校内广播站开学季的干部工作方案保藏五篇_校内广播站工作方案.docx

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1、校内广播站开学季的干部工作方案保藏五篇_校内广播站工作方案 学校校内广播站规划书 一、指导思想 校内广播电台是学校宣扬工作的重要载体，一切工作都是以服务同学、促进学校为宗旨的。主要目的是加强同学的思想训练，培育同学的情感，加强师生沟通，为师生展现才华供应平台，从而形成乐观、健康、欢乐的校内和谐氛围。 二、站名 南方中学校内之声 三、节目时间 每周一下午5: 40至6: 00 四、节目主持人 学校广播员是中流砥柱，欢迎广阔师生加入。 1.校内聚风:报道校内新闻，学校发生的好事，师生共同关怀的事情。 2.“新闻点击”:播报国内外最新重大新闻(一字新闻)。 3.音乐麦田:播放乐观健康的音乐，提高同学

2、的音乐观赏力量。接受同学的歌，送音乐祝愿给老师和同学。 4.生活书(一周):平安健康学问和生活窍门普及。轻松时刻(双周):玩幽默笑话。 5.行走在文远(一周):播放闻名文章和哲学故事。青春有约(双周刊):同学观赏自己的优秀作品。 6.英语沙龙:播放原版英语经典短篇故事，英语口语学习课程等。 五、关于手稿 1.欢迎您为校内聚风、生活集锦、轻松时刻、文远闲逛、青春约会等栏目投稿。 2.全部提交材料应使用稿纸，要求字迹工整，不得涂抹。 3.手稿的内容需要健康乐观的心态，与学习生活紧密结合。可以参考电台栏目来编。 4.在稿纸第一行写上投稿栏、姓名、班级、班主任。 5.提交截止时间为每周一上午10: 0

3、0，提交至各班团委秘书处，然后由各班团委书记提交至综合楼八楼广播室，并进行妥当登记。 6.点播歌曲需要健康来陶冶情操。假如你需要一些歌曲，请在每周一上午10点在广播室登记。 六、预防措施 1、广播时，必需按规定操作仪器，不得损坏。 2.固定时间工作。播音员不能正常广播的，应当提前向广播电台报告并请假。 3.播音员应提前一周做好预备，值班播音员应在每次广播后做好记录。 校内广播站开学季的干部工作方案(篇二) 一指导思想 “红领巾”广播站是学校德育宣扬工作的载体，是学校集体训练最直接，见效最快的训练媒介。在全面实施素养训练的今日，校内广播对促进同学的个性进展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将

4、本着“优秀引航，全员参加”的原则，成立“红领巾”广播站，以此来推动新一轮校内文化的建设。 二、活动目标 1丰富同学的课余生活，全面提高同学的素养，建立健康活泼的校内文化氛围 2传播校内文化，宣扬校内、班级好人好事，弘扬正气。 三、广播站组成： 1、指导老师郑晓燕 （朱小珍帮助）（单周）、何慧群（胡培红帮助）（双周）、播音员 2、指导老师工作职责：负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。 3、播音员工作职责：按时到岗，负责每天上午的播音工作，填好广播值日表。 四、广播时间：每天早上7:257：50 五、栏目设置 1、每周一歌（每天） 2、英语

5、每周一句（每天） 3、学问百宝箱（星期一、星期三） 4、佳文赏析（星期二、星期四） 5、新闻直通车（星期五） 六、栏目介绍 1、新闻直通车 包含：校内新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校内重要新闻，宣扬校内、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。 2、每周一歌 以歌颂祖国、唱歌党、唱歌美妙生活的歌曲为载体，活跃校内文化生活，丰富同学精神文化生活，创建健康、欢乐的校内风貌，让歌声走进我们的校内生活，走进每个同学的心灵。 3、学问百宝箱 为大家介绍各方面的学问，增长同学的学问，开阔同学的视野，给同学的学习和生活带来关心。 4、佳文赏析 选播中外优秀的文章，有少儿类的

6、、也出名著类的，体裁多样。 七、红领巾广播站投稿要求 1）在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。 2）稿件要写题目。 3）稿子可以用钢笔、圆珠笔、低班级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正，也可打印出来。 4）稿件内容包括：校内新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，重点提倡宣扬校内、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。稿子不宜过长，页数在一页左右。 5）稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。 6）被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。 7）此项工作将纳入文明班评比细则中。 8）学校将根据周次来支配班级投稿，能按要求完成投搞任务的班级每周每次加2分，不能按要求完成投搞任务

7、的班级每周每次扣2分。（班主任负责督促） 八、红领巾广播站投稿时间支配（略） 九、广播站制度 1、 每次设4名播音员。主播两名。 2、 在节目播出前，播音员提前5分钟到位。 3、 播音员必需用流利、清晰、洪亮的一般话进行播音，编辑的文章必需无病句、无错字别字。 4、 各班必需在正式播出前三天预备好广播稿，于每周一上午上交到大队部办公室。 校内广播站开学季的干部工作方案(篇三) 一、指导思想 以学校训练教学工作重点为核心，努力营造高尚和谐的校内文化生活，在学校团委的领导下，提倡“讲科学、学科学、播科学”的精神，乐观满意学校德育工作需求，主动担当学校播音主持特长生的培育，为学校的进展贡献出自己的力

8、气。 二、播出时间 星期一至星期五每天中午11：50-12：00 下午5：50-6：00 三、节目支配 星期一、负责人： 消遣节目：洞悉最新的消遣消息，关注大家眼里的明星，传播最为准时的消息资讯，让同学们在校内生活中一样能感受到明星们的最新动态。做一个时尚潮人。 星期二、负责人： 体育资讯：关注体坛快讯，了解最新的赛事动态。丰富广阔同学的课余生活，培育同学们对体育热忱，鼓舞大家多进行体育熬炼，提高身体素养。 星期三、负责人： 畅游天下：介绍各种旅游景点，丰富同学们的文化学问，也关心同学们更加的了解每个名胜的迷人之处，领会当地文化氛围，增加见解，拓宽视野。也给同学们的空余时间供应好的去处。 星期

9、四、负责人： 忆海拾贝：每期一个主题，通过阅读一些含义深刻的文章，给同学们带来生活的启迪，人生的思索和追问。提高同学们对一些问题的认知和看法，关心他们塑造自己正确的人生观和价值观。 星期五、负责人： 校内从横：观看校内内的变化，为广阔师生答疑解惑，采访校区各个部门的负责人，了解相关部门的近期工作和方案，让同学们能够更加了解自己生活的校内，更好的融入整个校内文化氛围中来。 四、充分履行站长职责，提高自身素养，提高播音质量 本学期，我们招收了一批喜爱播音专业的优秀学子，在这一学期里，我们要加大对播音员的培育。为了保证广播站工作一如既往的进行并能发扬光大，我们对站长和播音员提出如下要求： 1.站长在

10、各组组长的关心下作好协调和临时支配播音的工作，发挥群体力气和团队精神，切实维护广播站的形象和威信，是广播站真正成为同学展现才华的天地； 2.五位站长每人负责一天，必需提前一天到供稿者那里收集稿件，并在当日将其交给其次天栏目的播音员，并提示其做好充分预备； 3.播音员要加强自己的责任心，不断的提高自己播音的水平，每次的播音稿件必需又负责老师签字后方可播音，未经编辑处理的稿件，播音员不得擅自播出。播音结束后，须将稿件夹在稿件夹中，以备存档； 4.播音员必需在播音前一天左右熟识节目内容，并写好串连词，在开播前进入播音室，不能按时到位要事先向站长报告，支配人替补； 5.非工作时间内，不得在播音室逗留，

11、不得带领其他同学进入，不得占用任何自习课查资料，查资料的时间我们将定在课余时间查询。 校内广播站开学季的干部工作方案(篇四) 20xx-20xx学年第一学期我校广播站工作的基本思路和总体要求：为丰富同学们的校内生活，拓展同学们的视野，提高同学们的学习爱好，本学期校广播站本着“立足校内、服务校内”的宗旨，特制定了校内广播站工作方案，详细支配如下： 一、建立良好的档案制度 1.站内成员个人档案 2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，全部的投稿要求清晰的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。 二、调整广播站的

12、广播内容 广播站在内容上将有所改进，将原来栏目的播出形式多样化，将对一些版块进行更新，使广播内容更全面更丰富更适合广阔同学的口味，更适合同学们的学习、生活、休闲。 1.广播时段介绍：周一至周五每天早6：45-7：00是栏目时间，12：00-12：20是主要音乐时间。下午5:20-5:40是同学点歌何栏目时间 2.日常主要栏目介绍 （1）新闻栏目-国际新闻，国内资讯，关注世界，关注民生，一周新闻，尽在校闻天下。 （2）校内采风-以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨，每周一日报道学校主导思想，捕获学校里发生的新奇事、重大大事、同学们关怀的事情、好人好事、以及各个班级的活动通知、竞赛状况等。 （3

13、）精彩人生-叙述名人故事，触动你我心灵，领会名人风采，感悟精彩人生！ （4）为您服务-流行疾病的预防与掌握，生活小贴士，饮食健康等。 （5）音乐点播-最新最快的音乐资讯，最美最悦耳的歌声乐曲。由同学点歌，每首1元。 （6）天气预报-在每天节目开头前预报河北省各城市将来二十四小时内天气状况，关注师生健康。 3.依据每个栏目组的栏目特色，每天晚间播音都有不同风格。 另：以上栏目介绍为初步设想，集思广益后再做调整。 三、建立健全站内各项工作机制 进一步明确广播站工作职能，充分发挥同学干部、班级同学的乐观性和主动性。为增加广播站的播音效果以及提高科学的管理水平，制定了一系列的广播站管理规定，明确广播站

14、工作人员的责任，并依据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特进步行分工。搭建展现平台，充分调动广阔同学参加投稿的热忱，多总结阅历，办好站名站标征集大赛。同时，健全评价机制，完善班级投稿考核方法，实行在基本投稿数量合格的基础上依据录用的数量加分的方式进行班级评分。 校内广播站开学季的干部工作方案(篇五) 校内广播站是同学心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体训练最直接、见效最快的训练媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完善的灵魂。为了扩大对学校的宣扬力度，丰富校内文化生活、营造深厚的校内文化气息、全面提高同学素养，学校建立了校内之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风

15、尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为同学课外学习的论坛、幻想飞行的天空、陶冶情操的海洋。 一、播音时间： 我们将广播时间拟定为每天中午的10：2011：30之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒（周一）；二、文海拾贝（周二）；三、校内启明星（周三）；四、诗苑闲逛（周 四）；五、校内采风（周五） 二、组织机构 1、组织领导：学校少先队大队部 2、广播站结构：广播站由编辑（老师轮番）和播音（同学）两组成员组成，设台长一名（赵明明），主管广播站详细事务。 三、详细栏目内容 1、午间音乐盒：面对全体老师和同学的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成果、获得荣誉时为他送上一首祝愿

16、的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲同时向同学们推举一些经典的歌曲，介绍闻名的音乐家等。 2、文海拾贝：每次征集一至两篇同学佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类写作提出一些好的建议和方法。 3、校内启明星：每周由指定班级推举一位“校内启明星”他可以是学习成果优秀、助人为乐、喜爱班集体或者在某方面有特长的同学，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。 4、诗苑闲逛：精选一些古今中外的闻名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其、内容、创作背景等作一介绍评析。 5、校内采风：设置“校内热点追踪”板块，报道每周校内的一些新闻，捕获校内新气象，并作相关评论；对校内

17、的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正看法；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等学问介绍；“快乐词典”板块，收集一 些小笑话、小幽默故事或寓言故事。 四、栏目支配表 1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲推举榜单中将为大家预备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队。 2、“文海拾贝”栏目点评老师支配。 点评老师可选择本班同学的优秀习作进行针对性地详细、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导，形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。 3、“校内启明星”和“校内采风”栏目班级支配表

18、 请相关班级班主任老师依据栏目内容仔细组稿，对推举为“校内启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。 4、“诗苑闲逛”栏目由赵明明老师负责。 五、有关稿件的相关要求： 1、面对全校同学征稿； 2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章（班上同学写的好的也可以），多则不限； 3、全部的班级稿件统一由各班的班长（或学习委员）交到少先大队部。 4、每篇稿件字数在300500之间； 六、播音人员支配 选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请三至六班级每班推举23名播音员，要求一般话标准流利、思维灵敏、有

19、肯定的临场发挥力量和应变力量。从选手发音、音质、语速及综合素养等方面进行考核评分，确定播音员。二、广播站站训：传承文明放飞幻想 七、广播站组织纪律。 1、凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以仔细负责的态度乐观主动参加工作。 2、广播站的会议，全体成员必需按时参与，如有特别缘由，应提前向站长请假。 3、广播站工作人员必需一切行悦耳指挥，顾全大局，无特别状况，不得私自调动节目的内容和时间。 4、广播站工作人员必需爱惜各种设备，非工作需要，未经同意，不得任凭带非工作人员进入广播室。 八、广播站工作人员职责、工作程序 1、站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容支配，节目制作，稿

20、件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。 值班前一天中午到广播站活动室主持广播站其次天的预备工作，支配好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播预备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广 播站资料与各栏目本的记录。 2、编辑：负责全部稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写，点播歌曲的选定与预备。 值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记全部来稿标题与及班级，选择优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，

21、交给其次天的站长、播音员，未支配播出的稿件准时分师、生两类整理存放在指定箱内。其次天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。 3、新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖学问问答、一周精彩、名师风采、校内小明星、大秀场、平安健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。 九、鼓舞措施： 1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量； 2、依据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评比学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分； 3、根据各班被录用稿件的数量适当加分； 4、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。 延长阅读 校内广播站工作方案800字保藏五

22、篇 俗语说：与其忧虑生活，不如方案将来。为了我们能够完成工作目标，因此我们的必需好好写校内广播站工作方案，制定工作方案的时候我们肯定要留意阶段性目标的实施，所以校内广播站工作方案该如何动手写呢？下面的内容是工作总结之家我为大家整理的校内广播站工作方案800字，大家不妨来参考。盼望您能喜爱！ 校内广播站工作方案800字(篇一) 一、 指导思想 红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新，运用好这一队员们自己的宣扬阵地，就能发挥出它所应有的自我训练、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣扬阵地，是联系学校和同学的桥梁，是团结全体同学的纽带。广播站必需坚持为全体同学服务

23、。 二.工作要求 1、广播站的工作人员要有仔细、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质，有自理、协调力量，擅长团结和了解广阔少先队员，力求使工作符合大家的需要、赢得大家的欣赏。 2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如，学校各部门的政策宣扬、通知公告、时事训练；校内动态、学习消遣、活动汇报；发生在同学学习、生活中的各种好玩、有意义的人和事等等，都是播报的好材料。 3、广播站的播出时间一般是每周一至周五早上7：157：45，下午4：404：55。 4、广播站工作人员应科学使用和切实爱护各种仪器；做好资料的整理、收集、存放（保藏）工作。 5.每天值日的广播员打扫卫生。 三、广播室人员组成

24、4到6班级每班推选23名。要求：一般话准，语音清楚，口齿伶俐，应变力量强，有肯定的写作力量。 四.开播语 : 当绚烂的阳光暖和整个校内，胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。在这硕果累累的秋季，在这收获的季节，“红领巾广播站”又和大家见面啦 结束 相聚的时间总是那么短暂，短短的二非常钟刺眼而过。盼望广播站能得到同学们更多的支持，也盼望广播站能更好地为大家服务。信任通过我们共同的努力，广播站会越办越好的。感谢你们的收听，我是主持人（ ）。我是主持人（ ）。：本次播音到此结束，再见！ 校内广播站工作方案800字(篇二) 一、青青校内广播站简介 这一滴水或

25、许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了很多的水花；或许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动；或许是雨水中的一丁点,却洗涤了很多的心灵；或许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的漂亮。每天午间，当暖暖的阳光暖和着整个校内的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟识的声音回荡在校内的每个角落，朝阳学校广播站又开头了新的征程青青校内广播站。 校内广播站是校内宣扬的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体训练最直接、见效最快的训练媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为同学课外学习的论坛、幻想飞行的天空、陶冶情操的海洋。 我们将广播时间拟定为每天中午的11：

26、10-11：40之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒(周一)；二、文海拾贝(周二)；三、校内启明星(周三)；四、诗苑闲逛(周四)；五、校内采风(周五) 二、详细栏目内容 1、午间音乐盒：面对全体老师和同学的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成果、获得荣誉时为他送上一首祝愿的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.同时向同学们推举一些经典的歌曲，介绍闻名的音乐家等。(点歌单见附表) 2、文海拾贝：每次征集一至两篇同学佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师支配见附表) 3、校内启明星：每周由指定班级推举一位“校内启明星”他可以是学习成果优秀、助人为乐

27、、喜爱班集体或者在某方面有特长的同学，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级支配见附表) 4、诗苑闲逛：精选一些古今中外的闻名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其、内容、创作背景等作一介绍评析。 5、校内采风：设置“校内热点追踪”板块，报道每周校内的一些新闻，捕获校内新气象，并作相关评论；对校内的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正看法；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等学问介绍；“快乐词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级支配见附表) 三、栏目支配表 1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推举

28、榜单中将为大家预备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。 2、“文海拾贝”栏目点评老师支配表 点评老师可选择本班同学的优秀习作进行针对性地详细、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。 3、“校内启明星”和“校内采风”栏目班级支配表 请相关班级班主任老师依据栏目内容仔细组稿，对推举为“校内启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处) 4、“诗苑闲逛”栏目由高慧老师负责。 四、播音人员支配 选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。

29、为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六班级每班推举23名播音员，要求一般话标准流利、思维灵敏、有肯定的临场发挥力量和应变力量。从选手发音、音质、语速及综合素养等方面进行考核评分，确定播音员。 一、广播站设立的栏目： (一)职校联播 1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、消遣新闻)； 2、反映发生在校内里某班级或某人的一些好人好事。 (二)职校之星 1、美读一些同学搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料)，以陶冶同学的情操，提高他们的文学素养； 2、选播同学的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。 (三)下午茶 1、美文观赏； 2、快乐时分(包括的有小笑话、幽默型的文章

30、)。 二、广播站人员分工： 1、指导员：负责指导“校内广声”的播音工作； 2、站长：负责主持“校内广声”的播音工作及各项工作的支配； 3、各版块组长：对稿件进行筛选、修改，支配布置所属版块的工作； 4、播音员：负责每次“校内广声”的播音工作； 5、班级文字记者：负责稿件的搜集、撰写，以及收集校内外的播音素材。 三、有关稿件的相关要求： 1、面对全校同学征稿； 2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以)，多则不限； 3、全部的班级稿件统一由各班的团支部书记(或宣扬委员)交到同学会宣扬部。 四、稿件要求： 1、每篇稿件字

31、数在300500之间； 2、稿件写好以后统一交给稿件负责人；如有好的稿件可以随时交到同学会宣扬部； 3、稿件递交时间及地点：稿件统一上交时间为每天的晚补；稿件统一交到同学会办公室。 五、播音时间： 1、星期一下午：17:15-17:55； 2、星期三下午：17:15-17:55； 3、星期五下午：17:15-17:55； 六、鼓舞措施： 1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量； 2、依据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评比学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分； 3、根据各班被录用稿件的数量适当加分； 4、每周宣扬部负责统计一次，每周星期五上报同学会。

32、 校内广播站工作方案800字(篇三) 校内广播站是同学心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体训练最直接、见效最快的训练媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完善的灵魂。为了扩大对学校的宣扬力度，丰富校内文化生活、营造深厚的校内文化气息、全面提高同学素养，学校建立了校内之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为同学课外学习的论坛、幻想飞行的天空、陶冶情操的海洋。 一、播音时间： 我们将广播时间拟定为每天中午的10：2011：30之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒（周一）；二、文海拾贝（周二）；三、校内启

33、明星（周三）；四、诗苑闲逛（周 四）；五、校内采风（周五） 二、组织机构 1、组织领导：学校少先队大队部 2、广播站结构：广播站由编辑（老师轮番）和播音（同学）两组成员组成，设台长一名（赵明明），主管广播站详细事务。 三、详细栏目内容 1、午间音乐盒：面对全体老师和同学的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成果、获得荣誉时为他送上一首祝愿的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲同时向同学们推举一些经典的歌曲，介绍闻名的音乐家等。 2、文海拾贝：每次征集一至两篇同学佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类写作提出一些好的建议和方法。 3、校内启明星：每周由指定班级推举一位“校内启明星”他可以是学习

34、成果优秀、助人为乐、喜爱班集体或者在某方面有特长的同学，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。 4、诗苑闲逛：精选一些古今中外的闻名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其、内容、创作背景等作一介绍评析。 5、校内采风：设置“校内热点追踪”板块，报道每周校内的一些新闻，捕获校内新气象，并作相关评论；对校内的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正看法；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等学问介绍；“快乐词典”板块，收集一 些小笑话、小幽默故事或寓言故事。 四、栏目支配表 1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲推举榜单中将为大家预

35、备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队。 2、“文海拾贝”栏目点评老师支配。 点评老师可选择本班同学的优秀习作进行针对性地详细、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导，形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。 3、“校内启明星”和“校内采风”栏目班级支配表 请相关班级班主任老师依据栏目内容仔细组稿，对推举为“校内启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。 4、“诗苑闲逛”栏目由赵明明老师负责。 五、有关稿件的相关要求： 1、面对全校同学征稿； 2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写

36、得好的课外阅读文章（班上同学写的好的也可以），多则不限； 3、全部的班级稿件统一由各班的班长（或学习委员）交到少先大队部。 4、每篇稿件字数在300500之间； 六、播音人员支配 选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请三至六班级每班推举23名播音员，要求一般话标准流利、思维灵敏、有肯定的临场发挥力量和应变力量。从选手发音、音质、语速及综合素养等方面进行考核评分，确定播音员。二、广播站站训：传承文明放飞幻想 七、广播站组织纪律。 1、凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以仔细负责的态度乐观主动参加工作。 2、广播站的会议，全体成员必需按

37、时参与，如有特别缘由，应提前向站长请假。 3、广播站工作人员必需一切行悦耳指挥，顾全大局，无特别状况，不得私自调动节目的内容和时间。 4、广播站工作人员必需爱惜各种设备，非工作需要，未经同意，不得任凭带非工作人员进入广播室。 八、广播站工作人员职责、工作程序 1、站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容支配，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。 值班前一天中午到广播站活动室主持广播站其次天的预备工作，支配好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播预备，中午放音乐并

38、说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广 播站资料与各栏目本的记录。 2、编辑：负责全部稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写，点播歌曲的选定与预备。 值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记全部来稿标题与及班级，选择优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给其次天的站长、播音员，未支配播出的稿件准时分师、生两类整理存放在指定箱内。其次天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。 3、新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖学问问答、一周精彩、名师风采、校内小明星、大秀场、平安健康专栏主持人：负责本栏目的主

39、持、组稿、播音。 九、鼓舞措施： 1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量； 2、依据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评比学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分； 3、根据各班被录用稿件的数量适当加分； 4、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。 校内广播站工作方案800字(篇四) 一、指导思想 校内广播是校内精神文明建设的主渠道，也是学校思想训练的宣扬窗口，在全面实施素养训练的今日，校内广播对促进同学个性化进展，进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期，全面铺开学校各项宣扬工作，以丰富同学的课余生活，开拓同学视野，全面提升同学的素养，打造健康和

40、谐的校内文化为目的，以“养成训练”为主题，面对全体师生，服务全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。 二、预期目标 (一)增加广播栏目，多角度加强同学思想训练 本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性，吐故纳新，力求栏目内容对同学思想的冲击和精神领域的熏陶，为广阔师生供应一份更为精致的精神食粮。 (二)扩大播音员队伍，提高播音员素养 播音员的综合素养是影响节目质量的一个重要因素。本学期，依据栏目需求，我们方案招收相关播音员若干名，同时将对广播站播音员加强管理，以提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。 (三)提高广播质量，树立广播站的良好形象 栏目质量是广播的灵魂，只有不断

41、提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地协作学校进行宣扬报道工作，起到校内文明窗口的作用。所以，我们将加大力度，力求每档节目内容新奇、有条理，确保广播质量，推动校内精神文明建设。 三、实践过程 (一)广播站成员调整 1、聘请新播音员 由各班语文老师推举同学参与广播站选拔，经选拔试音，共录用若干名播音员。 2、聘请小记者 由同学自己个人申请及各班语文老师推举同学参与广播站小记者选拔，经选拔训练，共录用小记者若干名。 (二)建立良好的广播档案制度 为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，全部的投稿要求清晰的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播

42、稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。 (三)对广播站的播音员进行集中培训 为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将实行集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。特作以下方案： (四)对广播站的小记者进行集中培训 通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参加一系列.活动，为他们供应一个多元化的其次课堂活动，培育小记者的观看力量、语言表达力量、写作力量及创新力量，让小记者学到更多的专业学问，初步把握一些新闻常识和猎取、筛选、处理信息的方法，使广播室得以丰富、进展，更好地为学校新闻宣扬工作作出贡献。 培训内容： 1、学做小记者：小记者的职责;小记者的素养要求

43、;小记者与一般同学的区分;当小记者的好处。 2、关于新闻入门的基本学问：熟悉新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。 3、采访： (1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何查找采访线索。 (2)、采访前的预备：预备背景材料;预备采访提纲;预备采访物品。(主讲老师：) (3)、现场采访活动。 (五)广播站的栏目简介 1、校内采风以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨。捕获学校里发生的新奇事、重大大事、同学们关怀的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛状况等。 2、我们在成长叙述同学们在成长过程中的苦恼和快乐等事情。采纳征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学

44、习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”叙述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的脚印，谈谈心中的隐秘，说说自己的家庭等(是同学的心灵之窗，开展心理健康训练)。 3、佳文共赏： 绚丽颜色，缤纷校内，体会文学，情感生活，生活的大树需要文学的花朵来点缀，佳文共赏引领同学走进文学殿堂，共享佳文。 4、学问百宝箱： 以短文、小故事等为大家介绍各方面的学问，增长同学的学问，开阔同学的视野，也盼望它能给同学的学习和生活带来关心。 5、音乐盒播放一些使人心情舒服、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。 校内广播站工作方案800字(篇五) 一、 指导思想 校内广播站是学校宣扬工作的重要载体，一切工作本

45、着为同学服务、为学校宣扬的宗旨。主要目的是：加强同学思想训练，陶冶同学的情操，增进师生沟通，并给有才华的同学供应展现的平台，从而在校内内形成一种乐观向上、健康欢乐的和谐氛围。 二、 机构设置 广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。 1、站长（同学自荐，学校选拔）： 全面负责广播站的日常事务。 日常事务包括播音、编辑支配、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好具体记录等。 2、编辑 负责当天站内全部栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。 3、播音员 负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。 广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面对全校师生。 4.播音时间：周一至周四 中午：12：1512：40 晚上：17：1017：30 5、指导老师：郑