2022学年度教务处工作方案_教务处工作方案.docx

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1、2021学年度教务处工作方案_教务处工作方案 2021学年度教务处工作方案。 资料所掩盖的面比较广，可以指学习资料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。资料对我们的学习和工作有着不行估量的作用。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？下面的内容是我为大家整理的2021学年度教务处工作方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校严格管理,加强检查,实现教风、学风的良性互动,促进优良校风的形成。以下是我整理的20xx学年度教务处工作方案，欢迎参考，更多具体内容请点击查看。 一、指导思想: 以“xxxx”重要思想和.为指导。仔细落实学校工作看法，紧紧围绕提高教学质量这一核心，坚固确立“素养为本。质量

2、第一”的观念。切实推动课程改革不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学讨论，以务实的工作作风、创新的工作思路，高质量的完成各项工作任务。 二、工作目标: 以“埋头苦干、争先进位”为教学工作的总目标。 1、围绕师德、师风建设，开展思想训练工作和政治学习，树立新的训练理念，构建正确的核心价值观;进一步宣扬实践“诚爱做人，健康生活，静心增实”的*二中师生追求目标。 2、组织老师开展多种形式的训练教学活动，走出去、请进来，开展研讨和备课活动，提高老师业务水平; 3、严明工作纪律，加强考核考评，树正气，建新风; 4、实行切实可行的措施提高课堂效率; 5、严格按上级要求规范办学行为，力争做到党和政

3、府满足，上级主管部门满足，师生和同学家长满足; 6、创新训练教学特色，努力做到因材施教，提高教学效率; 7、健全常规制度，遵循教学规律，提高教学质量; 8、重点做好毕业班训练教学工作，力争中高考稳步前进。 严格管理,加强检查,实现教风、学风的良性互动,促进优良校风的形成。加强和完善校本培训及连续训练工作。强化集体备课工作,合理支配和保障教研组、备课组的活动时间。严格根据教学进度方案授课,杜绝授课随便现象的发生。仔细落实提高课堂效率十六字方针,注意夯实基础,课堂教学真正做到堂堂清、段段清。在重点强化高考学科教学的同时,加强会考学科的管理,提前做好支配,确保会考成果再上新高,切实做好培优和补差辅导

4、。 三、工作措施: (一)、加强老师队伍建设。 1、在以课堂教学为中心,加大课堂教学改革力度,建构“自主、合作、探究”的课堂教学模式,重视双边活动、爱好激发、学法指导的同时,重视学风管理,充分落实同学的主体地位,避开人为加重同学课业负担等不良现象,形成良好的学习风气。要切实转变只教不管、教管分别的观念,以管促教。 2、请训练专家、领导、骨干老师进行专题讲座、示范课等。讲座的内容体现新形势下的教学思想和理念,教学改革的创新以及教学实践中的体会与感想等。通过讲座学习训练教学新理念、新思想和进展趋势。通过专题讲座、示范课等发挥学校高级老师和骨干老师的乐观作用。 3、进一步加强对青年老师教学基本功的检

5、查、培育与提高。有重点地对青年老师进行推门听课,对教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行检查与指导。准时发觉问题,准时改正、提高。加强“教学反思”这一教学环节的工作。定期开展青年老师作汇报课活动、大练基本功活动。青年老师要虚心向老老师学习,坚持先听课后上课。要求青年老师能多听课,多参加教学讨论,多写教学后记或教学叙事。 4、加强教研工作,讨论同学的实际,讨论新形式下教学的基本方向,讨论高考动向,加强对高考试题和考纲的讨论,讨论复习方法。高三老师要切实加强对高考试题、对考试说明的深化讨论,特殊注意对近三年全国及各地高考试题的讨论,亲密关注考试改革的动态,讨论题型、题量、题目的难易程度以及

6、题目的命题技巧与命题趋势。各学科要仔细讨论高三复习课的课型及其教学模式,增加高考备考的针对性和复习课的有效性。确保实现每个同学能升入高等学府的奋斗目标。 扩展阅读 2021高中教务处工作方案 教务工作方案的制定要以促进教学效益提升，促进学校训练工作进展为主要目的。下面是由我带来的.“20xx高中教务处工作方案”，欢迎阅读。 20xx高中教务处工作方案 本学期教学时间紧急、教务处在主管校长带领下，以提高教学质量为中心，重点抓好教研组工作、转课工作，以备课和上课环节为抓手，促进教学效益提升，促进学校训练工作进展，详细工作支配如下： 一、坚持集体备课流程，提高教研活动质量 上学期教研活动统一了备课时

7、间、地点和流程，肯定程度上保证了集体备课效果，本学期，在坚持集体备课的基础上，重点在于提高教研的质量和效益。 在做说研三环节中，本学期对说课进一步进行规范。首先说课课件要协作导学案制定，其次，要根据课改模式的课型进行制作，在课件上要有学习目标续写，要有展现、点评支配，最终，课件要在规定时间内上传。 组织教研组进步行教研活动观摩，选取教研活动优秀教研组进行示范，组织教研组进步行观摩，并定期组织教研组进步行巡转，加强沟通与学习。 教务处连续坚持对教研组的检查、评价，对于集体备课优秀教研组连续坚持推介活动，发挥优秀集体备课教研组的引领作用。 二、加强转课，提高课堂教学效果 同学的大多数时间在课堂上，

8、课堂教学效果直接关系到教学质量，本学期加强骨干老师转课，通过转课，促进常态课教学质量。 转课要明确：一是转课的重点：从上课内容上讲：侧重学习目标续写、导学案的运用、小组合作教学、教学内容的突破状况，从人员上讲：侧重毕业不足三年的老师;二是转课的人员：争取每次转课有相关、相近学科的老师参加;三是转课的时间：每周争取转课45次，加大转课的频率;最终加强转课的反馈：准时对转课内容进行汇总，反馈、评价，达到以转促教的目的。 三、坚持科学备考，提高评价水平 对于命题：落实XX训练讨论院谭XX主任试题的讨论与命制专题报告精神，坚持月考试卷老师自己命，试题质量教务评的原则。坚持用难度指标衡量试卷质量，每次考

9、试后都要进行评价、反馈，促进老师对学情的讨论和命题质量提升。另外，在教务处对试题分析的同时，加强命题人自己对试题的分析，既要给出分析报告，又要进行命题沟通。 对于试卷讲评：每次大型考试，坚持用“两课五环节”试卷讲评课模式规范试卷讲评课。两课五环节，第一节课：同学运用sk试卷分析表，结合答案和答题卡更正试卷。其次节课：同学争论、展现、点评，老师结合好分数上的大数据进行试卷有效讲评，讲出错率高的题。为使sk试卷分析表使用更科学，本学期拟将试卷分析表印刷成册使用，同时，做到有讲必有查，有规范必有监督，另外，选取部分学科进行试卷讲评课的观摩学习，达到沟通提高的目的。 对于成果分析：与班级组共同研讨，各

10、自的分析重点是什么，定位精确，错项分析，精准分析，起到分析应有的作用。改革教学过程奖发放方法，加大期中、期末考试嘉奖的力度，起到嘉奖激励人、调动人的作用。 对于培优：利用提分宝，连续抓好数学培优工作。 对于竞赛：组织同学参与多种类多科目竞赛，为自主招生积累材料。 四、坚持多项措施并举，持续推动教学改革 为进一步促进老师对考试说明考试大纲的讨论，提升老师教学水平和专业素养，增加教学、备考的针对性,组织高三班级进行第四届考试说明考试大纲讨论答辩会。 开展第五届同学展现点评大赛活动，作为课改的重要活动，该活动为提高同学展现点评力量，培育同学综合素养起到重要作用，本学期在初选的基础上连续进行展现点评大

11、赛的决赛。 导学案编制连续坚持由专人负责，每组2人，负责一个学期的导学案编写。 连续开展老师读书和同学读书沟通活动，提高老师文化素养。 五、根据培育目标，有方案培育青年老师 根据新老师要过五关。教材关、课标关、考试关、导学案关和命题关的培育目标，本学期教务处将进行新老师学业过关考试和命题竞赛。学业过关考试，高中教务处以讨论高考为依托，组织新老师参与高考模拟试题考试，促进老师熟识教材;命题竞赛，组织新老师根据命题要求进行命题，提高新老师的命题力量。 此外，教务处连续做好教学用书的征订、发放工作;学业水平考试工作;学分认定工作;考勤、课时工作、老师连续训练工作等;试验室、图书馆做好教学帮助工作，为

12、教学供应良好的教学帮助。 2021学校教务处工作方案 本学期严格坚持日常教学管理制度，严格考核，做好常规管理，规范管理，主要领导深化各学科组参与教研活动，坚持领导听课制度。20xx学校教务处工作方案如下，快随我一起来了解下。 20xx学校教务处工作方案 依据学校工作要点及学校工作方案支配，本学期教育处工作重点是:学习新课标。转变观念，面对全体同学，关爱每一个同学，决不落下一个差生，全面贯彻训练方针，加强教学过程管理和教学讨论，合理运用现代训练技术，提高教学效率，全面提高教学质量。 详细搞好以下几方面工作: 一、加强学习，转变观念，规范常规管理，严格执行各项制度。 1、本学期严格坚持日常教学管理

13、制度，严格考核，做好常规管理，规范管理，主要领导深化各学科组参与教研活动，坚持领导听课制度。 2、组织好每学期的训练理论学习，以学科组为单位进行，每月两次，把集中学习与分散学习相接合，始终看重学习内容的有用性，学习效果的实效性。学校教务处工作方案。组内公开课每月一次。 3、领导分工负责各学科组工作，留意各学科组的教学动态，准时反馈，调整，指导教学。 4、开好每月一次教学状况分析会，即使把握教学状况，调整工作重点。 二、加强教学讨论，提高学习效率，全面提高教学质量。 依据学校工作要点及校工作方案支配，本学期课堂教学目标，实施爱心训练留意个性，在合作，自主，探究的过程中，提高同学的学习效率。做到教

14、学思想前沿化，教学手段现代化，教学过程最优化，教学管理规范化。在六年制五班级四班进行合作、自主、探究尝试性教学讨论。 详细实施: 1、开设全校讨论性公开课3节，教育处帮助学科组长做好说课、上课、讲课、评课工作，并力争运用现代化训练手段。 2、加强对学科组的指导，仔细讨论各学科教学工作，指导学科组长指定出切实、科学的工作方案，并予以落实，做好期中、期末测试的质量分析。 3、组织老师开展“六个一”活动，即:仔细上好每一节课，关爱每一位同学，决不落下一个差生，期末写好一篇论文，批改好每一次作业，力争每学期都有一个大的变化。 4、本学期各科教研课题:合理运用现代训练技术，提高教学效率。开展“六心”自律

15、训练活动，即:细心把握教材，尽心改进教法，专心锤炼语言，细心积累资料，用心学习理论，热心培育同学。力争形成两条课堂教学管理脉络，即:(1)、校长教育处教研组老师，(2)、老师备课上课(老师)听课(领导老师)评课(领导老师)上课老师总结，从而促使全校由校长到老师人人参与与课堂教学方法的研讨。 5、仔细组织老师进行业务学习，由各学科组定人员，定时间、定课题，做到有组织、有方案、有落实，不搞形式主义全面提高老师业务水平。 6、开学初制定出本学期各学科教学目标，期末以检测各科的教学效果。 三、加强对活动课、选修课、其他副课的管理 按方案对活动课、选修课、副课进行检查、督促。活动课选修课参率达100%，

16、各课必需有教学进度支配表，教案、方案，要详细，可操作性强，严禁空谈，室外课严禁“放羊”的现象发生。 四、开展学科竞赛 本学期共组织学科竞赛五次: 1、电脑制作竞赛 2、五班级综合学问竞赛 3、作文竞赛 4、优秀教案评比 5、优质课评比， 教育处要做好预备出题、组织竞赛及评奖发奖工作，并将有关材料存档。 五、做好日常管理工作 学籍管理要有序，做到一人一号，同学转进转出手续齐全，各项资料具体，摆放干净，同时随时处理突发性事务，发挥学校总调度作用。 学校教务处工作方案2021 以“和谐进展”为立足点，科学规范教学常规管理，在确保我校教学工作正常有序开展的前提下，力争在教学管理上显出特色。学校教务处工

17、作方案20xx如下，快随我一起来了解下。 学校教务处工作方案20xx 一、指导思想 本学期，本校教务处在中心学校工作思路的引领下，以“同学有进步，老师有提升，学校有进展”为目标，遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学进展、和谐进展、高效进展为主旋律，以课程改革专题讨论形成特色为讨论核心，进一步规范教务管理和教学工作，促进训练科研工作的改革与创新。加强老师专业素养培育，提升老师训练教学、训练科研水平。切实体现以同学进展为本的训练理念，全面提高同学的素养。保证学校训练教学工作稳步有序制造性地开展，为我校内涵进展供应保障。 二、工作目标 1、以“和谐进展”为立足点，科学规范教学常规管理，在确保

18、我校教学工作正常有序开展的前提下，力争在教学管理上显出特色。 2、以落实校本教研，促进全体老师的共同成长为载体，以专题研讨活动为教研主阵地，形成学科特色讨论专题。 3、推行“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本培训体系，建立以“理论学习、集体备课、专题教研、反思沟通”等活动为基本形式的校本教研制度，加强教研组建设，提升老师训练教学讨论水平。 4、抓好课题讨论工作，确保课题讨论工作在我校顺当开展和深化推动，连续探讨并逐步完善我校教研课题，各教研组之间共同讨论，相互观摩，开创人人有课题，人人重参加，人人会讨论的讨论新风。 5、立足课堂，探究教学改革，提高课堂教学实效。教务处提倡老师要立足课堂深化讨

19、论，要重视三维目标兼顾，要讲究效率意识，要强化创新意识;要努力实现课堂教学模式“多样化”、课堂教学方法“个性化”、课堂教学手段“现代化”、课堂教学行为“规范化”。 6、重视讨论，促进教科研力量的提高。 为了使教学讨论向更高层面进展，使老师群体能向讨论型老师进展，本学期我们要致力于各学段学科特色的攻克，以原生态课堂教学中出现的问题为讨论重点，形成良好的讨论氛围。数学侧重教学情境开放的试验，进行“探究式”教学讨论。语文低班级侧重拼音、识字、说话、写话教学。中高班级侧重阅读教学讨论。同时作好资料的收集和阶段小结、汇报工作，使我校教科研工作再创新的业绩。 7、组织同学开展和参与各科竞赛活动。 8、加强

20、训练教学常规工作的检查和监督，准时反馈有关信息。 9、努力完成上级下达的各项工作。 三、工作措施 1、各教研组之间加强教学案例的讨论及教学反思的沟通与研讨，一学期中，要求语文教研组于每周二下午第三节课、数学教研组于每周三下午第三节课分别开展教研活动(或听课、评课，或集体备课，或教学案例的讨论，或教学反思的沟通、或观看教学光碟)以提高老师的训练教学讨论水平。 2、要求每个教研组做到每月至少进行教学反思的沟通或教学案例的研讨一次，要求每月每位老师必需至少写出1篇有肯定质量的教学反思或提出一份有探讨价值的教学设计，学校将收集整理优秀教学案例及教学反思12篇上交中心校。以便中心校准时把先进的讨论成果在

21、乡内沟通。 3、依据乡中心学校的要求，我校在本期中，方案组织12次大型的、有针对性的教研活动，并准时写出简报在乡进行沟通学习。要求我校全体老师一学期听课不得少于20节。 4、本期中要求各班开展好班会活动，语、数教研组分别组织开展班会课12节，本期将对12节班会课进行特地的探讨。通过活动的开展，以促进同学的身心健康，关心同学欢乐、阳光地成长，也为和谐德育结题做好充分的预备 5、结合我乡和我校实际，为了让老师有更充分的时间和精力更好地讨论教材，提高老师驾驭教材和课堂的力量，因此，对教案的编写不作硬性要求，但老师不得缺教案上课，其它学科可作批注式教案或提纲式教案，电子备课的老师要留意提前一周把教案修

22、改好，搞好课后的沟通反思。 6、我校教育主任及教研组长参加乡中学校校组织到各校的地毯式听课，时间定于每周五，参与听课的老师作好听课的预备，自行调整好自己的工作，按时参与活动，并预备好4月15日到我校的听课工作，要求各位老师都作好充分的预备，要求每位老师都要担当一节课，(科目自选)，参加乡中心学校地毯式听课的三位老师分别撰写好参与本次活动的简报。(3月18日，米寅学校，杨秀美撰写;4月1日，新寨学校，陈顺叶撰写;4月15日，苗二河学校，石仕萍撰写)。 7、4月上旬，将邀请平湖二小的学科骨干老师到我校进行薄弱学科的课指导及教学研讨。 8、语、数教研组组织听课要有针对性，不作盲目的毫无针对性的课堂教

23、学研讨。 8、抓好科学试验，做好试验资料的收集和整理，为迎接“普实”的复查验收做好充分的预备。 9、一丝不苟，优化备课设计。连续推行个人初备、集体备课、二次备课和教材批注相结合的备课体系，大力提倡有讨论性、思想性、独创性的备课。提倡集体备课与个性教案相结合，进一步提高备课的质量。要求老师严格执行集体备课活动的流程，广泛收集信息，广泛沟通，扎实研讨典型课例。本期中要求语、数学科开展集体备课不低于5次。 四、其他工作 1、3月15日前上交各种方案。 2、各科备课总时数不得低于老师用书课时总数，其他常规工作均按中心校规定。 3、为尽事宜均按中心校及学校有关规定执行。 五、本期工作日程支配。 月 份

24、工 作 任 务 月 1、开学前预备工作，动员同学入学。 2、学校“盼望杯”竞赛预赛。 3、拟订教务工作方案,各教研组拟订教研工作方案,各学科老师拟订各种方案。 4、参与地毯式听课。各教研组组织好教研活动。 5、教学常规月查。 月 1、正常教学。 2、开展教研活动。 3、与平湖二小进行教研联谊。 4、组织参与“盼望杯”竞赛复赛。 5、教学常规月查。 月 1、开展同学多种形式的竞赛活动。 2、教学案例的沟通和教学反思的探讨。 3、教学反思、优秀教学案例、论文评比。 4、教学常规月查。 月 1、正常教学。 2、教学常规大检查。 3、各学科工作小结。 4、复习考试。 5、发放同学成果单。 月 1、各种工作结束。