重阳节主题宣讲活动的总结_重阳节活动总结.docx

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1、重阳节主题宣讲活动的总结_重阳节活动总结 一、知恩： 1、x月23日四二班以爱在重阳为主题的.国旗下讲话向全体同学介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。 2、各班以爱在重阳为主题开展了主题班会，充分发挥全体同学的乐观性和制造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老训练。 二、感恩： 1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“感谢”，平常做到不与家人顶嘴等等。 2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛苦，添一份满意，送一份亲情，做欢乐的、有责任感的家庭成员。 3

2、、学会拥抱：下学回家后给辛苦工作的爸爸妈妈、爷爷奶奶一个大大的拥抱，感恩他们的训练教育之恩 三、“最美夕阳红”节日探究活动 六班级同学利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报，呼吁全体同学懂得孝敬长辈，尊老敬老。 四、“别样的亲情”亲情公益活动 x月27日下午，由少先队大队辅导员张卓老师、韩宁老师及xx学校家委会代表带领少先队大队部的同学来到了xx敬老院。同学们手捧慰问品，为老人们表演节目、捏背捶背、为慈爱的爷爷奶奶们佩戴红领巾，五（2）班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院，充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌，让老人们感受到来自.的关怀和暖和。 通过这一系列活动的开展，营

3、造深厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到训练和感染。使少先队员们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和.和谐。 重阳节主题宣讲活动的总结(篇二) 秋风缓缓引丹桂，重阳九九送暖和。依据教体局相关文件精神，农历九月九日是我国传统的老人节、敬老节。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，体现党对老同志的关怀爱惜。在这个特别的日子里，我们黑泉乡中心学校进行了主题为“九九重阳节，浓浓敬老情”的庆祝活动。扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作，现将工作状况作如下汇报： 一、深化开展敬老宣扬，唱响尊老敬老主弦律 通过主题班队会、国旗下讲话等形式

4、，广泛宣扬了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣扬了广阔老年人对.、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高人们对老年人重要地位的熟悉。 利用“少先队专栏”的宣扬栏，向同学们展现十月的纪念日。在这片天地中，我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学，放学，课间活动中留意专栏的内容，对十月的一些重要日子也有所熟悉，加深了师生的学问面。其中，农历九月初九-重阳节，赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。 发挥校内师生的宣扬的作用，广泛宣扬有关九九重阳节内容的资料。宣扬资料中有些是我为同学们供应的，有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中，搜集与宣扬都加深了同学们对“尊老、

5、敬老、爱老”的熟悉和绽开活动的预备。 营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全.都提倡“尊老、敬老、爱老”的大氛围中，校内中对同学的训练更应加强。校内的宣扬画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计，把敬重老人的这一传统美德呈现在校内中。各中队辅导员的谆谆教导也时时影响着队员们，所以，发挥辅导员的训练潜能，在课上课下让队员们多了解.，观看生活，从电视媒体中看.的动态，了解当今的.风貌。在校内中张贴宣扬画，出示一些资料，请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，号召同学们多了解身边的这些敬重老人的人和事，写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。 二、赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德 各学校通过校内红

6、领巾橱窗，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高同学朗诵诗词的力量，使同学对诗词朗诵增加了新感悟。 三、乐观组织同学开展敬老爱老活动 (1)开展“家书寄真情”活动：由班主任组织指导同学给父母写一封信。 (2)开展“清茶表孝心”活动：让同学回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。 (3)开展“重九共登山”活动：利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。 (4)开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所，让老人先活动。 (5)开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任利用班会组织同学进行重阳诗词朗读竞赛。 同时在国庆、中秋双节假前，全乡各校就利用校、班会时间，向全

7、体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝愿的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人快乐地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后，很多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子、说笑话；帮奶奶叠衣服、晒被子；在老人堆里给他们说一个新奇的笑话，逗他们快乐一笑等等。这些，都是同学们生活中和老人已度过的快乐瞬间，在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。 四、开展重阳慰问老老师活动 我们中心校始终很重视退休老老师的生活。每年定期慰问老老师，并常常邀请老师代表回校参观、谈心，为校进展献谋划策、发挥余热。x月x日上午，中心校校长x

8、x带领总支班子成员来到三位退休老老师家中慰问，送去党对老老师的关怀和暖和。三位老老师特别感动而兴奋，“感谢学校全体师生还记着我们！”一句朴实的话表达了老老师的感谢的心声。 在本年度的重阳敬老活动中，从先期的宣扬到活动的过程，再到结果都在学期的方案中有所体现。在组织活动中加大宣扬力度，调动师生的乐观性，筹集可利用的人力，物力资源，为活动的效果做好预备。活动中我还留意总结活动的一些花絮，如：队员在重阳节当天给老太太读重阳节的来历，和她老人家谈.老龄化的问题，老人很惊喜。一位队员的爷爷收到了孙子写给他的信，兴奋的和辅导员谈起此事，也很欣喜。从这些小的事例中，我们看到了孩子对老人的一片孝心，也备感欣慰

9、。今后的活动中，让同学发挥他们的想象力、制造力，参加生活，了解生活，丰富他们的经受，从中感到校内活动的乐趣。 我们还通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的.氛围的渲染，呈现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的.风尚；感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增加了对老人的尊敬之情，丰富了校内文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱.，进一步树立起了对.的责任感和历史使命感，使大家自觉乐观投身到当前的和谐.建设中来。 重阳节主题宣讲活动的总结(篇三) 九九重阳节历来是我国的传统敬老节日，我校乐观响应上级指示精神，在全

10、校上下开展尊老敬老爱老助老活动，努力营造和谐的校内氛围和.范围，收到较好的效果，我校的做法是： 一、强化宣扬，营造氛围。 重阳节前夕，我校经过讨论打算利用重阳节前一个星期为宣扬周进行广泛宣扬。少先大对部充分利用校内广播，国旗下的讲话等宣扬阵地，向同学宣讲重阳节的起源，老人们为.所做的贡献，为培育下一代所付出的辛勤劳动，老人是革命的珍贵财宝，年老是人生的自然规律。老人必需得到全.的敬重和孝敬。要求各班出一期板报，以“关爱老人，弘扬美德”为主题，全校张贴宣扬标语，动员高班级同学收集老有所为的先进典型和孝亲敬老的先进典型，提高了全校师生对重阳节的了解，对孝敬老人意义的熟悉。 二、班队活动，丰富多彩

11、各班乐观协作少先大对部活动开展丰富多彩的班级活动。低班级各班开展了为老人制作寿星卡的活动；中班级开展了做一件好事，为老人唱一首歌，为老人制作作一张感恩卡片，为老人写一封感谢信”活；高班级开展了一次.调查，其内容是调查身边老人最喜爱吃的东西，她的爱好是什么，你最想见的老人是谁，老人有什么不顺心的事，你最想为老人做一件什么事情；有些同学还为老人发送了节日短信；有些同学还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展，在学校生的幼当心灵里打上了敬重老人孝敬老人的络印，为打造和谐.奠定了基础。 三、九九茶话，意味深长 九九重阳节这天，秋高气爽。学校邀请离退休老同志回校参与九九重阳茶话回活动。活动期间，

12、学校文艺爱好小组的同学为老同志们奉献了精彩的文艺节目，同学们的集体诗朗诵重阳在老同志的脑海中久久回荡。老同志们还饶有爱好参观了学校全貌和训练教学设施，畅谈沟通了各自丰富多彩的退休生活，纷纷表示要为学校进展进言献策。最终学校领导与退休老老师共进了午餐。 重阳节主题宣讲活动的总结(篇四) 自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，今年我们借助节日机会，把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动，xx学校通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的熟悉，与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、欢乐的重阳节。 一、加强宣扬，弘扬美德。 为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱

13、老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会，利用广播操等时间向师生加以宣扬重阳节，结合我校实际状况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。 二、开展活动基本状况。 1、开展“我们的节日重阳节”主题中队活动。 结合“我们的节日重阳节”活动主题，各中队开展了多样的主题活动。在活动中，队员们通过诵读九月九日忆山东兄弟、登高等经典诗文，弘扬了尊老敬老的中华传统美德，低班级的队员们则在活动中对重阳节有了新的熟悉。 2、自制贺卡，传递祝愿。 高班级的同学们利用课余时间，巧手制作了一张张贺卡，写下一句句真诚的祝愿表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作

14、的过程中同学之间相互关心，不仅增进了相互之间的沟通，更增进了班集体的凝聚力。 3、组织开展“感恩父母和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题，组织队员利用假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动，大力弘扬“孝老敬亲”传统美德，增进家庭内部特殊是子女与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和谐”的良好.氛围。 我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动呈现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的.风尚；加强了对传统习俗的了解，增加了对老人的尊敬之情，丰富了校内文化生活。 重阳节主题宣讲活动的总结(篇五) 为贯彻xx市训练局关

15、于仔细搞好XX年老人节、敬老日和敬老宣扬月活动的通知，弘扬中华民族尊老、敬老的优良传统美德，丹东xx中在九九重阳节时开展了系列的尊老、敬老、爱老、助老活动，营造了良好的关怀老同志、学习老同志的氛围，让离退休老老师度过了一个开心的“老人节”。 详细活动内容如下： （一）重阳节学校组织全校离。 退休老同志到新建的元宝山公园、帽盔山公园、丹东新区参观，通过实地参观，让老同志感受丹东的新变化，感受丹东的跨更加展成果，进一步激发了老同志爱家乡、乐观献策丹东进展的热忱。 （二）全校各班级召开了一次主题班会。 宣扬孝亲敬老传统美德和孝道文化。提倡同学在重阳节这一天，向自己的爷爷、奶奶、外公、外婆送一份小礼物

16、，庆贺他们节日欢乐、身体健康，树立同学的爱老敬老意识。 （三）重阳节中午组织老同志聚餐。 邹毅校长发表了热忱洋溢的讲话，介绍了xx中学进展状况、办学理念、将来进展构思，通报了学校一年来取得的成果，得到老同志们的赞扬和好评。校长代表在职老师庆贺老同志们节日欢乐、生活幸福，健康长寿。 重阳节主题宣讲活动的总结(篇六) 重阳节是中国的传统节日，为弘扬民族文化，要让传统美德深化孩子们的心灵。在一年一度的“重阳节”的到来之际，训练幼儿有敬重长辈、关怀、爱护长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的训练氛围。我班实行了几点做法来训练幼儿： 一、晨间谈话 介绍重阳节的来历：农历九月九日，为传统的重阳

17、节。由于九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，我园历来重视家园共育，加强德育工作。为了使这一良好的传统连续传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感沟通。 二、教学活动 1、唱歌活动给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿，用边唱边舞的形式，通过表情和动作表演，表达对爷爷奶奶的感情。 2、绘画活动慈爱的爷爷奶奶，让幼儿为友爱的爷爷奶奶画张画，祝愿爷爷奶奶节日欢乐。 3、手工活动制作节日礼物爱心卡，让孩子们在爱心卡上留下一句祝愿的话。 三、延长活动 让幼儿回家，把自己亲自制作的爱心卡送给爷爷奶奶，并说上一句祝愿的话；平常为爷爷奶奶做一些力所

18、能及的事；用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿，用精彩的歌曲演唱安慰老人们的心灵。 通过重阳节系列敬老爱老活动，让小伴侣们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯，更让小伴侣们懂得了要敬重老人，爱戴老人，情愿为老人献爱心的良好品德。 重阳节主题宣讲活动的总结(篇七) 为了迎接重阳节这个特别的日子，培育孩子从小敬老爱老的美德，我校以丰富多彩的活动为载体，把重阳敬老活动引向深化。 发动同学为老人做一件好事。通过国旗下讲话、晨会向全体同学发出倡议，为身边熟悉和不熟悉的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全.的老人都沐浴在温情之中。 各班召开一次以重阳敬老为主题的主题队会。充分发挥全体同学的乐观性和制造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老训练。 要求全体同学在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重，鼓舞同学通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。 我校旨在通过这一系列活动的开展，营造深厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的美德，使全校师生受到训练和感染。使同学们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和.和谐。