校内轮滑社的年终工作总结._轮滑社工作总结.docx
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1、校内轮滑社的年终工作总结._轮滑社工作总结 本学期轮滑社的工作主要分为两个大方面,一是完善社团日常活动及组织架构,二是举办多项大型活动。详细完成工作状况如下: 一、完善社团日常活动及组织架构 1、社团招新 上学期伊始,十月初开头招新社员,共招八十人左右。值得一提的是,比去年相比,人数在增加. 初学者若干,但也有几个滑的很好的新社员。 2、设立活动记录 为了使社团工作透亮化、责任化、正规化,并为今后的社团工作积累阅历,我社通过会议争论,于本学期中期设立了轮滑社社团活动记录。在记录中具体记录社内会议内容、社内人事变动、财务状况、每周例行活动以及我社进行的各种大型活动等。 3、重新选组织部 我社通过
2、会议争论,打算成立新的轮滑组织部。组织部是我升社长后直接领导的职能部门,负责组织协调轮滑社活动,主要工作有负责例行活动值班、策划组织社团的各种活动、负责对外宣扬及联谊工作等。现在,组织部已有3名同学,其中副社1人,秘书1人。组织部的各项工作也已开展 二、大型活动 新社员轮滑沟通赛 11月初,已经学了近一月的新生们进行了一场小规模竞赛,有轮滑接力,穿轮滑鞋猫抓老鼠。促进新生努力学习轮滑。 本学期的工作已告结束。在本学期中,轮滑社取得了许多成果,并收获了许多阅历,这离不开老师、社团部对我们工作的支持,以及全部轮滑社社员的努力。但我们的工作中仍有许多值得改进、值得思索的地方。我们会在今后的工作中扬长
3、避短,连续完善我们的工作。信任在轮滑社全体社员会的共同努力下,轮滑.越办越好! 校内轮滑社的年终工作总结.【篇二】 20xx年轮滑协会在省体育局、体育总会的领导下,仔细学习党的.会议精神,深化贯彻 . 的思想,经过全体委员的共同努力,较好的完成了20xx年的工作任务。20xx年我们主要做了以下三项工作。 顺当完成协会换届工作 轮滑协会是成立比较早的协会之一,80年月轮滑在我省乃至在全国特别盛行,后来该项运动渐渐消落,一些轮滑场地都改做它用,协会多年来也没有活动。这项运动在国外始终特别盛行,有的国家公路上设有轮滑专用道。现在我国把轮滑运动列入了全国体育大会的竞赛项目,轮滑在我国又开头复苏。在这样
4、一个新形式下,在局党组的关怀重视和省体总的热忱指导下,轮滑协会于20xx年1月3日召开了第三届全体委员会议,选举产生了新一届领导班子,郭志明同志连续当选为轮滑协会.,高健敏同志当选为副.兼秘书长。后来高健敏同志调整到风筝协会当.,不再兼任轮滑协会的秘书长,由张宝山同志担当秘书长。协会的其他副.和委员大部分是各市体育局分管群体的副局长和群体科长。会上高健敏副.部署了20xx年的工作。协会全体委员在新班子的领导下,对今后的工作布满了信念。由于目前轮滑市场的消弱和我们工作的不足,我们这个新班子.化程度还不高,我们还要向其他兄弟协会学习,逐步把.上爱好和支持轮滑运动的人士汲取到协会中来,为我们轮滑运动
5、的进展乐观贡献力气。 举办了第一届山东省轮滑锦标赛 新班子成立之后,乐观克服困难,于20xx年8月15日至18日,胜利的举办了第一届全省轮滑锦标赛。本次竞赛得到了群体处、青岛市体育局、青岛市李沧区区委、区政府和李沧区体育局的大力支持,竞赛有李沧区体育局承办。协会.郭志明同志、青岛市体育局彭一念副局长、李沧区区委、区政府的领导出席了开幕式。共有4个市8个代表参与竞赛。竞赛办的圆满胜利,通过这次竞赛熬炼了我们的裁判队伍,发觉了一些好的运动苗子。 新班子的产生和第一届山东省轮滑锦标赛的圆满胜利,为今后轮滑运动的进展树起了一块新的里程碑。通过这次竞赛我们也感到了我们工作的压力和不足。轮滑是青少年喜爱的
6、运动项目,由于这个项目需要较大的运动场地,投资大见效慢,所以现在没有人投资办这样的俱乐部。企业老板也不喜爱这种项目,联系赞助特别困难。由于轮滑也不是奥运项目,体育部门也不情愿投资进展这个项目。20xx年下发竞赛的通知以后,除了承办单位以外,没有一个市报名参赛,高健敏处长在全省群体会上赐予呼吁,郭.亲自多次打电话联系才联系到,才有两个市报名参赛。济南市体育局群体处和体育总会,我们都和他们联系了,他们都说没有人组不起队来。没方法就由张宝山同志亲自到各广场去跑,找到了喜爱轮滑的黄先生,以黄先生为教练员选了8名队员,由桑乐太阳能赞助参与了竞赛。这说明白各市不报名参赛的缘由不是没有这个项目,而是和他们的
7、利益没有关系,不情愿花钱组队参赛。通过组织这次竞赛,我深深地体会到轮滑这个项目进展的困难,这对我们协会的工作也是一个挑战。 举办了第一期教练员、裁判员学习班 在这次竞赛之前,于8月13日至15日举办了教练员、裁判员学习班。从杭州请来轮滑老前辈、国家级裁判张先生,为我们的教练员、裁判员授课。学习班虽然时间不长学员们都感到受益非浅,使我们的教练员、裁判员提高了专业理论水平和执教、执法力量,也开拓了大家的视野,增加了信念,为今后轮滑运动进展奠定了良好的基础。 校内轮滑社的年终工作总结.【篇三】 为了丰富高校生的课余文化生活,提高同学们的身体素养和团队帮助精神。我们班级进行了“与轮共舞”竞赛活动。3月
8、10日下午,在充分的预备之后,我们的活动就开头了。同学们青春的活力与飞扬的热忱给大家带来了很多的欢快。 此次活动意义重大,在我们班得到了很好的反响。从开学到现在,同学们始终很少有这样一次熬炼身体的活动,除了早操后跑步外,很少参与其它的户外活动。因此极需一个户外运动的活动来满意和愉悦日益增长的身体素养需要,而这次轮滑竞赛活动则恰恰能达到这个功效。同时这次轮滑能让我们强身健体,更精神饱满乐观勤奋地对应接以后的学习! 此次活动的不足之处: 1、去活动地点的过程中有的同学走散了。 2、许多同学第一次使用单盘的轮滑鞋不适应,水平发挥不出来。 3、少数同学第一次滑旱冰,不太娴熟,缺少专业的教练员。 4、参
9、加的还有外来人员,导致场面有点乱 我们轮滑社团正在不断的成长,在一次次的跌倒中,在人们的目光的凝视下,我们英勇的站了起来。我们喜爱轮滑、喜爱青春的无限可能,更喜爱美妙的生活,坚信有一天我们会站在掌声雷动的青春舞台上,傲慢的微笑,而我们也始终在为此努力。 校内轮滑社的年终工作总结.【篇四】 半年转瞬消逝,轮滑社在过去的半年里又有了一个突飞猛进的进展,作为一个俱乐部形式的社团,过去的半年里我们给社员带来一个沟通和共享的平台,让更多的社员学到技术的同时得到了更多的乐趣。 回顾过去半年的工作,我们胜利举办了五校联合举办的竞赛,我校很大一部分社员都乐观参加了竞赛,这次竞赛很大程度上进一步提高了社员的爱好
10、。同时我们还定期的组织了好多次大型的刷街,有时候大型的活动以后我们一起去聚餐,在学校里面训练的时候,我们一丝不苟,大家相互学习。去外面刷街的时候,我们严厉对待,尽量避开一切平安事故的发生。在一起玩的时候我们欢声不断,是一个非常和谐的大家庭。在这半年的历程里,各成员在布满泪水与欢乐的训练中,靠着他们对轮滑的喜爱,年轻的狂傲,英勇的坚持了下来。他们不仅在技术上得到了提高,同时也养成了不轻易服输,不轻易向困难低头的性格,更重要的是培育了会员的团队精神。这些都符合我们去年开学初的方案。 回望过去,展望将来,我们社团是由于轮滑的爱好而聚在一起的,在此,大家可以结交好友、激扬青春、共同进步。现在新的学期开
11、头,我们社团肯定努力工作,在师院营造一个良好的轮滑氛围,力争唤醒更多的爱好者对轮滑的渴望,让他们的个性得到自由的绽放。今年我们的目的是更多地提高全部的轮滑会员的技术,培育一批具有优秀的轮滑素养的会员。 本学期工作方案如下: 1,在每周的活动日记考勤,无法规不成方圆,我们要在制度上严格要求每一位会员。考勤记做年终优秀会员的一部分。 2,定期举办一起刷街、聚餐的活动,进一步增进会员之间的沟通,学会相互关心,团结共进,从而在轮滑的多样性中获得欢快与收获。 3,每次活动检查每位会员的技术,并教他们新的动作,保证他们的技术的稳定上升。 4,鼓舞更多的会员乐观努力,并参与内蒙古省轮滑队的考核,并力争加入,
12、乐观参加省队组织的集中训练,进一步在技术上要求自己。 我们轮滑社团正在不断的成长,在一次次的跌倒中,在人们的目光的凝视下,我们英勇的站了起来。我们喜爱轮滑、喜爱青春的无限可能,更喜爱美妙的生活,坚信有一天我们会站在掌声雷动的青春舞台上,傲慢的微笑,而我们也始终在为此努力。 更多工作总结.延长阅读 关于校内活动的总结. 书香校内是校内文化的一种详细的表现形式,建设书香校内可以为师生构建一个抱负的文化生态,扩展无限的精神训练空间。而图书室就成为一个窗口,一个营造书香校内的窗口。我校的图书室是为本校训练、教学服务的,其室舍面积不大,藏书量不多,且管理人员为兼职,规模也较小。但是麻雀虽小,五脏俱全。下
13、面就我校在图书室建设方面的一些做法和成效总结如下: 一、营造舒适的阅读环境 一个良好的阅读环境,对同学的阅读效果有着不行忽视的影响作用。我校对图书室的环境进行了细心布置。保持图书室室内干净,注意图书室的文化布置,一进图书室您就能观察请别把我的小脸弄脏、请把我放正等温馨提示;图书室各种制度上墙;墙上还悬挂着读书的名言警句,激励师生树立正确的人生观、价值观,为中华之崛起而发奋读书;阅览室里还开拓了一个读书堂用于展现同学们的读书卡,让同学读完书后有机会写下不能遏止而最想表达的心声,与其他同学沟通。 二、完善严格的管理制度 1、严格完善的图书管理制度是阅览工作顺当进行的保证。为了培育同学爱书、护书,遵
14、守纪律的良好习惯,我校制定了图书室管理制度、借阅制度、赔偿制度、图书室管理员职责图书角管理方法等制度。对于图书室全部图书,都按中图法重新进行分类整理,按要求统一编写标签。学校还配置了一套博佳图书管理软件,实行计算机管理。 2、除节假日之外,图书室每天保证开放两小时(每天中午1:002:00、下午4:305:30),办理同学的图书借阅手续。图书管理员由护导师和同学代表组成,实行上岗培训制度。 3、检查到位。要求同学进校必进班,进班必读书。每天由护导老师对各班的读书状况进行检查、公示,好的表扬,不足的准时指出,进行整改。 三、确保充分的图书资源 (一)为了扩充学校图书数量,使书的内容齐全,类型多样
15、,学校每学年都投入肯定的资金购买新书。对于书的内容和质量,校领导亲自把关,选择各种类型的适合不同层次的儿童阅读的书籍,绝不让那些内容不健康、质量不合格的书籍进入校内。 (二)班级图书角 建立班级图书角,是班级文化建设的一项内容。它不但可以拓宽同学的视野,增长同学的见识,使同学通过书本了解人类的历史,探究人类的将来,而且可以使班级有深厚的读书氛围。但是,假如管理不善,图书角就会变成死角,失去其应有的意义。 1、筹集图书,丰富图书角的养分 建立图书角的先决条件就是要想方设法筹集图书。我们通常用的是自筹的方法。自筹,就是发动全班同学把自己已经看过的书献给班级集体。每个同学购买课外书,看完以后就放在家
16、里,这实际上是一种铺张,所以我们每个学期都动员同学们把自己的书献出来,这样,图书角就多出几百本书,同学们也可以看到更多的书。 2、健全管理小组,理顺图书角管理的脉络 要使图书角长盛不衰、富有生命力,就必需成立一个管理小组,制订健全的管理制度。管理小组要做好如下工作: (1)做好图书整理工作 A、图书登记。全部的图书编好码后,管理小组的成员把全部图书做一次具体的登记,以防图书遗失。 B、图书上架。全部图书编码以后,按挨次整齐地摆放在书架上,便利同学们借阅和查找。 (2)做好图书借还工作。实行两项措施:第一项是同学们在教室阅读时,可直接向管理小组成员借阅,但放学后必需当即还给管理小组;其次项是假如
17、同学们要借回家看,就要在管理员处做好借书登记。 3、加强班级之间的沟通 为了更大限度地用好图书角的图书,每半学期,同班级的各个班级之间相互沟通图书,班主任和班级的管理人员要做好图书的交接工作,以防图书的流失。 (三)建立网上阅读平台 为了更大限度地给同学供应阅读的空间,学校除了加大对校图书室的投入、建立班级图书角、激励家长建立书香家庭外,更把读书的空间延长至无限宽阔的互联网,在学校的校内网上开拓了书海畅游栏目,为师生推举一些优秀文章和网站,便于师生上网扫瞄。 四、搭建宽广的活动平台 1、学校抓住一切可以提升同学读书品位的契机,如组织同学参与各级读书、征文活动,捷报频传,让同学尝试胜利带来的欢乐
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