2022年九班级班主任年终个人考核总结_班主任工作总结九班级.docx
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1、2021年九班级班主任年终个人考核总结_班主任工作总结九班级 九班级班主任工作总结 一段时间的工作结束,还需停下来梳理一下,这样能够更有规划的去做好接下来的工作。工作总结之家我供应这篇“2021年九班级班主任年终个人考核总结”让您参考。 xx年即将,在学校及的勉励支持下,在自我加压下,圆满了本届初三班主任及语文教学任务,并且在德、勤、绩、能诸更大的进步与。下面就几个总结: 一、在思想品德 我忠诚于训练事业,自觉抵制腐朽思想的,时时刻刻祖国命运和建设事业,喜爱的工作岗位,以.工作的一切事业。听从与敬重学校的工作支配,自觉遵守法规与规章制度,与同事团结协作,共谋进展,一心为训练的新进展最大的。 二
2、、在学习 把学习和实践先进的训练理念、科学的教学方法、先进的教学艺术,不甘于“只做一名教书匠”,争做一名“科研型专家”的职业追求;“教,是不教。”追求训练的最高境界。为此,在日常教学工作中,力求以人为本、因材施教,学习新课程标准,而又敏捷的运用教学资源,敏捷每个同学的主观能动性和聪慧才智,培育同学的的实践力量和创新精神。“既教书,又育人。”如此,我把育人训练的要旨,把养成同学健康而有高尚的情操教学的要务。 三、在岗位职责 本年度我担当九班级班主任和两个班的语文教学、九班级语文集备组长的工作。我深知毕业班工作对同学前程、对学校声誉之重,是一名老班主任了,但从无掉以轻心,对班主任工作与细心,以“责
3、任训练”为核心,以“班级责任制”为手段来细化班级管理,务必使班级事务管理既科学又民主,使9.5班是的,更是同学的,营造属于健康、向上的班级文化内涵,“班荣我荣,班衰我耻”的与风气。身为语文集备组长,引领九班级6位语文老师站在语文教学的最,学习并运用先进的法、学法,不但让会教,更的是让同学会学,把培育同学的的学习品质、方法和意志,教学的要务。为此,平常教学中一切从细节入手,备课、集备、听课、观摩;理论与方法沟通;命题、讲评、反馈,方案、总结;整体定位、辅导、反馈;整体调研、调查问卷、面对面谈话,无一平常从量入手,以至于对教学的质产生了的,更的是对同学学习与情操的。正所谓“其身正,不令则行;其身不
4、正,虽令不行。” 四、在工作 1、班主任工作:9.5班上下两个学期班级量化管理在全校38个班中位于前列,被推评为崂山区优秀班集体,两次被评为学校优秀班集体;我被评为崂山区十佳班主任;同学李贝贝被评为青岛市优秀同学干部,区级优秀同学3人次;班级被评为崂山区书香班集体,2人被评为读书好少年;校运会总全校;苏彬彬打破2项区级、校级记录。 2、语文教学:崂山区优秀课竞赛二奖;的2名同学作文在崂山区首届中同学作文大赛中一奖;语文集备组中何敬业老师出过崂山区公开课;语文组被评为街道优秀教研组。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”只要有崇高的追求乐此不疲的勤劳,面前的再多,也会在中收获。 更多 精选工作总
5、结.阅读 2022九班级班主任年度考核总结 xx年九班级班主任年度考核总结. 转瞬间一学期的工作就要结束了,回顾本学期我九二班表现,有成长,有收获,也有不足。同学大多已经明确了学习方向,班干部凝聚力也渐渐增加,班风渐渐加强,学风渐渐深厚这与学校领导的重视和正确的管理、老师高度的责任感和敬业精神以及擅长调动同学学习的乐观性等都是分不开的。我校同学入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状,我们只有扎扎实实做好每一步,比别人更投入,更专心。九班级是学校三年的关键时刻,毕业班工作非比寻常,教毕业班,就意味着要牺牲的个人时间和利益,就意味着肩头多了一份沉重的责任,由于我们要对同学、对家长负责,更
6、要对学校的声誉负责!追求升学率是我们一贯的目标,对同学来说,取得好成果就是最重要的事情。为了使下学期工作能够做的更好,现将本学期班主任工作总结 一、德育工作 本学期时间短,任务重,活动多。因此在开学之初,我就着力抓好同学的思想工作,和他们一起算时间,算任务,准时稳定了全班同学的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个大略的方案。在随后的几个月里,随时关注同学的思想动向,和同学谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,不少同学的成果都有了较大幅度的提高,大多同学对前途有信念,学习有干劲。 (一)抓好同学日常行为规范,准时发觉并解决问
7、题。到了九班级,很多同学开头在思想上出现较大的变化。不少同学已经进入青春反叛期,他们经常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有许多的麻痹松懈。所以每每趁着召开主题班会的机会,让同学沟通体会遵规守纪的重要性,从思想上给同学深刻的熟悉。在实际工作中,协作政教处狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为。让同学换位思索,并乐观训练引导。让同学在反省中受训练,培育自己良好的行为习惯。尤其针对他们思想复杂偏激、心情多变的特点,准时发觉存在的问题,同同学沟通谈心,排解问题。同时多观看,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。 (
8、二)培育良好的班风、学风。众所周知,一个良好的班集体必需要有良好的班风、学风。本期主要抓了两个方面的工作:一是依据学校政教处的量化考核,健全、完善班内评估机制,实施科学管理,促进良好的班风。严格班集体的常规管理,是提高班级整体训练质量的关键。同学求知欲旺盛,好胜心强,他们渴望得到老师和同学们的认可。因而我针对同学的这种心理特征,把竞争机制引入班级,让同学在各项评比中熬炼自己的意志,并做到取长补短。用量化的形式进行管理,使好的同学和后进生得到被认同的机会,大大激发了同学的学习热忱,增加了同学的竞争意识,也促进了良好的班风形成。二是创设良好的学习环境。要创设一个适合读书的环境,首先要力求保证教室的
9、洁净,从值日生到每个同学都要求他们要为教室的干净付出自己的努力。第三就是注意创设良好的学习氛围。最终,给同学树立学习榜样,乌申斯基说过:老师个人的范例,对同学的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。班主任的自身素养、道德修养,客观上就是班级群体乃至班级中每一个体的楷模。因此,在班级工作中我时刻注意身教,为人师表,以良好的形象领先示范,潜移默化地影响和激励同学良好习惯的养成。 二、班级常规工作抓好平安训练 九班级是学校的最终一年,对于每一个同学来说,都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或随波逐流,因此最重
10、要的是要点燃他们心中的盼望,信任自己,我能行。学期初借每一次班会告知同学,只要努力,每一个人都能顺当升入高中,实现自己的幻想。当然高中的大门只会为勤奋的人打开,天下没有免费的午餐,因此在学期初肯定要制定自己的学习方案,并且肯定要坚持究竟,永不放弃。月考中段考试之后,针对同学中的进步、懈怠,准时激励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站。 作为一个学校,最重视的莫过于孩子们的平安了,因此,平安工作常抓不懈,班会讲,晨会讲,课间课外讲,发觉隐患讲平安分为两类:一是人身平安;二是财产平安。在人身平安反面要留意生命平安、交通平安、饮食平安。结合今年秋季法制报告会的内容,以主题班会的形
11、式,训练孩子学会爱护自己,珍爱生命。现在的孩子,都比较活泼、淘气,打打闹闹纯属正常,但是要让他们从心底里有个标准:不损害他人和自己一肤一发。在校内尽量靠右行走,在校外要严格遵守交通法则,强调在家中使用电器的留意事项。夏季细菌简单滋生,个人卫生就成了重点,不要乱吃零食等。至于财产平安,也是想尽方法,从自身培育观念意识。 三、重视班干部的工作,发挥他们的先锋模范作用 班干部是班主任的得力助手,是班级管理的骨干力气,为了让他们发挥主力和辐射作用,我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。同时还定期召开班干部会议,讨论针对一周内班级的状况
12、和出现的问题,确定下一周的工作任务和工作重点。 本学期的重点是强化值日班长的带头作用。在选择上必需要找仔细负责,能顾全大局的同学。经过民主选举和各任课老师的推举以及七八班级的老班干部的工作考验,产生了五位值日班长,轮番值勤,负责当天的班级常规管理。 详细实行方法是值日班长包干制,详细负责一天的纪律、卫生、学习等问题,每天早上还要准时报告昨天的状况,出了问题班主任必需在第一时间内知道这件事。并派专人负责把同学的一日表现记入综合素养评价记录本。 定期召开班干部会议,给他们分析缘由,指导他们留意工作方法,言行举止不能盛气凌人,作为班干部要与同学们打成一片,协调好各方面的关系,这对班干部本身也是一种熬
13、炼,并鼓舞他们连续努力工作,班干部自身转变了工作作风和工作方法,同学之间的关系也融洽了,班级工作又渐渐好转。 四、发扬仆人翁意识,班级事务人人参加 班级事务做到人人有事做,事事有人管。卫生扫除、班级财务、开关门窗、空调管理、电灯电扇等班级事务,都责任到人,并设立监督员特地检查,准时通报检查状况,马上整改,同时通知值日班长记入综合素养评价记录本。 五、公正公正的对待每一位同学,针对不同层次同学的学习分层管理 为了体现班级内部人人公平,受训练的机会人人公平。本学期的按学科成果,均衡分组,实行小组互助,组长负责,学习位置定期循环。通过这种模式,既能够突出优生的带头作用,还能够拉动中等生和差生,同时拉
14、近了师生、生生之间的关系,增加了后进生的学习信念,削减了后进生与优等生的冲突,弱化了后进生与班主任的敌对心情,削减了家长的看法。在学习上,我的定位就是不给同学们较大的压力,让他们在欢乐中学习。在期中考试结束之后,我找每位同学谈话,分析他们的得失缘由,适时地赐予鼓舞和批判。这样取得优异成果的同学不会傲慢,而较差成果的同学不会灰心绝望。 总之,这一学期的班主任工作使我失去了很多休息和做私事的时间,但也得到了许多的生活充实和家长、同学及学校领导的认可。不过,想要把工作做得完善,还是深感心有余而力不足,有些工作还是没有做到位,还做得不够,还是存在一些问题有待解决。为了同学更好的进展,需要做的还许多,还
15、需要坚持、坚持,努力、努力,为下学期中招考试打好坚实的基础。 2021年九班级班主任个人年终总结模板 担班主任工作总体的一个感觉烦、累、千头万绪。学校的一个工作中心便在班主任,需要班主任在其中穿针引线,使得整个教学工作得以正常、稳定、有序地进行。过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和协作下,各项工作得以顺当开展,学习、生活等方面都取得较突出的成果。为了使得在新的学期里能够更好的工作,准时地总结阅历、教训,现将本学期的工作总结如下: 首先,连续抓好同学的日常行为习惯养成训练,准时抓住同学点滴的心情变化,准时解决问题。 作为初一,很多同学开头在思想上已开头出现了较大的变
16、化,特殊是许多同学已经进入“反叛”时期,经常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让同学进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给同学以深刻的熟悉。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与老师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思索,并进行乐观训练,让同学在反省中受训练,得真知,约束自己,培育自己良好的行为习惯。 搞好卫生工作。协作学校的大扫除,本班留意抓好室内室外和清洁区的卫生,时时关注,卫生区域实行包干到个人,专人检查。 其次,乐观培育同学的正确
17、的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发同学地学习爱好,把握科学的学习方法,提高学习成果。 针对中同学此阶段的心理状况,适时的抓住同学中存在的问题谈恋爱,通过“密探”了解本班有谈恋爱倾向的同学后,分别找其谈心,帮其保密,各个击破,这其中有男生和女生,有已经毕业的男生写信或打电话给本班的女生。开展各种形式的班级争论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分同学谈心地方式,并时常用本人的数学课进行人生观熏陶。准时的让同学写出个人的短期、长期目标和阶段性小结,树立自己的正确的人生观、世界观。 与此同时,在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将同学的表现通过班级考核机制“加
18、减分”的形式详细化,激发了他们的学习爱好和上进心。与此同时,增加了同学的个人竞争意识,也熬炼了同学的力量。 第三,乐观会同各学科老师乐观备好同学,探讨训练同学的方法,用大家的才智解决问题。 本学期利用课余时间走办公室同其他任课老师常常争论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式训练管理同学,乐观的向各位老师学习先进的班级管理、同学训练的阅历,取得了较好的效果。 与此同时,乐观同家长联系,准时了解、把握同学状况,共同管理训练同学。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采纳沟通册以及量化评比汇报单的形式乐观同家长联系,准时反映同学状况,并准时的了解、把握同学状况,达到共同管理训练同学的目
19、的。 第四,完善班级的管理制度,连续将竞争机制引入班级管理当中。 班级实行竞选与班级考察相结合,连续实施班主任助理的手法,熬炼同学的自理独立力量。同时将权利下放,在开展各种活动时,乐观发动同学,创设各种机会,给同学以自己活动的自由空间,乐观提高同学的力量。 第五,加强班委会的管理作用,发挥他们有效的空间与无限的渗透作用。 先进的带动后进,以个别的思想感情工作为重头戏,来激化班级良好的乐观向上的气氛。加强学习目的化。部分同学对学习的目的不太明确,贪玩,作业不准时完成,不明确是为了谁学,学习有什么作用。所以本学期通过班会课以探讨的形式让每一个同学明确学习目的,写在纸上,并为目的而努力。 第六,抓好
20、住宿生管理 坚持养成同学一个独立生活的良好习惯 强化同学自我管理意识 理解住宿目的和住宿要求 个别辅导与个别交谈相结合 明确宿舍的作用,是为节省时间,用于更好的学习 每周定期与不定期的到同学宿舍查访,关怀同学的生活起居。 第七,其它方面。 坚持严格按市局要求收费,不多收费。并把要收费公开、公示。 疾病预防,本班先后进行几次预防工作,春季留意流行性感冒的预防。非典型肺炎的预防。取得较好的效果。 第八,成果方面。 一是班级形成较强的凝聚力,组织、纪律性较好,二是卫生扫除乐观彻底,取得了比较优秀的成果,班级可谓一尘不染,井然有序。三,在教务处组织的其他活动中也取得了优异的成果。当然,成果的取得,离不
21、开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。 第九,最终一点,也是最重要的一点,那就是“平安”。 俗话说“平安无小事”,人命关天,生命是凌驾于一切之上的,没有了生命,一切何从谈起。本学期,通过主题班会生命的意义,绽开对生命的意义大争论。除此之外,每一节班会课,每一天,每一节数学课,家长会,后黑板等一切时间和可用阵地都浸泡在平安之中,从生活中的吃、住、行、玩等一切有可能发生危急的地方和事讲起;从发生在身边的人和事讲起。总的说来平安工作时时抓、到处抓。本班在本学期无任何平安事故。 总之,我班会在这些方面连续发扬光大,不断改进,进而做到老师、同学、学校、同学家长四方面都满足。 2021年九班
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