老师节主题活动方案设计汇总五篇_老师节主题活动方案.docx

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1、老师节主题活动方案设计汇总五篇_老师节主题活动方案 一、活动目的： 发扬光大尊师重教传统，使同学学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。 二、活动主题： “感恩老师，向老师节献礼” 三、活动内容： (一)“感恩老师三个一活动” 1、“给老师送一个节目”：舞蹈、歌曲均可， 2、“对老师说一句谢语”：由校内红领巾广播站把同学所说的感谢的话语进行编辑整理。 3、4-6班级办赞师魂的手抄报和1-3班级感恩绘画 (二)“我最感恩的一位老师”征文活动 四、活动要求 1、各个班要求仔细发动，乐观预备，保证活动效果。 2、各项活

2、动评比集体奖和个人奖2-3名。 老师节主题活动方案设计【篇二】 为仔细贯彻落实党的精神，主动响应闵行区训练局关于开展老师节活动的号召，推动我校训练和谐进展，充分展现我校教职工的风采，丰富广阔教职工的文化生活，进一步增加老师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、主动乐观的正能量，激励广阔老师树立崇高职业抱负，提高教书育人本事，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的训练事业中，大胆畅想训练梦，我校党政领导打算于20_年老师节期间牵头组织开展庆祝老师节系列活动。 一、活动主题：凝聚正能量，畅想_x梦 二、活动组委会 三、活动支配： 活动时间：20_年8月209月20日 (一)全校总动员 工会： 1、

3、征集全体教工看法，投票评比出_x学校优秀老师、优秀教室领导、优秀科研老师、优秀组室、优秀教研组等老师个人及团体奖，在庆祝老师节汇演中进行表彰，激发老师正能量; 2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广阔教职工喜爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力提倡高雅艺术，弘扬民族文化，鼓舞自编、自演，排演出思想性强、题材新奇、形式多样、格调清爽、活泼健康的艺术精品，入选的节目在老师节当天汇演。本次活动设组织奖(评比范围：教研组、组室)、创意奖(评比范围：组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。 教工团支部： 组织青年团员老师以“我的老师

4、”为主题进行征文活动，撰写自己成长经受中老师的引导和关心，或是损害与心结，对自己训练工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想_x梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评比一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经受的老师在老师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。 德育、少先队： 1、开展“师恩情深，感谢有您!”老师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝愿送恩师”、校内广播站感恩老师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给同学和老师一个倡议活动等等。 2、本次活动倡议同学用朴实的行动、自由多样的形式表达对老

5、师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使同学学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教导。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使同学喜爱学习、喜爱生活，做个敢于拥有幻想的新时代好少年。 (二)聚焦亮点 1、开展“凝聚正能量、畅想_x梦”为主题的老师文艺汇演和表彰大会。 (9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。) 2、依据主题，教室自主策划形式多样的老师节活动。 (9月10日，德育、少先队主办。) (三)畅想_x梦(9月10日9月20日) 1、以第31个老师节为契机，激励广阔老师树立崇高职业抱负，提高教书育人本事，进一步增加广阔老师的光荣感

6、、责任感和使命感，激发老师爱教乐教、教书育人的热度;从而使_x每个训练工也都有自己的老师梦。 2、发扬尊师重教光荣传统，激发训练同学喜爱学习、喜爱生活，拥有_x漂亮少年梦。 四、活动要求 1、本次活动要以创建“和谐校内”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想_x梦”的活动主题，组织广阔教职工和同学主动参加，充分发挥全校师生的主动性、主动性和制造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启_x师生逐梦之旅。 2、邀请产假在家的老师共度老师节，慰问家境困难、病假在家老师和离退休老师，特殊关怀他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。 3、活动要细心设计，使庆祝、表彰与学习训练相结合，不遗余力

7、的宣扬尊师重教和优秀老师的先进事迹，增加全体老师的光荣感、责任感和使命感。 老师节主题活动方案设计【篇三】 一、 活动目的 本次活动的目的在于庆祝老师节，同时舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队，利用各种趣味活动，让参与活动的师生在开心的氛围中度过一个特殊的老师节。 此次活动能有效地提高人在体能、毅力、才智、沟通、协作等方面的素养和力量，并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培育参加者克服困难的毅力、健康的心理素养、乐观进取的人生态度、敢于挑战自我极限的士气和精诚合作的团队意识。 二、活动的主题 团结 友情 合作 拼搏 师生共同奋进! 三、活动的详细事宜 主办单位：信息技术工程学院 承办单位：09计

8、科班、信息技术工程学院青年志愿者协会 活动时间：20xx年9月9 日下午6点或9月10日早上8点(视老师状况而定) 活动地点：.教一楼 四、参与人员; 信息技术工程学院的全体老师、09计科班的全体同学以及信息技 术工程学院青年志愿者协会的志愿者。 人员分组：依据当天老师到场的状况分组，将老师和同学实行编 码交叉的方式编组，每组8人，让老师和同学在一起共同协商合作完成素拓趣味活动。 五、活动流程： 活动正式开头前，工作人员会带领在场的老师和同学一起玩一些 集体嬉戏，来活跃现场气氛，让大家在一个轻松开心的氛围中度过。 1、 雷阵取水 活动器材：装满水的水杯、每组两根两米长的绳子。 在场地内画三个半

9、径为一米的圆为雷区，并标出圆心的位置， 将装满水的纸杯放到圆心的位置，每组成员要求利用现有材料(两根两米长的绳子)将纸杯取出，要求纸杯中的水不能洒出来(如有泼洒的状况则酌情进行肯定的加时)，并且小组人员不允许踏进圆中，一旦触碰雷区则活动失败，工作人员将记录每组成员所用时间，用时最少即成果越高。 2、 运珠过河 活动器材：装好水的盆、5双筷子、两只乒乓球拍、玻璃珠 每组队员按自己商议好的挨次进行排队，第一名队员用筷子将水 中的玻璃珠夹到乒乓球拍上并运输到指定地点，运输胜利后该队员需 马上回到起点，再由下一个队员进行同一动作。在规定时间内 ，按运输玻璃珠的多少来记成果。 3、 同心协力 活动器材：

10、气球 每组队员依据自己商议好的挨次进行两两配对，每组队员中的 2 人背靠背夹一气球，步调全都向前走，绕过转折点后回到起点，不准用手接触气球的状况下将气球传给该组的下两名队员，由下两名队员接着根据同样的规章进行活动。在行走过程除背外参赛人员不得用身体其他部位触碰球，如有气球落地状况出现需返回起点重新开头，接力必需在规定区域内完成。当该组全部成员都完成运输后活动结束，用时越少分数越高! 注：假如运输玻璃珠的过程中有玻璃珠掉落的状况则无需捡起， 由工作人员将掉落得玻璃珠放回盆里。 4、 盲人足球 活动器材：足球、眼罩 每组成员自行商议，两两搭档，首先，一名队员用眼罩将眼睛蒙 住，搭档不得与蒙着眼罩的

11、人有身体上的接触(除发生意外状况外)，由他的搭档通过语言指挥指引其将足球提到指定地点，并进行射门，蒙眼罩的同学不得摘下眼罩，由搭档指引其运球回到终点，由下两个队员进行此活动，如射门不胜利则要重新将球运输到指定位置再进行射门，直到射门胜利为止才可以返回。 注：射门队员要全程带上眼罩，不准将眼罩摘下，每组8人都应 该担当一次指挥者和射门者的角色，即每名成员都要射门一次才算活动结束，用时最少即为赢家。 5、 你来比划我来猜 活动器材：写好名词或成语的A4纸 每组推举两名成员参与此活动，两名成员相对而站，由一名 成员通过言语描述和动作比划让另一名成员猜出提示板上提示的名 词或成语，如猜不出提示人员可以

12、示意工作人员选择下一个再进行，在规定时间内记录猜出多少个提示语。 注：本环节只有提示人员可以说话或比划，在场其他人员不 得进行提示。如猜不出则可以有3次机会跳过当前要猜的名词或成 语。 以上活动都结束后，由在场的全部人员一起通过一个简洁的集体嬉戏结束活动。 六、人员支配及要求 此次活动的教练和助教均有09计科班同学担当，全部老师和同学必需听从教练和助教的支配，尽心尽力完成全部活动，乐观融入到活动中来，全部参赛人员必需着运动服饰或是休闲服饰参与此次活 动。 七、经费预算： 2米绳子(两根)30元 一桶水5元 纸杯两带20元 白纸、笔10元 小礼品170元 气球15元 贺卡120元 总计：370元

13、 八、后勤平安 工作人员必需在整个活动中爱护参加者的平安，并且要尽力协 助参加者完成各项工作。 信息技术工程学院 老师节主题活动方案设计【篇四】 一、活动目的 今年的老师节是我国第32个老师节，我校打算以“感谢师恩、增加使命、促进进展”为主题，本着“隆重热闹、务实简朴”的原则，庆祝xx年第32个老师节，充分激发老师爱教乐教，教书育人的热忱，营造敬重学问、敬重人才、敬重老师和关怀训练、理解训练、支持训练的良好氛围，推动学校训练教学改革和进展。 二、活动时间 xx年9月8日9月10日 三、活动组织 学校成立庆祝第32个老师节活动领导小组 组长：赖xx副组长：卢xx 成员：熊xx 四、活动支配 1.

14、主题宣扬活动 通过各种宣扬渠道和手段，营造热闹、隆重的庆祝老师节的节日氛围。 (1)学校网站宣扬(负责老师：肖xx) 要求：在学校网站、微信群、校讯通短信平台里宣扬各级各类尊师寄语及表彰喜讯。 (2)学校标语宣扬(负责老师：肖xx) 要求：校门口电子屏幕：热闹庆祝第32个老师节! (3)一张手抄报 三到六班级各班以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，制作庆祝老师节手抄报，自拟标题，手抄报内容要板块新奇、书写端正，班主任择优五张展出。 (4)一句贺卡 一、二班级同学自制一份贺卡，自己宠爱的老师留言、送祝愿，表达对老师谆谆教育的感谢之情，表达全班同学的对老师们的感恩祝愿之情。班主任择优部分展出。 2.

15、同学自主表达感恩之情 学校的同学们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝愿与感恩之情。如：向老师问好、送出祝愿，给老师们送上两个“一”：一句节日祝愿;一条教学建议。(各任课老师自行支配)。 3.教职工文体活动 (1)老师钢笔字竞赛 活动时间：9月8日10日 竞赛规章：老师人人参加 摘抄一首与抗日有关的诗歌 10日之前由班级长收齐上交学校工会，由工会组织评出一、二、三等奖 (2)趣味体育活动：企鹅闲逛 活动时间：9月10日下午第三节课(无课的老师先参与) 活动地点：大操场 竞赛规章：参赛者需两腿、两手臂夹3个排球，呈企鹅状从起点跑向终点。球掉下须夹起球，在球掉的位置重新开头。用时最短者为优胜者。

16、所需器材：18个排球，可从体育器材室借用。 人员分工：裁判员：苏xx计时：肖xx场地器材：赖xx 五、活动要求 1.各班要高度重视本次活动的工作，实行切实可行的措施，加强对该活动的组织，充分调动广阔同学参加的乐观性，使同学在活动中得到熬炼与展现，确保整个艺术活动的质量和效果。 2.做好本次活动的舆论宣扬工作，准时搞好宣扬，加大宣扬力度，扩大活动影响，促进活动顺当开展。 3.各班要仔细负责，善始善终。活动前宣扬到位，广泛发动;活动中严密组织，有条不紊;活动后仔细总结。 4.做好活动总结表彰。 老师节主题活动方案设计【篇五】 一、指导思想 以祖国的将来与老师的使命老师节主题为庆祝活动的主线，充分展

17、现全校训练工良好的精神风貌和全校训练取得的丰硕成果，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔训练工喜爱训练事业，乐观进取，乐于奉献的精神。 二、活动时间 9月1日9月10日 三、活动支配 1、校工会牵头，各处室协作，在学校宣扬栏出一期庆祝老师节专刊，集中宣扬学校各类先进集体和先进个人事迹。 2、以祖国的将来与老师的使命制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热闹的尊师重教节日氛围。 3、校内表彰各类先进个人事迹组织参与训练系统各类表彰活动。 4、9月10日举办升国旗仪式，国旗下校长向全体教职员工致贺词，同学代表向全体老师致辞。 5、学校团委、同学会、少先队组织同学发扬尊师重教的优良传统

18、，开展各种形式的活动，为广阔老师做好事、献爱心。 6、学校通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式，乐观开展献爱心、送暖和活动。 7、学校通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式，乐观开展献爱心、送暖和活动。 8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣扬在训练教学等工作中做出突出贡献的模范人物，宣扬教学改革和师德建设中的先进典型，营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。 9、组织开展爱国歌曲大家唱活动。 10、举办祖国的将来与老师的使命为主题的演讲竞赛。 精选阅读 学校迎新生活动方案设计汇总五篇 为了营造良好的校内文化，学校会举办一些主题活动，好的活动都离不开高质量的学校迎新活动策

19、划，学校迎新活动策划必需写的有条理且清楚，自己的学校迎新活动策划如何写呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“学校迎新生活动方案设计”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校迎新生活动方案设计【篇一】 XX年，为了让孩子们度过一个有意义、布满欢快而难忘的新年，我们班老师共同设计了“迎新年”系列方案，让全班幼儿共同参加到新学期第一天的迎新活动。让孩子在说一说、画一画、玩一玩中与老师、同伴共同享受着新年气息的喧闹和喜庆。体验着幼儿园生活的欢乐. 时间 地点 活动内容 活动目标 材料 9:00-9:20 (上午) 本班教室 谈话活动： 欢乐的新年 在环境中感受新年喧闹和喜庆，学习用简洁的句子和词表达新年的

20、感受。 9:30-9:50 (上午) 本班教室 美术活动： 放鞭炮 在活动中感受放鞭炮的乐趣。享受体验大家一起过新年的欢乐。 10:00-11:00 (上午) 园内 户外活动 让幼儿熟识幼儿园的新环境，幼儿体验着幼儿园生活的欢乐和童趣! 3:30-4:00 (下午) 本班课室 幼儿吃喝同乐会 通过共同共享食物增进幼儿间的情感。培育幼儿大方、能与人和谐相处。感受新年的快乐、开心的心情。 幼儿自备零食 备注：为了让幼儿感受与同伴在一起的欢乐，请家长第一天来园为幼儿带点食品回园。 小一班 学校迎新生活动方案设计【篇二】 一、晚会背景： 金秋十月，在此期间，大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入

21、到法学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特殊能吃苦、特殊能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风，最终为法学院争得了宣扬先进连队的荣誉称号。此后，新同学又乐观参与到学院的各项建设活动中，为学院注入了活力与生气。在新生足球竞赛中他们呈现了精湛的球技、辩论赛上他们唇枪舌战。 法学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，庆祝新年的到来，同时特殊表达对x级新同学的关怀与期望。今日，迎新晚会上也必将呈现出他们的乐观向上的风貌。 二、晚会时间： 年12月6日晚七点 三、晚会地点： 高校五一所大礼堂 四、晚会组织单位： 主办单位：高校法学院 承办单位：高校法学院团委同学会 高校法

22、学院艺术团 五、晚会形式 歌舞晚会 六、晚会领导工作组 组长：尹书记张院长 副组长：叶副书记赵副院长王x老师 成员：杨茂刘芮雪赵兴洪 七、人员支配 详见法学院12.6晚会团委同学会分工方案 八、工作要求 各工作小组依据12.6晚会团委同学会各小组工作内容分工方案完善工作内容，实施详细筹备工作。对未明确或未涉及的内容由.团会议协商明确。 九、晚会面对对象 (一)、本次晚会以法学院同学为主、面对全校同学。 (二)、邀请学校、同学处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委同学会负责人。 十、晚会经费预算 编号：用途：预算：(元) 1场地租用20 2租用服装道具、演员化妆费用40

23、00 3礼仪开支(请柬、礼品)500 4舞台布置20 5后勤保障(工作餐、水)1000 6场外布置(氢飘、气拱、巨型喷绘)3000 7演员开支600 8节目开支(答谢费、培训费)500 9宣扬费用(展板、海报、视频)1500 10制作20年年历费用1500 11其他开支1000 总预算：17600 十一、晚会开展后期工作由法学院团委同学会负责，详细工作内容及分工见法学院12.6晚会团委同学会分工方案。 十二、本场晚会应鼓舞同学大胆尝试、勇于创新、擅长学习、团结协作、群策群力共同开展本次晚会，在筹备中如遇未问题要准时请示、快速解决。 x高校法学院 年10月30日 学校迎新生活动方案设计【篇三】

24、活动时间：20xx年12月31日上午9：00 活动地点：中班教室和前操场 参与对象：全体幼儿和家长 活动目标： 1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。 2、感受过新年的气氛。 3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。 活动预备： 班级和走廊环境创设、幼儿作品展现 美术活动预备：卡纸、彩纸、固体胶、双面胶、剪刀 音乐活动预备：音乐新年好、对数歌 户外活动预备：轮胎 活动过程： 一、接待：热忱地接待幼儿和家长，与家长亲切交谈。 二、致新年贺词。幼儿送祝愿齐唱新年好 三、户外活动滚轮胎接力 四、音乐活动对数歌亲亲恰恰 五、美术活动制作新年

25、帽 在新年好的音乐声中幼儿和家长一起制作新年帽，进一步让孩子们感受过新年的气氛。 六、活动结束。 学校迎新生活动方案设计【篇四】 一、活动主题：幸福梦四小情 二、活动目的 通过健康向上的校内文化活动，进一步提高校内文化品位，丰富教职工业余文化生活，凝聚人心，焕发精神，构建和谐校内。 三、人员支配 总策划： 策 划： 主 持： 评 委： 会场布置： 串词汇编： 奖品分发： 摄像、照相： 音乐拷贝、播放： 统分制奖： 后 勤： 四、活动内容和形式 1、形式不限，可单人或团体表演 ；节目类型不限，可以是舞蹈、相声、歌曲、小品、演奏等；节目内容力求新奇、活泼、生动、美丽，体现祥和的迎新氛围。 2、详细

26、的节目由各工会小组负责编排。每个组最少编排两个节目，(行政组编排两个节目，不参加评比)，所要物品道具各组自行预备，演出次序由学校统筹支配。 3、时间地点支配：节目内容、串词、背景音乐上报时间：12月18日前；活动时间：12月31日19：00，地点：学校会议室 4、节目表演中间将增加抽奖互动环节，届时将抽出一等奖20名，二等奖40名，纪念奖若干名。 5、平安文明：严禁使用喷涂剂等易爆易燃物品，不得使用明火，严禁燃放烟花爆竹和使用烟花焰火，留意个人言行，文明联欢。 五、奖项设置 以工会小组为单位评比优秀团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 六、评分标准： 内容乐观向上，形式新奇，富有创意（3分

27、）。服装得体，大方（2分）。 表演过程流畅、娴熟（3分）。 能营造良好的舞台效果（2分）。 评委现场打分，评分统一实行10分制，评委不打本工会小组的分，计算出节目的平均分为该节目的最终得分，两个节目的总和为该工会小组的最终得分。 学校迎新生活动方案设计【篇五】 一、晚会背景 新学年伊始，一年一度的文化与传播学院迎新晚会即将拉开帷幕。该晚会传承了文传学院乐观向上，面对将来，开拓创新的精神，以优秀的节目品质和深厚的人文底蕴成为本学院的特色活动，在师生中有着良好的口碑，在全院有着极其广泛的影响力。值此新生对高校生活满怀向往之际，本院就将通过该晚会，向广阔新老师生呈现一个.洋溢，朝气蓬勃的文化与传播学

28、院。 二、晚会目的： 向文化与传播学院x、x级新生展现本学院独特的魅力以及布满关爱，布满朝气，布满欢乐的人文气息，以精彩的文艺演出的形式，热闹欢迎新生们加入到这一布满活力的新集体之中，同时预祝他们在这一新集体中生活开心，做到师生团聚一堂，共享文艺饕餮盛宴！同时我们供应张扬魅力、个性的舞台，发掘文艺人才，使其特长得到更好发挥，丰富校内文化生活。 三、晚会主题 xx飞扬 四、晚会地点 xx拓展中心 五、参加对象 文化与传播学院x、x级新生 六、晚会时间 十一月初 七、邀请领导 xx、xx 八、晚会内容构想 晚会分为3个篇章 师生篇 友情篇 爱情篇 每一个篇章分别以音乐剧的一幕来开场。晚会开头先播放

29、一段视频，等视频播放完之后灯光全都熄灭，有一个人唱歌：灯光熄灭了，音乐静止了，我的心开头想你了唱完之后拉开幕布，开头开场节目。等开场节目结束，灯光全部打亮，x位主持人两两挽手从下面通过中间搭的楼梯走上去。 接下来主持人宣布晚会开头，紧接着介绍领导，再领导题词。完了之后开头进入第一篇章，以音乐剧第一幕开头 师生篇 节目以师生之间的故事为主线绽开，感谢师恩，用朴实愉悦的基调将大家带入晚会的情境中，营造良好的氛围，为晚会中后期的.做好铺垫。 友情篇 友情是高校生活的情感主旋律之一。这一篇章将以各种精彩纷呈的节目，抓住师生观众的心灵，呈现文传学院的团队精神和同学间感人至深的有情，以此掀起晚会一波又一波

30、的.。 爱情篇 没有爱情的高校是不完整的。在继友情篇的热闹气氛之后，晚会的节目节奏将渐渐趋于平缓温柔，以柔情为主线，穿插富有张力的节目，为最终的压轴节目蓄势，使整台晚会显得张弛有度。 最终可以由同学会成员一人一句上去唱歌，可以选择煽情的歌曲，以大合歌作为本场晚会的闭幕节目。 九、前期预备 1.赞助商，由同学会外联部首先初步完成赞助策划，然后方案将于x月中下旬与这几家公司取得联系并且实施跟踪回访，同时对几家公司提出的条件进行整合，最终确认本次晚会的最终赞助商。 2.宣扬推广，本次晚会的宣扬主要通过宣扬海报的形式在校内各宣扬栏进行宣扬，同时在万里大道惹眼的位置拉横幅两条，并且要求文化与传播学院的各

31、个班长在班级进行宣扬，文传的学子也可在人人网上宣扬。宣扬海报将以符合文传学院的特色以及赞助商的要求进行设计，设计稿定于x月下旬完成，主要由同学会宣扬部负责。 3.舞台设计及布置，本次晚会的舞美设计有专人负责，舞美设计的风格要求紧密围绕晚会主题，符合文化与传播学院独有的人文特色。舞美设计的初稿定于x月底完成，终稿定于x月初完成。 4.器械布置与归位灯光，音响等器械布置有专人负责（待定）（熟识灯光，音响掌握），在活动开头前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及爱护，活动结束后负责将器械运回原处。 5.主持人支配，本次晚会的主持人暂定为四名，两男两女，要求主持人具备较强的主持阅历

32、，主持过类似晚会数次，并且在月初完成主持人稿的最终修改。由学习部负责。 6.各班级座位支配，由秘书处负责统计各个新班级的人数，以及座位支配，同时对剩余的晚会票进行统筹支配。 7.领导、嘉宾邀请，由秘书处负责制作请帖（前天发出请帖），同时邀请各位领导、嘉宾参与晚会。 8.礼仪小姐的选拔，敲定，化妆等相关事宜由女生部负责。 9.晚会的门票设计、制作由宣扬部负责，门票设计要与晚会主题贴切，美观大方。同时，如有需要兼顾赞助商要求，准时与外联部联系。 10.晚会用品购买：由生活部的同学负责购买晚会的道具，同时负责各个节目的服装租借。 注：现阶段主要是做好节目的排练、筛选以及节目的组合和研发工作。 十、节

33、目应急方案 （1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台预备，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 （2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的领演人快速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目马上退场，视详细状况打算其再次重演或取消。 （3）如出现跳闸等状况，马上联系专业修理人员。主持人救场。秩序维护人员维护现场秩序。气氛营造人员协作台上主持人。 （4）全部晚会用的音频，视频，图片，文档。双备份，预备至少两台运行流畅的笔记本电脑。 （5）话筒用电池要预备充分，准时更换。 幼儿园老师节创意活动支配方案设计意图共享(13篇) 即将迎接幼儿园老师节

34、活动，我们应当依据状况来制定幼儿园老师节活动方案了。活动方案可以关心确定活动的圆满进行，所以这次的活动方案不能被我们遗忘。你知道幼儿园老师节活动方案怎么写吗？下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园老师节创意活动支配方案设计意图”，供大家借鉴和使用，盼望大家共享！ 幼儿园老师节创意活动支配方案设计意图(篇一) 又到了一年一度的老师节，节日年年过，怎样才能让老师和孩子们过的有新意又欢快呢？既能让孩子们理解老师工作的辛苦，又能让孩子们学会敬重老师，让老师们感受到自我职业的骄傲，经过教研组的研讨，今年的老师节我们打算这样过！ 一、亲子手工制作活动来自节日的祝愿卡 早晨起来，孩子们带着在家和爸爸妈妈

35、一齐亲自制作的节日卡片来到幼儿园，在老师的帮忙之下，将自我的祝愿卡挂到了预备好的祝愿板上，一张张祝愿卡上写满了孩子们和自我爸爸妈妈对老师们的节日祝愿，字里行间布满了对老师的敬重与尊敬，透漏出浓浓的师幼情意，让老师们感动，也让孩子们成长，让敬重师长的传统美德得以升华。 二、绘画活动我的老师 上午老师和孩子们一齐进行了绘画活动，就以老师节为主题，孩子将一幅幅师幼互动的场景搬到了画纸上，有的小伴侣画了老师和自我手拉手做嬉戏的场面，有的小伴侣画了老师上课的样貌，有的小伴侣画了老师和小伴侣们在一齐，一张张画纸，一个个镜头，让老师们看了为之动容，孩子们或许不明白该怎样用语言表达自我对老师的情感，却用手中的

36、笔将自我对老师的宠爱表现出来了，这就是孩子们的对老师的爱的表达！ 三、孩子们的自主活动自助餐 午餐是孩子们的自助餐，也是孩子们的自主餐，一切都是由孩子们自我做主。所以在开头之前，老师们先把全部的活动和可能遇到的问题进行了简洁的支配，并把部分任务交给了主动要求参与的孩子。 一次自主餐活动，让孩子们有了满满的收获，让老师们有了满满的感动，感动于孩子们的自觉，感动于孩子们的遵守秩序，感动于孩子们的仔细，感动于孩子们对老师工作的理解，把对老师的理解都落实到了自我的行动中。 四、唱歌活动老师老师，我爱你 午时，老师和孩子们一齐学习了歌曲老师老师我爱你，在老师悠扬的琴声中，孩子们则唱起了悦耳的歌声：老师，

37、老师我爱你，你的话儿甜美蜜，训练我们快快长在歌声中，体验喜爱老师的情感。 五、谈话活动节日活动感受 在一天的活动即将结束时，老师和孩子们聚在一齐，一齐说说这一天参与活动的活动体验。 老师节的一天，重在让孩子们明白老师的辛苦，要学会敬重老师，也期望家长们能真正理解和敬重老师，能信任学校，信任老师，同时让老师们真正体会到身为老师的骄傲和荣耀。 幼儿园老师节创意活动支配方案设计意图(篇二) 设计意图： 有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇 灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我

38、国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日训练，开展“老师，节日欢乐”主题训练活动，有着重要意义。 活动时间：9月10日上午 活动目标： 1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系以及老师工作的辛苦和意义。 2、能大胆地想像和制造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3、懂得知恩感恩，敬重老师，与老师共享节日欢乐。 活动预备： 1、布置老师节的节日环境。 2、我友爱的老师幼儿绘画展。 3、布置活动场地，预备音乐、照相机等设备。 4、鼓舞家长与幼儿一起收集有关“老师节”的图片、录像等资料。 5、建议幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等

39、，了解国内老师节的庆祝活动。 活动环节： 活动一： 活动名称：我友爱的老师 活动目标： 1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。 2、学习画出人物脸部的特征。 3、激发喜爱老师的情感。 活动预备： 铅画纸、彩笔、轻音乐。 活动过程： 1、导入。 （1）通过谈话，让幼儿知道今日是老师节。 师：今日是9月10日，小伴侣们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? （2）幼儿向班级老师问候节日好。 请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。 2、让幼儿了解老师节。 老师向幼儿叙述老师节的由来和意义。老师教小伴侣们学本事很辛苦，小伴侣想怎样表达你对老师的爱呢? 3、观看我的老师。 （1）请幼儿观看我们班的老

40、师并进行描述。 师：请小伴侣看看我们班的老师长得是什么样子的? 引导幼儿分别观看老师的脸形、头 发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 （2）老师提问。 幼儿园的老师都是什么脸形？圆圆的还是瓜子脸？老师的头发是什么样子的？长的还是短的？直发还是卷发？老师的眼睛是怎样的？大大圆圆的还是细细弯弯的？老师的鼻子是什么样的？耳朵是什么样的？嘴巴又是怎样的？ 4、幼儿给老师画幅画。 （1）老师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。 （2）幼儿在音乐中绘画自己宠爱的老师。 老师提出绘画留意事项和要求。 幼儿绘画，老师观看指导。 5、幼儿给老师送上老师节的礼物。 （1）幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评

41、价。 （2）幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师， 祝您节日欢乐!” 活动二： 活动名称：老师，感谢您 活动目标： 1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2、能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向老师表达感谢之情。 活动预备： 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪 刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程： 1、情景导入。 （1）参观“幼儿园的老师”照片展。 师：照片上是谁？你熟悉她吗？她是哪个班的什么老师？她们工作辛苦吗？老师这样工作是为了谁？(幼儿相互沟通) （2）引出老师节话题，了解老师节的由来，争论如何向老师表达自己的谢

42、意。 师：今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿争论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2、“小小贺卡”。 （1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小伴侣们的节日，老师节是我们可爱的老师的节日，小伴侣们可以自己制作美丽的卡片送给老师，祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴 画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 （2）集体幼儿制作。 师：小伴侣们认真想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。幼儿按自己的意愿，制造性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面

43、与地面洁净。 3、“感动的祝愿”。 老师依据幼儿所说，关心幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4、“您辛苦了”。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了!” 活动反思。 幼儿园老师节创意活动支配方案设计意图(篇三) 活动目标 （1）能够制订方案并执行。 （2）情愿与人沟通。 （3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。 （4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的喜爱。 活动预备 阅历预备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。 材料预备：采访用的方案表、笔。 活动重难点 重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。 难点：促进幼儿主动与人沟通，提高.交往力量。 活动过程 1、从班中老师开头，引入活动主题。 请幼儿说说班中3位老师的一日工作，关心幼儿熟悉到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。 2、老师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？ 师：9月10日是老师节，在幼儿园里，老师不只班中的3位老师，小伴侣们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？ 3、预备采访材料，做好采访预备 （1）师：你还熟悉幼儿园里的其他老师吗？姓什么？做什么工作