推广一般话.实践活动状况总结汇编_推广一般话宣扬活动总结.docx
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1、推广一般话.实践活动状况总结汇编_推广一般话宣扬活动总结 今年的推普周主题是:一般话情感的纽带,沟通的桥梁。的确,我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广一般话对于祖国的统一、民族团结、.的进步具有特殊重要的意义。 学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及训练、培育.主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础训练的基础,是普及一般话最前沿的阵地。 在开学的第三周,我们迎来了第x届全国推广一般话宣扬周,我们借这一契机,并结合以往几届宣扬周活动积累的阅历,开展丰富多彩的推普活动,我们的做法是: 1、加强学习,重点学习中华人民共和国国家通用语言文字法,从法的角度对
2、之有更为深刻的了解。 2、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义训练。 3、依据各年龄层次幼儿的特点,中班班级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵竞赛,大班和小班班级则联合开展了大带学校说一般话的活动。 4、大班幼儿与老师一起自制宣扬小旗,人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣扬。 5、宣扬员提前出好内容丰富、立意鲜亮的推普黑板报,向家长宣扬推普周活动,并在园内各楼层、社区内张贴各类宣扬口号,尽可能地扩大宣扬范围,让更多的人加入到推普队伍中来。 大力推广一般话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰难的任务。推普周中我们所做的,只是
3、这一源源长河中小小的浪花而已,我们的推普之路还很长,我们将始终保持着这份推普热忱,我们的推普在连续 推广一般话.实践活动状况总结【篇二】 在全国推广一般话宣扬周中,我校结合实际状况,全力动员、广泛宣扬,以“同讲一般话,携手进小康”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广阔师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下: 1.加强组织领导。为加强对全国推普周活动的领导,学校成立了推广一般话宣扬领导小组,组长由校长担当,成员由各班主任组成。 2.制定周密活动方案。围绕本届推普周主题,结合我校的实际,就如何组织开展宣扬周宣扬活动做了周密的策划,学校也相应制定工作方案
4、,保证活动顺当进行。 3.师生动员,营造氛围。为了使我校一般话宣扬周活动搞得扎实有效。在本届宣扬周来临之际,首先以学校进行了师生动员大会,进行全员推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义训练。其次,师生提出了倡议并表示决心,全校师生发出推普倡议,号召全校师生乐观说一般话、用规范字,使一般话成为校内语言,不断加强和提高自己的语言文字素养和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。 4.广泛宣扬,深化推广。宣扬周期间,学校利用黑板报、班级门上张贴“请说一般话、请写规范字”等宣扬媒体,广泛向全校师生宣扬国家通用语言文字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普学问,增加语言文字法规意
5、识,通过不同的宣扬方式,营造深厚的推普氛围,激励广阔师生学普推普的乐观性和自觉性。 5.发挥学校推普作用,在同学中开展了丰富多彩的推普活动。如: (1)一次国旗下讲话,由值周领导向全校师生发出倡议,介绍推广一般话和使用规范字的意义; (2)一个主题班会,组织一次以“人同音,语同心,中国娃爱说一般话。”为主题的主题班会; (3)学校一到三班级同学以班级为单位,开展中华经典诵读竞赛活动; (4)在同学中开展“写规范字做文明人”规范汉字书写活动; (5)开展“我给父母当老师”活动等。形成强大的宣扬攻势,有效地进行了推普宣扬和训练,广泛地普及了一般话学问,充分调动了同学推普学普的乐观性。 存在问题及措
6、施: 1.个别师生对此活动的熟悉不够到位。有待于对其关心、训练,帮其提高熟悉,激励其参加的乐观性。 2.少数师生口语交际力量较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。 总之,在整个推普周期间有组织、有方案地开展了丰富多彩的推普宣扬活动,进行了有效地推普宣扬,调动了广阔师生推普学普的乐观性,在校内内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了学校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争学校的语言文字工作再上新台阶。 推广一般话.实践活动状况总结【篇三】 X月XX日至X月XX日是第XX届全国推广一般话宣扬周,以下简称“推普周”,为了搞好此次推普周宣扬活动,我校领导高度重视,仔细组织全
7、校师生乐观参加,取得了良好的宣扬效果。现将我校开展第XX届全国推广一般话宣扬周活动的主要工作总结如下: 一、领导重视,及早部署工作 为了将“推普周”活动落到实处,学校领导高度重视,在接到通知后,马上组织语言文字工作人员,仔细的学习了文件精神,明确了“推普周”活动的时间、内容和意义,对推普周的宣扬工作做了具体详细的支配,确保了“推普周”活动的顺当进行。 二、乐观宣扬,推普氛围深厚 1、为营造良好的推普氛围,在学校主干道拉起“说好一般话,圆梦你我他”宣扬横幅一幅,在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣扬画XX多张。 2、组织部分师生观看“推普周公益短片”,紧紧围绕“说好一般话,圆梦
8、你我他”的宣扬主题,宣扬国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,营造良好的宣扬学习氛围,激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范使用意识。 3、以“第xx届推普周”活动为契机,各学院乐观在全院范围内开展“一般话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。 4、校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构,相继在X月份开展全校一般话大赛复赛和决赛工作、X月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、X月份“一二九”诗歌朗诵大赛等活动。 三、自查自纠,促进规范用字 为扎实有效的开展“推普周”活动,为全面推动校内语言文字标准化、规范化建设我校结合自身实际,乐观开展了“语言文字自查自
9、纠”的活动。X月X日上午,我校教务部常务副部长XX带领我校国家级一般话测试员、省级一般话测试员,在全校范围内就我校推广一般话宣扬落实状况、校内语言文字规范化工作进行了检查。本次活动主要检查的内容包括办公室墙报、标语牌、公文、工作简报等的用字以及全校教职工用于得规范状况。对办公室工作人员一般话发音进行相互订正,形成良好的一般话学习氛围。 XX部长在检查工作中指出,我校“推广一般话、用好规范字”的宣扬和落实工作是特别有力的,为广阔师生营造了一个良好的语言环境,“说好一般话、用好规范字”已成为师生之间沟通沟通的标尺。大家在检查巡察过程中,发觉一些问题不容我们忽视。比如,学校电线杆上的“牛皮癣”依旧存
10、在,张贴标语中有错别字,繁体简体混用,个别宣扬栏未准时更新,指示标牌英文翻译错误等。 针对上述现象,国家级一般话测试员蔡圣勤教授指出,“一般话初步普及”、一般话成为校内语言,是我校长期坚持与努力的目标,我校老师应当乐观学习国家语言文字法、语言文字规范学问,准时更新学问储备,以保证教学过程中一般话标准、汉字书写规范,避开发音、语法等错误的出现。陈部长强调语言文字是我们沟通的工具,推动语言文字的规范化、标准化,是普及文化训练、进展科学技术的一项基础性工程,对提升我国文化软实力、富强.主义文化具有重要意义。语言文字办公室作为普及一般话的主要阵营,应注意加强与宣扬部、各学院、图书馆、保卫部、后勤部等部
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