幼儿园六月份工作方案小班.docx
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1、幼儿园六月份工作方案小班 六月份工作方案小班 六月是布满.的月份,那么幼儿园老师要怎么制定六月份的工作方案呢?下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园六月份工作方案小班”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园六月份工作方案小班一 xx幼儿园工作立刻接近尾声,为了更好的完成今后工作,准时查缺补漏,特作六月份工作小结: 一、六月份完成工作状况 1、x月xx日接到训练局通知:学前训练宣扬月(五月二十日至六月二十日)宣扬月的主题是:“让科学育儿学问进入千家万户”,依据文件精神,完成了以下系列活动。 (1)依据训练局活动方案,制订了xx七彩幼儿园学前训练宣扬月活动方案。 (2)幼儿园老师利用业务学习和自学
2、有进一步研读了36岁儿童学习与进展指南 (3)幼儿园老师写出研读体会 (4)对幼儿园老师进行了指南内容检测 (5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容) (6)小班进行了呼啦圈和拍球展现,大班的传统嬉戏“跳皮筋、丢沙包”活动展现 2、x月xxxx日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收,大班幼儿会背7首古诗,小班会背5首,王艳红班 背的较多,有的能背十首左右,弟子规能背一部分,三字经能背三分之一,对五大领域的课程也进行了验收,效果比较好(小一班.、艺术突出,小二班健康、语言突出,大一班艺术、科学突出,大二班语言、艺术突出) 3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收,验收包括(默写声母、
3、单韵母,听写复韵母和整体人读音节)。 4、平安训练常抓不懈,本月由于是夏季,天气特殊热,又是租住个人家,老师通过校讯通和接送孩子时告知,让孩子肯定睡午觉,严格早到校现象,发觉一起制止一起,六月份杜绝了早到园现象。 幼儿园六月份工作方案小班二 一、教学工作 连续进行下雨的日子主题的延长活动水,萌发幼儿对生活中水的观看爱好,来了解更多水的学问。 冷和热主题中,带领幼儿一方面体验夏日的酷热,一方面感受冰的温度和溶化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生爱好。让幼儿体验冷热变化的同时,满意探究的xx,提高自身的感受力量。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游
4、泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简洁的爱护自己的方法,做个健康、活泼的夏日珍宝。 二、保育工作 1.天气酷热,训练幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。 2.天气酷热,提示幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了准时休息。 3.日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。 4.午睡时,做好午睡室的通风工作、提示幼儿午睡时把手伸到被子外面。 5.提示家长准时给孩子更换薄被并铺上凉席等。 三、家长工作 1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。 2.利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起沟通。 3.训练孩子
5、留意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。 4.请家长有意识地告知孩子夏季人们的活动,合理支配好孩子的生活起居。 5.让孩子观看冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提示孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。 6.做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长沟通幼儿在园、在家状况,使孩子在各方面逐步提高。 四、其他方面 1.六一节日之后,组织幼儿沟通:儿童节怎么过的?相互共享节日的喜悦心情。 2.评比幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。 幼儿园六月份工作方案小班三 一、本月工作重点 1.庆祝“六一”节,组织幼儿参与园进行的朗诵儿歌
6、竞赛。 2.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充分饮水;预防肠道传染疾病等。 3. 做好学期结束工作(评比好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。 二、本月开展以下主题 主题活动:小伴侣过节了 主题目标: 知道“六一”是小伴侣的节日,情愿参与幼儿园的各项活动,感受过节的欢乐,学习用语言表达自己在节日中的开心心情。 主题活动:冷和热 主题目标: 1.亲身体验夏日的酷热,进一步感知夏天的特征。 2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探究爱好。 3.知道几种夏日爱护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。 主题活动:我要升中班啦 主题目标: 了解中班的小伴侣的学习和生活,懂
7、得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、姐姐的愿望。 三、家长工作 1.带孩子感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。 2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时留意防晒。 3.培育孩子爱洗澡的好习惯。 4.家长提示孩子吃冰糕等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。 5.指导家长合理支配好幼儿的暑期生活。 四、环境创设 1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增加节日的气氛。 2.布置主题墙饰:凉快招术。 3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。 幼儿园六月份工作方案小班四 一、本月工作重点 1.连续加强一日活动常规管理
8、,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。 2. 庆祝六一节,进行“家园同乐亲子活动”,向家长开放半日活动。 3.做好六一画展工作,展现幼儿绘画作品。 4.组织幼儿进行一次平安演练。 5. 做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充分饮水;预防肠道传染病等。 6. 进行班级主题墙饰的布置。 7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等) 二、本月开展以下主题 主题活动: 好玩的昆虫 主题目标: 引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的好玩之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、倾听昆虫的声音、探究昆虫的神秘,升华幼儿敬重动物、关爱动物的情感。 主题活动: 开
9、心的夏天 主题目标: 引导幼儿感知夏每天气的酷热及四周环境的变化,激发幼儿探究夏天大自然神秘的欲望。关心幼儿把握一些夏季的平安卫生常识及自我爱护的方法,使幼儿健康欢乐地度过夏天。 三、家长工作 1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。 2.带孩子到大自然中去查找昆虫、捕获昆虫,并制作昆虫标本,如:蜻蜓、蝴蝶等。 3. 向孩子介绍夏天的一些自然现象。 4.留意孩子的夏季饮食卫生。 四、环境创设 1.在自然角饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观看和照料。 2.布置“昆虫世界”,展现收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。 3.
10、 师幼共同布置“开心的夏天”主题墙饰。 编辑推举 幼儿园六月份工作方案中班2021 时间消逝得如此之快,就算追也追不到,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写工作方案吧。下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园六月份工作方案中班2021”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园六月份工作方案中班2021一 一、主题活动 1.主题活动我和空气做嬉戏:主题活动为幼儿创设了多种嬉戏情境,诱使他们乐观探究,自主建构;引发他们质疑、探究、发觉、验证事物的现象;鼓舞他们通过操作、试验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的熟悉。 2.主题活动好玩的昆虫:面对布满生气、布满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃
11、,会用布满奇怪的眼睛去观望,用布满灵性的耳朵去倾听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追赶。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探究昆虫的神秘,从而与昆虫成为好伴侣。 二、详细工作 1.开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个欢乐的节日。 2.天气慢慢酷热,提示家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提示幼儿多喝水。 3.提示幼儿留意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不洁净的东西。 三、平安工作 1.提示幼儿晨检后渐渐走进教室,不要奔跑。 2.户外活动时,不要追赶;玩大型玩具时,提示幼儿友好、文明嬉戏,留意平安,出汗了准时休息。 四、家长工作 1.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法
12、、留意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。 2.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。 3.家长与孩子在家中共同预备有关“空气”的一个小试验。 4.外出漫步、游玩时,引导孩子熟悉、观看昆虫。 幼儿园六月份工作方案中班2021二 一、集体活动 1.欢乐六一:通过布置教室、节目表演、各种消遣活动,体验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小伴侣的节日,全部的人都在关怀小伴侣的成长,感受家长和老师对小伴侣的关爱。 2.开心的夏天会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的熟悉;了解一些夏季卫生学问,学习自我爱护的方法。 3.我要升大班啦:通
13、过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本事大,知道自己要做大班小伴侣了,在各方面都要乐观向上。 二、日常生活 1.请每一位孩子都预备一个有特色的节目,在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中,带领孩子进入一个欢乐的节日氛围中。 2. 天气转热,训练幼儿合理饮食,少吃冷饮,早餐要吃好。 3. 和幼儿一起商议如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。 4. 让幼儿在出汗的状况下自己擦汗,保持自身的清爽洁净。 5.在平常的教学活动中引导孩子多多与他人共享,体验升大班的欢乐。 三、家长工作 1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物,同孩子一起度过一个欢快且有意
14、义的六一节。 2.多乐观引导幼儿学习他人之长,补己之短。 3.合理支配幼儿的夏季生活。 4.连续做好自然角植物的观看、记录活动,并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观看。 四、特色活动 在六月一号进行“庆六一才艺表演”活动。 幼儿园六月份工作方案中班2021三 时间消逝,转瞬间本世纪的最终一年我在与孩子们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,最幸运的是有机会在:十、百、千工程中拜园长为师傅;心中的感受便是要做一名合格达的幼儿老师不难,但要做一名好的幼儿老师就难了;心中的盼望就是能成为一名好的幼儿老师。 我觉得:一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直,对事业仔细兢兢业业。而且在思想政治上业
15、务力量上更要又红又专。我,作为一名年轻的老师需要学习的东西还许多许多。我可以坦言说:“我并不聪慧、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师,我正在努力。” 一、陶冶情操、修身养性 作为一名幼儿训练工,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我仔细参与每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青老师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当看法、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心认真
16、想想如何能的好一些。让别人满足,自己兴奋。 二、不断学习,努力提高自身素养 在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参与名老师xx老师的培训班。在学习中我仔细听取阅历,认真记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调力量弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式关心孩子们自我提示自我约束,从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色。颜色艳丽了,孩子的胜利感得到了满意,从而作画的爱好也提高了。 在教研活动中,我也能仔细投入
17、,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:幼儿数学训练活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等。 在各次训练活动沟通,质量自查,及“一二x九”青年比武活动中,我都能乐观预备仔细参加。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是认真想想,仔细听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做,我会做的更上一层楼的。 在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与训练教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到
18、学习对自己的关心的确很大。 三、全身心的投入,喜爱敬重理解幼儿 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的力量在原有基础上有所提高,我依据班级状况以“纲要”为准则,制订班级方案、月周方案、等各类方案。在半日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学,并乐观使用确定鼓舞等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个同学都能在原有基础上有所提高。 幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长观看,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重喜爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的孩子
19、赐予的关爱。 在这中思想的指导下,平常我留意细心、耐心地爱护他们,关怀他们,爱惜他们。如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于生疏再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没伴侣。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此状况,我便主动牵线搭桥帮她找伴侣,帮他们相互介绍。并时时供应任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。慢慢地小琦琦的脸上有了笑容有了伴侣,教室里有了她与别人的交谈声。对此转变,我还不满意,我试着让她多发言并准时以动作、语言、眼神赐予她表扬和确定。 现在,小琦琦已从寂静变为了活跃。由于我帮她走出了
20、逆境,现在的她对我特殊的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、.性情感的进展,对于午睡时小便一事被别人知晓开头觉得难为情。针对此状况我便试着从轻柔着手,采纳轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平常,我也尽可能查找每个孩子身上的闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满足的眼光支持他们,并鼓舞他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与同学就如伴侣一样。 四、随即训练,事半功倍 孩子们还小对于常规的训练除了语言要求
21、以外,老师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。”孩子便会兴奋地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与训练孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。 通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的世纪中连续多学,多思、多试努力把工作做的更好。 幼儿园六月份工作方案中班2021四 我班将
22、仔细贯彻好幼儿园工作方案,把保育工作做得更科学,更详细,使每个幼儿都有进步,在教学上,仔细抓好每各项活动,向活动要质量,让幼儿在“玩中学”,提高幼儿学习爱好,并进一步加强班级常规管理,培育幼儿良好生活和学习习惯。 一、班级状况分析 本学期共有幼儿32名,男18名,女14名,经过小班上学期学习与生活,大部分幼儿都有良好卫生生活习惯,都有肯定独立力量和自我服务力量,能主动表达自己意愿,乐于参与教学活动,对英语、绘画有很大爱好,动手力量普遍有了很大提高,绘画涂色过程中都能独立完成,会帮老师和同伴做一些力所能及事情等。 通过上个学期总结,我班还存在问题:1、平安状况存在隐患,所以这学期本班老师应当连续
23、把幼儿平安放到首位,把事故降到最地点,时刻给自己敲警钟;2、区角制造不够完善,在区角创设中我们会修改去年不足,依据幼儿年龄特点,创设出更适合本班幼儿进展区角活动。 二、班级管理 幼儿园工作是很严谨,不允许我们有一点点差错。因此,严格要求自己是我们最基本工作要求,仔细备课上课,细心制作教具,把每一节课当公开课上,确保幼儿获得更丰富科学、.常识,更好促进幼儿健康健壮成长。坚持每周定时、随机开展班级会议,总结本周工作与不足,并制定好下周工作方案,同时做好家长工作,亲密家园联系,促进家园合作,使家长称心、放心、快乐。只有我们团结一条心做个有心人,我们信任我们保育工作将会更加令人满足。 三、训练教学活动
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