幼儿园老师转正申请书共享_幼师转正申请.docx
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1、幼儿园老师转正申请书共享_幼师转正申请 敬重的学校领导: 我来到贵学校快一年了,试用期已满,依据贵学校的规章制度,我现申请转为贵学校正式老师。 作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担忧不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从同学到幼儿老师的转变。 在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作仔细、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热忱;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和娴熟的沟通技巧,有很强的团队协作力量;责任感强,的确能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业学问和实践工作相差较
2、大;但是各领导和同事的耐心指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟识了学校的整个操作流程。 在学校的工作中,我始终严格要求自己,仔细准时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,盼望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经受也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和关心,感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。 经过这几个月努力,我现在基本能够独立完成教学任务,整理各种资
3、料,把握幼儿心理活动,帮助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有许多不足,处理问题的阅历方面有待提高,团队协作力量也需要进一步增加,需要不断连续学习以提高自己业务力量。求职简历 这是我的第一份工作,这半年来我学到了许多,感悟了许多;看到学校的快速进展,我深深地感到傲慢和骄傲,也更加迫切的盼望以一名正式幼儿老师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我连续熬炼自己、实现抱负的机会。我会用虚心的态度和饱满的热忱做好我的本职工作,为学校制造价值,同学校一起展望美妙的将来! 申请人: 20xx年x月x日 幼儿园老师转正
4、申请书【篇二】 敬重的园领导: 您好!首先特别感谢贵园给我的工作机会,对此我感到无比的荣幸。我很珍惜这来之不易的机会,再今后的工作中更会好好表现自己,将全身心的投入到工作中去,为_幼儿园的进展,贡献自己的力气。 我于_年_月_日成为_幼儿园的试用员工,到今日已经_个月有余了。来到贵园工作学习和进展后,我感受到学习工作的开放、创新及融洽。从最初参与幼儿园培训及新老师培训,和同事们一起布置园内环境,一起为星级评定做努力,到后来开展日常教学工作等等。很感谢领导对我的入职指引和关心,也感谢同事在我工作中出现失误时的提示和指正。 我本人性格开朗、工作仔细、擅长沟通,注意团队的合作协调,责任感强,对待孩子
5、始终坚信“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿老师,首先应当在思想上严格遵守师德规范、喜爱训练事业,喜爱并敬重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,很多事情也迎刃而解。同时也要敬重和信任幼儿、关怀爱惜幼儿,只要是我的同学,无论活泼、顽皮、或害怕、宁静,我都会一视同仁。作为应届毕业生我很清晰现在的我缺乏许多实际阅历,还有许多不足,所以我会更加乐观学习学问,新的技能,注意自身进展和进步。努力提高自己的综合素养,努力成为贵园所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同时友好相处,同心合作,乐观协作各部
6、门的负责人,完成各项工作。 每天快乐的入园,听到孩子们稚嫩亲切的问候,还能观赏到温馨美丽的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同制造的结晶。这一切使我更加迫切的盼望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,与幼儿园一同成长。 在此我提出转正申请,恳请领导给我连续熬炼自己,实现抱负的机会,我会用虚心的态度和饱满的热忱做好我的本职工作,同贵园一起展望美妙的将来。 此致 敬礼! 申请人:.精选阅读 幼儿园幼师个人转正申请书.优秀 在日常的学习和工作当中,撰写申请书变得愈来愈频繁,作为一名幼师在转正时申请书是特别重要的。写申请书能够便利大家的生活,你积累了多少关于幼师转正
7、申请书的.模板呢?以下是工作总结之家我收集整理的“幼儿园幼师个人转正申请书.优秀”,盼望对您的工作和生活有所关心。 幼儿园幼师个人转正申请书.优秀(篇一) 敬重的xx园长: 本人20xx年通过XX事业单位公开招考进入XX中心幼儿园工作。从20XX年10月至今已整整一年有余。在这一年的工作、学习和生活中,本人取得了长足的进步,但也还有许多需要改进的地方。 一年来,本人始终遵守各项法律法规,忠诚拥护中国共产党的领导,切实贯彻党的训练方针政策,敬重领导,团结同事,热心助人,在生活中严格要求自己,以美妙的道德情操为幼儿做好表率。 “学高为师,德高为范”。作为一名老师,不仅要品德好,更要力量强。本人毕业
8、于xx学院的学前训练专业,在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的.培育,但本人仍未自满。工作以来,本人依旧不断学习,丝毫不敢松懈。除了参与新老师培训,本人还被学校选送到长沙参与了三个月的“国培”脱产学习。另针本人还连续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺,以便融入教学活动中增加幼儿的学习爱好。 一有空闲时间,本人便潜心讨论教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合,不断反思中积累珍贵的阅历。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是本人经常想把教学当成一门艺术来讨论。不仅在平常的教学工作中仔细备课,细心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中依据幼儿学习的状况,即使反思并调整教学设计,
9、尽量让幼儿发挥学习的自主性,让幼儿欢乐学习并学有所获。本人还乐观去听各位老老师的课堂,吸取前辈的阅历完善自己的不足。 一年来,本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象,全年出满勤。 经过一年的努力,本人所任教的班级幼儿学习都很乐观,各方面的力量都得到很大的成长。本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖,本人还受镇中学邀请帮助他们编排节目。在上期期末综合考评中,本人荣幸地被评为优秀老师。 虽然取得了肯定的成果,但本人清晰地熟悉到本人还有许多不足,既然已走上了老师路,在今后的工作学习中,本人要连续发扬优点,改进不足,为祖国的训练事业增砖添瓦! 申请人: 日期: 幼儿园幼师个人转正申请书.优秀(篇
10、二) 敬重的领导: 我于20XX年9月通过招考安排到xx幼儿园工作,回顾这半年来的工作,劳碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关怀支持下,我胜利的实现了由同学到老师的角色转变,工作得到了实践熬炼,思想熟悉也有了极大的提高。现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的状况作以下汇报: 一、学习方面:当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开头,在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面,我快速转变思想观念,摆正自己的位置,乐观适应环境。为了尽快完成从同学到幼儿园一线老师的角色转变,在不断学习幼儿老师专业理论的同时,虚心向四周阅历丰富,各有特长的老老师学习,取人之长,补己
11、之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的力量。 二、工作方面:半年来,我始终根据“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和训练工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。对于领导支配的每一项工作任务,能够乐观完成。当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经受也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。 三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,仔细对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。与领导同事和谐相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作阅
12、历较少,在与家长沟通和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有阅历老师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。 半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我连续熬炼自己,实现抱负的机会。我会用虚心的态度和饱满的热忱做好我的本职工作,为学校制造价值,同学校一起展望美妙的将来。 申请人:XX 20XX年3月7日 幼儿园幼师个人转正申请书.优秀(篇三) 敬重的领导: 望着慢慢长大的孩子们,看到他们的提高,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自我的各项工作水平。以下我丛思想政治、训练教学、业务学习、家长
13、工作等方应对本学期工作做总结: 一、训练教学方面: 从本班幼儿的实际情景动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动资料,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:对提高的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行训练,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据
14、幼儿的现状情景,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。经过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问资料图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,经过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。 二、业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,.在提高,训练教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。
15、园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和训练行为上得到了许多的启示,并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进训练方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自我的业务水平有所提高。 在业务学习中使我明白了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。我自制一本幼儿观看记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,经过观看来发觉问题。一
16、次,我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来,于是我就进行观看,原先他们在争辩房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”之后我发觉,是由于建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。所以,我调整了建筑区的帮助材料的投放数量。并引导幼儿用各种帮助材料丰富自我的作品。孩子们不在为动物而相互争吵了。我很庆幸当时自我没有贸然的打搅他们的嬉戏。而是看到问题的实质去解决问题。 三、家长工作方面: 这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那
17、能够和家长沟通幼儿训练,介绍育儿学问新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。如在进行主题活动玩具总动员时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一齐学习。 四、存在不足: 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本领和科研本领。 高尔基以往说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。仅有爱孩子的人,他才能够训练孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的提高。 经过一段时间的熬炼,我已经达到了转刚要求,在此我提出转正申请,请求领导给我一个实现抱负的
18、机会。 此致 敬礼! 申请人: _年_月_日 幼儿园幼师试用期转正申请书. 由于各种各样的现实缘由,我们可能会涉及到文书的撰写,作为幼师在即将转正的时候就需要写一篇申请书。申请书一般都有固定的格式,怎么才能在写幼师转正申请书时全面而又规范呢?下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的幼儿园幼师试用期转正申请书.,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。 幼儿园幼师试用期转正申请书.【篇一】 伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小二班的孩子度过了一个学年,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的特别欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨
19、老师付出了自己全部的爱心、耐心和热心,对全部的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一每天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。 一、训练教学方面 在教学上我始终是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的训练教学活动。依据纲要的要求,分析本班孩子状况,仔细制定了学年方案,备好每一个活动。先后完成了各科的教学方案,这些活动开阔了孩子们的视野,关心他们获得了丰富的生活阅历,培育了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也留意了家园协作,细致、耐心地做好家长工作,幼儿训练幼儿园训练。假如盼望孩子在各种学习生活
20、习惯上得到良好的进展,幼儿园与家长的协作训练是很重要的。因此在本学年中,我力求以自己的热忱、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学年利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的状况准时与家长沟通沟通,对于那些生病幼儿也准时进行电话沟通,形成了良好的家园共育的训练环境,让孩子在这种良好的训练环境里健康成长。 二、常规方面 我们利用日常生活中的点滴训练幼儿要关怀,爱惜同伴,并鼓舞幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动关心他人,并供应机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我
21、们的常规比开学时是有了肯定的进步,但还需连续努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面 平常,我总是热忱地接待每一位家长的到来,和他们聊谈天,了解幼儿在家的表现状况。在平实的语言中争论训练孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵看法,充分与家长做好同步训练工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学年我盼望家长和我连续共同努力,共同协作,转变训练观念,以便较好地为我们的孩子所服务。 四、保育方面 对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开头着手,一视同仁。天气变化时,准时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣扬资料供应家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并
22、培育幼儿不偏食、不挑食。 幼儿园幼师试用期转正申请书.【篇二】 在劳碌和欢乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿老师工作真是实实在在、悄悄无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了喜爱。现对这学期教学工作进行以下总结。 一、生活方面 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是欢乐与幸福。这份欢乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正由于有爱而满心高兴,也正由于有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的淘气而
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