学对你的敬重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对同学的爱必需要有一个度，而且务必跟严结合。该严的时候就严，只有这样同学才能理解你的爱。 二、信息技术教学工作 教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。 第一是

13、预备阶段。透过指导老师先熟识实习班级的信息技术上课状况，熟悉班上的每个同学以及了解他们对于信息技术课学问的把握状况。然后，仔细听指导老师以及其他同学上课。此刻的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问；此刻听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样，此刻留意的是指导老师及其他同学的上课方式，上课的思想思路。之后，依据在高校所学的训练学问和在中学实习听课所学到的，自我在已有的基础上备课、试讲，做足了上讲台的预备。 在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台。作为一名老师，还有一个天职就是教书，无私地把学问传播给同学。这也是我们实习的重要资料授课。我初次体会到当老师的辛

14、苦。上一节课，要经过“备课（写教案）试讲上课理解同学反馈的信息评讲”这样一个流水线。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们一向在探讨的“课堂教学”。 由于信息技术是在机房上课，嬉戏及其它等的因素对同学的引诱力比较大，因此很难掌握同学的留意力。经过两个星期的听课，我的体会是务必把同学的学习爱好调动起来，爱好是同学最好的老师，只有在乐趣中学习才能使同学爱上学习，不再视学习为负担。这样才能更好的吸引同学的留意力。我听了两位老师的课，一位活泼，一位严谨，从效果来看，前者要好一些。因此要调动同学的专心性，就务必有好的教学设计。 在教学设计中，首先我能够注意情景

15、的设计。 在所上的四节课中，有两节课我都创设了情景，而且情景设计的都比较贴切，一个是大话西游的后传，一个是梦幻西游人物榜，同学都很感爱好。个性是在导入时引用情景能使同学在一开头就持续高的爱好。 其次注意对任务的设计。 在设计情景的同时，我还在情景中设置了不一样的任务。这些任务都是围绕情景绽开，任务环环相扣，贯穿课堂的始终，不断激发同学的成就动机，更好的调动了同学的专心性。 最终注意对教学媒体的设计。 在教学媒体上，有两节课我选取了网站的形式。在网站设计时，融入了同学感爱好的嬉戏人物图片及一些Flash动画，既引起了同学的爱好而且很好的帮助了课堂的教学。 在教学过程中，我始终体现以同学为主体的教

16、学模式，并努力探究在网络环境下同学的自主学习。网络环境下，老师与同学之间主角关系发生了本质的变化；其有利于同学自主的、个性化的学习，有利于培育同学解决问题的潜力；同时为同学实现自主学习制造了更大的空间。在创设同学自主学习的环境方面，我采纳了学习型网站的形式，学习型网站的一个主要特点和优势在于资源的整合，同学能够利用网站查找所需要的信息，进行自主学习，能够培育他们独立学习独立解决问题的潜力。从上过的几节课中，就应说起到了必需的效果。当然我这个学习型网站还是存在必需的缺陷，还需要不断完善。但我认为最最重要的还是要引导同学树立自主学习的意识。 在教学过程中，自我还存在不少缺陷。 （1）、个人在讲授学

17、问点时，没有突出重点、难点，过于追求同学的自主探究。 （2）、课堂的调控和应变潜力还有欠缺，有待加强。在遇到突发大事时，自我往往还不够清醒，不能很好的处理。我认为一个老师最主要的基本功还是体此刻课堂的掌握上，我就应朝着这个目标不断努力。 三、其他方面 除了教学和班主任工作，我还完成了学科整合语文资料的查找、自然科学图表复习专题网站的制作、训练调查问卷的设计、统计以及讨论性学习的指导。其中学科整合和讨论性学习是我们专业独有的实习任务。 在这些任务中大部分都是需要小组协作完成的，因此小组成员之间分工必需要明确，而且要体现团体合作精神，我认为自我在这方面做得还是比较到位的。 1、在学科整合方面，原来

18、规定是做一个学科整合的教案，之后实习学校只让我们完成资料的查找和.站的建设。虽然听起来找资料是件很简洁的事，但是还是需要必需的技巧和耐心的。个性是学校给我们的要求比较高，既要包括文字材料还要图片、音频及视频等，这就给我们带来必需的难度。最终我们还是透过学习搜寻技巧及任务分工基本上找全了所需的资料。在.站制作上，我们小组负责的是自然学科图表复习专题网站的制作，由于那个老师是第一次尝试在网络环境下学习，因此对网站详细要实现哪些功能以及网站能够实现什么功能都不是非常清晰，这时我们将自我所学过的学问将信息技术很好的融入到网站之中，很好的帮助了教学。但是遗憾的是我们没学过动态网页的制作，许多动态上的技术

19、自我没把握，幸亏有其浓在我们这组，于是我们就进行了分工，我负责了界面设计以及一些图片的处理。 2、在讨论性学习方面，由于那边的老师已经给布置了任务，我们自我设计的就不能实施了，因此我们只能是指导同学开展。由于讨论性学习是小组合作开展的，对于初一的同学，他们很难将分工进行合理的搭配，而是各管各的，有时候潜力强的全揽全部的任务，此时候就需要我们进行指导与监督。而且我们需要亲密关注同学讨论过程，适时的赐予点拨。我们对同学的辅导只能适度的介入，而不能样样都管。只有这样才能让同学在活动中充分体会到讨论的整个过程。同时也确保同学的中心地位。 由于讨论性学习是一个新的课程，是涵盖多个学科的综合性科目，因此它

20、要求老师具有全面的学问，这样才能给同学带给更广的看法和推举。在指导讨论性学习的过程中，深刻体会到自身学问的缺陷，因此自我需博览群书，学习各方面的学问来充实自我。 3、训练调查方面 这次调查由于时间紧缺以及人力资源的有限，因此调查范围比较狭窄，集中在温州十二中和.中两所学校中，有必需的局限性，不能完全反映整个温州市区中学老师的信息素养。温州十二中和.中都是应用训练技术比较好的学校，学校都非常重视对训练信息化的进展。有了学校的重视，以及硬件方面的投入，老师基本都具备比较好的信息素养。因此从这次调查来看，老师应用现代训练技术的硬件条件是具备的，基本操作也都把握的比较好，个性是年轻老师，而且对应用训练

21、技术的态度也是非常专心的，对应用信息技术的目的也是明确的。但由于个人（如年龄、时间、费用）、技术、理论等方面的因素，老师在实际中应用训练技术的效果与我们设想的有差距，个性是信息技术与学科整合方面。 在训练信息化进展的进程中，信息技术老师在其中发挥了很大的作用，作为训练技术专业的同学，我想更就应在校期间努力学习各方面的技能，努力提高自身的信息素养、提高自我的专业素养，只有这样充分体现自我的价值，为信息化进展添砖加瓦。 从这这几项专业实习中，我深刻熟悉到了在学校学的专业学问不管是理论还是技术还不够细致，不够深化，比如网站的制作及帮老师做一些课件时发觉自我的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些

22、入门的基础，而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会，我学习到了许多在学校学不到的学问。 四、推举 我期望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作。包括课题的讨论开发，教学设计，学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用，同时也能够为我们训练技术做一个很好的宣扬。总之要多给我们实践的机会。 工作实习总结【篇三】 x年即将过去。这一年里，在筹备处和分厂领导的细心组织和周密部署下，我无论在思想熟悉、业务学习和平安方面都有很大的提高，但也存在一些不足之处，在以后的学习和工作中，将有针对性的发扬优点，弥补不足，

23、使自己不断的完善。 一、实习收获 所谓实习，一是要与实际联系，二是要不断的学习。通过不断的实践，发觉问题，运用理论，加以讨论。 1思想方面 熟悉打算行动，也打算我们学习或动作的方式，在肯定的程度上打算我们的成败。详细来说，作为一名工作，我们要认清我们现阶段的任务：那就是不断的提高自己的业务水平，为以后项目的正常开车做好充分的预备。 在思想上，要更加彻底的由一名高校生尽快的转变为一名现代的工人。不仅是从形式上转变，更要从思想上来一次深刻的转变。只有尽早的进行角色转变，才能更好的适应现在的工作，现在的角色。 进入.，进入企业，要做好担当责任的预备。做任何事情之前，都要认真的想一想，对.、对家庭、对

24、企业负责，其实也就是对自己负责。要爱岗敬业、维护企业的形象。 我熟悉到，学习是终身的，不会由于离开校内就认为学习就结束。学校不是学习的结束，而是学习的开头，是一个崭新学习的开头。学校训练为我们供应进 一步学习的方法，而在.中，我们学到的将是比学校训练更多的学问。.训练才是真正的大课堂。 我清晰，对于现在的学习，不能用在学校的学习方法，必需尽快的转变学习方法，以适应不同于学校训练的新环境。学校训练，我们学习的大多是理论学问，于实践结合的机会较少。在学校，只要学好理论学问，通过考试，我们没有太多的去考虑其他的东西。但进入企业后，这样的学习方法应当有所转变。现在，我们学习的任务是解决实际问题。我们考

25、虑的是假如把理论联系实际，从而得出解决实际问题的最好的方法。理论只是一个工具，一个解决实际问题的工具。我们要用好这个工具，为实践服务。 2技术学习 在义马实习时，或许是刚接触化工生产实际的原因，或许是实习单位的缘由，实习工作不够深化，大多是停留在表面上，实习工作显得有点盲目。来到大为制氨，或许是有过义马的前期熬炼，或许实习是算入了门，藉实习条件之优越，实习环境之和谐，实习工作有了肯定的深度。 在义马，实习的重点是低温甲醇洗和硫回收，氨汲取制冷只是做了了解。在大为制氨，实习的重点是一氧化碳变化、低温甲醇洗、压缩机、硫回收和火炬。通过这两个单位的实习，基本上熟识了净化工段的基本流程和简洁的操作。

26、在实习中，通过不断的摸索，渐渐的把握了一些好的学习方法。这种学习方法，不同于学校里的填鸭式的灌输，也不同于平常的闲情逸致似的蜻蜓点水。在平常实习中，我留意了以下几点： 工作实习总结【篇四】 其一：是要发扬团队精神。由于公司经营不是个人行为，一个人的力量必竟有限，假如大家拧成一股绳，就能做到事半功倍。但这肯定要建立在每名员工具备较高的业务素养、对工作的责任感、良好的品德这一基础上，否则团队精神就成了一句空话。那么如何主动的发扬团队精神呢?详细到各个部门，假如你努力的工作，业绩被领导认可，势必会影响到你四周的同事，大家以你为榜样，你的进步无形的带动了大家共同进步。反之，别人取得的成果也会成为你不断

27、进取的动力，如此产生连锁反应的良性循环。 其二：是要学会与部门、领导之间的沟通。公司的机构分布就像是一张网，每个部门看似独立，实际上它们之间存在着必定的联系。就拿市场部来说，日常业务和每个部门都要打交道。与部门保持联系，听听它们的看法与建议，发觉问题准时订正。这样做一来有效的发挥了各项监督职能，二来能准时的把信息反馈到领导层，把工作从被动变为主动。 其三：是要有一颗永攀高峰的进取之心。互联网行业正在飞速的进展，编辑的概念越来越抽象，它不再局限于复制粘贴，更需要从业人员具备各方面丰富海量的学问，超强的信息资源整合、写稿评论、组织策划力量等，网络编辑必将进展成一种高素养复合型人才。这就给我们编辑人

28、员提出了更高的要求-逆水行舟，不进则退。假如想在事业上有所进展，就必需武装自己的头脑，来适应优胜劣汰的市场竞争环境。 最终。盼望在以后的日子里能充分体现我的价值与公司一起，做好工作方案，加大工作进度，加快我们的步伐使公司能飞速的前进进展，实现我们上市的目标。 工作实习总结【篇五】 不知不觉，两个月的专业实习结束了。这次实习开拓了我的视野，提升了我的专业技能，也加强了我的动手力量，让我与专业学问实践、与.生活进行了一次零距离接触，这次实习是我人生旅途中一次弥足宝贵的经受。在这次专业实习我成长了不少，从中有不少感悟，实习的过程中，我收获了学问，收获了阅历，收获了信念，收获了友情，信任两个月实践学习

29、，将会为我以后的工作起到至关重要的作用。 一、实习基本状况 20xx年X月X日至20xx年X月X，我在xx市xx科技有限责任公司进行了将近两个月的专业实习，公司地点位于xx市汇春路4号金湖大夏4层。成立于二00二年十月，是一家专业面对军区、学校供应综合弱电系统集成工程设计，施工、技术服务。xxxx工程公司的主要业务分为：安防监控系统工程、楼宇自动化工程、智能门禁、考勤、巡更系统工程、LED显示屏系统工程、公共广播系统工程、多媒体投影会议系统工程、舞台音响工程、电视电话会议工程、综合布线专业投影租赁。公司同时向广西IT同行供应渠道、直接用户供应投影机及其周边设备、监控设备、音响设备、办公设备的批

30、发、零售及售后修理服务。xxxx公司面对军区和学校供应弱电系统集成，各类工程都拥有独创性设计、施工及维护力量，其中面对军区综合类工程设计和技术服务有丰定阅历，凭借强大的设计安装队伍及丰富的安装阅历，在该行业始终处于领先水平，业务范围遍及广西各地。 二、实习主要内容 实习期间，在学校领导和公司领导的指导和关心下，精彩地完成了实习任务。我采纳了勤看、勤问、勤学、勤练的方式;工作态度端正，遵守国家法律法规和公司的各项管理制度，才能较强，任务肯干，认真，严密联络实践，同时还刻苦讨论业务。实习日子，听从实习布置，尊崇教导教员及实习单位人员的支配和看法。两个月下来，我主要是从以下几方面完成了实习内容： 1

31、、专业技术实习。刚到公司，第一时间为公司组建了内部局域网，解决了公司内部资源共享的老大难问题，并为公司选购管理软件做出了成本、技术等方面的综合分析。公司主要是平安防范项目工程的承包实施，在技术经理的指导下，对于其常用到的相关设备和技术，进行了大量的调试与实施应用，保障了技术关、服务关，多次赢得客户和公司领导的表扬。 2、业务实习。作为一个规模较小的私营企业，需要的更多是万金油类型的人才。进入公司不久，业务经理就让我跟他学习：首先完成了一份完整的公司业务宣扬资料的制作，然后进行市场调查，通过各方面的了解和渠道，我同几位实习同事顺当拿下了几单小业务，并做好实施工作。在横县某机关单位的项目工程中，由

32、我协作业务经理，精彩的完成了公司领导定下的任务。 3、领导力量与人际关系实习。在校期间始终担当同学干部的我，在人际关系处理和领导力量上具备优势：刚进公司一周左右，我就被公司领导委任了实习生小组组长，并在工作中精彩处理好与实习同事、与上司的关系。其中在横县、上思两个工程实施过程中起到了重要的沟通纽带作用。 这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是我真正在实践中开头接触.、了解.的一次重要机会，让我在进一步巩固专业学问，发觉了自己的诸多不足，并加以改正。同时学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，增长了见识，开阔了视野，为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。 三、实习总结与

33、体会 1、真诚。你可以伪装你的面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。我常常微笑着和同事们打招呼，由于我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对老师，同事对伴侣的敬重关怀，也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间，我就和老师们打成一片，很好的跟他们沟通沟通学习，我想应当是我的真诚，换得了老师的信任。他们把我当伴侣也情愿指导我，情愿安排给我任务。 2、沟通。要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到实习单位，老师并不了解我的工作学习力量，不清晰我会做那些工作，不清晰我想了解的学问，所以跟老师很好的沟通是很

34、必要的。同时我觉得这也是我们将来走上.的一把不行缺少的钥匙。在这方面的工作中，我真正学到了专业教科书上所没有或者真正用到了课本上的学问，巩固了旧学问，把握了新学问，甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的学问，这才真正体现了学问的真正价值，学以致用。在整个实习期间，我越来越感到沟通的重要性，沟通无论是在人际关系处理中，还是在完成工作过程中都起到不行估量的作用。 3、.与耐心。.与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最漂亮的火花。在中心时，老师就跟我说，想做好一份工作，.与耐心必不行少，在产品更新方面，这一行业就像做新闻工作，不断的更新，这就需要你有.，耐心的去不断的学习，提高自

35、己的专业水平。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的熟悉在这里真的实践了，才算是真正的把握了，也让我熟悉到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅长钻研。像这样工作我深深地感觉到没有.与耐心是做不好的。在专业技术方面，更是需要.和耐心去面对每一个细节，面对工作中的枯燥，去应付人世间的复杂情形。 4、细心负责和基本的专业素养。细心负责是做好每一件事情所必备的基本素养，基本的专业素养是前提。实习期间，我担当的是试测设备和系统集成的工作，在做这些工作的过程中，我深刻的感受到了工作思路和敏感性是多么的重要，不细心负责，没有基本的专业素养，就很简单出现漏洞。 5、主动。当你可以选择的时候，把主

36、动权握在自己手中。在中心机房的时候，我会主动的打扫卫生，主动地帮老师做一些力所能及的事情，并会乐观地查找合适的时间，向老师请教问题，跟老师像伴侣那样沟通，谈生活学习以及将来的工作，通过这些我就和老师走的更近，在实习当中，老师就会更情愿更多的指导我。获得更大的收获。记得当时有一个和我一同来实习的同学因有事请了一天假，我就自高奋勇，去关心做他当天应当做的工作，等当天工作做完的时候，我心里感觉很兴奋，由于我的主动，我巩固了我所学的学问，并且还得到了老师的认可。 6、讲究条理。假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是从小爸爸给我的忠告。在实习单位

37、工作的时候日常的文件材料许多，这就需要很有条理的去整理好，以免用的时候翻箱倒柜的去找，耽搁时间，铺张精力，误了事情。所以项目主管的桌子上总是整理得井井有条。这一点对我感受很深，同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事，一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时，总裁惊异于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说，“虽然每天信件许多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。所以说：养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益非浅。 整个的实习过程是紧急而开心的，我得工作态度和成效已得到了领导

38、和同事们的确定。努力过后，我学到了许多，也验证了之前所学的学问，并从实践中把握得更加深刻了，而且也了解到学习是一种乐趣，擅长提出问题可快速提高自己的力量，擅长发觉问题;乐观参加争论可从其他人中取长补短，并在协作完成任务中熬炼出团结友爱品行。今后，我将连续保持仔细负责的工作态度，高尚的思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在.工作岗位中取得新的突破。 更多实习总结扩展阅读 民营药房实习营业员的实习总结保藏五篇 道阻且长，行则将至。药店营业员实习工作已进入收尾阶段，此时我们可以好好做一个总结，实习总结报告能够使我们发觉工作中的亮点与不足，改进自身的缺点。写药店营业员实习总结报告要留意些什么呢？下面是

39、由工作总结之家我为大家整理的“民营药房实习营业员的实习总结”，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 民营药房实习营业员的实习总结【篇一】 一、实习目的及意义 1、熟悉药品并把握其销售方法 2、实践与熬炼与人接触、与人交往力量 二、实习内容 1、熟悉柜架上的药物品种 本药店有Rx(处方药)、oTc(非处方药)、保健品、特别管理药品。常被购买的药品如感冒药、消炎药、胃药等放在便利拿取惹眼的位置，标明价码，熟识管理区域内商品摆放及分区分类。 2、了解常见疾病症状及对症下药 1、1流行性感冒 1、2一般感冒分为风寒型、风热型、暑湿型、气虚感冒型及表里双感 1、3常用感冒药的价格感康片(10元/盒)、白加黑

40、片(9、5元/盒)、感冒通片(1、5元/盒)、维c银翘片(3、5元/盒)、速效伤风胶囊(4、00元/盒)、板蓝根冲剂(7、50元/袋)、日夜百服咛(12、80元/盒)和泰诺(10、5元/盒)。 2、2胃病胃病分为饮食停滞型、胃阴亏虚型、脾胃虚寒型、寒邪客胃型、肝气犯胃型、肝胃郁热型、瘀血停滞型。药品有斯达舒、吗丁啉、丽珠得乐、三九胃泰、健胃消食片、温胃舒、三精胃必治等等。 2、3三五官科常见的眼病有红眼、角膜炎、沙眼、近视、中耳炎、鼻炎、咽炎 3、对一些常见疾病进行了深化的了解春天是个美妙的季节，到外一片和谐的气象，但是暖和的春天也是细菌、病毒生长繁殖的季节。比如说感冒、胃病、红眼病。 3、1

41、感冒感冒一年四季皆可发病，但多发季节当属春天，其发病特点及临床表现亦各不相同当然治疗也就不一样了。 3、1、1对流行性感冒(流感)用m2离子通道阻滞剂，如金刚烷胺、金刚乙胺(甲型);神经氨酸酶抑制剂，如奥司他韦、扎那米韦(甲、乙型)治疗。除药物治疗外，平常要多洗手，多喝水，多熬炼，留意养分，保证睡眠，保持室内空气清爽，严峻时带口罩，少在人多的地方聚集。 3、1、2对一般感冒(伤风)依据发病特点给药。 3、1、2、1风寒型：表现为恶寒生，发热轻，无汗，头痛，肢节酸痛，鼻塞声重，咳嗽，流清涕等，应用辛温解表药治疗，中药如麻黄、细辛、防风;西药如通宣理肺片、九味羌活、参苏理肺丸、风寒表实感冒冲剂、风

42、寒表虚感冒冲剂、柴麻解表丸、桂枝合剂、柴胡饮冲剂。多休息和饮水，食用易消化的食物， 3、1、2、2风热型：表现为身热较重，微恶风，头胀痛，咳嗽，痰黏黄，咽噪红肿痛苦，鼻塞等，应用辛凉解表药来治疗，中药如薄荷、菊花、桑叶;西药如羚羊感冒片、银翘解素片、羚翘解毒丸、板蓝根冲剂。 3、1、2、3暑湿型：表现为身热，微恶风、汗少、肢体酸痛或痛苦，头昏胀痛，咳嗽黏痰，浊涕，口渴，小便短赤等，应用清暑祛湿解表药来治疗，最常用的是藿香正气液(丸)。 3、1、2、4气虚感冒型：表现为发热，恶寒较重，无汗，咳嗽，咯痰无力等，应用益气解表药进行治疗。 3、1、2、5表里双感：表现为口苦口干，头痛目眩，壮热增寒，咽

43、喉肿痛，大便便结小便赤涩。应用表里双解解表理清药进行治疗。如防风通圣丸。 3、2胃病 3、2、1饮食停滞型：表现为胃痛，脘腹胀满或吐不消化，大便便结等，应用消食导滞药治疗，如健胃消食片。 3、2、2胃阴亏虚型：表现为胃隐隐作痛，口噪咽干，大便干结等，应用养阴益胃药治疗。 3、2、3脾胃虚寒型：表现为胃隐隐作痛，喜温喜按，空腹痛食痛减，泛吐清水，手足凉，大便溏薄等，应用温中健脾药治疗。 3、2、4寒邪客胃型：表现为胃病暴作，恶寒喜暖，脘腹得温而痛苦减轻，喜爱饮热饮等，应用散寒止痛药治之。 3、2、5肝气犯胃型：表现为胃脘胀闷，大便不畅，因心情因素而痛苦等，应用舒肝理气药治之。 3、2、6肝胃郁热

44、型：表现为胃脘灼痛，痛热急迫，泛酸，口干口苦等，应用舒肝泻热和胃药治之。 3、2、7瘀血停滞型：表现为胃脘痛苦，痛有固定的位置，按之有针刺感，食后更痛等，应用活血化瘀药治之。 3、3红眼病。春天还有一些外科病简单发生，如红眼病。红眼病的埋伏期一般为24小时左右。病后常有眼部不适和有异物感，眼多流泪，怕光及胀痛，眼结膜明显充血，球结膜发红，布满血丝、眼内分泌物增多。若为病毒感染所致，又可见眼高度水肿、脸结膜上有大量滤泡、患眼侧耳前淋巴结肿大，有压痛，严峻的有结膜下出血、角膜发炎、视力模糊。本病在治疗上须分清是细菌，还是病毒所致，若是细菌感染者，用抗生素或磺胺眼药水滴眼;属病毒者，可用盐酸吗琳双胍

45、、疱疹净眼药水滴眼，每小时一次。本病之所以造成暴发流行，主要是接触传染所致。因此，要养成讲卫生、爱清洁、勤洗手的良好习惯，切忌用手揉眼。 三、收获及体会 看到了自己在学校里学到的理论学问运用到实际工作中的问题。药理学书本上面介绍的是一个也许的药物分类方向，实际应用中，有不同的商家生产不同品名但药用相像的药品，但我觉得万变不离其宗，只有具备扎实的药理学学问，才能够更好的熟悉这些药品，所以除了弄懂理论学问外更重要的是要在实践中运用这些学问，让这些学问在大脑里面消化变得更加深刻。 民营药房实习营业员的实习总结【篇二】 实习是对一个应届毕业生来说特别重要的经受，实习时我们接触.的一个平台，最真实的感受

46、.的一个窗口。这次在。药业有限责任公司为期的实习生活让我学到了许多东西，对我而言有着非常重要的意义。我更深刻的了解.，更便捷的融入.，它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉，而且在实践力量上也得到了提高，真正做到了学以致用，让我学到了很多书本上学不到的东西，有效的熬炼了自己，长了见识，开拓了视野，实习是我们把学校学到的学问应用在实际中的一次尝试，是我们迈向.的第一步，通过这次实习，我发觉了不少问题，自己的缺点、不足，早该摒弃的陋俗，渐渐被自己所认知，自己所学学问肤浅，专业学问在实际运用中的匮乏让我明白我需要学习的太多，使我熟悉到必需让自己了解更多才能在当今竞争激烈的.中拥有一席之地

47、。 工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动乐观，勤快仔细以及良好的操作力量，各科室赐予的好评。 在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动关心他人，同时我也得到了别人的好评和关怀；师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与老师连续学习下去由于实习即将结束，但是老师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我肯定能在实践中成长为一名优秀的监控操作能手，将所学学问与技巧发挥于以后的工作当中。我作为一名毕业实习的制药专业学员，深知只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我深化到基层在

48、药厂岗位接受熬炼。 在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，要求约束自己，不畏酷暑，仔细工作，基本做到了无差错事故，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商议生产方面的问题，进行生产分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我们更是仔细规范操作技术、娴熟应用在平常试验课中学到的操作方法和流程，乐观同带教老师相协作，尽量完善日常实习。 学校里学习的制药专业学问在这里也得到了肯定的运用，一个人的工作力量是各方面综合学问表现，当今.竞争越来越激烈，一个人的学问要全面广泛，但在本专业要精益求精，这样才能适应职场的激烈竞争。 通过实习，我对药业生产的工作有了进一步的熟悉，进一步了解了