庆祝幼儿生日的活动策划方案(5篇)_幼儿生日会活动策划.docx
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1、庆祝幼儿生日的活动策划方案(5篇)_幼儿生日会活动策划 一、活动预备: 1.周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。 2.周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。 3.各班老师指导宝宝排练才艺节目,预备音乐磁带。 4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),预备音响,音乐磁带。 5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。 二、生日会负责人:闫春敏、冯倩倩。 生日会背景布置:闫春敏、万娜、尹常萍、卜秀翠。 照片布置:闫春敏、冯倩倩。 桌椅布置:每班一名老师。 发水果:王荣美、刘平。 音响负责人:李绘宇 主持人:闫春敏 照相:刘丽华 三、活动过
2、程: 1.主持人致开场词。 2、才艺展现环节: 各班预备一个节目。 中间休息非常钟,老师带领幼儿去小便、洗手。 3、嬉戏:抢椅子每次5人 4、吃生日蛋糕 请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。 5.自助水果 小伴侣要排队过来领蛋糕和水果。 6.主持人致结束词 四、活动结束 1.合影留念 2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师整理大厅卫生。 庆祝幼儿生日的活动策划方案【篇二】 活动目标; 1、给孩子们营造宽松、欢乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与欢乐. 2、引导幼儿乐观主动地参与生日庆祝活动,培育幼儿在活动中大胆表现自己.大胆与同伴交往的力量,增加自信念.
3、活动预备; 1、生日蛋糕、小奖品、生日帽、生日歌、生日幼儿的PPT. 2、生日墙的体现. 3、收集父母的祝愿. 活动过程; 1、请出小寿星,同唱生日歌. 2、PPT展现生日幼儿的系列照片,共享成长的欢乐. 3、温馨的祝愿.(同伴、父母、老师的祝愿) 4、播放生日歌,创设气氛,共享蛋糕. (1)点蜡烛.生日的幼儿围在桌子旁边生日许愿. (2)分蛋糕. (3)吃蛋糕. (4)小伴侣自己整理结束.将纸盘收到垃圾筒. 庆祝幼儿生日的活动策划方案【篇三】 活动内容:过生日 适应年龄:18个月30个月初入园的孩子 设计意图: 宝宝刚上幼儿园,家人会有很多这样或那样的担忧:宝宝饿了会吃吗?他要上厕所会大胆地
4、跟老师说吗?他在幼儿园跟老师和小伴侣们一起做嬉戏吗?家长们有时会偷偷地躲在树后观看宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面抹眼泪入园三周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开头愿意跟老师一起参与各种活动。为了削减家长们的担忧和怀疑,我们创设了这样一个亲子同乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动我上幼儿园了。 一、活动时间: 20XX年2月24日下午14:30 二、活动目标: 1、感受集体过生日的欢快气氛, 2、给孩子们营造宽松、欢乐的心理环境,物质环境,使
5、他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与欢乐。 3、引导幼儿乐观主动地参与生日庆祝活动,培育幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的力量,增加自信念。 三、活动预备: 1,大蛋糕、生日礼物、音乐、预备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、扮装品、 中大班通知家长预备生日礼物、场地布置幼儿预备 2,各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿预备) 四、活动流程: 1、主持老师引领家长宁静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开头。(音乐:让爱住我家) 2、主持人开场,生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场,在主持老师宣布本月小寿星.时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里,音乐响起 3、请全部的生日宝宝到台前,家
6、长,老师,小伴侣一起为他们庆祝生日。 厨房大师傅推上大蛋糕 播放生日歌,请家长、小伴侣一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。 请生日宝宝许愿,并吹蜡烛。 请家长及幼儿送上生日祝愿。 请中大班幼儿相互赠送生日礼物。(通知家长提前预备) 请生日宝宝依次退场 五、活动结束。 主持老师总结,结束庆祝活动,组织幼儿按秩序退场。 庆祝幼儿生日的活动策划方案【篇四】 活动目标 1、活动主题:“欢乐童年、你我相伴” 2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的欢乐 3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个相互玩耍的平台,使小伴侣们之间友好相处,一起欢乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互协作。 活动时间:X月X
7、日上午X:00-X:00 活动地点:各班教室 活动预备 一、环境:1、各班老师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等) 二、音乐:儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏) 三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等) 四、嬉戏道具(红领巾、凳子、小丑画像、钓鱼材料等) 五、要求同学穿上美丽的衣服及运动鞋 六、照相机一台(全程照相) 活动过程 环节一 8:40之前 孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩 1、一位老师负责孩子们的纪律 2、一位老师负责预备需要的东西 庆祝幼儿生日的活动策划方案【篇五】 【主题】 生日别致主题的party 【适
8、合年龄】 3岁 【参加人】 母亲、父亲、孩子 【地点】 户内户外 【生日导语】 小孩子一般对生日有很多期盼,甚至会对父母提要求,这个时候你能够开头尝试更多趣味的生日party形式,各种主题式的生日party是这个阶段的孩子最喜爱的选择。 【party提议】 一般的主题party的时间以22.5小时为相宜,整个party由一个个独立的小单元组成,嬉戏穿插其中。 party的小客人不需要邀请太多,四五个就足够了,太多孩子可能会让一场兴高采烈的party变成一出无法整理的残局。 party之前,假如有时间能够预备一些主题请柬,印有孩子的照片、标示主题小图案的请柬会为你的party增色不少。 【主题提
9、议】 卡通生日party 1、戴上喜爱的卡通面具,和喜爱的卡通形象一齐嬉戏。 2、看卡通现场表演,三岁的孩子能够参加到表演中并会有你意想不到的表现。 3、假如不想向特地的公司定制一台party,那么也能够自我动手策划,和孩子一齐制作party所需要的面具,编造表演剧本故事,生日到来之前你就已经享受到了浓浓的亲子乐趣。 魔术生日party 魔法、巫师几乎是每个孩子梦中永恒的旋律,犹如蜜蜂无法抵抗鲜花的香气,没有哪个孩子能够抵抗魔术的魅力,近距离观看魔术表演,跟魔术大师学招,这样的生日party不仅仅能吸引孩子的眼球连大人也会看得津津有味。 详细提议: 1、魔术学习途径有:魔术类光盘、书籍、电视节
10、目、魔术师、亲朋好友。 2、爸爸妈妈能够先选择适合孩子学习本领的小小魔术静静学会,生日的前一天那天以礼物的形式送给宝宝。奇怪心重的宝宝必需会很有爱好学习。这时再细心的教会宝宝。 3、宝宝生日当天,鼓舞宝宝在party上大方的表演,大家的夸奖必需会让宝宝兴奋不已。 精选阅读 幼儿过生日的趣味活动方案(5篇) 立刻就要迎接幼儿生日了,根据时间支配,应当要预备幼儿生日方案了。活动方案可以维护活动的绽开,不管怎么说,这么有意义的活动方案不能遗漏!你对幼儿生日方案了解多少呢?为了让您在使用时更加简洁便利,下面是工作总结之家我整理的“幼儿过生日的趣味活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿过生日的趣味活
11、动方案【篇一】 活动目标; 1、给孩子们营造宽松、欢乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与欢乐. 2、引导幼儿乐观主动地参与生日庆祝活动,培育幼儿在活动中大胆表现自己.大胆与同伴交往的力量,增加自信念. 活动预备; 1、生日蛋糕、小奖品、生日帽、生日歌、生日幼儿的PPT. 2、生日墙的体现. 3、收集父母的祝愿. 活动过程; 1、请出小寿星,同唱生日歌. 2、PPT展现生日幼儿的系列照片,共享成长的欢乐. 3、温馨的祝愿.(同伴、父母、老师的祝愿) 4、播放生日歌,创设气氛,共享蛋糕. (1)点蜡烛.生日的幼儿围在桌子旁边生日许愿. (2)分蛋糕. (3)吃蛋糕. (
12、4)小伴侣自己整理结束.将纸盘收到垃圾筒. 幼儿过生日的趣味活动方案【篇二】 活动目标 1、活动主题:“欢乐童年、你我相伴” 2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的欢乐 3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个相互玩耍的平台,使小伴侣们之间友好相处,一起欢乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互协作。 活动时间:X月X日上午X:00-X:00 活动地点:各班教室 活动预备 一、环境:1、各班老师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等) 二、音乐:儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏) 三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若
13、干等) 四、嬉戏道具(红领巾、凳子、小丑画像、钓鱼材料等) 五、要求同学穿上美丽的衣服及运动鞋 六、照相机一台(全程照相) 活动过程 环节一 8:40之前 孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩 1、一位老师负责孩子们的纪律 2、一位老师负责预备需要的东西 幼儿过生日的趣味活动方案【篇三】 设计意图 “祝你生日欢乐祝你生日欢乐” 每一个生日都是孩子成长路上的小脚印。孩子们相聚在幼儿园,各自的家庭环境却不同,对生日的处理方式也不同。集体生日会可以更好地关心幼儿融入集体,共享欢乐,感受爱与被爱,体验生日的真正意义;还能引导幼儿乐观主动参与集体活动,在活动中大胆表现自己,提高.交往力量,增加自信念。 活动
14、预备 1、各班组织本次生日会的小寿星做好自我介绍、个人才艺、赠送的礼物等。 2、制作并发放邀请函,预定足量的蛋糕,预备足够的餐具、生日帽、水果、饮品。 3、调试好生日歌曲,录好祝愿视频(老师的、其他幼儿的祝愿),为每个小寿星制作生日礼物。 4、场地、音响、话筒、签到板等活动必备物品。 5、嬉戏材料:抽签盒、纸盘、眼罩、小丑和小丑鼻子(磁铁)、小奖品、糖果。 活动过程 1、家长与孩子盛装出席,签到。 3、小寿星们自我介绍、个人风采展现。 4、嬉戏环节 (1)顶盘子 以家庭为单位,五组为一轮进行嬉戏。抽到标有数字的15的,派一名家长和一名幼儿参与嬉戏。如图所示,每组需顶10个盘子(家长和孩子可2、
15、8分,4、6分等)由起点走到终点,中间掉落需回到起点重新开头,最先到达终点者获得一份小奖品,其他幼儿得到糖果鼓舞。 (2)贴鼻子 将没有鼻子的小丑固定在白板上,孩子戴眼罩在距离白板二米远处用蒙眼原地转一圈,然后依据家长的指引,走到白板前拿起磁铁给小丑贴鼻子,正确贴合即算获胜,可获得一份小奖品,为获胜的幼儿获得糖果鼓舞。(家长和孩子可交换角色,家长转10圈或更多。) 5、家长依据幼儿意愿,带幼儿互赠礼物。老师给小寿星赠送礼物,并送上祝愿,可以从引导幼儿的良好习惯入手,如“盼望你长高一点”“盼望你吃饭快一点”等。 6、唱生日歌,许愿,共享蛋糕。 请小寿星先为父母端上蛋糕,说一句感谢的话,喂父母第一
16、口。然后给老师、小伴侣共享蛋糕。 7、活动结束,合影留念 幼儿过生日的趣味活动方案【篇四】 活动目标 1、活动主题:“欢乐童年、你我相伴” 2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的欢乐 3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个相互玩耍的平台,使小伴侣们之间友好相处,一起欢乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互协作。 活动时间:X月X日上午X:00-X:00 活动地点:各班教室 活动预备 一、环境:1、各班老师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等) 二、音乐:儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏) 三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖
17、果若干、水果若干等) 四、嬉戏道具(红领巾、凳子、小丑画像、钓鱼材料等) 五、要求同学穿上美丽的衣服及运动鞋 六、照相机一台(全程照相) 活动过程 环节一 8:40之前 孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩 1、一位老师负责孩子们的纪律 2、一位老师负责预备需要的东西 幼儿过生日的趣味活动方案【篇五】 活动预备 1、录像机、小寿星的成长录像带。 2、装扮小寿星用的服装及饰物。 3、生日蛋糕、蜡烛及餐具。 4、老师扮成“太子兔”形象。 5、亲子嬉戏用的道具。 6、室内布置气球、拉花及小装饰。 活动过程 1、幼儿围圈而坐,“太子兔”出场,做自我介绍。 2、放音乐,欢迎爸爸妈妈到来。每个幼儿都亲亲好爸爸
18、、好妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的话。 3、猜猜今日过生日的小伴侣是谁?请出几位小寿星。 4、大家拥抱小寿星,一起关心小寿星扮装。(可先询问小寿星,情愿装扮成什么) 5、放生日歌,“太子兔”推出点燃蜡烛的生日蛋糕,大家一起唱生日歌。请小寿星数一数蜡烛,说说自己今年几岁了。 6、大家一起吹灭蜡烛,由小寿星和爸爸妈妈一起切分蛋糕,与大家共享。主持人引导小寿星先把蛋糕分给爸爸妈妈,感谢他们的哺育之恩。 7、大家边吃蛋糕边观看小寿星的成长录像带。看录像时要重点介绍父母抚育宝宝付出的辛苦。 8、亲子嬉戏 嬉戏:找宝宝 材料:花床单68条、大帽子68顶(可自制)、小红花若干。 玩法:请幼儿围上花床单(不露脚
19、),戴上大帽子,随音乐扭动。家长通过看表演,推断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。 规章:幼儿背向家长,不能出声。 建议:嬉戏可分成两组进行,34个家庭为一组。 嬉戏:过小河 材料:平衡木、小花伞2把、大雨披2件、节日彩带若干。 玩法:68个家庭分两队竞赛。家长背起幼儿,幼儿给家长打伞“遮雨”,走过平衡木。到达“对岸”后,放下小花伞,披雨披,家长抱起幼儿,走平衡木返回。下一组家庭连续开头,过去披雨披,回来打小花伞。取胜一组的孩子给家长贴一朵小红花,取胜一组的家长吹一个气球送给孩子。 规章:不能从平衡木上掉下来,假如掉下应从头开头。幼儿的伞要打在家长的头上
20、。竞赛中,老师可随便喷节日彩纸片,以示下雨。 嬉戏:挤欢快球 材料:欢快球若干,小椅子68把,小筐68个。 玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢快球数相等)站在椅子后,随音乐将欢快球一个一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢快球挤破。嬉戏结束,筐中球少者为胜。最终优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。 规章:家长将欢快球挤破方可算数。 建议:嬉戏可分为两组,34个家庭为一组。 9、小伴侣向小寿星们送生日小礼物,并自愿结合合影留念。 评析 我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好”调查。结果表明,在10个节日中,幼儿无一例外地将“生日”选为最喜爱的节日。可见“生日”在幼儿
21、心目中多么重要。因此,“生日联欢会”的训练极有价值,幼儿园应充分重视。本组生日庆祝活动主要突出了以下特点。 1、创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等,增加了生日喜气洋洋的气氛。而采纳亲子活动形式,邀家长共同庆贺,又营造了家庭化的欢快气氛。小寿星的出现是本活动的特殊设计,一次是事先隐秘地装扮小寿星,再让他们随音乐从滑梯滑下,给大家一个惊喜,另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡,又突然开灯、喷射欢快彩带,自然使活动进入了狂欢.。 2、强调互动与共享。在烛光中,老师、家长与孩子们唱生日歌、赠送礼物、共享生日蛋糕、玩亲子嬉戏等,让孩子体验到老师、同伴的爱,增进了亲子之情。 3、强调爱的体验和传递。
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