幼儿园四月份卫生保健工作方案_四月份卫生保健工作方案.docx
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1、幼儿园四月份卫生保健工作方案_四月份卫生保健工作方案 幼儿园四月份卫生保健工作方案。 人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作进展,该为自己下阶段的工作做一个工作方案了,下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园四月份卫生保健工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园四月份卫生保健工作方案一 一、主要工作与任务 (一)把好幼儿体检关,防止传染病传染扩散。 本学期新入园幼儿的体检关,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏接种登记,对于体弱儿建立管理档案,建立传染病管理档案。 (二)做好幼儿入园晨检,让每位幼儿健康快乐入园。 做好晨检工作,严格根据“一摸、二
2、看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防秋季传染病的发生,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观看记录。 (三)加强传染病预防,给幼儿一个健康的环境。 做好春、夏季节的工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;,毁灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝春、夏季传染病在园内的发生。 (四)开展多种形式活动,增加幼儿保健意识。 开展幼儿心理健康训练,提高幼儿心理素养;开展幼儿平安训练,提高幼儿的平安意识;支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。 (五)做好幼儿膳食质量管理,科学制定食谱,每月进行师、幼伙食调查,准时整理不足,更加科学合理地支配幼儿
3、膳食,定期召开伙委会,保证幼儿膳食的优质优量。 (六)加强卫生检查制度,保证各活动场所平安。 仔细贯彻、落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境;定期组织平安大检查,发觉问题准时上报解决,以保证幼儿在园内活动的平安性。 (七)乐观组织培训活动,提高保育员保育力量。 对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务学问,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。 (八)重视消毒杀菌工作,为幼儿供应健康干净环境。 1、室内定时紫外线消毒后,准时开窗通风,保持室内空气清爽。 2、玩具、
4、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分钟或物体表面涂擦消毒保证毛巾、水杯专人专用,餐具、喝水杯餐餐高温消毒。 (九)增加平安爱护学问,提高幼儿自我抢救意识。 1、加强幼儿的平安意识训练,各班老师要仔细负责,杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命平安。 2、当班的老师和保育员要认真观看,对可疑者来园接幼儿要认真询问并登记。 幼儿园四月份卫生保健工作方案二 为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实托儿所幼儿园卫生保健管理方法,严格根据托儿所幼儿园卫生保健工作规范开展卫生保健工作,依据我园的实际状况,在区训练局的领导下,以园务方案
5、为中心,仔细实施有关文件通知精神,制定本年度的卫生保健工作方案: 一、指导思想 本学期我园的工作,连续仔细贯彻幼儿园训练指导纲要的精神,以幼儿园36岁儿童进展指南为指导思想,仔细执行幼儿园、托儿所卫生保健制度,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康进展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。 二、工作目标 以培育幼儿良好的卫生习惯,自我爱护力量为重点,以促进幼儿身心健康进展,制造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。 三、主要工作 (一)卫生保健 进一步完善各种卫生保健制度,仔细组织全园教职工实施我园园本体系中的有关训练目标,贯穿于一日生活活动
6、中。 1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。 2、连续做好晨检和全日健康观看记录工作,仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则,发觉精神、体温特别准时通知家长。 3、乐观与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与养分分析、 4、乐观仔细组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。 5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持仔细、认真、耐心、把平安服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。 6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生状况,与考核挂钩。 (二)、饮食与养分 1、
7、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,留意养分成分的搭配,保证按量供应.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。 2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供应安排,以保证幼儿生长发育需要。 3、随时为幼儿供应饮水机会,水温符合要求。 4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前预备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。 5、幼儿在进餐过程中,老师要让幼儿心情开心,用心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,老师常常向幼儿宣扬食物的养分价值及对生长发育的好处。 6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品养
8、分素,制作食品色、香、味俱全。 (三)、卫生习惯 1、为幼儿预备清洁卫生、平安符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿,老师要准时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。 2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,便利幼儿取用,并准时做好消毒工作。 3、留意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,爱护幼儿视力培育幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。 4、培育幼儿养成饭前便后洗手,保持双手洁净的好习惯,加强午餐习惯培育,训练幼儿不挑食,确保养分的合理汲取。 5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,宁静进餐的习惯,能在规定的时
9、间内吃完,吃饱。培育幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿漫步,遵守幼儿午睡作息时间。 6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,老师要做好睡前训练,为幼儿制造良好的心理环境,让幼儿开心入睡。 7、学会整理:幼儿活动室中,要养成哪里拿的东西哪里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺,中班幼儿尝试整理自己的床铺。 8、努力做好幼儿自我爱护工作,利用晨间谈话、健康平安训练课、宣扬橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法,提高幼儿自我爱护力量。 (四)、清洁卫生、消毒隔离工作 1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。 2、各室定期、定时消
10、毒,准时记录。 3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。准时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每两周一次)。 4、食堂:清洗消毒工作严格根据食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、观看、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。 5、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,班级每天一小扫,每月大扫除,随时保洁,玩具每周消毒一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果准时公布,并纳入期末考核。 6、园内环境卫生由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一
11、次。每月环境大扫除一次,定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果准时公布,并纳入期末考核。 7、保健室药品标签清晰,妥当保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。 8、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者准时隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况,检查有无携带担心全物品,发觉后准时处理。对有患病的幼儿帮助当班老师全面细心的观看,发觉问题准时处理。 9、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等传染病的扩散,对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。 (五)、平安爱护 1、加强幼儿的平安意识训练,各班老师要仔细负责,制定规章
12、,杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命平安。 2、当班和接送幼儿的老师要认真观看,对可疑者来园接幼儿要认真询问并登记。 3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生平安工作检查。 4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。 (五)宣扬训练工作 依据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣扬有关常见病、季节 的防治学问、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。 四、详细月支配 每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥,每月随机卫生检查。 幼儿园四月份卫生保健工作方案三 一、基本状况 本园共有492名幼儿,新入园幼儿199名,这些幼儿在入园前都参与了体检,状况一
13、般,其中身高均值以上的占67%,体重在均值以上的占58.5%。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的熬炼和学习,已有了肯定的卫生习惯和自理力量,免疫力明显提高。但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟识,生活卫生习惯、自理力量、平安爱护意识都比较差。全体教职员工,都能依据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设平安、舒适的学习生活环境。 二、详细目标 进一步加强卫生保健工作,仔细贯彻有关保健工作的法规制度,强化全体教职员工的保教结合的意识,切实提高保健人员的专业素养,并贯彻实行预防为主的方针,实施科学育儿,全面规范保育工作,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环
14、境和物质环境,培育良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理力量,增加幼儿对疾病的抗病力量和对环境的适应力量,杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度,合理支配幼儿膳食,保证幼儿必需的养分,让幼儿的身心得到健康成长。真正符合甲级卫生保健合格园的标准。 三、详细措施 1、使小班新生尽快适应和习惯晨检,做到不漏检,并仔细做好晨检检查、登记工作。 2、科学地支配好幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动的时间平衡合理。 3、做好秋季流行病的防治工作。以防为主,发觉病儿及早隔离治疗。 4、制定并严格执行卫生消毒时间表,建立责任制,分工包干,明确要求,定期清扫,定时消毒,定时检查。 5、准时做好各项帐册的登记工
15、作。 6、连续为幼儿的膳食供应的服务,在留意色、香、味的同时,考虑到养分搭配。 7、办好膳管会,多吸取多方看法,更好地为幼儿服务。 8、定期对幼儿和老师进行体检,并做好每学期两次的身高、体重的测查评价工作,依据统计状况准时做好后期工作。 9、对各班的保育工作实行定期和不定期的抽查,以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。 幼儿园四月份卫生保健工作方案四 我园依据托儿所幼儿园卫生保健制度,结合我园实际,仔细制定和完善各类职责制度,仔细落实好幼儿园工作规程相关要求,特殊重视爱护幼儿的生命平安和促进幼儿的健康进展,树立正确的健康意识,更新观念,抓好幼儿身心健康训练,确保了幼儿在幼儿园的平安、卫生、健
16、康活泼地成长。 主要工作及措施: 1、幼儿园要仔细抓好幼儿的身体健康训练,让幼儿在集体生活中心情安定、开心。 (1)、连续加强老师师德训练,让老师树立正确的训练观念,有正确的健康训练意识。工作中仔细学习领悟幼儿园训练指导纲要的精神,努力改进训练方法,不断提高个人业务素养和业务水平。 (2)、幼儿老师与幼儿之间要建立良好的师生关系,训练全体幼儿要“团结、互助、友爱”。 (3)、幼儿园坚持组织开展好形式多样的户内户外嬉戏活动,让幼儿在活动中健康、欢乐地成长。 2、重视让幼儿的生活、卫生习惯得到良性进展,重点要指导幼儿自理力量的培育。 (1)、抓好家园联系,亲密与家长沟通,训练家长要有良好的卫生、行
17、为习惯,为幼儿树立榜样;同时,作为家长还要为幼儿创设好一个良好成长的环境。利用家长会向家长广泛开展家教学问讲座,了解、幼儿卫生保健学问等。 (2)、幼儿园要合理科学地支配幼儿一日活动,让幼儿在园内作息有规律,训练幼儿爱惜园内卫生、爱清洁、讲卫生。我园严格幼儿一日活动常规,科学地支配幼儿一日活动,让每一个幼儿在园内快欢乐乐地过每一天。 3、要教给幼儿一些必要的平安保健学问,学习爱护自己。比如:让幼儿知道怎样在平安通道上逃命等学问,可以实行多种形式进行训练。 4、开展丰富多彩的户外嬉戏,体育活动,培育幼儿参与体育活动的爱好和习惯,增加体质,提高对环境的适应力量。 5、在活动中,培育幼儿良好的意志,
18、品质顽强,英勇,不怕困难和主动、乐观、合作的态度。 6、加强幼儿园完全、卫生工作管理。 (1)、抓好幼儿和幼儿园教职工的定期体检工作。 (2)、定期对幼儿园设备设施进行平安检查。 (3)、幼儿饮食卫生、平安要仔细督查,做好防范工作。 (4)、做好幼儿保险工作。 (5)、乐观帮助卫生部门做好预防接种,卫生防疫工作,防止传染病在园内暴发流行,坚决准时地处理好各类突发公共卫生大事。 (6)与幼儿家长签订平安目标责任书,确保幼儿接送平安。 幼儿园四月份卫生保健工作方案五 一、指导思想 本学期我园的工作,连续仔细贯彻幼儿园训练指导纲要的精神,以幼儿园36岁儿童进展指南为指导思想,仔细执行幼儿园卫生保健制
19、度,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康进展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。 二、工作目标 以培育幼儿良好的卫生习惯,自我爱护力量为重点,以促进幼儿身心健康进展,制造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。 三、卫生保健 (一)进一步完善各种卫生保健制度,仔细组织全园教职工实施我园园本体系中的有关训练目标,贯穿于一日生活活动中。 1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。 2、连续做好晨检和全日健康观看记录工作,仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则,发觉精神、体温特别准时通知家长。 3。乐观与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、
20、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与养分分析。 4、乐观仔细组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作,全面提高保育质量。 5、负责患病幼儿在园服药工作,坚持仔细、认真、耐心、把平安服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。 6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生状况,与考核挂钩。 (二)饮食与养分 1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,留意养分成分的搭配,保证按量供应。要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。 2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供应安排,以保证幼儿生长发育
21、需要。 3、随时为幼儿供应饮水机会,水温符合要求。 4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前预备,餐后管理工作,分餐时要洗手,不直接用手接触。 5、幼儿在进餐过程中,老师要让幼儿心情开心,用心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,老师常常向幼儿宣扬食物的养分价值及对生长发育的好处。 6、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品养分素,制作食品色、香、味俱全。 (三)卫生习惯 1、为幼儿预备清洁卫生、平安符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿,老师要准时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。 2、将幼儿每天所需餐巾摆
22、放在固定的地方,便利幼儿取用,并准时做好消毒工作。 3、留意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画等的良好习惯,爱护幼儿视力培育幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。 4、培育幼儿养成饭前便后洗手,保持双手洁净的好习惯,加强午餐习惯培育,训练幼儿不挑食,确保养分的合理汲取。 5、组织好幼儿午餐,养成就餐秩序好,宁静进餐的习惯,能在规定的时间内吃完,吃饱。培育幼儿饭后漱口、洗脸的习惯,组织幼儿漫步,遵守幼儿午睡作息时间。 6、养成良好的卫生习惯,足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,老师要做好睡前训练,为幼儿制造良好的心理环境,让幼儿开心入睡。 7、学会整理,幼儿活动室中,要
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