学校教育处主任工作方案_教育处主任工作总结.docx

《学校教育处主任工作方案_教育处主任工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校教育处主任工作方案_教育处主任工作总结.docx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学校教育处主任工作方案_教育处主任工作总结 学校教育处主任总结 资料的作用就是关心我们了解许多新的事物，资料上的学问能够关心我们更快的接触学习学问，资料应当怎么写会比较好呢？阅完工作总结之家网的学校教育处主任工作方案.你肯定能学到很多！ 学校教育处主任工作方案. 学校教育处主任工作方案.1 一、指导思想 以.理论、.为指导思想,坚固树立和仔细落实.,在学校行政的直接领导下,坚持以教学为中心,以服务为宗旨,以改革为动力,集中全体老师的才智,为进一步提升我校训练教学水平。 二、任务要求 1、制度建设更加完善。 2、常规管理更趋规范。 3、课程设置更富科学。 4、师资结构更为合理。 三、详细措施 (

2、一)抓好制度建设,完善办学框架 在仔细连续抓好山脚学校教学目标管理方案贯彻实施的同时,广泛征求全体老师看法,对原有的教学目标管理制度再次进行修订,并提交校长室和职代会争论,以制定既适合我校实际状况,又富有人文关怀特色的科学的管理制度。 (二)抓好常规管理,促使办学规范 1、坚持四查一听,狠抓课堂教学四查: 一是检查教案作业,教研组长对组内教学人员每周一小查,教务处每月一大查,平常由教务处(各教研组)和主管教学的校长随时抽查;二是检查教学进度;三是检查教学出勤;四是检查教学效果。所查结果一律登记到教学日志上,教工例会时具体总结。 一听是指加强听课。学校行政领导深化一线随时听课,校长、副校长不少于

3、20节、教育主任不少于25节、教研组长不少于20节,其他老师每期听课不少于15节。对听课状况教务处将实行平常抽查,每月月底按时检查的方法进行落实。 课堂教学检查坚持三个务必:一是务必抓好课堂纪律,二是务必写好能指导教学的教案;三是务必科学、合理、适量地布置作业,准时、仔细、精确地批阅作业。 2、坚持三评一考,检查教学效果 每月对老师的教学状况进行评价。详细操作方法为:坚持同学评价、教研组长评估和行政人员评定相结合的三评原则。对三评存有异议的,将考试同学的学习状况,最终以考试定锤。三评一考的最终目的是检查教学效果。 (三)抓好课程改革,体现时代要求 依据上级最新文件要求,将专业教学实际需要与同学

4、成长规律有机结合,对原有的专业课程设置进行改革,充分体现课程设置的科学性。同时,组织各教研组骨干人员,重新编写专业教学大纲和课程教学大纲,使我校的专业建设和课程建设再上一个新的台阶。 (四)抓好素养训练,德育训练 1、重抓训练教学质量、转变老师教学行为 2、注意德育训练、创建和谐的德育体系 (五)抓好师资培育,形成人才梯队 1、抓好师德建设,培育育人模范 组织全体老师仔细学习老师法、职业道德法等相关法律法规和各级各类学校先进老师、先进训练工的优秀事迹,进一步增加学校老师育人先育已、打铁先得自身硬的意识,着力发觉和表彰一大批育人模范,带动全校老师一同前进。凡课堂上出现五不管状况的老师,一经查出,

5、当即停课!并不再予以支配工作! 2、搞好教研活动,提高老师业务素养 (1)坚持开好教研会,提升各组师资水平 每周星期二的第七节课定为教研活动时间。 每次教研活动要有详细内容:诸如检查教案、作业和听课记录;讨论教学中的新状况、新问题;沟通同学学习状况,把握同学思想动态,探讨双差生的训练培育方法;探讨市场对人才需求的特点,与日俱进,改革课程设置方案和教学大纲,乐观稳妥地推动教学改革。 为杜绝教研活动流于形式,提高教研活动质量,教务处将进一步加大对教研活动的检查督促力度:检查教研时间有没有得到保证,检查教研活动有没有书面记录,检查教研活动有没有贴近学校和本专业实际,检查教研活动主题内容有没有真正落实

6、到位。 (2)组织老师上好公开课,进行集体备课,增加老师业务力量 公开课要仔细组织,细心支配。新调入的老师必需上好一堂公开课,每个教研组同时要确定12堂示范课。对公开、示范课、集体备课的要求是:教研组长提前35天通知授课人做好授课预备,共同确定授课内容后,实行集体备课;教案可以不用手写,但是必需有二次备课;听课后要本着关心同事,相互学习的态度,客观公正地进行集体评课;评课时间要定在当天进行;本组老师无特别状况,必需全部参与。集体备课过程:教材分析、同学分析、教学目的、教学重难点、教法沟通、课时支配、作业布置。 (3)相互促进,以老带新 新调入的老师,这些老师对于新的工作岗位,还存在诸多不适之处

7、,因此,要连续开展相互促进,以老带新的传帮带活动。 (4)培育骨干,铸造学科带头人 通过选送、自修、等各种方式提升在职老师的素养和水平,并有选择地培育各组学科带头人,形成合理的学科梯队和人才梯队。 学科带头人产生的程序是:先实行教研组内民主推举和自愿报名相结合的方式,然后通过理论考试、实践操作、同学评估、测验同学等途径,再由学校认定。 (5)激励人心,多方确定 鼓舞老师制造性开展教研教改活动,对老师参加并取得良好训练教学效果的各项教研教改活动,要赐予充分重视和确定,如优秀教案、优质课、同学满足率百分百、组织或指导同学社团活动、乐观指导同学参与省地县各种竞赛、撰写训练教学论文等。 总之,本学期各

8、教研组必需作好以下工作:传、帮、带工作;公开课;示范课;集体备课;优质课;讨论课;汇报课;作业展评;教研课题的选择。 编辑推举 2021中学校教育处主任工作方案.20xx中学校教育处主任工作方案. 20xx中学校教育处主任工作方案.1 一、指导思想： 仔细贯彻落实市训练工作会议精神，以市训练局20xx年总体工作思路(强师德，提素养，抓课改，上水平，育人才，谋进展)和20xx年教学工作总指导原则(端正思想，规范行为，聚课堂，关注教学，提高质量)为依据，在市教研室的直接领导下，以我校“工作方案”和“目标管理方案”为统领。以课堂教学为阵地，全面提高训练教学质量。 二、分管工作： 1、语文和品德与生活

9、(.)教研 2、学校特色之一：书香校内工作 3、语言文字工作 4、常规工作 5、双高普九材料工作 6、学籍管理 7、考勤工作 8、协作校长做好其它训练教学和临时性工作等 三、工作目标： 依据学校年度总目标(狠抓课堂、提高质量)制定分管工作目标。 1、教学成果达到学校所定的目标，达到全市平均线。 2、依据市训练局要求，形成骨干梯队，连续进展学科骨干。 做好迎接省教科版教材调研评估工作。 3、以读书年为契机，营造书香校内氛围，建立学习型校内。老师多读课标中要求书目和教学刊物。每个同学一学期根据课标要求完成读书量。同学配乐轻声诵读活动进一步深化。 4、今年争创省级语言文字示范校。 5、教学常规工作常

10、抓不懈。 备课方面：组织老师集体备课。在遵守备课要求的基础上进行制造性尝试，形成特色教案。 上课方面：人人争取达到上常规课，部分老师上优质课、观摩课。 批改方面：各学科老师能严格执行学校批改要求，坚决杜绝错批现象。 辅导方面：建立潜能生档案，争取每位潜能生在原有基础上有提高。 6、做好双高普九材料归档工作，顺当通过省双高普九复检。 7、严格根据市训练局文件精神进行学籍管理。 8、全体老师遵守考勤制度。 四、工作措施： 1、教学成果是学校的生命。作为五班级的包建领导，为提高五班级教学质量，连续实行周考试分析制度，有针对性的跟进听课，分析缘由，促进提高。 为提高14年的教学成果，在原有月考的基础上

11、，要增加对同学进行单项测试的次数。 2、坚持搞好每月一次的学校校本教研活动，两周一次的学年组教研活动(单周周一、二、四分别是1、3、5年，双周周一、二、四分别是2、4、综合组和艺体组)，做到三“有”：有专题，有过程性材料如：说课、教案、评课等，有总结和评价。 连续进行跟踪听课，听课后准时测评，准时和老师一起分析。 语文学科连续分类型讨论课堂教学思路，巩固已讨论好的成果(阅读教学主体课文第一、二课时的教学)。采纳大面积听课方式进行。也要适时对品社和品生进行听课指导。 举办中年青老师赛课，各类型课过关、外出学习汇报课等活动为老师搭建平台，提高课堂教学水平。 通过以上措施提高老师两个学科的课堂教学水

12、平，并使骨干老师脱颖而出。 每天坚持查课一次，做好记录。 3、准时制定切实可行的读书方案。 为实现老师读书目标，主要实行两方面措施：一是老师跟着读同学所读书籍，组织召开班级读书会。二是组织老师定期进行学习报告，学述沟通，业务研讨，可把全校性活动和骨干班沟通活动同时抓住，全校性学习依据学校统一支配进行，每两周一次，骨干班学习实行集中和分散进行方式，集中也是两周一次，分散主要以查自学笔记和随笔为主。 同学所读书籍主要通过班级读书会形式检查。同时抓好语文课题，发挥课题组成员带动作用进行扩高校生课外阅读量的探讨。 连续进行每天5分钟的配乐轻声诵读活动，调好音乐，规定内容，相关要求明确，配和读书老师进行

13、检查监督，学期末连续开展评活动。 4、阅读省语言文字示范校检查标准，从各方面做预备。 学校新教育处主任年度述职报告 岁月在不经意中消逝，不管是失败和进步，我们都需要对学校教育主任工作进行一个年度回顾，我们需要通过年度述职报告，努力改正过去一年工作中的不足，把新一年的工作做好。怎么才能在写学校教育主任年度述职报告时全面而又优秀呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“学校新教育处主任年度述职报告”，仅供参考。 学校新教育处主任年度述职报告(篇一) 敬重的各位领导、老师们： 你们好！ 时间飞逝，转瞬又是一年。一年来，我始终怀着一颗感恩的心，诚恳做人，踏实做事，兢兢业业地做好自己

14、的本职工作。现将一学年来的工作向各位领导和老师们汇报如下： 一、德： 我忠诚于党的训练事业，爱岗敬业，能自觉遵守.公德和老师行为规范。我喜爱训练工作，喜爱自己的学校，能坚固树立训练是一种服务的意识：始终坚持以“为同学服务、为老师服务、为学校服务”为宗旨做事，真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻熟悉到自己应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。要求老师做到的，自己先做到；校长叮嘱的事，尽自己的努力去做好；老师需要解决的问题，尽自己的所能去解决；工作从不推诿懈怠，是自己的本质工作肯定尽全力去完成，坚持以“没有最好只有更好”的工作作风踏实做事。 二、廉： 作为学

15、校的教育主任，我能做到和领导同事相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算；我从不利用职务之便为自己谋取私利，办事公正公正，敢于担当责任；做事不计酬劳，不图名利，从不计较个人得失，只凭良心做人做事。 三、绩： (一)、教学业务方面 在担当教育主任期间我更加严格要求自己坚固树立以教学为本的思想，在教学上我带头上公开课、开放课，在课后仔细听取领导老师的评价，虚心接受他们的好的看法和建议，以此来不断提升自己的教学业务水平以及对教学的评价鉴赏力量。我还不断追寻探究新的训练教学方式，并尝试将好的点子运用到自己的教学实践中来提高自己的教学业务力量。为顺应现代化.进展的需要，培育新世纪的接

16、班 人，我校于20XX年打算走课改之路。我首当其冲担当了课改的先头兵，带领一个班摸索着走在课改的最前列。我还利用工作之余阅读了xxxx、xxxx等书籍，多渠道了解国内名校的新型教学模式，认真研读各种新型教学模式的理论学问，博采众长，努力探究适合我校同学学情的课改教学模式，不断更新自己的教学业务学问。在教学中我敢于尝试创新，严谨教学是我的风格，追求优质、高效是我的教学目标，每一节课我都细心谋划，细心预备。教学过程中我不仅能与本班级的其他老师一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路，组织本学科组老师做好集体备课。我常常召开各科教研会，将自己的课改阅历和老师的教学阅历结合起来，并和校领导一起组织骨

17、干老师将这些珍贵阅历编著成校本教材，供全校老师参考，为我校的课改工作供应理论依据，使我校的课改工作有了质的飞跃。特殊是在学校老师要担当校内外公开课或参与教学方面的业务竞赛时，我都会乐观参加听老师试讲课和评课，对于老师们的教学设计提出指导性的看法或建议，做好年轻老师教学业务力量的梯队培育。我注意课堂教学效果，关注同学的全面进展，严格要求自己不管平常工作多累，都要按时仔细批改作业，利用课余时间对差生进行个别辅导。 (二)、教务管理方面 教育主任的工作任务许多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。 (1)日常工作 1、准时仔细做好相关资料的上报工作，如学籍

18、的整理、统计和上报，学籍管理规范。 2、学年初重新编排课表。 3、支配好老师外出参与听课、上课、学习、参与教研和培训。 4、仔细完成各项电子表格档案上报工作。 5、抓好两操，开展好“阳光体育”活动。 6、高效地完成上级有关部门交办的各项教学工作。 (2)教学常规管理 1、细心制订教学工作方案，工作目标明确，工作思路清晰，工作要求详细，对教学具有指导性。 2、对老师教学常规进行更新，提出了集体备课要做到“四定”、“ 四统一”，并对这些常规工作进行检查：备课、听课、上课、教后反思、作业批改、同学成果检测等。 3、一个学校的中心就是教学工作，而课堂教学是教学质量的关键，是教学工作的核心，因此，本学年

19、我将工作重点放在抓课堂教学，组织老师听课，相互评课活动。仔细贯彻落实区教体局“千名老师课堂教学大比武”活动的开展。 4、提高教学质量始终是训练的根本，是学校工作的重要目标。学期中对各班级各科的教学质量进行检测与质量分析。期末支配好全区统一考试，组织老师进行质量分析，为下学年调整教学思路作预备。 (三)、反思存在的不足 任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断进展完善的。我的工作还存在有很多需改进的地方，如： 1、有些工作方法还在沿袭旧制，缺乏创新精神。 2、管理缺少力度，工作缺乏艺术性。 3、个人深化到各学科组指导听课，评课的力度还不够。 作为教育主任，在学校是要负有肯定的责任的。

20、因此我时常也会感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位老师合作得都特别开心，正是大家的努力工作，团结协作才使得我校的训练教学工作有了长足的进步，为学校的进展奠定了基础。我为学校能拥有这样一批和谐上进的老师队伍而倍感傲慢，同时，我也期盼着下一学年我们合作得更开心，让xx的教学工作更上一层楼。感谢大家！ 20xx年x月x日 学校新教育处主任年度述职报告(篇二) 敬重的各位领导、各位评委、老师们： 大家好！ 我叫xx，今年25岁，本科学历，中共党员。20XX年竟聘了教育处主任，两年来，工作兢兢业业，任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务，现对自己的工作进行简洁总结。 两年来担当教育处副主任，抓初二班

21、级的教学管理，做一个班的班主任，教一个班的语文课。语文教学上从语文课堂入手，大胆探究，不断进取，教学成果在历次的统考中均名列前茅，并连续3个学期及格率达百分之百。在教学的同时留意对同学进行学习习惯的培育，提倡大语文观念，教研教改成果显著。先是在全县语文优质课评比中获奖，并多次为县市现场会供应优质课，参加讨论的网络资源的开发与应用讨论课题获省一等奖。另有多篇论文讨论性报告在省市论文评比中获奖，并获日照市课堂教学年先进个人及教坛新秀称号，20XX年12月获“教学能手”称号。 兼任的班主任工作，所在班级学风正，气氛浓。班级凝聚力强。从事的班级管理 结合本人工作实际及工作成果，我认为我已经具备了班级工

22、作的五个必备条件： 第一：坚韧的求是精神。 我的老家是xx北面的一个小山村，从小大山就给了我强健的身躯和勤劳的习惯，而老师又给了我做人的乳汁和力气。在为人师的道路上我的信念坚决永恒，由于我心中永久激荡着刚刚踏上讲台的誓言：既然选择了为人师，就选择了付出，选择了汗水，我会努力由于我无悔。艰苦的教学之余，我靠着坚韧的毅力于x年12月读完了汉语言本科的全部课程，并顺当参与了自学考试。年轻的岁月，青春的豪气谱写了一首奋斗的歌。而每每看到学校雕塑底下的警语每一个生活在这里的师生，走进校门当刻苦学习，立志成材，不负人民重托就让我信念大增，它激励着我不断走向成熟。3年了，学校的办学条件越来越好，但我挚着的追

23、求始终不改，只为心中一句话：我是老师。 其次：大胆的创新意识。 作为一名青年老师，不惟书，不惟上，敢于向传统挑战，在语文授课上，着手实施大语文工程，抛开了传统的课本限制，重点培育同学的学习习惯和语文修养。自己摸索的语文学习一步到位法简便有用，将其初步用于去年的优质课评比，就获得了二等奖的好成果。所担当的讨论性学习的讨论课题从转变同学的学习方式入手，通过给同学供应多渠道猎取学问的机会，培育了同学自主、合作、探究的学习方式，现已举办过几次公开课，效果较好。在这些试验中受益至深的同学xx、xx的创新作品分获市三等奖，县一等奖的好成果。 第三：良好的师德修养。 本人坚持学高为师，品正为范，工作以校为家

24、，急同学之所急，想同学之所想，常常利用空闲时间与同学沟通，做家访。工作两年多就跑遍了原xx镇的全部村庄。在去年的老师节征文竞赛中，获奖同学xx、xx在我最宠爱的老师中写到：x老师几乎牺牲了全部的时间查宿舍，批作业。有他的关怀，草木纵然摇摆，山涧河谷也总有他最响亮的歌声。师德考核连续列优秀等级。 第四：独特的管理阅历。 我始终担当班主任工作，且乐观参加班级的总结出勤等管理工作。对于当前同学成长规律和青少年同学心理特点及当今家庭状况都有较深化的了解。且本人一向虚心好学。因此同学校各处室，各部门领导和老师们形成了和谐的人际关系，为自己制造了良好的工作环境。严格自律的同时，与其他老师合作的县级讨论课题

25、改革同学评价方案把同学评价多元化，体系化，让他们找到自己的闪光点，增加了进取精神，效果良好。 第五：醇厚的人格魅力。 一个真正的管理者，应当是一个人性的管理者。由于他的管理对象都是人的个体存在。其方式应当是感情和心灵的沟通。这就要求管理者具备得道多助，失道寡助的处世思想，己所不欲勿使于人的处事方法，行百里者，半九十的进取精神，不以物喜，不以已悲的旷达胸襟。闻名电视主持人白岩松曾说过人格是最高的学问。怎样才能成为一名优秀的管理者呢?我的理解是先成为一名优秀的人，再成为一名优秀的老师，最终成为一名优秀的管理者。在这条路上，我会不断前进，以我的真挚、宽容、爱心、温情的人性善待每一个人。 鉴于以上因素

26、，我认为我已经具备了从事教育副主任工作的实力，并且一旦竟聘胜利，我将仔细履行教育副主任的工作职责，切实做好班级管理工作。 第一：老师管理。 一是要做好老师师德建设工作。这是老师履行老师职责，为人师表，教书育人的核心与根本。协作公民道德建设纲要及训练局今年的教坛丹心工程，从正面加高校习的力度；同时把领导评议、老师互评、同学、甚至同学家长纳入老师师德考核。通过正面学习和监督约束的加强，让我们的老师不但在校内内，而且在校内外也要树立无私奉献，敬业爱岗的老师形象。 二是提高老师知名度。指导一批自身素养较高的老师改善学法，改革教法用先进的训练理论指导教学实践。通过培育具有先进训练理论的骨干老师，以点带面

27、，点面结合，点上突破，面上推广等形式。让老师走出校内，争创名师。根据音体美，政治、语文、英语，数理化史地生开展三期工程，争取在下年的优质课评比中全面开花。 其次：同学管理。 一是改革同学德育的内容，加强对同学心理特点或成长规律的实践和讨论力度。进入学校，男女生表现出不同的性格特征，这就需要科学规划同学在不同年龄阶段及不同心理的德育内容和德育模式。同时注意把德育与时代进步结合起来。通过讲座，谈体会，壁报，演讲，座谈等敏捷多样的形式，不仅培育同学的爱国主义，集体主义，还要让同学明白.，以德治国等时代性强的德育内涵，加强新时期的德育训练。 二是以同学日常行为规范和行为习惯的养成训练为重点。级部设立同

28、学会，民主竟岗，让大胆负责的同学会干部在级部指导下进行自我管理，形成自律机制。 三是加高校生评价体系改革的力度。在我担当班主任期间，就曾把对同学的评价改为星级达标，从行为习惯和学习常规两大方面进行评价。行为习惯的评价包括课堂回答，完成作业，制造实践，文明礼貌，学习常规评价包括：课堂自觉，课下自觉，午晚睡自觉，家庭自觉，把同学家长的看法也引入到对同学的评价中。这样就给同学一个更公正、更公正、更正确的评价。这样开放的、全面的、多元的、进展的评价体系。对同学整体素养的培育与形成具有极强的导向作用。应予以推广。 四是改革评价用语。 在老师批语和班主任的品评总结中推广以下用语：言轻意重的指令，欲擒故纵的

29、激将；春风化雨的称谓；曲径通幽的批判；宽容真诚的赏识。这些语言可以对同学进行情的激发，美的熏陶，理的启迪，新的制造。 五是设立灵台叩问录。 级部将开设与同学绽开心灵对话的直通走廊，准时解决同学在成长过程中遇到的问题，困惑，用对同学无微不至的关怀感化其稚嫩的心灵，以利于同学健康人格及正确的世界观、人生观的养成。 六是加强同校外德育基地的联系与协调工作，充分发挥社区训练的育人功能。通过系列的.实践活动，增加同学的.责任感。 最终，我再次感谢领导们给了我这次竟聘的机会，我会好好的珍惜，努力的争取 述职人： 学校新教育处主任年度述职报告(篇三) 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 回顾自己一年来的工

30、作，感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。承蒙领导和同事们的信任，让我担当教育主任、出纳，管理学前班和一班级教学工作，同时还担当一班级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职，任务繁重。回顾这一年来，我牢记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面： 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的训练事业，爱岗敬业，能自觉遵守老师的行为规范，坚固树立服务意识：为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做

31、到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，老师的好帮手。 二、个人教学工作： 1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担当一班级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合同学实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并准时做好矫正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点，乐观开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一班级教学，教学思想、教学方法都需彻底转变

32、。因此在课余，我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历，大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、同学动起来、效果好起来，使每一个同学在课堂上学的阳光、自信、欢乐。 3、注意课题讨论。批改数学作业是数学老师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高，是老师了解学情最重要也是最根本的途径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。 四、教育处工作： 1、做好常规教务工作。 学期初，准时支配好课，发放各类表册和教学资料，做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，支配、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计同学的考试成果，准时回收并归档。 2、搞好教学常规管理工作，如学期

33、初要求备课组长制定好本学期的教学方案，在方案的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的帮助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。 3、帮助校长搞好毕业班的各项工作。 五、反思自身的不足，促进自己再提高： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致，没有静下心来总结许多老师的教学阅历。深化课堂、深化班级听课不够，不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平有待提高。 2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教育许多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。 总之，在这一年中我取得了一点成果，也存在一些缺陷。 六、今后的努力方向： 1、不断学习，

34、更新学问结构，不断提高管理水平，跟上时代进展的新要求。 2、虚心谨慎，努力将工作做到好上加好。 3、加强教学讨论，虚心学习，不断提高业务力量和同学的学业成果，向课堂要效率。 以上是我对本学年度工作的简洁回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校进展的，我都将努力去做。今日借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们批判指正。 新担当学校教育处主任年度述职报告 随着时间无声无息的消逝，写好学校教育主任年度述职报告，算是给过去一年交出一份满足的工作答卷，看看工作中有哪些成果，有哪些不足。学校教育主任年度述职报告要怎么写才好呢？重点陈

35、述哪些方面呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的新担当学校教育处主任年度述职报告，盼望对你有关心。 新担当学校教育处主任年度述职报告(篇一) 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 回顾自己一年来的工作，感谢与惭愧、责任与迷惘始终伴随着我。承蒙领导和同事们的信任，让我担当教育主任、出纳，管理学前班和一班级教学工作，同时还担当一班级的数学、美术、写字、学前班的语言教学。身兼数职，任务繁重。回顾这一年来，我牢记“在其位谋其政”的为事之道，“严于律己宽以待人”的为人之道，恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作，现将个人工作总结如下。 一、政治思想方面： 本人能坚持四项基本原则，拥护党的方

36、针政策，忠诚党的训练事业，爱岗敬业，能自觉遵守老师的行为规范，坚固树立服务意识：为同学服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成为校长的好助手，老师的好帮手。 二、个人教学工作： 1、作为学校的中层管理干部，教学也不能放松，更要起到带头作用，我担当一班级的数学教学，坚持贯彻新课程理念，做到科学施教。课前反复钻研教材，大量阅读参考书；结合同学实际备好、上好每一节课，保证教学质量，让自己在业务上精益求精。一年来，每次作业要比别人多批改一节课，我没有怨言，每次作业做到全批全改，批改质量高，并

37、准时做好矫正，准时了解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点，突破难点，乐观开拓教学思路。尤其今年是从教以来第一次胜任一班级教学，教学思想、教学方法都需彻底转变。因此在课余，我虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历，大胆尝试“三三六”教学模式、力求让课堂活起来、同学动起来、效果好起来，使每一个同学在课堂上学的阳光、自信、欢乐。 3、注意课题讨论。批改数学作业是数学老师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高，是老师了解学情最重要也是最根本的途径，也是大家最关注的问题，所以我把浅谈作业批改的几点做法确定为教研课题。 四、教育处工作： 1、做好常

38、规教务工作。 学期初，准时支配好课，发放各类表册和教学资料，做好课务调整和试卷发放工作，学期结束前，支配、组织期末检测，阅卷，以最快的速度统计同学的考试成果，准时回收并归档。 2、搞好教学常规管理工作，如学期初要求备课组长制定好本学期的教学方案，在方案的指导下进行教学工作。期末在各个备课组长的帮助下进行教学常规检查和各项教学工作的总结等。 3、帮助校长搞好毕业班的各项工作。 五、反思自身的不足，促进自己再提高： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致，没有静下心来总结许多老师的教学阅历。深化课堂、深化班级听课不够，不能全盘了解老师教学动态。教学管理水平有待提高

39、。 2、缺乏创新精神，工作思路陈旧，教育许多工作还是在原来的老路上，教研活动效果不明显，没有针对教学实际问题进行研讨。 总之，在这一年中我取得了一点成果，也存在一些缺陷。 六、今后的努力方向： 1、不断学习，更新学问结构，不断提高管理水平，跟上时代进展的新要求。 2、虚心谨慎，努力将工作做到好上加好。 3、加强教学讨论，虚心学习，不断提高业务力量和同学的学业成果，向课堂要效率。 以上是我对本学年度工作的简洁回顾，我将在做好本职工作的同时也要做好各种“份外事”，只要是有利于学校进展的，我都将努力去做。今日借述职的机会感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告，不当之处，敬请领导、老师们批判指正。

40、 新担当学校教育处主任年度述职报告(篇二) 从一名一般的老师到一名学校领导班子成员，这一角色的转变，打算了自己肩上的重担更坚。我没有渊博的学问、我没有丰富的阅历，但我有一颗爱岗敬业的心，在这颗红心的指导下，初任主任的我，已深深熟悉到自己责任的重大。在这半年的时间里，虽然没有什么惊天动地的业绩，但我正尽自己最大的努力，做好自己的本职工作。现总结如下： 一、 教学面前争做能手： 虽然自己是一名干部，主抓全校的教学工作，但自己的教学工作却丝毫没有懈怠。毕业班是一所学校的窗口，而且这个班又是全校纪律、学习最差的班，每位老师都为这个班而头痛，然而在校领导的高度信任下，我又一次接受了这项任务。在教学的过程

41、中，也难免有磕磕碰碰，然而自己却在不断地自我反省，不断摸索总结，查找合适的教学方法，我会因孩子的点滴进步而兴奋不已，由于那是我胜利的一个基点，我会将它载入我精彩的读书笔记本中，闲暇之余，细细品尝，摸索阅历。 忘不了为了调动孩子学习的乐观性，和他们共同丢手绢，打篮球孩子们登记那精彩的瞬间，经常乐此不疲，沉醉其中。 作为一名年轻的党员老师，作为一名年轻的教研组长，在虚心学习其他老师特长的同时，自己也时刻在起模范带头作用。在几位老师的关心下，我们几位年轻的老师都进行了教研课题的立项工作，并且我的立项课题架起爱的桥梁被确定为县级重点立项，现在正处于进一步的实施阶段。 二、校长面前当好助手 在校长的高度

42、信任下，我主抓教学工作、德育工作及推普工作。校长年岁已高，但那颗不老的责任心时刻在感化同志们。因此，我更是不辞劳苦，不打折扣地圆满地完成校长、主任交给的各项任务。 首先，德育工作是一所学校训练教学工作的先导，为使我校的校风更正、学风更浓，我们特成立了“防范工作小组”，制定出合理的加减分条例，定期评比出优秀班集体、优秀同学、优秀防范队员，同学们从身边小事做起，从我做起，人人争做文明人，取得了良好的效果。 其次，教学工作更是常抓不懈，半年来，我们对老师的教案、同学的作业，都进行了逐项检查，并定期深化课堂听课，给每位老师提出合理化的看法或建议，不断提高我校的训练教学质量。 最终，推普工作也使我从中受

43、益匪浅，初上干部岗位，校长将这一重担落在我的肩上，正值省市推普联查，自己日夜不辞劳苦，乐观投身于一般话档案创建工作及师生一般话培训这一热潮中，带领全体老师在有限的时间内，提高了一般话水平，并使全体同学在点滴生活中养成了讲文明、懂礼貌的好习惯。年过五旬的老校长笑了，全体老师笑了，同学们也笑了 三、 同事面前做好帮手 我是学校最年轻的一名干部，难免会遭到其他同事的不理解，但自己时刻在学会容忍，用自己的实际行动在感化他们。在他们面前，我就像一个小妹妹；在他们面前，我又像一个小干部。我们全体老师在一起，共同切磋教学阅历，商讨训练同学的方法。我们几个年轻老师相互竞赛，布置教学笔记本，共同商讨教案及教学设

44、计的编写状况。共同练习老师基本功，使我们每位老师的基本功都有了提高。 半年来，说心理话，自己的确很苦，很累，但更多的是欣慰与幸福。由于我不仅是一名一般老师，而且也在干部这一行列中得到了充分地熬炼，我长大了。在以后的日子里，我定会扬长避短，由于我深知：没有最好，只有更好。我坚信肯定会努力做得更好！ 新担当学校教育处主任年度述职报告(篇三) 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！ 伴随着xx年的到来，一年的工作也即将结束。 在过去的两个学期里，我主要负责学校的平安工作，同学纪律管理及学籍管理，同时分管六班级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作纷繁复杂，但我能尽自己最大的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好

45、每一项工作。现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位领导和老师做以汇报。 一、 师德修养 本人能拥护党的方针政策，忠诚党的训练事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守.公德和老师的行为规范。能坚固树立为同学服务、为老师服务、为学校服务的思想，真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。 作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、相互敬重、相互协作，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力支持。工作仔细负责，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。 二、 竭尽所能，细心、耐心、真心地对待工作 1、细心。平安工作学校各项工作的保障，凡是涉及到学校平安工作，我都会细心地方案和支配。平安隐患

46、定期排查，发觉隐患准时整改。平安演练，细心策划，力求实效。平安宣扬训练长期进行，全校师生坚固树立平安防范意识。平安材料，按时整理归档，随时迎接上级领导的检查。学籍管理中，新生入学、同学转入转出以及同学信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且关系到每一名同学的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。 2、耐心。在同学纪律管理的工作中，我更多的是耐心的训练。在发觉同学违反纪律之后，我会依据同学的心理特点及个人性格特点，和他们交谈，最终这些同学不但违反纪律的状况明显削减，而且都成为了我的好伴侣和好帮手。 3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。真诚的沟通和相互的敬重是工作顺当开展的保证。在详细的学校工作中，我总能和同事们进行沟通和协商，充分听取大家的看法，在取得共识之后，大家齐心协力，最终总能使每项工作都顺当地完成。 三、出勤状况 在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的顺当进行，牺牲一下个人时间并不算