总结借鉴-劳动实践活动总结四篇_学校劳动实践活动方案.docx
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1、总结借鉴:劳动实践活动总结四篇_学校劳动实践活动方案 时间一晃而过,这个假期的时间过得特殊的快,这段时间的劳动实践让我学到了许多的东西,接下来的是我的劳动实践报告总结。 学校是让我们学习学问的地方,.更是让我们学习的学问得以实践并加以升华,在劳动实践的过程中不仅是学以致用,更多的是增加自身的实践力量,学习到书本上没有的东西,在实践中我们可以不断的磨练自己,增长学问深度和厚度,就像那句话说的“实践是检验真理的唯一标准”。 在这次实践中,虽然我只是简洁的文员,但是在这份小小的工作中,我还是收获颇丰,体会到了许多的东西,增加了自己的力量。 在这个不长的实践过程中,我做出了自己的努力,虽然只是简洁的整
2、理表格,整理一下文档,办公室的卫生的维护。这些都是很简洁的工作,但是在这个实践的过程中熬炼我自己的力量,增加我与别人沟通的力量,增加了我的动手力量,我信任经过不断的劳动实践,可以不断的增加我自己的各方面的力量,在实践中不断的学习,不断的充实。 虽然这份工作,间或会觉得乏味,但是我始终信任没有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在这个实践的过程中,我也发觉了自己许多的不足,比如,与人沟通的力量还不是很强,不能很好的处理一些突发的状况,不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我,还要更加努力的学习,还要不断的增加自己的综合力量,还要不断的学会协同合作,不断熬炼自己的口头表达力量
3、,交际力量。 这次实践,让我明白了一个道理,只有多出去走走,做多些实践性的工作,才能更好的发觉自己的不足之处,才能对应的提高自己的力量,才能扬长避短,才能更好的学以致用。 我们学习有良好的学习氛围和学习环境,通过这次的劳动实践,我明白了,在我们还在学校的时候,要多珍惜学习的时间,多学一点学问,这样才能更好的面对,将来工作中可能会遇到的种种问题,这只是一次短暂的劳动实践过程,在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题,艰辛和不易,但是我可以感受到工作给我带来的乐趣,这会让我更加的珍惜接下来在学校的时间,好好读书,读多方面的书,以后多去实践实践。我信任仅仅拥有学问是不够的,我们还要增加自己
4、运用学问的力量,与别人合作的力量,与别人沟通的力量,与别人交际的力量,自己的动手力量,实践力量。在学校的时候,充分的吸允学问的同时,也要注意自身综合力量的提高,这样才能更好的适应.,融入.的氛围中。 经过这次劳动实践,我懂得了许多,我会更加的努力。 劳动实践活动总结(篇二) 为期一周的劳动周结束了,虽然说是为期一周,但由于一些特别缘由,我们班的劳动周自9月x日做到9月x日。这次劳动周相比较一般状况下不仅时间延长了,并且由于民运会的志愿者与演员的工作缘由削减了参加劳动周的人数,再加上新学年的开头,帮助迎接新生会有大量的工作,总而言之,这次劳动周对于我们班,对于我们小组,都是一次严峻的考验。 然而
5、在我的心里,他却已经成为我高校三年期间非常宝贵的一段时间。假如有人问及我高校里的劳动周是什么概念,我会告知他,这不仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的高校的一份发自内心的感恩。三年的学习生活,三年的做人做事,我们的高校赐予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校内,回报始终以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。 此次劳动周虽然有十二天,但正式执勤工作开头是9月x日至9月x日,我们在校的32名同学被分为8个小组,轮班对学校的各个区域负责。12日之前的工作相对于之后比较轻松,虽然我们人数比较少,但只要在早8点以前打扫完学校卫生就能完成任务。自12日起我们便开头了正式的执勤工作,都开头慢慢
6、感到了疲乏,不仅如此,为了帮助迎接新生,我们从教学楼搬下了大量座椅布置会场,还要在迎接新生工作进行的同时处理每天大量的餐盒,这必定会使我们的工作更加辛苦,但是我们从未埋怨过,就算累了,脏了,我们也每天仔细准时的完成任务,从其中收获着友情,收获着阅历。最终,随着我们以“知礼守法,诚恳守信”的主题活动结束,交接工作的顺当完成,劳动周也圆满的结束了,我们小组也正在一点一点的理解这其中并不浅显的意义。 其实劳动周不是可以不上课的“休息周”,更不是大玩一场的“消遣周”,而应当是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个高校生都是很有意义的。 我们学校教学工作的顺当开展,离不开各个部门的协调工作。在各个岗
7、位上,需要很多人做简洁而平凡的事。参与劳动的同学就被分到这些岗位,在这些岗位要做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和仔细。 可能许多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的仔细负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培育的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校支配劳动周的目的之一。 劳动实践活动总结(篇三) 一、实践目的 1、实践的目的和意义 (1) 提高自己的实践力量、交际力量、思索力量以及为了使自己的假期过得更有意义。 (2) 通过亲身体验.实践让自己
8、更进一步了解.,在实践中增长见识,熬炼自己的才能。 (3)检验一下自己所学的东西能否被.所用,自己的力量能否被.所承认。 (4)想通过.实践,找出自己的不足和差距所在。 2、实践单位的概况及进展状况 (1)概况 江苏时代九州超级购物中心由.肇丰集团聚巨资于XX年8月在xx市唯一的商业中心投资建立,公司礼聘了一批阅历丰富的境外和国内管理人才,组成了一个专业的经营团队,全面运用现代化电脑操作系统及完整的营运作业规范来进行管理,卖场人性化的空间设计、新奇实惠的商品组合、高品质的服务项目,满意了广阔消费层次的购买。 时代超级购物中心采纳总公司集中选购,确保商品的“本正源清”,以最低的成本获得高品质的商
9、品,让顾客得到真正实惠。 (2)进展状况 目前时代超市已有100余家门店,超级购物中心(大卖场)近30家,主要分布江苏,xx,山东,xx、上海等地。时代在进展,“时代”九州超级购物中心也要顺应市场和顾客的需求而进展,做大做强。除经营食品、百货外,还不惜花大量人力物力进行市场调查分析、实施改造,瞄准目标客户群,对以日用消费品为主的综合型超市进行明确定位,引入品牌百货理念,实行差异化竞争。在布局上,时代超级购物中心将主通道扩大到6米,视线更通透,商品分类一目了然。超市经营也从以快速消费品为主向品牌百货延长,在三楼百货新增加芭比娃娃、阿迪达斯、欧莱雅等国际品牌,旁氏、玉兰油、采诗等时尚品牌也扩大面积
10、。这些原先只能在高档百货商场见到的商品也能在超市买到。在食品方面,进口深海鱼、贝类海鲜、高档洋酒、进口食品专厅等都已引入。同时国内知名品牌集集小镇、肯德鸡也入住时代。满意了消费者“一站购齐”所需商品的综合型消费场所。 近几年来,时代每年均保持至少70%的年成长,市场占有同步增大。 3、实践要求 (1)服务顾客,满意顾客要求,使顾客满足。 (2)保持卖场的清洁、光明、清晰、平安。 (3)微笑示人、同事之间互帮互助 (4)保证商品的齐全与品质。 二、实践内容 1、实践支配概况 (1)时间和地点 这个暑假,我在xx乐天玛特超市度过。从学校放假回来,还没歇住脚,其次天就马不停蹄的开头了我的暑假打工方案
11、(妈妈早就在超市给我找了一份兼职)。详细时间是7月20号8月20号,一星期早班,一星期下午班(早班7:30-3:30,下午班是2:30-10:30),如此交替着,风雨无阻。 (2)实践内容 姚太太品牌食品的销售人员。有时关心超市卸货,整理仓库。 (3)专业学问与专业技能在实践过程中的应用 我所学的专业是英语专业。在销售过程中遇到老外的状况下明显比别人有利。 记得有一次看到超市某一货架前有位老外在询问商品状况,那个售货员明显有些招架不过来。我便上前微笑着与老外交谈起来,了解了一下他的需要,然后告知了那个售货员。如此轻松地运用自己的专业学问解决了一个问题,关心了别人,我也倍感欣慰。 三、实践结果
12、1、发觉的问题 (1)沟通沟通问题,工作人员缺乏语言技巧,很难与老外进行沟通。 (2)超市工作人员对超市的整体布局结构缺乏了解,导致不能为顾客正确地指路。 (3)排队状况严峻,队伍过长,人们往往会因此放弃购买。 (4)不能保证每层都有卫生间。 (5) 服务缺乏人性化。有一例证:在超市买牙膏结账时,某一市民急着付款,收银员却坚持拆包验货,双方为此闹得很不开心。虽然记者询问律师得知,收银员此举并不违法,但不是人性化表现。 2、自身不足之处及今后学习、熬炼的努力方向 (1)自身不足之处:缺乏较好的适应力量。从同学到职员的角色转变需要时间,但由于.的高节奏,又不能花过多的时间。我花了好几天才真正转变过
13、来。 今后努力方向:尽快转变自己的角色,转换好身份,态度要乐观,工作才能出成效。 (2)自身不足之处:曾一度怀疑过自己的个人力量。总是考虑自己除了专业技能,还拥有什么呢?作为高校生,我们的优势何在?学历,文化修养,专业技能。 今后努力方向:努力提高自己的专业学问与技能,让自己没有借口怀疑,增加自信念。 (3)自身不足之处:拘泥于自身所谓的“素养”,认为大声喧哗就是缺乏素养的表现。而在现实生活中,我们所谓的素养又能否发挥作用呢?比如说在做促销的时候,有素养的柔声细语是毫无用处的;只有大声叫卖,才能吸引我们的顾客。 今后努力方向:认清时代、工作的要求,依据现实制定自身的“素养”,一边更有效地工作。
14、 劳动实践活动总结(篇四) 六月,太阳灸烤着大地,路旁的荒草从几乎要燃烧起来,空气中充满的热浪,让人喘不过气来。尽管天气酷热,可依旧挡不住五星学校孩子们劳动的热忱。6月15日上午,学校部22班、23班在XXX、XXX两位老师的带领下走出校内分别来到法院路段、碧桂园路段进行卫生大清扫活动。 看,同学们捋胳膊,卷袖子,摩拳擦掌攒足了劲儿,都预备甩开膀子大干一番。大家扫的扫,捡的捡,掏的掏,干得不亦乐乎。街道上、小巷里留下了一道道劳碌的身影,孩子们一串串欢乐声给路人留下了深刻的印象,他们纷纷竖起大拇指,为五星娃儿们点赞! 通过这次校外劳动实践活动,将学校劳动训练和.劳动训练实践活动紧密联结并融合在一
15、起,让孩子们强化了劳动观念,同时提升了劳动技能,蕴生了劳动才智,为自我全面进展和幸福成长奠定了基础。通过这次活动,也让孩子们了明白了做为一个公民,劳动是自己应尽的义务和责任,发扬“劳动最光荣”的传统美德,成为“劳动最漂亮”的美妙模样! 更多 精选总结阅读 幼儿园劳动节活动总结.四篇 许多良好的传统美德都应当从小教起,趁着劳动节的来临训练小伴侣们拥有劳动的意识。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园劳动节活动总结.四篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园劳动节活动总结.四篇【一】 本月,我们开头了“五一劳动节”主题活动,为了让孩子亲身劳动的欢乐,我们相继创设了许多劳动的机会!本周活动,我们创
16、设了“社区公益”的实践活动。并有了系列相关活动的渗透。 虽然日常生活中,幼儿有过在家劳动的阅历,但是相关阅历比较疏散、凌乱,而且劳动涉及的内容比较多:有扫地、擦桌子、整理东西。为此,我们本周的晨间谈话都紧紧围绕“劳动”的主题,到社区进行公益活动。 本周,为了响应五一劳动节,带着幼儿来到社区,给幼儿讲解了社区的状况,让幼儿了解到社区里面是以老人居多,要让幼儿知道关爱老人、关心老人。社区的环境幼儿们都已经特别了解,但社区的清洁状况需要更加洁净的,所以我们大一班的宝宝们,为了能够有更洁净的社区,组织了一次擦拭社区栏杆的工作。 孩子们来到社区服务中心,看到了栏杆上面不够洁净,孩子们都很快的开头工作了,
17、赶忙打湿了抹布,很欢乐的干起活来,男生女生进行分工,很快的将栏杆擦拭洁净,孩子们看到老人们脸上的笑容,快乐极了,老人们都夸:“你们可真是好孩子啊!” 美国哈佛高校经过四十余年的讨论发觉:适量劳动可使孩子欢乐。那些童年时参与过劳动,甚至做过简洁家务劳动的人,要比那些小时候不做事的人生活得更开心,由于孩子在劳动中,不仅获得了才能,而且会意识到自己的.价值。然而,在现实生活中,家长往往忽视幼儿的劳动训练,不重视幼儿劳动习惯的培育,使幼儿动手的机会削减,生活独立力量降低,自己的事情不会做或不愿做。孩子越来越可爱聪慧,可是生活力量却越来越差了。 幼儿园劳动节活动总结.四篇【二】 五一劳动节是一个重要的节
18、日资源,是培育孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动欢乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿懂得敬重他人劳动成果,培育幼儿劳动意识和劳动力量。20xx年xx月xx日我园开展了“劳动*光荣”五一劳动节主题训练活动。 活动共分为4个部分,包括:学习篇、实践篇、展现篇、家园互动篇。活动中,老师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是xx光荣的事情,感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下,开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事:小班帮着
19、捡垃圾和校内的树叶、摆椅子、整理玩具;中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子等大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等小伴侣们在劳动中切身体验劳动的欢乐,提升他们的独立意识和自理力量。在整个活动中,孩子们表现的都很乐观、欢乐。 此次活动,孩子们了解了工对.的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的剧烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些xx可爱人的爱戴之情! 幼儿园劳动节活动总结.四篇【三】 体智德美劳全面进展是幼儿园培育幼儿的愿景,亦是目标。本周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富
20、多样,旨在成德于心,育德于行,让爱劳动成为一种习惯,让爱劳动成为一种品质。 大胆介绍,感恩他人 集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业,感受各行各业劳动者在付出的辛苦和汗水,引导幼儿初步懂得劳动制造幸福生活的道理,潜移默化地培育幼儿的感恩意识。 参加劳动,体验欢乐 各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的欢乐,如:手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、关心同伴摆放桌椅等等,通过参加劳动,孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,还培育了他们敬重劳动、喜爱劳动、珍惜劳动成果的意识,在劳动中获得自信和满意,起到了良好的训练效果。 形式多样,共享互动 “爱劳动”主题活动动静结合,“青菜青,绿莹
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