2022年教研活动方案_美术教研组活动方案.docx

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1、2021年教研活动方案_美术教研组活动方案 2021年教研活动方案。 资料意义广泛，可以指一些参考素材。在我们的平常工作生活中，会常常需要参考资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么，关于资料你了解哪些内容呢？急您所急，我为伴侣们了收集和编辑了“2021年教研活动方案”，盼望对您的工作和生活有所关心。 20xx年教研活动方案 一、指导思想 以.为指导，落实训练局xx年工作要点提出的工作任务，以提高老师的讨论力量为目标，充分发挥优势学科和优秀老师的作用，实现优势互补，资源共享，调动全体老师乐观参加研讨的乐观性，形成协作探究的良好氛围，努力提高老师专业素养和课堂教学水平，打造一支思想过

2、硬，作风扎实，专业素养高，协作精神强的老师队伍，提升教学质量。 二、工作目标 (一)总体目标 以提高老师素养为主线，加大教科研力度。以校本研修为基础，“三位一体”教研活动为载体，全面提高我校训练教学质量。 (二)详细工作目标 1、提高老师驾驭教材和教学反思的力量，提高课堂教学效率。 2、提高老师充分利用信息技术的力量，发新的课程资源，以远程训练为平台实现资源共享。 3、提高老师指导同学讨论性学习的力量，减轻同学的课业负担。 4、以“说、听、评三位一体教研活动为载体，强力实施优化课堂结构教学工作。 二、工作措施 (一)健全机构，加强领导。 1、成立教研活动领导小组。 组长： 副组长： 成员：各学

3、科教研组长 2、健全制度，确保活动的有序开展。 为了确保活动持续、稳定有序和高质量的进行，完善本校教研活动制度。老师学习制度教研活动制度听评课制度 3、教研活动时间：每周四下午7、8节课。 (二)教研活动内容. 1、学习新理念，讨论课程标准，仔细分析教材;怎么编制和表述教学目标;教学目标和教学过程的设计;教学探究与教学过程的设计;教学目标与形成测试的编制;怎样讲解;新常规课的设计等。 2、确定帮带老师，落实帮带目标，做好定期考核 3、优化课堂教学 扩展阅读 2021年学校教研工作方案 以“理论学习、集体备课、主题教研、反思沟通”等活动为基本形式围绕教学主题，需要理论指导。20xx年学校教研工作

4、方案如下，快随我一起来了解下。 20xx年学校教研工作方案 一、指导思想 本学期我校教研工作我校以“综合质量管理”为带动，以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强老师队伍建设为关键，使训练科研成为提高训练教学质量的新的生长点，成为提升老师素养的新的支撑点，建立健全农村中学校现代远程训练应用年长效机制，以全面推动素养训练为目的，以现代训练理论为指导，紧紧围绕学校三年规划“创一，争二，保三”和学校工作方案，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在训练改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学讨论工作开创一个新的局面，大力推动我

5、校训练教学的可持续进展。 二、教学讨论工作目标 1、完善各项管理制度，规范教研活动; 2、着眼老师专业成长，培育教研骨干; 3、依托远程训练资源，提高教研成效; 4、抓实课题实施过程，丰富教研成果。 三、校本教研形式 以“理论学习、集体备课、主题教研、反思沟通”等活动为基本形式围绕教学主题，需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导训练教学实践，不断提高训练教学水平。 通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思沟通，促进老师与同伴的对话，注意“以老带新、以强带弱”，鼓舞老师大胆评点各抒己见，促进老师共同提高。 以教学中的问题或困惑为讨论内容，确立一个教研主题进行讨论，组内每

6、人围绕主题上公开课，通过说课、听课、评课、 教学论坛等多种形式绽开争论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。 四、详细措施： (一)校本培训分层次、突重点 校本培训工作是提高老师素养的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参加、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，以校内骨干老师培训为主，另外还采纳片区教研、上示范课、以及派老师外出培训及各种训练媒体等多种途径促使老师们更新观念，提升理论水平及业务素养。 本年度我校校本培训以三个方面为工作重点： 1、训练教学理论培训。 老师教学力量的凹凸，教学质量的有劣，取决于教学思想的先进与

7、否。老师只有把握丰富的训练理论，才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强训练理论的学习，详细要求为：读、研、写、评，“读”即乐观开展老师读书活动，丰富老师的 训练教学信息量，在读的过程中，写好训练理论笔记，尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨沟通会，老师将所学理论付诸于教学实践，定期进行总结沟通，以达到学以致用，相互学习，相互提高的目的;“写”即学习训练理论，老师不仅要擅长运用，更要擅长总结，依据自己所任学科的教学实践，撰写训练教学论文;“评”即学校实行检查、督导、考核等措施，准时总结，保证理论学习真实有效，对学有所成的老师赐予精神及物质上的嘉奖。 2、抓好教学常规管理

8、 新课程的全面推动，教学改革的不断深化，管理模式和不合理的规章制度，乐观探究符合素养训练理念和体现新课程精神新措施，加强校内内用一般话，板书工整，书写规范。检查做好记录，作为老师年度考核的一个重要依据。 充分利用电教室的远程训练进行课堂教学，充分利用现有的教学设备，做到用好电教设备，管好电教设备，使其为课堂教学服务。 依据县教研室和学区的支配，乐观主动开展片区教研活动，同本镇的兄弟学校开展教研沟通，或同外乡镇的其他学校共同开展教研大练兵，走出去，请近来，保证人人参加，人人提高，个个有收获，巩固课堂教学主阵地，确保教学质量这一生命线。 3、训练教学方法培训。训练教学理论怎样落实和指导老师的实践工

9、作?怎样有效提高老师的训练教学水平?怎样使老师的训练教学工作更加高效?这是每一位老师课堂教学的方向和必需深化讨论的课题。 4、现代训练技术培训。现代训练技术日新月异，要做一名合格的现代人民老师，必需具备较高的现代训练技术水平，只有这样才能使我们的课堂教学更具时代感，更符合时代要求，只有这样才能使现代训练技术更全面地为教学服务，只有这样才能使信息技术有效地与课堂教学整合。 5、利用“5+1”教研活动时间收看远程训练节目或看录象，充分利用现代远程训练资源，听专家讲座，观看优秀课堂实录。时间不少于6小时。 (二)课题讨论讲实效、出成果 本学年是我校预备深化课堂，加大课题讨论的投入工作： 1、课题讨论

10、注意过程化。教育处要加强训练科研管理，统筹支配有关课题的讨论工作。要定期举办训练科研讲座，提高训练科研理论水平。各子课题组要依据各自制订的试验方案切实有效地绽开讨论工作，留意资料的积累归档，并不断总结阅历，撰写高质量的教科研论文，鼓舞老师向训练刊物投稿。 2、课题讨论讲求实效性。依据学校已经形成的课题管理制度等规定，教育处要加强对各子课题组的管理，与老师在讨论中公平对话、共同讨论案例、教学方式和学习方式，参加整个讨论过程。教科组主要负责人要乐观有效地带领老师进行课题讨论工作。各课题组长要的确发挥作用，带领老师通过开展一系列的教学研讨、沟通、反思活动,自觉探究课堂教学规律，重视讨论教材、讨论同学

11、、讨论教法，在讨论和反思中提高教学实践力量。 (三)校本教研高标准、严要求 学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性，讨论的空间要基于校本，基于实践，讨论的重点要放在老师教学行为的转变上。 1、本年度的教研活动要连续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点，加强专题教研和案例评析，集中解决课改中出现的新问题，并留意资源共享，使每位老师确有收获。 2、教研活动的形式要多样化，有竞赛、沟通、课堂观摩等，防止因形式单一影响老师教研的爱好和热忱。 3、教研活动要对外开放，加强教学沟通，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，乐观实行走出去，

12、请进来的方式，与县、市教研部门和他校教研力气结合起来，加强校际间的互动沟通，使老师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。 (四)开发校本课程 本学期连续依据上级要求，针对同学的爱好和需要，充分利用学校和社区课程资源开发校本课程，预备开发学校语文古诗文背诵与朗读 五、工作要求： 1、本学期课堂教学讨论的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。 2、各教研组要围绕校本教研主要形式乐观开展活动，落实好集体备课、反思沟通、主题教研、理论学习的四项活动，在活动时把集体备课与反思沟通活动结合起来，主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动，相应老师要按时参与并乐观发言，与同伴互动、共同进步。 3、仔细乐观参与

13、各培训学习、讲座等活动，形成进行教学反思的习惯。 4、本期要求老师要做到：学习一篇训练教改理论文章(管理人员和骨干老师读一本训练专著);写好每堂课教后反思，乐观撰写学科教学论文，参与各级各类学科论文评比;每期至少听课15节;写一篇研讨文章。乐观鼓舞老师跨学科，跨年段，相互听课，每人每学期听课至少15节。每年度老师个人撰写相关论文4篇，心得体会1篇，优秀篇目推举发表。 5、鼓舞“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要擅长利用课余时间，就某个教学问题或训练现象，进行闲谈，发表评论，并努力猎取有价值的训练教学阅历。另外，就个别老师工作中遇到的难题，提倡同伴乐观帮助，共同解决。 六、完善教研机构

14、，充分发挥教研组的作用 学校教研组要在学习训练理论，广泛搜集各科教研信息的基础上，结合上级的要求和学校的实际，确定教研的目标，全盘部署教研工作，各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点，确定科组的教研方案，组织教研活动，真正做到有方案，有实施，有记录，有考勤，有总结。 七、教研工作方案支配 二月 三月 1、制订教科研工作方案 2、召开老师会议，了解本年度方案内容。 3、利用远程资源等学习课程标准等理论学问。 4、召开课题组长会议 5、各课题组制订本学期课题讨论工作方案 四月、五月 以远教课为依托，组织好各课题组的试验老师研讨课活动 六月 1、组织老师对课题状况初步检测 组织好考试命题工作 3

15、、总结本学期教研工作，制订下学期教研工作方案 九月、十月 1、连续对老师进行有关理论学问、教学方法的培训。 2、深化课堂，连续开展课题讨论，实施两阶段两反思。 十一月 十二月 1、开展教学大练兵活动，全校性公开教。 2、适时进行总结，评比优质课人员上观摩示范课。 3、并对教研工作进行全面总结。 2021年学校教研工作方案 提高全体老师对教研工作的熟悉，要适应新形势下训练改革的需要，全面推动素养训练，要进一步提高我校广阔老师群体的业务素养。20xx年学校教研工作方案如下，快随我一起来了解下。 20xx年学校教研工作方案 为适应当前训练改革的需要，加大教研力度，进一步提高我校的教学水评，现制定教研

16、方案如下: 首先，提高全体老师对教研工作的熟悉，要适应新形势下训练改革的需要，全面推动素养训练，要进一步提高我校广阔老师群体的业务素养，提高我校的教研水平，必需坚持“内强素养，外树形象，规范管理，提高熟悉”的工作方针，以训练教研为先导，抓好训练管理的规范化建设，深化训练改革，优化教学结构，提高课堂教学效益，抓好教学教研工作，夺取教学质量和教学讨论的双丰收。 其次，学校连续推行“个人反思、同伴互助、专业引领”的教学讨论模式，低起点、严要求、高标准。教研活动从听课、评课入手，提倡跟踪听课，一课一得。充分利用“空中课堂”这个听课、评课的阵地。 第三，坚持以教学为中心，以教研为先导，以提高质量为重点的

17、观念，努力提高教学质量和教学效益。坚持学校领导兼课，听课，评课制度，进一步强化教学常规管理，保证管理的有效实施，定期组织老师进行探讨和竞赛，不断总结阅历找出差距，克服教学中存在的问题，加强后进生的辅导，各任课老师要依据班级状况制定转化后进生方案，做到训练，管理有的放矢，辅导后进生要耐心细致，因材施教，不加重同学的课业负担，努力探究转化后进生的新方法，使全体同学在原有基础之上都有最大进步。 第四，依据上级要求及本校实际，连续实行各种措施加大对老师的培育、培训力度。本学期将在上学期的基础上制造条件，为提高老师的业务水平而努力。如:走出去，虚心学习外地阅历，进行参观培训等。并写出有价值的阅历材料。

18、第五，学校将选拔业务素养高有培育前途的青年老师作为重点培育对象，选派有阅历、业务力量强的老师作为指导老师。青年老师要以老老师为榜样，虚心学习他们的敬业精神和好的教学阅历，在学校的指导下确立项目和课题，搞好教学试验。 第六，仔细落实“减负”精神，理解减负的意义，转化训练观念，摆正提高教学质量和减负的关系，从根本上搞清素养训练的真正内涵。在新训练形式下，重新熟悉训练规律，总结当代儿童的心理活动规律，向课堂要质量。坚决杜绝灌输式、重复式教学方法，要立足于培育同学的力量，教会同学学习。 第七，抓好薄弱班级的教学工作，联系各班实际召开家长会，做好家长工作，争取同学家长对学校工作的理解和支持，分析薄弱班级

19、和学科状况，制定科学、合理的措施，力争使本学期薄弱班级成果有明显提高。 第八，仔细组织好月考、期末、期中考试，调动同学学习的乐观性。老师搞好试卷分析。 2021年学校体育教研工作方案 新学期，新气象，新方案。以下是我为大家细心整理的“20xx年学校体育教研工作方案”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注! 一、总体思路： 本学期将进一步树立和强化“平安第一，质量为本”的办学意识，紧紧围绕“试验学校是培育优秀学校毕业生的摇篮，是.学校训练的公开课堂，是引领.学校训练的一面旗帜”的办学定位，连续探究和实践“合力训练，成就同学”的办学理念，以训练科研为先导，以创新课堂为基础，以提高质量为重点，实施精

20、细化管理，仔细实施学校1+4“五头并进”办学理念，力促组内老师专业成长,努力提升学校办学品质。 二、重点工作： 1、加强学习，提高体育老师师德修养及业务素养。 (1)从整体上加强老师体育学问的系统学习，结合我校体育工作的特点，发挥老师的专长，提高业务水平，提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升，促进同学身体素养的全面进展。 (2)参与各级各类体育新教改的理论培训，提高老师对新教改精神理念的把握。树立“健康第一”的指导思想，优化课堂教学。 (3)乐观参与各级教研室组织的各项训练教学研讨活动，加强与联盟学校的阅历沟通，提高老师的业务力量和工作效率。 (4)加高校科组织管理，真正发挥组

21、织效能。 教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学讨论的重要阵地，加强内部管理，整合老师资源，围绕新课程标准和新的教材体系，开展教研活动。 2、体育教学工作。进一步推动素养训练，本学期，连续整合现有体育资源，开展试验学校体育特色课教学。并以班级为单位，组织特色月赛活动，努力提高同学的学习爱好，为今后同学终身体育意识的养成打下良好的基础。 3、抓好 “大课间”、“两操”质量，将阳光体育工程落到实处。 学校大课间是反映同学整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养训练的重要窗口，抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。 (1)连续严格规范广播操进出场的

22、纪律及做操质量，做到出操快、静、齐;动作规范、美观。 (2)连续施行“领操”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。 (3)连续施行大课间“主持人”制度，不断培育大课间主持人力量，树立各班主持人员榜样模范作用。 (4)召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，督促大课间活动的正常开展。 (5)进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。 4、运动队的训练工作。深化挖掘各方面的资源，努力提高训练工作的水平，不断提高学校竞技体育水平，争取在各类竞赛中取得好成果。 5、体育器材的管理。校内开放式体育平台的工作管理。要求做到爱惜器材，器材摆放整齐，能准时回收器材，学期初和学期末都对

23、器材进行清点外;还要仔细做好体育室的财产登记，爱惜学校财产，做到学校财产不流失。 6、做好体育基础学问的推广和学校体育活动的宣扬工作。利用学校供应的宣扬栏和展板，每月更新一次内容，做好体育基础学问的推广和学校体育活动的宣扬工作。 三、重要活动支配 ： 一、以班级为单位，每月组织特色体育月赛活动，努力提高同学的学习爱好，为今后同学终身体育意识的养成打下良好的基础。 (每月月 赛进行颁奖，激励同学) 二、每位老师加强课题讨论。 三、从整体上不断提高业务水平和自身素养，做科研型老师。 四、田径队、篮球队、啦啦操队、轮滑队、跆拳道队训练常抓不懈， 争取取得好成果。 五、利用教研组活动时间进行理论学习和

24、业务培训。 六、青年老师乐观参与各类参赛活动，争取取得好成果。 七、走班进行教学、邀请制备课，使我们的课上的更完善。 八、校内体育平台建设不断加强。 九、双语教学要落实到位，不能说空话。办公室里要求说英文，营造好的学习氛围，违者罚款。争取测评取得好成果。 十、大课间路队跑步问题，做操问题。要做到跑步3个整齐(队列、口号、步伐整齐)，做操4整齐(动作、队列、步伐、口号整齐)，形成好的精神面貌。 十一、做好春季体育工作的部署及思索。 十二、队伍的搭建要团结一心，不怕苦，不怕累，准时完成工作。 补充说明： 一、教学研讨方面： 实事求是与开拓创新并举，除了定期组织开展校内教研活动(集体备课、同课异构等

25、)、校外教研活动(各种评比、校级沟通)，结合分校新老师岗位力量提升和培育的需要，乐观组织专业技能基本功训练和展现，教学力量测评。通过自我提高、互帮互助、集体参加的方式，强化专业素养。 二、大课间活动组织与实施： 进一步推动20xx版大课间特色操的推广和训练工作，同时整合原有的大课间活动形式，达到每天大课间一操一舞一练(一套自编操、一套自编体育舞蹈、一次课课练)。详细的活动形式可依据学段和年龄特征、同学接受水平和运动技能把握规律，选择和转变15项活动内容，进行班级组轮换练习(每天一个班)。 三、阳光体育平台建设和进展： 进一步做好阳光体育平台的建设，同学的喜闻乐见的运动项目的开发和拓展，纳入课间

26、嬉戏活动中，开发觉有的体育器材，组织课间小嬉戏评比。与学校社团活动相结合，动员同学乐观参加体育平台的建设好管理工作中，进一步丰富课间体育文化生活。 四、阳光体育活动一小时活动： 利用作业班时间，充分调动同学的特长和爱好，通过体育老师的参加指导和关心，成立体育俱乐部，组织部门由同学竞选担当，制造平台让同学自主管理。 五、1+4校本课程的开发和实施： 进一步更新训练教学理念，结合学校办学理念，扎实推动1+4校本课程，做到体育老师的主阵地，做好学段教学设计(单元教学方案)和进度支配，以校本课程为着力点，乐观开展校本小课题讨论，例如：高班级拓展课程的设计与实施，促落实。 月工作支配： 第一周：(2月22日26日) 1、备好课，做好方案。四色一反思 2、加强课前常规训练，铃声响，出操场。铃声落，队站好。打考勤，报告制。 3、坚守体育课堂教学四条红线：仔细组织课堂常规训练：路队、队列队形练习(站姿) 三月： 1、做好路队和大型集会(升旗仪式)同学站姿训练，组织体育月赛活动。 2、在五、六班级开展走班教学：教学内容跳高、跳远、投掷 四月： 1、组织校运动会 2、抓好各训练队工作，预备参与区、市各类竞赛。 五月： 1、组织体育月赛 2、组队参与天山区田径运动会、天山区篮球竞赛和市篮球竞赛。 3、自治区现场课竞赛、.市现场课竞赛 六月： 庆六一活动