大一同学总结_大一同学工作总结.docx
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1、大一同学总结_大一同学工作总结 大一同学总结.。 岁月不待人,这一阶段的工作已经快接近尾声。我们需要制定个人工作总结。通过总结还可以从中吸取阅历教训,有没有比较好的工作总结模板呢?我特地为您收集整理“大一同学总结.”,供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。 时间总是过得如此快,转瞬xx都过完了。回首过去的一年,我好像从高中生成为了高校生;我好像还未完全适应高校里的生活;好像太放松自己。 去年的6月经过紧急、激烈高考,我即兴奋又有点难过的来到这所高校,开头了自己的高校生活。 刚进入高校,对这所学校的感觉不是很好,心想原来就考得差,来到这三本学校,任凭混混的过几年吧。但是经过高校里的第一堂课军训后
2、,我的想法渐渐的有所转变了,在军训的时候我观察许多师兄师姐是那么的有力量,还有那些和我一样刚进来的同学同样有精彩的他们有的在学习方面,有的在组织力量方面,有的在在才艺方面等等多很好。看来这所学校还是有许多能学的。只要自己不放弃,自己努力就肯定能学到。 在9月份同学会开头招新,我抱着试一试的心态去 报了几个,在校级同学会的招新面试中我都被刷下来了,没能进去。或许是自己的力量不够、或许是自己在面试时的太紧急,缘由许多,但是我没放弃。在系部同学会招新的时候我又去试一试,这次比较顺当,或许是前几次被淘汰后学到的阅历吧。在面试时比较放松的自我介绍和回答问题。 就这样在高校里找到了一些事做,我们体育部承办
3、或参加了一些活动在活动的期间生活都比较充实和紧急。在这些活动中也学到一些有用的东西,熬炼了自己的力量。自己也策划了并组织了文化长廊的举办。这是在高校里第一个自己策划组织的活动。当然有许多同学的帮忙。 但是到了11月中旬的样子,活动基本结束了,时间也就渐渐 的多起来,原来是很想好好的复习的,但因自制力不强和耍心太大,没把多出来的时间好好利用起来。而是一天玩去了,甚至有的时候是玩得无聊了。这样的状况持续了一段时间,后看来快要考试了才有所好转。 高校里的考试,的确和中学不一样。但仍旧需要复习、总结。现在考试还剩最终一科了,经过前几科的考试发觉自己学习真的还需要更多的落到实处,不能飘在水面上。 过去的
4、一年,过去的一学期,自己学到了一些东西;同时也发觉了自己的不足之处。在新的一年,新的一学期肯定要改掉这些不好的,把学学习和工作都落到实处。 更多工作总结.扩展阅读 大一同学学期总结 时间匆忙消逝,转瞬我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们曾经的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我关心以及对我提出批判知道的老师同学,是你们让我懂得如何更优秀。回顾这大一的日子里,军训生活、篮球竞赛、宿舍毽球竞赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海,腔调的不同也带来不少欢快。老师同学们
5、都很值得我去学习。作为班里的一员我拥有同学们而感到欢快,在班上当上一名干部能为同学服务而感到荣幸。在班里同学们教会我如何去学习各类体育项目,在这各不相同的项目里体验其欢快之余还曾进我们的友情。在参与班内的和学院的活动中同学们的乐观参加让班上添加许多颜色。经受过大一的学习熬炼,我的另一大收获就是学到了不少组织活动的阅历。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参加,除此以外平常的一些展览、演出活动的组织支配也对我是一份熬炼。经过了快一年的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,乐观的参加到管理和组织活动中。在这大一里,班里的气氛是和谐融洽的,这一点在各活动中
6、都能体现出来的,另一方面,我的管理和处事方式中存在不少的问题,以致大家在后半段时间里对参与学校要求出席的活动里缺席,我没有协调好和各班干的工作,使得我班在系里被批判,大家对学校支配的活动抵触心情比较严峻,许多时候,同学们需要经过较长时间的劝说才情愿去参与活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会训练工作做的不够好,没有充分的提倡训练奉贤的精神。另一方面:学校在支配某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣扬的不全都,进而破坏了同学们各自的生活支配,产生抵触心情,为了大家得到熬炼,班主任也实行了一些让大家可以参与的方法,以学号轮番制去让大家参加的。从总体的工作上,我既看到了新的
7、盼望,也看到了一些绝望。新的盼望是我班拥有许多乐观向上的同学,一批乐于关心、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。存在的一点绝望是同学们在学习方面,学习方面不单只是课本的或实践的。作为一个高校生的我们,应当多学习各类关于我们专业的学问,像系里的组织的“师范生技能竞赛”或学院的排球等,这些都是可以增进学问熬炼自我的一个台阶。在今后的日子里,盼望大家能够进步。最终,我工作不足,盼望同学们向我提议,赐予我改正。 本人作为教学副院长,仔细贯彻20xx年年底学校教学会议精神,根据加强内涵建设
8、提高本科训练教学质量的实施看法,紧紧围围着专业建设、教学改革、教风学风建设,开展了以下工作: 1自觉学习党的理论,努力提高政治理论水平 乐观参与校、院组织的各种学习活动。学习了.同志在党的.训练活动总结大会上的重要讲话、在十八届.三次全会上关于党风廉政建设和防治腐败工作的讲话;学习了学校加强内涵建设提高本科训练教学质量的实施看法、开展党的.训练的整改方案等相关文件政策,参与了学校、学院组织的相关研讨和座谈。围围着自己的岗位工作,努力提高理论水平,在思想上、行动上始终与党.保持高度全都。 2.以内涵建设为重点,扎实推动专业建设 2.1 仔细执行分级教学管理,选聘了各级教学建设负责人 根据学校统一
9、部署,在学校文件的基础上,经多次座谈,征求看法,细化了学院、系在本科教学过程中的职责;充分发挥本科教学建设负责人在教学活动中的主导作用,经过仔细选拔,选聘了学院6个专业的专业建设负责人、1个国家级试验教学示范中心、2个省级试验教学示范中心负责人和1个国家级实践基地负责人,以及部分课程群负责人,制定相应的岗位职责、工作内容,为各类教学建设负责人开展工作供应必要的基础条件。 2.2扎实推动省重点专业建设 学院担当了2个专业类共四个省重点专业的建设任务,为了确保专业建设落到实处,经严格评审,共设置了各类教学课题39余项,基本涵盖了我院全部专业。为了督促各项课题的顺当开展,支配专人定期检查各个课题的工
10、作进展,督促项目的实施,目前各项课题正有条不紊地开展,有些课题已经提前按成,提交了结题报告。 2.3 细心预备化学工程与工艺专业的认证工作 化工专业是我校今年唯一通过专业认证委员会初审的专业,为了做好这项工作,组织相关老师先后到天津高校、大连理工高校、华东理工高校、浙江高校、南京工业高校、郑州高校等兄弟高校调研学习,组织专家教授开展专题争论,仔细审查专业的自评报告,乐观预备各种认证资料。10月2831日专家组来校现场考察,根据要求预备了相关教学文件,组织老师、同学、学校相关单位领导、用人单位代表和毕业生校友到校参与各种座谈会。经过三天的仔细考察,认证专家组对化工专业给出了乐观评价,对我们培育的
11、毕业生质量赐予了充分认可,目前已提交到认证委员会,等待大会审议。 2.4 乐观推动卓越工程师培育方案 目前,学院有两个专业入选训练部卓越工程师培育方案:矿物加工工程、化学工程与工艺。为了迎接4年后的验收,学院提前启动项目建设,两个专业分别遴选部分优秀同学加入到卓越班的培育;组织专业老师,多次争论培育方案,强化实践环节,增加实习时间与实习内容,乐观与实习实践基地沟通,探究工程人才培育的新模式。 3.加强教学改革,强化过程管理,提高教学质量 3.1以教改项目为抓手,进一步推动教学改革 始终将教学改革放在工作的首要位置,鼓舞引导老师开展教学讨论、教学改革。本年度,我院获校教学改革与建设课题(重点项目
12、)2项,一般项目3项,moocs课程1项,青年教改3项,微课程视频建设2项;获校教学成果奖特等奖1项,一等奖1项,二等奖3项;1名老师荣获学校首届教学突出贡献奖,7名老师当选本年度百佳老师,1部教材入选国家“十二五”规划教材,出版教材3部。矿物加工学、选矿厂设计已经建成国家级精品资源共享课,即将正式上线。 3.2强化过程掌握,加强质量监管 强化过程掌握,加强组织领导。开学初通过教学办发短信、打电话提示上课老师,避开老师不到岗现象的发生,进行督促式检查;学期中间,坚持召开每个班级的同学座谈会,了解同学看法;常常深化课堂,听年轻老师、新开课老师讲课,把握课堂教学的第一手信息;在学院内推行教授听课制
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